Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Karakter Cakrawala Pendidikan Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran TRANSPARENCY RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa Indonesian Journal of Applied Linguistics (IJAL) Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara TARBIYA : Journal Education in Muslim Society ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED JURNAL IQRA´ Naturalistic : Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran EDUHUMANIORA: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik Jurnal PIPSI: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia METASASTRA: Jurnal Penelitian Sastra Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Diksa : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Inventa Cakrawala Dini : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu AT-TA`DIB Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Aulad : Journal on Early Childhood Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia PrimaryEdu - Journal of Primary Education SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Khazanah Pendidikan Islam Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Attadib: Journal of Elementary Education SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Ide Bahasa Jurnal Wahana Pendidikan Didaktika: Jurnal Kependidikan These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Journal of Basic Education Research Journal Evaluation in Education (JEE) Indonesian Journal of Innovation Studies Satwika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JSEP (Journal of Science Education and Practice) Jurnal Cakrawala Pendas Seulanga : Jurnal Pendidikan Anak Journal of Educational Sciences Jurnal Basicedu Jurnal Pendidikan dan Perkembangan Anak Usia Dini Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan The International Journal of Education Management and Sociology Euclid Tatar Pasundan: Jurnal Diklat Keagamaan Jurnal Internasional EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Jurnal Elementaria Edukasia Buletin Literasi Budaya Sekolah Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia Jurnal Pendidikan Progresif Jurnal Ilmu Pendidikan Guru Sekolah Dasar dan Usia Dini (PEDASUD) Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Yunus Abidin
Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 116 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Basicedu

 1 
Penerapan Pendidikan Karakter dengan Model Pembelajaran Berbasis Keterampilan Abad 21 Angga Angga; Yunus Abidin; Sofyan Iskandar
Jurnal Basicedu Vol 6, No 1 (2022): February, Pages 1-1500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i1.2084

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk menganalisis lebih jauh penerapan pendidikan karakter siswa pada masa sekarang, karena jika kita lihat masih banyak perilaku atau sikap siswa yang jauh dari harapan, terutama di masa pandemi ini. Hal ini dikaitkan dengan penerapan model pembelajaran berbasis keterampilan Abad 21 yang telah atau sedang diterapkan di sekolah. Adapun metode yang digunakan dalam penulisan artikel yaitu Studi Literatur. Studi tentang beberapa sumber buku, jurnal, dan referensi lainnya yang mendukung penulisan artikel. Berdasarkan hasil studi literatur dapat diambil kesimpulan bahwa pendidikan karakter untuk siswa saat ini tidak terlepas dari tiga lingkungan pendidikan, dimulai dari lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Penerapan model pembelajaran berbasis keterampilan Abad 21 yang digunakan dalam proses pembelajaran sebagai upaya dalam membangun karakter siswa tersebut, tentunya disesuaikan dengan kebutuhan dan tujuan pembelajaran, sehingga tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan dapat tercapai dengan optimal. Salah satu tujuan pendidikan nasional pada umumnya adalah pengembangan karakter siswa.
Inovasi Pembelajaran Abad 21 dan Penerapannya di Indonesia Rahayu, Restu; Iskandar, Sofyan; Abidin, Yunus
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i2.2082

Abstract

Dalam pembelajaran Abad 21 ini sangat populer dengan membawa perubahan yaitu pesatnya perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) yang mengakibatkan perubahan paradigma pembelajaran yang ditandai dengan perubahan kurikulum, media, dan teknologi. Karena pada dasarnya pembelajaran abad 21 adalah implikasi dari perkembangan masyarakat dari masa ke masa. Sebagaimana diketahui bahwa masyarakat berkembang dari masyarakat primitif ke masyarakat agraris, selanjutnya ke masyarakat industri, dan sekarang bergeser ke arah masyarakat informatif. Masyarakat informatif ditandai dengan berkembangnya digitalisasi. Penulisan artikel ini bertujuan untuk mengetahui penerapan inovasi pembelajaran pada abad ke 21. Metode penelitian yang digunakan yaitu kajian Pustaka. Hasil dari penelitian, bahwa pendidikan abad 21 merupakan proses mengembangkan dan memberdayakan seluruh potensi peserta didik untuk membentuk karakter yang lebih baik. Ada berbagai inovasi pembelajaran abad 21 yang dapat diterapkan dalam pembelajaran di Indonesia. Salah satunya yaitu penerapan Model Blended Learning (MBL) yang sangat sesuai untuk menghadapi tantangan di Indonesia dalam Abad ke 21 dan menyiapkan lingkungan belajar untuk tercapainya kompetensi abad 21.  Selain itu, perubahan yang terjadi pada masyarakat dunia kearah digitalisasi ini memaksa proses pembelajaran di sekolah-sekolah mengikuti perkembangan teknologi. Guru dan siswa dituntut melek teknologi digital.
Penerapan Pendidikan Karakter dengan Model Pembelajaran Berbasis Keterampilan Abad 21 Angga, Angga; Abidin, Yunus; Iskandar, Sofyan
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i1.2084

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk menganalisis lebih jauh penerapan pendidikan karakter siswa pada masa sekarang, karena jika kita lihat masih banyak perilaku atau sikap siswa yang jauh dari harapan, terutama di masa pandemi ini. Hal ini dikaitkan dengan penerapan model pembelajaran berbasis keterampilan Abad 21 yang telah atau sedang diterapkan di sekolah. Adapun metode yang digunakan dalam penulisan artikel yaitu Studi Literatur. Studi tentang beberapa sumber buku, jurnal, dan referensi lainnya yang mendukung penulisan artikel. Berdasarkan hasil studi literatur dapat diambil kesimpulan bahwa pendidikan karakter untuk siswa saat ini tidak terlepas dari tiga lingkungan pendidikan, dimulai dari lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Penerapan model pembelajaran berbasis keterampilan Abad 21 yang digunakan dalam proses pembelajaran sebagai upaya dalam membangun karakter siswa tersebut, tentunya disesuaikan dengan kebutuhan dan tujuan pembelajaran, sehingga tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan dapat tercapai dengan optimal. Salah satu tujuan pendidikan nasional pada umumnya adalah pengembangan karakter siswa.
Upaya Pembelajaran Abad 19-20 dan Pembelajaran Abad 21 di Indonesia Fahrozy, Fazrul Prasetya Nur; Iskandar, Sofyan; Abidin, Yunus; Sari, Mia Zultrianti
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i2.2098

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan berbagai upaya pemerintah dalam mengembangkan pendidikan di Indonesia mulai dari pembelajaran abad 19-20 sampai pembelajaran abad 21. Metode analisis yang digunakan dalam menganalisis pembahsan topik utama dengan menggunakan studi literatur ilimah yang tersedia di jurnal terindeks dengan desain dari penelitian ini adalah analisis deskriptif. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan serta strategi pembelajaran dari masa ke masa, yang dilihat dari sejarah bangsa Indonesia itu sendiri sampai masa sekarang. Serta tentang penggunaan teknologi untuk pembelajaran yang digunakan pada masa sekarang ini. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa upaya pembelajaran di Indonesia masih terus berkembang dan perlu adanya perhatian lebih dari berbagai pihak khususnya pemerintah dalam memenuhi kebutuhan tuntutan zaman sekarang dan upaya strategi pembelajaran yang sudah tersusun, sekolah sudah harus difasilitasi berbagai teknologi guna mendukung pembelajaran yang efektif dan efisien sesusai dengan perkembangan zaman sekarang
Co-Authors - Ernalis, - Adestipa, Adestipa Agnia, N Gina Siti Agustin, Nike Amelia Agustina, Dewiyana Ai Santi Ai Sutini Ai Sutini, Ai Aisyah, Euis Siti Alfina Sahbudi Ali Mustadi Andoyo Sastromiharjo Angga Angga Angga Angga Arif Sarifudin Arina, Ida Asep Ahyar Asep Herry Hernawan Baharizqi, Sindi Ladya Baharizqi, Sindi Sindi Ladya Belinda, Lebyana Norma Bismar Nasution Cahya, Aulia Ihza D Syahrudin, D Dara Dewi Dede Margo Irianto, Dede Margo Dede Supriyanto Dede Trie Kurniawan Dede Trie Kurniawan Dede Trie Kurniawan Dewi, Dinie Anggraeni Dewi, Maharani Sartika Dhea Annisa Oktarizka Didin Syahruddin, Didin Didin Syahrudin, Didin Dinie Anggraeni Dwi Undayasari Efi Tasfiyatul Millah Elvan Yudianda Eri Yusron Erna Susilawati Etty Rohayati, Etty Fahrozy, Fazrul Prasetya Nur Falasifah, Farah Fatmawati, Fatmawati Fazrul Prasetya Nur Fahrozy Fitria Mulyanti Fully Rakhmayanti Fully Rakhmayanti Fully Rakhmayanti Gumilang Pawitan Hana Yunansah handiyani, Mila Handiyani Harmawati Heryanti, Yan Yan Hizbul Wathoni Hj. Setyaningsih Ida Darwati Iis Emalia Nurlela Imas Masfufah Isah Cahyani Juliasih Hizbar Kadek Ashadi Putra Kartika Eka Putri , Rianita Kartika Sari, Erna Khaerudin Kurniawan Kinanti, Lea Alliffia Kurniawan, Dede Tri Kusviantara, Livia Febriari Putri Lebyana Norma Belinda Lely Halimah, Lely Lestari, Williyanti Lucky Taufik Sutrisno Lutfiah, Nayla M Nizan Solehudin Maharani Efendi, Pitri Maharani, Amanda Mahmul Siregar Mardiana, Ana Mariam, Timtim Siti Masfufah, Imas Meilandari, Aesti Meirawati , Nastiti Mia Zultrianti Sari Mila Handiyani handiyani MUH. HUSEN ARIFIN Muna Aljamaliah , S. Nailul Muna Aljamaliah, S. Nailul Musadad, Yasmin Sabila Nabila Andini Nadia Try Nakiya, Mohamad Neng, Hanum Nike Amelia Agustin Nugraha, Susi Nur Oktavia Anggraeni Nurholishoh, Yunia Nurul Azizah Oktaviani, Windi Nur Pupun Nuryani Rahayu, Restu Rahayu, Rofita Rahman Wahid Rakhmayanti, Fully Ramadhani, Fitri Fauziah Ramadhanti, Ileena Ramadhanty, Intan Ratna, Ratna Ayu Kinanti Resna Restiana Restu Rahayu Restu, Naila Kurnia Rini Apriyani Rofita Rahayu Rosdiana Rosita Rahma Rostika, Neneng Rumaisha, Hanifa S. Anshori, Dadang Sari, Mia Zultrianti Sartika Yolanda septiana munggarani Setiawan, Dadan Sihombing, Novita Asmi Siti Masitoh Sofyan Iskandar, Sofyan Solihah, Dewi Siti Solihatini, Imas Tintin Sri Maryanti Sujono, Hartin Rizky Sukardi, Rendi Restiana Susilawati, Erna Sutrisno, Lucky Taufik Taufik Ramadhan Teni Susanti Tina Rostiani Tita Mulyati, Tita Tri Falah Nur Huda Tri Falah Nurhuda Undayasari, Dwi Utami, Nissa Aulia Belistiana Vismania S. Damaianti, Vismania S. Widiasih Wiguna, Arya Chandra Yeni Yuniarti, Yeni Yona Wahyuningsih, Yona Yudianda, Elvan Yuli Astuti Yuliani Dwi Prutanti Yusrizal Yusrizal Yusuf Tri Herlambang Yusuf Tri Herlambang, Yusuf Tri Yusuf, Nabila Nufaiza