Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.981
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Al-Maqayis Jurnal Pendidikan Fisika IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Jurnal Ilmiah Pertanian al-Afkar, Journal For Islamic Studies Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Jurnal Teknologi Pertanian Jurnal Teknologi Pertanian Andalas Geneologi PAI : Jurnal Ilmiah Bidang Pendidikan Agama Islam Khazanah Pengabdian 'Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Jendela Pendidikan International Journal of Social Service and Research Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan AJARCDE (Asian Journal of Applied Research for Community Development and Empowerment) Jurnal Keperawatan At Tawasul: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Abdi Widya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Digital Transformation Technology (Digitech) Media Bina Ilmiah Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia Jurnal Karajata Engineering Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Jurnal Sarjana Ilmu Budaya Journal of Sustainable Development and Regulatory Issues JURNAL KARYA ILMIAH MULTIDISIPLIN Presisi Jurnal Pengabdian Masyarakat Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Tut Wuri Handayani : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan International Journal of Economic, Finance and Business Statistics (IJEFBS) Darma Cendekia DEDIKASI : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT REFORM : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN BUDAYA Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan (JAMAPEDIK) Jurnal Manajemen Bisnis dan Kesehatan Ameena Journal Jurnal Pendidikan Nusantara Indonesian Journal of Technical and Vocational Education Training JIS: Journal ISLAMIC STUDIES Sipakatau: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Cendekia Ilmiah Strength : Jurnal Penelitian Teknik Mesin Al-Wasathiyah: Journal of Islamic Studies Jurnal Kajian Budaya & Media Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Jurnal Ilmiah Mandalika Education
Hasbullah
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 58 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 58 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Penerapan Metode Tugas Guna Meningkatkan Hasil Belajar Tentang Dimensi Tiga di SMA Negeri 1 Bojong Gede - Kabupaten Bogor Nirmala, Hastuti; U.S, Supardi; Hasbullah
Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 1 No. 03 (2021): Artikel Riset Edisi Desember 2021
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/educendikia.v1i3.1187

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur besarnya peningkatan hasil belajar peserta didik tentang dimensi tiga setelah menggunakan metode pemberian tugas di Kelas XII IPA 1 SMA Negeri 1 Bojonggede Kabupaten Bogor Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022. Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan sampel sejumlah 42 siswa kelas XII IPA 1 Bojong Gede, Bogor. Pengumpulan data dilakukan secara tes uji kompetensi dan kuisioner wawancara. Hasil dan kesimpulan dari penelitian ini ialah hasil belajar mengalami peningkatan pada mata Pelajaran Matematika khususnya tentang dimensi tiga di kelas XII IPA 1 di SMA Negeri 1 Bojonggede Kabupaten Bogor sebelum menggunakan metode pemberian tugas mempunyai nilai rata-rata 60,71. Pada saat pembelajaran diubah menggunakan metode pemberian tugas, rata-rata hasil belajar peserta didik meningkat menjadi 70,36 pada siklus I dan 78,81 pada siklus II. Hal tersebut ditunjukkan dengan jumlah skor peserta didik 77 (61,11%) dalam kerjasama dengan teman, sedangkan nilai keaktifan dalam kelompok skornya 79 atau (62,69%). Kemudian peserta didik dalam aktif bertanya skornya 74 atau (58,73%). Adapun peserta didik yang mengerjakan tugas guru skornya 96 atau (76,69%), pada data mengenai aktifitas peserta didik pada siklus II menunjukkan bahwa jumlah skor peserta didik 119 (94,44%) dalam kerjasama dengan teman, sedangkan nilai keaktifan dalam kelompok skornya 117 atau (92,86%). Kemudian peserta didik dalam aktif bertanya skornya 107 atau (84,92%). Adapun peserta didik yang mengerjakan tugas guru skornya 126 atau (100%).
Implementasi Kedisiplinan Dalam Proses Pembelajaran Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Smp Negeri 1 Gondangwetan Suparman, Joni; Hasbullah; Zunanto, Andjar; Maulidia, Rani; Wahyuni Masudah, Sri
Jendela Pendidikan : Jurnal Ilmiah Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 11 No 2 (2022): Jendela Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan - Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jp.v11i2.1666

Abstract

Kondisi pandemi COVID-19 memaksa SMP Negeri 1 Gondangwetan melaksanakan program belajar dari rumah secara daring. Meskipun demikian, penerapan kedisiplinan terhadap siswa harus diterapkan agar siswa berkarakter dan menghasilkan prestasi belajar yang bernilai. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana implementasi kedisiplian, hambatan, dan upaya dalam proses pembelajaran sebagai upaya meningkatkan prestasi belajar siswa pada masa pandemi COVID-19 di SMP Negeri 1 Gondangwetan.Penelitian ini menggunakan metode penelitian dengan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif.Hasil penelitian ini didapatkan dari hasil wawancara dan dokumentasi di sekolah tersebut. Penerapan kedisiplinan dalam proses pembelajaran daring dikatakan berhasil dan sukses. Meskipun ada beberapa hambatan yang dialami oleh guru dan siswa, tetapi bisa diatasi dengan baik dengan disiplin, langkah pemecahan masalah yang kreatif dan inovatif. Siswa mulai terbiasa dengan pembelajaran daring dan tertib. Hasil belajar siswa dibilang membanggakan dan semua tugas diberikan oleh guru dikerjakan dengan baik.
Analisis Keamanan Jaringan Dari Serangan Malware Menggunakan Filtering Firewall Dengan Port Blocking Zulfikri, Achmad; Putra, Fauzan Prasetyo Eka; Huda, Moh Abroril; Hasbullah; Mahendra; Miftahus Surur
Digital Transformation Technology Vol. 3 No. 2 (2023): Artikel Periode September 2023
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v3i2.3379

Abstract

Jaringan komputer memiliki peranan penting dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah, akan tetapi adapula dampak negatif yang ditimbulkan. Salah satunya rawan di serang oleh malware seperti virus dan lain sebagainya. Berdasarka permasalahan tersebut maka dilakukan penelitian yang bertujuan untuk mengatasi permasalahan-permasalahan disebabkan oleh penyebaran malware yang terdapat dalam jaringan. Salah satu dampak adanya malware dalam jaringan kampus adalah overload traffic bandwidth, sehingga menyebabkan kendala bandwidth yang cepat habis atau lalu lintas transfer data baik yang masuk maupun yang keluar menjadi lambat dari biasanya. Umumnya sebuah kampus atau universitas memiliki struktur jaringan yang didalamnya dikelola oleh satu atau lebih router di dalam mengelola jaringan dan bandwidth. Beberapa router memiliki kemampuan pengaturan firewall yang sudah cukum mumpuni namun perlu dikelola lebih spsesifik berdasarkan kebutuhan skala jaringan dan bandwidth yang tersedia. Dengan menciptakan rule-rule yang baik di dalam firewall akan lebih mudah dalam melakukan filtering terhadap lalu lintas trafik jaringan dan bandwidth sehingga dapat menciptakan keamanan dan kenyamanan pengguna jaringan dan bandwidth. Hasil penelitian ini menunjukkan kinerja dari mikrotik router board RB 1100 AHx2 yang dapat memfilter aktivitas malware dengan rule yang telah ditanamkan
Model Pendidikan Islam Multikultural Hasbullah; Nurhasanah
Al-Wasathiyah: Journal of Islamic Studies Vol. 3 No. 2 (2024): Al-Wasathiyah: Journal of Islamic Studies
Publisher : Ikatan Da'i Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56672/29qnee88

Abstract

Multicultural Islamic education model is an effort to answer the challenges of education today. With the model, Islamic education will be present not only as a subject matter but also as a role model for sustainable development and a tool for conducting research as a whole in Indonesia as a plural nation with cultural diversity. This research uses a library research approach. The research data were collected through library data, including textbooks, articles, papers, and other sources. Multicultural Islamic Education views that education must be based on Theological, Philosophical, Juridical, Sociological, and Psychological foundations. The multicultural education model will foster high awareness of tolerance and acceptance on the cultural differences and equality of human rights.
ANALISIS PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT Hasbullah
Jurnal Ilmiah Mandalika Education (MADU) Vol. 1 No. 2 (2023): OKTOBER
Publisher : Lembaga PKBM Tunas Harapan Varoso

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/madu.v1i2.58

Abstract

Pembelajaran abad 21 ini menekankan pada kemampuan 4C. Salah satu kemampuan tersebut berkaitan dengan berpikir kreatif. Untuk melatih dan meningkatkan kemampuan tersebut maka pembelajaran di kelas harus bervariasi dan mampu meningkatkan motivasi belajar peserta didik agar mereka tertarik untuk bekerjasama dan menemukan sendiri konsep operasi hitung bilangan bulat seluas mungkin. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada materi operasi hitung bilangan bulat. Lokasi penelitian ini adalah SMPN SATAP 2 Pemenang dengan jenis penelitian PTK (penelitian tindakan kelas). Penelitian ini terdari dari 2 siklus yang tiap siklus terdiri dari 4 tahapan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes uraian untuk berpikir kreatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan keterampilan berpikir kreatif pada siklus 1 dan siklus 2 setelah melaksanakan pembelajaran dengan problem based learning
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA ABULYATAMA ACEH BESAR Amalina, Putri; Syarifahrahmiza Muzana; Hasbullah; Nurul Azmi
Jurnal Pendidikan Nusantara Vol. 10 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Nusantara
Publisher : lembaga Sepercenter

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to describe the effectiveness of implementing the Snowball Throwing learning model in improving the learning outcomes and critical thinking skills of students at Abulyatama High School in Aceh Besar. This study was conducted using the Classroom Action Research (CAR) method, which consisted of two cycles, each covering the stages of planning, implementation, observation, and reflection. The research subjects consisted of 30 students in grade XI. Data were collected through learning outcome tests, learning activity observation sheets, and critical thinking skills assessment rubrics. The results showed a significant increase in student learning outcomes from cycle I to cycle II, along with an improvement in their ability to analyse information, provide logical reasons, and draw conclusions based on evidence. The Snowball Throwing model proved to be capable of creating a more active, interactive, and collaborative learning atmosphere, thereby encouraging students to be directly involved in the learning process. Thus, the application of this model is highly recommended as an effective learning strategy to improve the quality of the learning process and outcomes of students. The purpose of this study was to analyse the application of the Snowball Throwing learning model in improving the learning outcomes and critical thinking skills of students at Abulyatama High School in Aceh Besar. The research method used was Classroom Action Research (CAR) with two cycles. The research subjects were 30 students in grade XI. The research instruments included learning outcome tests, observation sheets, and critical thinking skills assessment guidelines. The results showed a significant increase in both learning outcomes and critical thinking skills after the implementation of the Snowball Throwing learning model. This model proved to be effective in increasing student participation, training questioning skills, and encouraging students to think analytically and evaluatively about the material being studied.
PENGEMBANGAN ALAT MONITORING BAHAN BAKAR SEPEDA MOTOR BERBASIS DIGITAL DENGAN PERBAIKAN SISTEM KENDALI Arif, Joni; Hasbullah; Ferdiansyah, Isa; Setiawan, Ivan; Riwan Rivaldo Marbun; Rommy Andrian
Strength : Jurnal Penelitian Teknik Mesin Vol. 2 No. 3 (2025): Desember 2025
Publisher : Universitas Pamulang Serang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/strg.v2i3.52295

Abstract

Perancangan alat ini menggunakan alat engine test yang bertujuan untuk mengetahui nilai konsumsi bahan bakar pada putaran tertentu yang menggunakan gelas ukur dan fuel flow meter yang berbasis micro controller PLC sebagai alat kendalinya. Penelitian ini dilakukan di laboratorium teknik otomotif, dengan melakukan pengujian pada engine test. Langkah-langkah perancangan dilakukan dengan melakukan studi lapangan dan studi kepustakaan. Prinsip kerja alat ini ialah dengan menghubungkan selang bensin dengan alat ini sehingga bahan bakar yang mengalir harus melewati alat ini konsumsi bahan bakar diukur dengan menggunakan gelas ukur dan stop watch sebagai pencatat waktu. Kemudian disensor menggunakan fuel flow meter yang bekerja menggunakan prinsip switching untuk menghitung jumlah bahan bakar yang lewat.Pada pengujian motor bensin menghasilkan daya poros efektif 63,251 kw pada putaran 4000 rpm. Pemakaian bahan bakar dinyatakan dalam kg/jam yaitu didapat 13,5 kg/jam pada putaran 3600 rpm, pemakaian bahan bakar spesifik 200 gram/kwh. Diharapkan pada penulisan ini dapat mengetahui pengetahuan dasar mengenai aliran konsumsi pada sistem bakar kendaraan dengan penambahan alat sistem control elektronik (PLC).
Pendampingan Pembuatan Brand Identity Kemasan Produk bagi Usaha Mikro Kecil dan Menengah Hasbullah; Christofer Satria; I Nyoman Subudiarta; Lanang Sakti
Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi
Publisher : Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57248/jilpi.v4i2.701

Abstract

Mentoring for product branding and packaging design for Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) is a strategic step to increase product competitiveness and sales value. MSMEs often face challenges in developing a strong brand identity and attractive packaging due to limited knowledge, resources, and access to professional design. However, what steps should be taken by MSME actors to improve their brand visuals so they can compete in the national market? The purpose of this mentoring is to guide and provide knowledge to MSME actors in creating a strong brand and functional, esthetic packaging that aligns with the target market. The mentoring methods include training, consultation, and hands-on practice in logo design, color selection, typography, and packaging materials. The impact of this activity is expected to improve product image, expand market share, and drive business growth. In conclusion, this mentorship not only helps MSMEs with design aspects but also strengthens product positioning amidst increasingly fierce business competition.
ANALISIS PENGETAHUAN MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS RIAU PERIODE 2017- 2019 TERHADAP ALAT MUSIK TRADISIONAL PROVINSI RIAU Hasbullah; Zufriady; Guslinda
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 6 No. 1 (2022): January
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i1.8250

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh, pada era globalisasi sekarang musik semakin lama semakin modern sehingga banyak calon guru sekolah dasar Universitas Riau yang melupakan musik-musik tradisional, sehingga peneliti tertarik untuk menganilisis pengetahuan mahasiswa PGSD Universitas Riau periode 2017–2019 terhadap alat musik tradisional Provinsi Riau. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan pada 358 mahasiswa di PGSD Universitas Riau. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes tertulis yang terdiri dari soal objektif sebanyak 25 butir soal. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa mahasiswa yang mendapatkan kategori baik sekali sebanyak 92.73%. Pada kategori baik sebanyak 79.25%. Pada kategori cukup sebanyak 63.92%. Pada kategori kurang sebanyak 34.73%. Umumnya pengetahuan mahasiswa PGSD Universitas Riau berada pada kategori baik dengan nilai rata-rata 72.93.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Program Kuliah Kerja Nyata (Kkn) Dalam Menjaga Ketahanan Pangan Muhammad Zantoni; Pirmansyah; Minhajul Abidin; Cahya Ridhatunnisa; Deva Krisiawati; Rani Aprianti; Yuniatul Azmi; Sinta Dewi; Baiq Tsana’unnisak; Rasmiati; Hasbullah; Ria Hendriani
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 02 (2025): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kelompok Wanita Tani (KWT) is a form of community empowerment that plays an important role in strengthening household food security. This article aims to describe the activities of establishing and mentoring a KWT conducted by students of the Community Service Program (Kuliah Kerja Nyata/KKN) from Universitas Qamarul Huda Badaruddin in Selebung Madani Village. The implementation method employed a participatory approach through socialization, training, and direct mentoring. The results of the program indicate the successful formation of an active KWT that utilizes home gardens for cultivating food crops and vegetables, as well as an increase in members’ knowledge and participation in supporting household food security.
Co-Authors Abd. Rahman Abdul Bari Abdul Wahab Achmad Taufik Ade Destri Deviana Ahmad Khalidi Ali Sunandar Amalina, Putri Amir Firmansyah Amril M Andjar Zunanto Andri Suryana Andri Suryana ANNISA HANDAYANI Anthony Anggrawan Arif, Joni Arisal Aristiawan, Danul Bahar, Alfiana Baiq Tsana’unnisak Bandu,M.Pd, Dra.Irianty Begovic Yahya, Aliya Izet Cahya Ridhatunnisa christofer satria Deva Krisiawati Dewi Syahbandi Dini Hervani Ernawati S. Kaseng Fauzan Prasetyo Fauziah, Rosynanda Nur Febriana Wenny Wijaya Ferdiansyah, Isa Fitria, Baiq Ganing, Enjelin Guslinda Helmita Herman Hervani, Dini Huda, Moh Abroril I Nyoman Subudiarta I Nyoman Yoga Sumadewa Irianty Bandu Irma Nurul Husnal Chotimah Isman Ivan Setiawan Jasman Jasman Jatna, R. Narendra Joni Suparman Kasanova, Ria Kasman, Usep Khairuddin Hamsin Lanang Sakti Latjuba, Ade Yolanda Lestari, Humaediah Lilik Widyawati Maemunah Mahendra Mamik Suendarti Mardi Adi Armin Masdiana Maulidia, Rani Maulidino H., Jovan Nabila Melati Rosanensi Miftahul Madani Miftahus Surur Minhajul Abidin Mohammad Zakki Azani Muh. Jaelani Al Pansori Muhammad Muhammad Hasyim Muhammad Umar Bin Abdul Razak Muhammad Zantoni Musaffah, Isnil Nirmala, Hastuti Noor, Muhammad Syamsuddin Novitasari, Rifni Nurfasila Nurhasanah Nurul Azmi Nurwijayanti Oom Rohmah Syamsudin Paneo, Sri Ayu Rahayu Paskori, Andi Faisal Pirmansyah Prasuri Kuswarini PRATIWI, Dian Ayu Putrawansyah Rahayu, Sri Ayu Rahmiati, Baiq Fitria Rani Aprianti Rani Maulidia Rasmiati Repa Hudan Lisalam Retnaningsih, Endang Ria Hendriani Riwan Rivaldo Marbun Rohmawati, Laili Rommy Andrian Rustiawan, Hafid Sajiman, Supardi Uki Santosa Santoso, Heroe Saputra, Idil satria wiguna Shafa, Qinan Nazratulya Sinta Dewi Siregar, Kardina Engelina Sri Wahyuni Masudah SUBUDIARTHA, I NYOMAN Sulistyahadi, Sulistyahadi Suparman, Joni Syaiful Anam Syarifahrahmiza Muzana Tengku Riza Zarzani N Tomi Tri Sujaka Tuty Anggraini U.S, Supardi Wahyuddin Wahyuni Masudah, Sri Wayan Canny Naktiany Yayan Sudrajat Yuniatul Azmi Zakariyati Zakrah, Siti Zufriady Zulfikri, Achmad Zunanto, Andjar