Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

Analisis Konseptual Kepemimpinan Pendidikan Etis dan Implikasinya Terhadap Mutu Pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0 Daga, Agustinus Tanggu; Ramli, Akhmad; Nasril, Nasril; Anwar, Chairul; Nugraha, Aat Ruchiat
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13743

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki konsep kepemimpinan pendidikan etis dan dampaknya terhadap mutu pendidikan pendidika dalam konteks Revolusi Industri 4.0. Penelitian ini bertujuan untuk memahami peran penting kepemimpinan berbasis etika dalam menghadapi perubahan teknologi dan tuntutan zaman serta untuk mengevaluasi bagaimana pendekatan ini dapat meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis kointen atau studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan pendidikan yang berfokus pada nilai-nilai etis dapat memberikan landasan yang kuat untuk meningkatkan mutu pendidikan. Dalam era Revolusi Industri 4.0, pemimpin pendidikan yang beretika mampu membimbing pendidik untuk beradaptasi dengan perubahan teknologi, memperkuat kualitas pengajaran, dan membentuk karakter yang tangguh pada pendidik, menjadikan mereka lebih siap menghadapi tantangan masa depan.
Analisis Peran Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligences) dalam Transformasi Sistem Manajemen Pendidikan yang Bermutu di Era Metaverse Daga, Agustinus Tanggu; Nasril, Nasril; Ramli, Akhmad; Anwar, Chairul; Ridani, Ahmad
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.17334

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) dalam transformasi sistem manajemen pendidikan yang bermutu di era Metaverse. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka yang melibatkan analisis terhadap literatur terkait penggunaan kecerdasan buatan dalam konteks pendidikan dan Metaverse. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kecerdasan buatan dapat memperbaiki efisiensi dan efektivitas sistem manajemen pendidikan dengan menyediakan solusi cerdas untuk pengelolaan data, personalisasi pembelajaran, prediksi kebutuhan peserta didik, dan peningkatan pengalaman belajar di lingkungan virtual Metaverse. Metaverse memberikan tantangan dan peluang baru dalam pendidikan, dan integrasi kecerdasan buatan menjadi kunci dalam mengoptimalkan sistem manajemen pendidikan di era ini. Dengan teknologi AI, institusi pendidikan dapat meningkatkan akurasi prediksi, mengoptimalkan proses pengambilan keputusan, dan meningkatkan responsivitas terhadap kebutuhan peserta didik. Hasil penelitian ini memberikan wawasan yang berharga bagi pengembangan sistem manajemen pendidikan yang adaptif, responsif, dan berkualitas di era Metaverse yang terus berkembang.
Studi Literatur Perbandingan Inovasi dalam Sistem Pendidikan Berbasis Kecerdasan Buatan Indonesia dan China Yani, Ahmad; Anwar, Chairul; Wahyuniar, Wahyuniar; Malintang, Jimmy; Ahyani, Edi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i2.18909

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan inovasi dalam sistem pendidikan berbasis kecerdasan buatan (AI) di Indonesia dan China. Fokus utama adalah menganalisis kebijakan, implementasi teknologi AI, serta dampaknya terhadap kualitas pembelajaran di kedua negara. Studi ini juga mengeksplorasi tantangan dan peluang pengembangan AI dalam pendidikan untuk memberikan rekomendasi bagi peningkatan sistem pendidikan di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa China telah lebih maju dalam mengintegrasikan AI ke dalam sistem pendidikan, didukung oleh kebijakan nasional yang kuat, investasi besar-besaran dalam penelitian dan pengembangan, serta kolaborasi erat antara pemerintah, industri, dan akademisi. Sementara itu, Indonesia masih dalam tahap awal adopsi AI dengan beberapa inisiatif lokal dan uji coba terbatas, namun menghadapi kendala seperti infrastruktur yang belum memadai, kurangnya sumber daya ahli, dan regulasi yang belum matang. Studi ini menyimpulkan bahwa Indonesia dapat belajar dari model China, khususnya dalam memperkuat kebijakan, meningkatkan kapasitas SDM, dan membangun ekosistem pendidikan berbasis AI yang lebih terstruktur.
Co-Authors Aat Ruchiat Nugraha Achmad Asrori Achmad Ruslan Afendi Adinda, Catur Putriyani Charisma Adyt Anugrah Agus Jatmiko Agus Pahrudin Ahmad Ridani ahmad yani Ahyani, Edi Aisyah, Ai Alfusanah, Fadilatul Amaris, Aulia Puspa Andriansah, Zjulpi Ani Cahyadi Anis Masykhur Anjarsari, Elly Antomi Saregar Apriliano, Amanda Arbain Tata Aznem, Ahmad Berlina, Cyrcilia Relita BUNGA, SRI Burhan, Nurmala Citra Dewi, Desy Daga, Agustinus Tanggu Desiana Desiana, Desiana Dewi, Desy Citra Effendy A, Sahrul Eka Puspita Sari Elfrida Ratnawati Erlangga, Ade Fahrur Rozi Faisal Faisal Fathurrohman, Asep Fatimah, Aulia Fitro Darwis Gaus, Abdul Ghifari, Dimas Al Gunawan, Reno Guntur Cahaya Kesuma Halimatusakdiah, Halimatusakdiah Hana Eliyani Hani Plumeriastuti Harahap, Amin Hasanah, Rina Hasbar, Hasbar Heru Juabdin Sada Hidajati, Nove Idha Silviyati Irwandani Irwandani Ishaki, Subhi Nur Iwan Sahrial Hamid Jagat, Lalu Surya Jamal Fakhri Kadek Rachmawati Karmilah, Karmilah Kasturi, Rima Kausari, Ahmad Kesuma, Agus Heri Kesuma, Muhammad Ilham Jaya Kusumaningrum, Putri Anggraheni Laili Komariyah, Laili Larasati, Zu’ama Anggun Legowo, Djoko Lilik Maslachah Linaci, Ahmad Novta Sebad Luqman, Epy Muhammad M. Ihsan Dacholfany Malintang, Jimmy Mardiani Diani, Mardiani Maria Ulfah Marikena, Nita Mawadda, Novziah Mochamad Lazuardi Mufti Amir Sultan, Mufti Amir Muh. Darwis Muhamad Arif Muhamad Arif Muhammad Mustofa Mujib Mujib, Mujib Mukarohmah, Ayun Hafifatul Nani Nagu Nasril, Nasril Netriwati Nopia, Eni Nurhidayat, Asep Endih Nusdianto Triakoso Octia, Aniesya Payung, Lidyawati Tandi Perangin-Angin, Halimatusakdiah Pujiyanto, Mahendra Ramada, Edo Ramli, Akhmad Repal, Joni Rina Budi Satiyarti, Rina Budi Rizka Febriani Rizki Ananda Rusyawardani, Aldis Ingrid Saeful Bahri Saifuddin, Ismuddin B Sami, Abdul Santoso, Kuncoro Puguh Sapdi, Rohmat Mulyana Saputra, Rikky Triolin Sari, Indah Nur Bella Sari, Misalia SATRIYAS ILYAS Setyani, Jesika Sholihah, Nur Arifatus Siti Masitoh Siti Zulaikhah Sri Mulyati Suci Wulan Pawhestri Sujiyo Miranto, Sujiyo Sunardi, Dendi Suzanita Utama Syafitri, Qurnia Syaiful Anwar Uswatun Hasanah Utami, Mulya Wahyuniar Wahyuniar Wasehudin, Wasehudin Wawan Wawan Widayanti Widayanti Widjiati Widjiati, Widjiati Widyatmike Gede Mulawarman Xin, Irene Teh Kai Yama, Arifeen Yansyah, M. Eko Juli Yanti, Ipri Yustinasari, Lita Rakhma Zaenab Hanim Zakia Al Erza, Rahma Zulfiani Zulfiani