Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.047
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) BAHASA DAN SASTRA BAHASANTODEA Jurnal Geliga Sains: Jurnal Pendidikan Fisika Jurnal Media Infotama Jurnal Keperawatan Komunitas Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Keperawatan JURNAL ILMIAH EDUCATIONAL MANAGEMENT ROTOR: JURNAL ILMIAH TEKNIK MESIN JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Manajemen Sumber Daya Perairan JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN INDONESIA JURNAL PENDIDIKAN DAN KEPENGAWASAN JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam Machine : Jurnal Teknik Mesin JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Astonjadro JURNAL MERCATORIA Prosiding Semhavok International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Mantik Indonesian Journal of Community Services Jurnal Mekanova : Mekanikal, Inovasi dan Teknologi Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Jambura Journal of Electrical and Electronics Engineering INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Altruis: Journal of Community Services Jurnal Pengabdian Masyarakat Asia Jurnal Madako Education International Journal of Finance Research Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vocational : Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan Journal La Sociale Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi Al-Mutsla: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman dan Kemasyarakatan Journal Peqguruang: Conference Series Jurnal Abmas Negeri (JAGRI) Jurnal Janitra Informatika dan Sistem Informasi Empowerment Society Jurnal Bisnis, Logistik dan Supply Chain Jurnal Ekonomika Dan Bisnis Jurnal Pengabdian Mandiri Jurnal Basicedu Jurnal Bangkit Indonesia International Journal of Economics (IJEC) Return : Study of Management, Economic and Bussines Co-Creation : Jurnal Ilmiah Ekonomi Manajemen Akuntansi dan Bisnis Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Keuangan dan Bisnis Law and Economics SmartComp Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Progresif SCIENTIA JOURNAL : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Jurnal Sosiologi USK (Media Pemikiran & Aplikasi) Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Kewirausahaan JURNAL TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL Jurnal Ilmiah Guru Madrasah (JIGM)
Darwin Darwin
Departement Of Mechanical Engineering, Syiah Kuala University
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 108 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 108 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Literatur Review : Pembelajaran Berbasis Permainan Dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Darwin, Darwin; Bahari, Yohanes; Warneri, Warneri; Juhata, Juhata
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15619

Abstract

Pendidikan berperan penting dalam membentuk keterampilan berpikir kritis di kalangan siswa, terutama di era informasi yang semakin kompleks. Penelitian ini menelaah secara mendalam bagaimana mekanisme pembelajaranberbasis permainan (game-based learning) dapat memotivasi dan mengembangkan keterampilan berpikir kritis pada siswa. Berdasarkan kajian literatur, pendekatan ini tidak hanya memperkuat motivasi dan keterlibatan siswa, selain itu menumbuhkan pemahaman dan pengalaman dalam pembelajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan sehingga mendorong motivasi belajar yang lebih tinggi. Berbagai kajian dan penelitian menyimpulkan bahwa permainan edukatif, jika digunakan secara tepat, dapat mendukung pengembangan kemampuan analisis, evaluasi, serta pengambilan keputusan. Meski demikian, kendala seperti kurangnya pelatihan guru dan keterbatasan infrastruktur masih menjadi hambatan. Pihak Sekolah hendeknya mengupayakan solusi berupa pelatihan untuk guru, peningkatan infrastruktur teknologi, serta kerjasama antara pendidik dan pengembang permainan. Dengan penerapan yang benar, pembelajaran berbasis permainan dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum sekolah dan secara efektif meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa.
Sosialisasi Penyuluhan Pengenalan Bullying dan Dampaknya Pada Kalangan Remaja di SMK Negeri 1 Pemulutan Ariyadi, Tamsir; Prawira, Wanda Yudha; Irwansyah, Irwansyah; Ilham, Firgi Anto; Bintang, Muhammad Yuan; Fatoni, Fatoni; Fitriani, Endah; IS, Nina Paramytha; Darwin, Darwin; Suyanto, Suyanto; Aliya, Sabeli
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 5 (2024): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i5.1034

Abstract

Bullying menjadi sebuah isu yang mendalam dan rumit beberapa tahun terakhir. Dari kasus yang sudah terjadi sebelumnya dapat dilihat bahwa mereka yang menjadi korban dari pelaku bully  berisiko mengalami berbagai masalah mental dan fisik seperti merasa tidak aman, apabila berada di linkungan sekolah, prestasi akademik menurun dan lain sebagainya. Tidak hanya itu,  juga bisa ditemui melalui media sosial yang disebut dengan cyber. Dari sudut pandang yang berbeda jika dilihat dari pelaku bully juga mempunyai beberapa masalah di kehidupan mereka seperti masalah emosional, masalah sosial, kurangnya pemahaman dan empati, dan memiliki masalah dalam keluarga yang mungkin tidak banyak orang ketahui sehingga melampiaskan hal tersebut ke orang lain. Oleh karena itu, dalam pengabdian masyarakat ini pentingnya memberikan pemahaman  dan dampak risikonya bagi korban dan pelaku  melalui sosialisasi penyuluhan. Kegiatan pengabdian Sosialisasi penyuluhan ini dilaksanakan selama enam hari dalam dua minggu, dimulai pada tanggal 16 Oktober 2023 s/d 25 Oktober 2023 di SMK Negeri 1 Pemulutan. Metode pelaksanaan kegiatan yaitu menggunakan metode ceramah, diskusi dan tanya jawab, dari hasil pelaksanaan dinilai efektif dilihat dari mereka yang memahami dengan baik, aktif dalam berdiskusi dan tanya jawab, serta kontra terhadap perilaku.
Empowering teachers: implementing the Tut Wuri Handayani supervision model to enhance teacher competence Simanjuntak, Rivai M.; Milfayetty, Sri; Darwin, Darwin
International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Vol 13, No 6: December 2024
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/ijere.v13i6.27579

Abstract

An inspiring supervision model based on the Tut Wuri Handayani concept, with a research and development (R&D) approach that refers to the Borg and Gall model, has been successfully developed. Through a comprehensive investigation, this study aims to bolster the competence and effectiveness of teachers. Model feasibility evaluation was carried out by two model design experts, with an average ideal percentage value of 86.2% (outstanding assessment and feasibility categories). Model feasibility evaluation was carried out by two model design experts and two content design experts. The average ideal percentage value given by model design experts was 86.2% (outstanding assessment and feasibility categories), while that given by content design experts was 76.64% (outstanding service and feasibility categories). Based on the test for model users three times, t-test data was obtained for a small group between commitment and competence, fighting power and competence, and religion and competence, showing tcount>ttable, respectively. The t-test results for the medium and large groups also show tcount>ttable. The dataset analysis shows that the inspiring supervision model based on Tut Wuri Handayani is practical and feasible. This research sheds light on the positive impact of implementing the Tut Wuri Handayani supervision model for enhancing teacher competence and, consequently, improving the quality of the learning process.
Gaya Kepemimpinan Demokratis Guru pada Motivasi Belajar Siswa Fahri, Faisal; Lubis, M. Joharis; Darwin, Darwin
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.2616

Abstract

Tulisan ini secara umum bertujuan untuk membahas dan menjabarkan tentang kepemimpinan guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Kajian ini juga diharapkan dapat menjadi rekomendasi serta pertimbangan bagi pihak terkait, khususnya dalam menerapkan gaya kepemimpinan demokratif,  Kajian ini menggunakan jenis penulisan deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data meliput; studi kepustakaan, yaitu serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat serta mengolah bahan penelitian. Selanjutnya studi lapangan yang meliputi; wawancara, observasi, serta kajian dokumentasi. Dalam mengecek keasbsahan data peneliti melakukan teknik Triangulasi dimana teknik ini dugunakan untuk memeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain. Hasil yang didapat pada penelitian ini proses pembelajaran di kelas dibutuhkan adanya gaya kepemimpinan guru. Gaya demokratis sangat berperan untuk memacu motivasi pada siswa. Guru yang kreatif dan aktif pasti melibatkan siswanya pada proses pembelajaran. Dengan gaya kepemimpinan demokratis yang melibatkan siswa dengan diskusi dan mengambil keputusan bersama menjadikan siswa beranggapan bahwa dirinya ada dalam kelas
Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah pada Kinerja Guru Haryani, Rini; Lubis, M. Joharis; Darwin, Darwin
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.2617

Abstract

Kepemimpinan dalam pendidikan menjadi kunci dalam pelaksanaan pendidikan yang efektif. Pemilihan gaya kepemimpinan yang tepat oleh kepala sekolah akan mampu membawa sekolah ke arah peningkatan kualitas dan pelayanan. penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam upaya meningkatkan kinerja guru dan tenaga kependidikan di SMK Negeri 1 Lokop dan menelusuri tentang faktor yang mempengaruhi gaya kepemimpinan kepala sekolah di SMK Negeri 1 Lokop. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu penelitian lapangan (Field Reseach) yang pengumpulan datanya dilakukan di lapangan untuk mengadakan pengamatan terhadap suatu fenomena dalam suatu keadaan alamiah Metode yang digunakan dalam pengumpulan data pada  penelitian ini adalah dengan wawancara atau Interview, Observasi, dan dokumentasi. Dalam mengecek keasbsahan data peneliti melakukan teknik Triangulasi dimana teknik ini dugunakan untuk memeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain. Hasil penelitian dapat dijelaskan sebagai berikut: (1) Gaya kepemimpinan demokratis, (2) Gaya kepemimpinan otokratis, (3) Gaya kepemimpinan birokrasi, (4) Gaya kepemimpinan karismatik, (5) Gaya kepemimpinan transformasional, dan (6) Gaya kepemimpinan transaksional. Dan Kinerja Guru dalam melaksanakan Tugas
Analisis Peningkatkan Mutu melalui Kepemimpinan Berbasis Budaya Etis Kepala Sekolah Siagian, Mia Sanita; Lubis, M. Joharis; Darwin, Darwin
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.2744

Abstract

Problematika yang terjadi di dunia pendidikan secara lebih spesifik dapat ditandai dengan  menurunnya mutu pendidikan beberapa tahun terakhir. paraktek kontra produktif yang dilakukan oleh kepala kepala sekolah berdasarkan permasalahan di atas, perlakuan menyimpang dai oknum oknum kepala sekolah tersebut Seorang kepala sekolah yang memiliki kompeten dapat mengetahui  ukuran mutu sekolahnya dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepemimpinan  kepala sekolah yang  mengedepankan aspek budaya etis dalam usaha untuk  meningkatkan mutu sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dan jenis penelitian ini adalah study kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan Observasi, Wawancara dan Dokumentasi, Teknik analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini meliputi  reduksi data, penyajian data, verifikasi data.  Untuk menguji kredibilitas/keabsahan data, maka peneliti  menggunakan Triangulasi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah kepemimpinan kepala sekolah berbasis budaya etis memiliki  implikasi pada peningkatan mutu sekolah. Hal tersebut termanifestasi dari  strategi dan karakteristik yang dimiliki dan diimplementasikan oleh kepala  sekolah sebagai suatu pedoman dalam melaksanakan tugas dan fungsi mereka di sekolah
Penerapan Gaya Kepemimpinan Situasional Kepala Sekolah SD Swasta Siagian, Hatari Marwina; Lubis, M. Joharis; Darwin, Darwin
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.2747

Abstract

Fokus pada penelitian ini tentang gaya kepemimpinan situasional oleh kepala sekolah SD Swasta Alwashliyah, tujan dilaksanakannya penelitian ini untuk mengetahui gaya kepemimpinan situasional dengan gaya telling, selling Participating ,Delegating. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu penelitian lapangan (Field Reseach). Metode yang digunakan dalam pengumpulan data pada  penelitian ini adalah dengan wawancara atau Interview, Observasi, dan dokumentasi. Populasi pada penelitian ini adalah Kepala sekolah dan Guru/Pegawai, Dalam menentukan sampel, peneliti menggunakan teknik Purposive Sampling  dimana teknik penggambilan data berdasarkan hasil pertimbangan dan Snowball Sampling. Berdasarkan analisis dan pembahasan yang telah dilakukan oleh kepala sekolah menerapkann gaya kepemimpinan situasional telling, selling, participating, delegating, namun begitu indikator selling begitu dominan diterapkan oleh kepala sekolah.
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Pelaksanaan Manajemen Sekolah Siregar, Wahyuni; Lubis, M. Joharis; Darwin, Darwin
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.2766

Abstract

Pimpinan tertinggi di dalam struktur organisasi sekolah ialah kepala sekolah tentunya memiliki pengaruh yang signifikan dalam menentukan arah kebijakan peningkatan kompetensi sekolah. Kehadiran kepala sekolah sangat penting karena merupakan motor  penggerak bagi sumber daya sekolah terutama guru, karyawan, dan anak didik.  Begitu besarnya peranan sekolah dalam proses pencapaian tujuan pendidikan. Dalam menjalankan manajemen pendidikan, SMA Negeri 1 Padang Bolak dalam menjalankan manajemen  pendidikan berpedoman/mengacu kepada delapan standar pendidikan nasional. Dalam Penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Dengan keprofesionalan kepala sekolah, diharapkan pengembangan profesionalisme tenaga kependidikan mudah dilakukan karena sesuai dengan fungsinya. Dalam Penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. instrumen yang peneliti gunakan adalah obeservasi, wawancara, angket dan dokumentasi. teknik yaitu secara Non Probability Sampling (Purposive sampling degan teknik snowball sampling. Dalam menentukan kebenaran penelitian maka perlu dilakukan uji validitas, uji validitas yang digunakan peneliti adalah triangulasi. Kesimpulan dari penelitian ini Menajemen yang di terapkan oleh sekolah telah mengacu pada Standart Pendidikan Nasional (SNP) secara efektif
Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di dalam Kepemimpinan Kepala Sekolah Meilani, Herni; Lubis, M. Joharis; Darwin, Darwin
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.2840

Abstract

Di dalam sebuah organisasi lembaga pendidikan yaitu sekolah, kepala  sekolah sebagai pemimpin yang akan membawa sekolah pada arah tujuan yang  mengarah pada pencapaian mutu sekolah sesuai dengan yang telah ditargetkan. Kepala sekolah merupakan individu yang penting dalam menjalankan sistem menajemen berbasis sekolah dimana diberikan otonomi yang lebih besar dalam melaksanakan dan mengambil kebijakan terkait peningkatan mutu pembelajaran. Penielitian ini menggunakan teknik kualitatif dengan model deskriptif, Subject pada peneletian ini adalah Kepala Sekolah dan Guru di SMK Swasta pembangunan Bangsa. Peneliti menggunakan teknik triangulasi untuk mengecek keabsahan data, Hasil dari penelitian ini Kepala SMK Pembangunan bangsa menggunakan gaya kepemimpinan demokratis. Model Manajemen Berbasis Sekolah diterapkan sesuai dengan kebutuhan sekolah serta peraturan pemerintah. Kepala sekolah menerapkan strategi manajemen yang memberi sekolah lebih banyak otonomi dan fleksibilitas sekaligus mendorong keterlibatan langsung dari siswa dan masyarakat dalam meningkatkan kualitas sekolah. Keterbatasan dana dan sarana/prasarana menghambat pelaksanaan MBS, dan keterlibatan masyarakat belum maksimal.
Assessing the Role of Price and Service Quality in Influencing Customer Decisions at K24 Wahid Hasyim Pharmacy, Palembang Al hady, M. Ridho; Darwin, Darwin; Syakina, Bella
International Journal of Finance Research Vol. 5 No. 3 (2024): International Journal of Finance Research
Publisher : Training & Research Institute - Jeramba Ilmu Sukses (TRI-JIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47747/ijfr.v5i3.1984

Abstract

In the competitive business landscape, effective marketing strategies are crucial, especially in the resilient and growing pharmacy industry. This study examines how price and service quality affect consumer purchasing decisions at K24 Pharmacy on Jl. KH Wahid Hasyim Palembang. Given the Indonesian pharmacy sector's rapid growth, particularly during the COVID-19 pandemic, understanding consumer behavior is essential. Despite K24 Pharmacy's competitive advantages, it faces significant competition. The study aims to determine the impact of price and service quality on consumer decisions at K24 Pharmacy, offering strategic insights for improvement. Conducted from April to May 2024, this quantitative research surveyed 100 customers using a structured questionnaire. Data analysis involved descriptive statistics and multiple regression analysis using SPSS software to evaluate the influence of price and service quality on purchasing decisions. Findings reveal that service quality significantly affects purchasing decisions, while price does not have a statistically significant impact. The reliability test showed high internal consistency for both variables and normality and multicollinearity tests confirmed data suitability for regression analysis. Service quality, including reliability, responsiveness, assurance, empathy, and physical evidence, has a significant positive relationship with purchasing decisions. Conversely, price factors like affordability, quality alignment, and competitiveness did not significantly influence consumer choices. K24 Pharmacy should focus on enhancing service quality to boost consumer satisfaction and loyalty. While maintaining competitive pricing, the emphasis should be on improving service aspects, which more substantially impact purchasing decisions. In conclusion, the research underscores the critical role of service quality in consumer decision-making at K24 Pharmacy, providing strategic insights for sustaining and enhancing its market position.
Co-Authors . Zulfan A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Hamid K Abdul Muin Sibuea Acai Sudirman Adicita, Yosef Agave, Gabriella Laura Akbar, Muhammad Aulia Akmal Akmal Aksar, Prinob Akuntari, Nur Intan Al hady, M. Ridho Aldeno, Malvin Andi Kurnia Andi Nurbaethy, Andi Apritama, Muhammad Rizky Apriyanti, Nely Arif Rahman Arjal Tando Arsyad, Sholahuddin Astuti, Erning Aunurrahman Aunurrahman Awiya, Nurul Azizahwati Azizahwati Azizahwati,, Azizahwati Bintang, Muhammad Yuan Budiman Sudia, Budiman Busyrah, Busyrah Calvin Calvin Chairunisa, Tengku Sheila Citra Indah Merina Citra Indah Merina Cut Ratna Dewi Darlina, Wannisyah Darwis, Mardis Dasmen, Rahmat Novrianda Dedi Afandi Defi, Sry Dewi Fortuna Dewiatena, Angela Dradjati Dito Aditia Darma Nasution Dwi Nurul Huda Elizabeth Tiur Manurung Emilia, Esi Endang Saepudin, Endang Eni Hidayati Faderica, Jennyfer Fahri, Faisal Fajaryati, Dewi fatayat, Nurul Fatoni, Fatoni Febriyanti, Dinni Feliks Eldad Larobu Fernanda Fernanda, Fernanda Fitriani, Endah Fitriasuri, Fitriasuri Fransiska, Welly Gularso, Kurnadi Gulo, Yurniwati H. Mukran Roni, H. Mukran Hambali Hambali Harmiansyah Haryani, Rini Helda Yudiastuti Helia, Suhelmi Heriyanto Heriyanto Herlina Herlina Herlina Herlina Hikmah Hikmah Hutria, Wahyu Ibrahim Ibrahim Ilham, Firgi Anto Irwan Septayuda Irwansyah Irwansyah Irwansyah Irwansyah IS, Nina Paramytha Juhata, Juhata Juliana, Fitri Juraida Juraida, Juraida K, Abdul Hamid Karyanto, Uum Gatot Kwan, Juy Celina Laia, Asaaro Laode Abdul Gamsir Lina, Ni Putu Maha Lismawati, Lismawati. R Lubis, Izhar Fuadi Lubis, M. Joharis Lukas Kano Mangalla, Lukas Kano Luthan , Putri Lynna A. M. Azhar Mustafid M.Titan Terzaghi Maidar, Maidar Maisyarah, Renny Marcelino, Marcelino Marlindawati Marlindawati, Marlindawati Meilani, Herni Melita, Dina Merry Agustina Mochammad Imron Awalludin Mohammad Fatkhul Mubin, Mohammad Fatkhul MUHAMMAD RIZAL Mukran, Mukran Mulyasari, Indah Nadia, La Ode Abdul Rajab Nafia, Isya Nanda Kristia Santoso Nasution, Fahruddin Nasution, Pitriani Nazarullah, M. Ni Made Ayu Gemuh Rasa Astiti Novi Chandra Saputra Novrizaldi Wardana Nur Intan Akuntari Nurainun Nurainun Nurul Huda Oktavianus, Gevin Cristian Padang, Welly Liku Pakalla, Albertus Pamungkas, Gerin Harya Pane, Yenni Khairani Prajati, Gita Prajati, Gita Prastika, Anastatia Prawira, Wanda Yudha Purba, Sukarma Puspita, Wiwik Putra, Muhammad Idris Putri Hawa Putri, Anggia Erdamsyah Putri, Miska Giananda Putri, Mita Dwi Rachmat Mulyana Rahmi Damis Rani, Cut Meuthia Restu Restu Riche Riche Rustam Efendi Rustam Efendi Rustami, Erus Sabeli Aliya Safrianto, Reza Sagala, Deliana Sagala, Deliana Saifuddin Saifuddin Salsabila, Unik Hanifah Samhuddin Samhuddin, Samhuddin Saputra, Dimas Andika Saputra, Eka Kurnia Sarwono, Ariyanti Sastra, Gusti Maldy SAUDAH SAUDAH Senator Nur Bahagia Siagian, Hatari Marwina Siagian, Mia Sanita Sihombing, Agustinus Silmi, Anshah Siman, Siman Simanjuntak, Rivai M. Simaremare, Sinta Tiodora Siregar, Wahyuni Siti Nurhayati Nafsiah Sofiyan Sophya Hadini Marpaung Sri Milfayetty, Sri Sudarmanto Jayanegara Suhaimi Suhaimi Suhargo, Albert Sumarno . Sunario Megawan Suryawan, I Wayan Koko Susiana Susiana Suyanto Suyanto Syakina, Bella Syaprudin, Syaprudin Syawal Gultom Tamsir Ariyadi Tando, Arjal Tanjung , Ahmad Albar Terzaghi, Muhammad Titan Ujung, Jhonny Tumpal Parulian Utari, Karmila Valianto, Budi Vardi, Pieter Warneri . Wibowo, Erwin Sya’ban Ardi Wijaya, Metta Julylia Wijaya, Philip Yasidi, Farid Yasmin Yasmin Yohanes Bahari Yuliana Yuliana Yuniarti Yuniarti Yusmanizar Yusmanizar Zainuddin, Zainuddin Zebua, Totona Berkat Elsuran zulfa, indana Zulkifli Matondang