p-Index From 2021 - 2026
11.047
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Wahana Didaktika Jurnal Sport Science Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) JOURNAL SPORT AREA Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Psikologi Jambi Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Spirit Physical Education, Health and Recreation Journal PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Journal Physical Health Recreation (JPHR) Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal Dunia Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora Journal RESPECS (Research Physical Education and Sports) Journal of Innovation Research and Knowledge Jurnal Teknologi Pendidikan ( JTekpend) Indonesian Journal of Physical Activity Jurnal Muara Olahraga Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM KORSAcs Jurnal ILARA Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis Universitas Negeri Makassar PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Journal of Authentic Research Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Dharma Pendidikan dan Keolahragaan KOMET Journal of Sustainable Community Practices SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation INTERNATIONAL JOURNAL OF FINANCIAL ECONOMICS (IJEFE) Unimuda Sport Journal : Jurnal Pendidikan Jasmani
Claim Missing Document
Check
Articles

STRATEGI PENGAJARAN DOSEN PENDIDIKAN JASMANI DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI MAHASISWA DI ERA DIGITAL Syafruddin, Muhammad Akbar; Anwar, Nur Indah Atifah
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 12 No 1 (2025)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v12i1.3318

Abstract

Abstract: This study uses a descriptive qualitative approach. This study was conducted in the Physical Education, Health, and Recreation Study Program, Makassar State University. The subjects of the study were lecturers of the Physical Education, Health, and Recreation Study Program, Makassar State University. A total of seven lecturers were selected as the main informants of this study. Informants were selected using a purposive sampling method, taking into account the variation of their institutions and background experiences to obtain diverse perspectives. Interview guidelines were prepared based on the research theme, but the researcher still provided space for informants to develop answers freely. The main instrument in this study was the researcher herself, who acted as a data collector and analyzer. Overall, the results of this study indicate that the teaching strategies of physical education lecturers in the digital era are very varied and adaptive to the needs of students. Lecturers not only use technology as a tool, but also as a means to create more interesting, relevant, and meaningful learning. This diverse approach reflects the lecturers' commitment to increasing student participation in physical education learning.Keywords: Strategy, Lecturer, Participation, Physical Education, Digital Era  Abstrak: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Negeri Makassar. Subjek penelitian adalah dosen Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Negeri Makassar. Sebanyak tujuh dosen dipilih sebagai informan utama penelitian ini. Informan dipilih menggunakan metode purposive sampling, dengan mempertimbangkan variasi institusi dan latar belakang pengalaman mereka untuk mendapatkan perspektif yang beragam. Pedoman wawancara disusun berdasarkan tema penelitian, tetapi peneliti tetap memberikan ruang bagi informan untuk mengembangkan jawaban secara bebas. Instrumen utama dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri, yang bertindak sebagai pengumpul dan penganalisis data. Secara keseluruhan, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pengajaran dosen pendidikan jasmani di era digital sangat bervariasi dan adaptif terhadap kebutuhan mahasiswa. Para dosen tidak hanya menggunakan teknologi sebagai alat bantu, tetapi juga sebagai sarana untuk menciptakan pembelajaran yang lebih menarik, relevan, dan bermakna. Pendekatan yang beragam ini mencerminkan komitmen dosen untuk meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani.Kata Kunci: Strategi, Dosen, Partisipiasi, Pendidikan Jasmani, Era Digital
FAKTOR RISIKO KEJADIAN STUNTING PADA MASYARAKAT PESISIR SULAWESI SELATAN Hasmyati, Hasmyati; Nurul Fadilah Aswar; Annisa Paramaswaty Aslam; Rahmat Riwayat Abadi; Nur Indah Atifah Anwar
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 4 No. 8: Januari 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v4i8.9414

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh faktor sosial-ekonomi, budaya, sanitasi lingkungan, dan kondisi fisik rumah terhadap prevalensi stunting di wilayah pesisir Sulawesi Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah explanatory research dengan pendekatan cross-sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah anak-anak balita yang menderita stunting sebanyak 150 anak. Analisis data dilakukan secara inferensial dengan menggunakan metode Structural Equation Modeling (SEM), dan analisis tersebut diperkuat dengan program analisis Smart-PLS.Hasil analisis menunjukkan bahwa faktor sosial-ekonomi, budaya, sanitasi lingkungan, dan kondisi fisik rumah memiliki hubungan signifikan dengan kejadian stunting. Faktor-faktor ini juga berkontribusi pada penyebaran penyakit infeksi, yang pada akhirnya memengaruhi status gizi anak-anak. Penyakit infeksi memiliki keterkaitan yang kompleks dengan stunting, di mana interaksi antara keduanya dapat memperburuk kondisi anak. Temuan ini juga berdampak pada strategi penanggulangan stunting dan perancangan kebijakan kesehatan yang holistik dan terpadu di wilayah pesisir Sulawesi Selatan.Penelitian ini memberikan wawasan mendalam tentang faktor-faktor yang mempengaruhi prevalensi stunting di wilayah pesisir Sulawesi Selatan dan menunjukkan perlunya pendekatan komprehensif dalam mengatasi masalah ini. Dengan memahami faktor-faktor sosial-ekonomi, budaya, sanitasi lingkungan, dan kondisi fisik rumah yang berkontribusi terhadap stunting dan penyakit infeksi, pemerintah dapat merancang strategi intervensi yang lebih efektif dalam meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan anak-anak di wilayah pesisir.
Edukasi Prilaku Pola Hidup Bersih dan Sehat Berbasis Video dan Media Sosial; Studi Kasus Penanganan Stunting H, Haeril; Aksir, Muh. Ilham; Anwar, Nur Indah Atifah; Mappanyukki, Andi Atssam; Akkase, Arfandi
Jurnal KOMET Vol 1 No 2 (2024): Jurnal Komet: Kolaborasi Masyarakat Berbasis Teknologi : Volume 1 Nomor 2, Oktobe
Publisher : Yayasan Sinergi Widya Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70103/komet.v1i2.25

Abstract

PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) mencakup berbagai tindakan pencegahan untuk menjaga kesehatan individu dan lingkungan, seperti mencuci tangan dengan sabun, menjaga kebersihan lingkungan, serta mengonsumsi makanan sehat dan bergizi. Tantangan utama dalam menyebarkan informasi mengenai PHBS dan pencegahan stunting adalah terbatasnya akses informasi di daerah terpencil atau dengan literasi rendah. Untuk mengatasi hal ini, pengabdian kepada masyarakat dilakukan melalui edukasi PHBS dan pencegahan stunting menggunakan media sosial, yang diharapkan dapat menjangkau masyarakat lebih luas dan meningkatkan partisipasi aktif dalam pencegahan masalah kesehatan tersebut. Metode pelaksanaan kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatoris dengan melibatkan 30 orang masyarakat Kabupaten Polman. Kegiatan terdiri dari observasi, diskusi kelompok, identifikasi masalah, dan pemberian solusi. Hasil pre-test menunjukkan bahwa pemahaman masyarakat mengenai PHBS dan stunting masih rendah, dengan skor rata-rata di bawah 50%. Setelah mengikuti edukasi melalui media sosial, hasil post-test menunjukkan peningkatan yang signifikan, dengan skor rata-rata mencapai 80%. Peningkatan ini mencerminkan efektivitas media sosial dalam menyampaikan informasi yang mudah dipahami dan relevan. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa penggunaan media sosial terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran dan pemahaman masyarakat, namun edukasi harus dilaksanakan secara berkelanjutan dan diimbangi dengan pendekatan lain untuk mencapai perubahan perilaku yang signifikan dalam kehidupan sehari-hari
PKM Sosialisasi Pembelajaran Keterampilan Gerak Dasar untuk Sekolah Dasar di Kota Makassar Zulfikar, Muhammad; Hasmyati, Hasmyati; Anwar, Nur Indah Atifah; Mappanyukki, Andi Atssam; Haeril, Haeril
Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Vol 4, No 2 (2023): November 2023
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jpom.v4i2.17457

Abstract

Fundamental movement skills provide an important foundation for elementary school students in their future participation in a variety of physical activities. This community service activity in the form of soialization aims to provide comprehensive knowledge about the importance of learning of fundamental movement skills for students' future and practical implementation in physical education learning. The partner's problem in this activity is that there is still a lack of understanding and not optimal learning of fundamental movement skills in physical education learning at school. The partner in this activity is SD Hang Tuah Makassar, Makassar City, South Sulawesi Province. This socialization activity was divided into several series of activities, namely: (1) Discussion of material with the teacher regarding learning fundamental movement skills, (2) discussion with the teacher regarding learning basic locomotor, non-locomotor and manipulative movement skills based on the theory of fundamental movement skills, and (4) Practice examples of learning fundamental movement skills for students. This activity provided results, namely a comprehensive understanding for teachers and students of the importance of mastering and learning of fundamental movement skills.
SOSIALISASI HIDUP SEHAT BAGI GURU DAN SISWA SMA NEGERI 1 SIDRAP MELALUI PELATIHAN OLAHRAGA PICKLEBALL irvan, irvan; Anwar, Nur Indah Atifah; Irawati, A. Febi; Hamzah, Alimin; Awal, Asri; Hasyim, Muhammad Qasash
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.29117

Abstract

Indeks Prestasi Manusia (IPM) yang dimiliki suatu Negara menjadi salah satu alat ukur apakah negeri tersebut telah berhasil dalam upaya meningkatkan kualitas hidup manuasi di Negara tersebut. Status kesehatan menjadi salah satu indikator pengungukuran IPM. Pengabdian masyarakat ini memiliki tujuan untuk meningkatkan motivasi masyarakat dalam mempertahankan pola hidup sehat pasca pandemic Covid-19 melalui sosialisai manajemen hidup sehat bagi siswa di SMAN 1 Sidrap. Metode yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah dengan melakukan sosilaisasi kesehatan secara interakif, agar materi serta tujuan yang diharapkan dapat sampai secara langsung kepada masyakarat tersebut. Untuk menciptakan manajemen hidup sehat di kolaborasikan dengan pengenalan permaianan olahraga baru Pickleball supaya siswa sekolah dapat melakukan olahrga sederhana dan menyenangkan. Secara umum, hasil kegiatan ini menunjukkan target ketercapaian materi yang telah direncakan dinilai sangat baik (95%). Semua materi teori dan praktek cabang olahraga pickleball yang telah di rencanakan dapat disampaikan pada mitra, meskipun karna keterbatasan waktu ada beberapa materi yang hanya disampaikan secara garis besar. Kesimpulan yang didapat dari kegiatan ini adalah sebagai berikut, secara keseluruhan baik guru dan siswa SMA Negeri 1 Sidrap merasakan manfaat dari kegiatan edukasi pola hidup sehat yang disampaikan, meskipun masih ada sedikit hambatan terkait sarana dan prasarana yang ada di sekolah.
SOSIALISASI PERATURAN PERMAINAN BOLA BASKET BAGI MAHASISWA FIKK UNM Anwar, Nur Indah Atifah; Sutriawan, Agus; Hamzah, Alimin; Ilyas, Muslim Bin; Syamsuddin, Muh Syachrul
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.36587

Abstract

Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) Universitas Negeri Makassar (UNM) mengenai peraturan permainan bola basket. Sosialisasi ini diikuti oleh 50 mahasiswa dan dilaksanakan di lapangan basket FIKK UNM. Metode yang digunakan adalah metode ceramah untuk memberikan teori mengenai peraturan permainan, diikuti dengan praktik di lapangan untuk memperkuat pemahaman melalui pengalaman langsung. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pengetahuan mahasiswa terhadap peraturan bola basket serta kemampuan mereka dalam menerapkan aturan tersebut selama permainan. Evaluasi dilakukan melalui pengamatan langsung dan diskusi reflektif, yang memperlihatkan bahwa metode ini efektif dalam memberikan pemahaman yang mendalam dan aplikatif.
PELATIHAN MENYUSUN RENCANA USAHA YANG BERDAYA SAING UNTUK PENGEMBANGAN EKONOMI LOKAL DI KABUPATEN POLEWALI MANDAR Nurul Fadilah Aswar; Nur Indah Atifah Anwar; Rezky Amalia Hamka; Rahmat Riwayat Abadi; Hasyim, Hasyim
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i2.5954

Abstract

Pengembangan ekonomi lokal menjadi salah satu strategi utama dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan mengurangi kesenjangan ekonomi di Kabupaten Polewali Mandar. Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) berperan penting sebagai pilar utama perekonomian lokal dengan kontribusi signifikan terhadap Produk Domestik Bruto (PDB) nasional dan penyerapan tenaga kerja. Namun, mayoritas pelaku UMKM di Desa Sumberjo, Kecamatan Wonomulyo, masih menghadapi tantangan besar dalam menyusun rencana usaha yang terstruktur, menghambat mereka dalam memanfaatkan peluang pasar dan mengakses pendanaan formal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pelaku UMKM dalam menyusun rencana usaha melalui pelatihan yang interaktif dan berbasis studi kasus lokal. Pelatihan ini meliputi analisis SWOT, strategi pemasaran, dan perencanaan keuangan. Hasil dari kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta. Simulasi dan pendampingan personal membantu peserta menyusun rencana usaha yang relevan dan aplikatif. Dampak kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat daya saing UMKM, meningkatkan akses pasar, dan menciptakan kontribusi berkelanjutan terhadap perekonomian lokal.
Meningkatkan Keberdayaan UMKM di Kabupaten Bone melalui Workshop Literasi Keuangan Aswar, Nurul Fadilah; Hamka, Rezky Amalia; Anwar, Nur Indah Atifah; Aksir, Muh Ilham; Rosalia, Harnita
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 02 (2024): Vol. 1 No. 2 (2024): Volume 01 Nomor 02 (Mei 2024)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/pjpm.v1i02.83

Abstract

Kegiatan PKM (Pengabdian Kepada Masyarakat) ini dilaksanakan secara luring pada tanggal 7 April 2024 dengan tujuan meningkatkan literasi keuangan pengelola UMKM di Kabupaten Bone. Kegiatan ini terdiri dari tiga tahapan: asesmen, pelatihan dan workshop, serta evaluasi. Pada tahap asesmen, tim melakukan survei awal untuk memetakan kebutuhan pengelola UMKM. Tahap pelatihan dan workshop fokus pada pemisahan keuangan usaha dan pribadi, penganggaran bulanan, dan pengelolaan hutang. Evaluasi dilakukan dengan survei pasca-workshop untuk menilai efektivitas kegiatan. Workshop diikuti oleh 45 pelaku UMKM dan dinilai berhasil jika terjadi peningkatan pengetahuan peserta sebesar 55%. Hasil survei menunjukkan bahwa 77,8% peserta merasa sangat puas, 72,2% puas dengan kompetensi pembicara, dan 83,3% setuju bahwa materi meningkatkan pemahaman mereka tentang pengelolaan keuangan usaha. Diharapkan, pelatihan ini meningkatkan kemampuan UMKM dalam mengelola keuangan, membuat keputusan yang lebih cerdas, dan mengoptimalkan pertumbuhan bisnis, sehingga meningkatkan daya saing dan keberlanjutan bisnis mereka
Pelatihan Penyusunan Business Plan bagi Calon Wirausaha di Desa Arasoe, Kabupaten Bone Aswar, Nurul Fadilah; Hasmyati; Anwar, Nur Indah Atifah; Aksir, Muh Ilham; Awal, Asri
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 02 (2024): Vol. 1 No. 2 (2024): Volume 01 Nomor 02 (Mei 2024)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/pjpm.v1i02.88

Abstract

Kewirausahaan memainkan peran penting dalam mendorong pertumbuhan ekonomi Indonesia, terutama di tingkat lokal. Namun, banyak dari mereka yang kesulitan dalam menyusun business plan yang efektif, yang merupakan dasar bagi keberhasilan usaha. Desa Arasoe, Kabupaten Bone, memiliki potensi besar dalam pengembangan kewirausahaan, namun para calon wirausaha di daerah ini masih kurang memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam menyusun rencana bisnis yang komprehensif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan penyusunan business plan bagi calon wirausaha di Desa Arasoe. Pelatihan ini mencakup pemahaman dasar tentang pentingnya rencana bisnis, teknik penyusunan rencana bisnis, analisis pasar, perencanaan keuangan, manajemen operasional, dan strategi pemasaran. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan tersebut memberikan manfaat yang signifikan bagi para peserta. Mereka menjadi lebih terampil dalam merencanakan usaha secara profesional, mampu menyusun rencana bisnis yang baik, dan siap menghadapi tantangan dalam menjalankan usaha.
MENINGKATKAN SELF-CONFIDENCE SISWA MELALUI SOSIALISASI PEMBELAJARAN MOTORIK DASAR DI SEKOLAH DASAR Zulfikar, Muhammad; Hasmyati; Anwar, Nur Indah Atifah; Bustang; Awal, Asri
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 05 (2025): SEPTEMBER 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan rendahnya self-confidence siswa dalam Pendidikan Jasmani di SD Inpres Tamalanrea 1, Kota Makassar. Rendahnya kepercayaan diri ini teridentifikasi berkorelasi dengan pembelajaran yang belum optimal berfokus pada penguasaan keterampilan motorik dasar. Metode yang digunakan adalah sosialisasi dan simulasi partisipatif yang melibatkan siswa dan guru. Kegiatan ini memberikan pemahaman teoretis mengenai hubungan kausal antara penguasaan motorik dasar dan self-confidence, serta memberikan praktik langsung melalui permainan motorik yang dirancang secara suportif dan inklusif. Hasil kegiatan menunjukkan perubahan perilaku yang signifikan pada siswa. Observasi kualitatif menemukan adanya peningkatan partisipasi aktif, keberanian untuk mencoba (willingness to try) tugas motorik baru, dan resiliensi yang lebih baik saat menghadapi kegagalan. Kegiatan ini berhasil memberikan pengalaman keberhasilan (mastery experiences) yang secara langsung membangun kepercayaan diri siswa. Umpan balik dari guru mitra juga sangat positif, menunjukkan peningkatan pemahaman dan komitmen untuk melanjutkan metode pembelajaran yang suportif ini.
Co-Authors Abadi, Rahmat Riwayat Abbas, Ihsan Abdul Rahman Abriadi, Abriadi Achmad Noerkhaerin Putra Agus Sutriawan Ainul Hidayah Akbar Sudirman Akbar Yusuf Akkase, Arfandi Aksir, Ilham Aksir, Muh Ilham Aksir, Muh. Ilham Alim, Bahrul Alimin Alimin Alimin Hamzah Alimin Hamzah Alimsyah, Andi Saiful Andi Annisa Triana Amir Andi Atssam Mappanyukki Andi Atssam Mappanyukki Andi Hasriadi Hasyim Andi Saparia Annisa Annisa Annisa Paramaswaty Aslam Arfandi Akkase Asri Awal Awal, Asri badaru, Benny Benny Badaru Bustang Fatoni Fatoni Fatoni Fatoni, Fatoni Haeril Hamzah, Alimin Hanafi, Suriah Harnita Rosalia Hasby Asyhari Hasmyati Hasmyati Hasmyati Hasmyati Hasmyati, Hasmyati Hasyim Hasyim Hasyim Hasyim Hasyim hasyim, hasyim Hasyim, Muhammad Qasash Hezron Alhim Dos Santos HIKMAD HAKIM Ichsani Ichsani Ikadarny Ilham Azis Ilham Azis Ilyas, Muslim Bin Irvan Irvan Iskandar Iskandar Iskandar Iskandar Juhanis Juhanis Juhanis, Juhanis Jurana Jurana Kamaruddin, Ilham Kasmauati Kasmauati Listiandi, Arfin Deri M Imran Hasanuddin M. Adam Mappaompo Muflih Wahid Hamid Muh. Ilham Aksir Muh.Ilham Aksir Muhammad Akbar Syafruddin Muhammad Harliawan muhammad qasash hasyim Muhammad Rhesa Muhammad sadzali Muhammad Zulfikar Muhammad Zulfikar Mursalim, Nur Afiaty muslim bin ilyas Nurul Fadilah Aswar Nurul Fajriah Istiqamah Rahayu, Yuli Raswadi, Mohammad Dika Retno Farhana Nurulita Rezky Amalia Hamka Ricardo V. Latuheru Rosalia, Harnita Sadzali, Muhammad Sarifin Sarifin G Sonyman Jaya Sufitriyono, Sufitriyono Suparman Suparman Suparman Suriah Hanafi Syafruddin, Akbar Syafruddin, Muhammad Akbar Syamsuddin, Muh Syachrul Wahyudin Wahyudin