Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.757
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CommIT (Communication & Information Technology) JURNAL MANAJEMEN TRANSPORTASI & LOGISTIK JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Journal of Teaching and Learning in Elementary Education Triadik JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Hearty : Jurnal Kesehatan Masyarakat YUME : Journal of Management JOURNAL OF APPLIED BUSINESS ADMINISTRATION ComTech: Computer, Mathematics and Engineering Applications Jurnal Muara Sains, Teknologi, Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Ecobisma (Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen) Jurnal Vokasi International Journal of Economics Development Research (IJEDR) JURNAL PENELITIAN PERAWAT PROFESIONAL Agrienvi : Jurnal Ilmu Pertanian Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Ekonomi Bisnis Manajemen dan Akuntansi (EBMA) Journal of English Education Program (JEEP) International Journal of Community Service Economics, Business and Management Science Journal Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Bisnis Mahasiswa Jurnal Pijar MIPA IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Basicedu Jurnal Counseling Care Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Journal of Innovative and Creativity Banking & Management Review Jurnal Edukasi Terkini J-CEKI Jurnal Tarbiyatuna
Elvina Elvina
Jurusan Teknik Informatika, Universitas Mercu Buana Jakarta
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 48 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengaruh Pengembangan Karir, Kompensasi, Kepuasan Kerja dan Komitmen Organisasi terhadap Retensi Pegawai dan Lingkungan Kerja PT. Marbau Jaya Indah Raya Tambak, Siti Regina; Elvina, Elvina; Prayoga, Yudi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4089

Abstract

Perkembangan perusahaan pada era globalisasi ini mengalami persainganyang sangat ketat. Perusahaan harus mampu melakukan pemberdayaan karyawannya untuk memenuhi kesuksesan perusahaan. Jenis penelitian ini bersifat kuantitatif, dan tempat pelaksanaan penelitian ini adalah PT. Marbau Jaya Indah Raya. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah observasi, dokumentasi dan kuesioner dengan menggunakan skala likert. Populasi dalam penelitian ini pegawai PT. Marbau Jaya Indah Raya sebanyak 119 orang. Pengambilan sampel yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan rumus slovin, dengan tingkat signifikansi 0,05. Perhitungan sampel dengan rumus slovin pada penelitian ini sebanyak 92 orang. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik yang meliputi: uji normalitas data, uji heteroskedastisitas, dan uji multikolinearitas. Analisis regresi linear berganda di uji dengan menggunakan pengujian secara parsial (t), simultan (F), dan koefisien determinasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pengembangan Karir, kompensasi, kepuasan kerja dan Komitmen organisasi secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap retensi pegawai PT. Marbau Jaya Indah Raya dengan nilai Fhitung sebesar 36,751> Ftabel 2,48 dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Nilai Fhitung sebesar 47,478> Ftabel 2,48 dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa pengembangan karir (X1), kompensasi (X2), kepuasan kerja (X3) dan komitmen organisasi (X4) secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap lingkungan kerja (Y2).Nilai R Square darianalisis koefisien determinasi sebesar 0,628 artinya lingkungan kerja (Y2) mampu dijelaskan oleh variabel pengembangan karir (X1), kompensasi (X2), kepuasan kerja (X3) dan komitmen organisasi (X4)sebesar 62,8%, sedangkan sisanya sebesar 31,4% dapat dijelaskan oleh variabel lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Senam Lantai Roll Depan melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Peserta Didik Kelas VII G di SMP Negeri 10 Kota Bengkulu Elvina, Elvina; Asdiono, Asdiono; Pujianto, Dian
TRIADIK Vol. 22 No. 1: April 2023
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/triadik.v22i1.33566

Abstract

Abstrak Penelitian bertujuan untuk mengetahui cara penerapan model PBL (Problem Based Learning) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII G SMP NEGERI 10 KOTA BENGKULU. Penelitian ini berlangsung selama 3 bulan dimulai dari tahap persiapan, pelaksanaan hingga pembuatan laporan hasil. Adapun jenis penelitian yang dilaksanakan merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek penelitian yaitu 27 siswa kelas VII G SMPN 10 Kota Bengkulu tahun ajaran 2022/2023 pada pembelajaran materi senam lantai roll depan. Data hasil penelitian diperoleh melalui tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian pada tahap proses pembeajaran yaitu pra siklus 52% siklus 1 mencapai 70% ketuntasan belajar . Lalu pada siklus 2 diperoleh 81% ketuntasan belajar. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar setelah dilakukan penerapan model PBLpengaruh penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil peningkatan pembelajaran senam lantai roll depan, pada pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK) di SMP Negeri 10 Kota Bengkulu.
PROSPEK PURUN (Eleocharis sp) SEBAGAI HASIL HUTAN BUKAN KAYU UNTUK MENDUKUNG EKONOMI MASYARAKAT SEKITAR HUTAN RAWA GAMBUT Indrayanti, Lies; Elvina, Elvina; Nuwa, Nuwa; Nursiah, Nursiah; Yanarita, Yanarita; Ludang, Yetri; Misrita, Misrita
Agrienvi: Jurnal Ilmu Pertanian Vol. 17 No. 2 (2023): Journal Agrienvi
Publisher : Agrienvi: Jurnal Ilmu Pertanian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Purun is one of the Non-Timber Forest Products that comes from peat swamp forests. This plant grows wild and is used by communities around the forest to make various handicraft products as a side income. This research aims to analyze Purun's prospects as an NTFP to support the economy of communities around peat swamp forests. There are three research locations, namely Petuk Katimpun Village, Kalampangan Village, and Tumbang Nusa Village. The sampling method was purposive sampling, namely people who were purun craftsmen and lived close to the purun growing area. Data analysis uses SWOT analysis. The research results show that the prospect of Purun as a non-timber forest product (NTFP) to support the economy of communities around peat swamp forests in the three research locations is in a strategic position, namely at the cut-off point (0.569; 0.684), precisely in the first quadrant (I). The alternative strategy used is the SO (Strength and opportunities) strategy, namely utilizing Purun NTFPs; creating markets and promotions; increasing Human Resources (HR) through training and forming Micro, Small and Medium Enterprises (MSME) groups. Based on these results, the policy that is expected is to support the use of Purun NTFPs by the community, by providing counseling, training and outreach so that Purun Purun products can compete with other NTFP products.
Efektivitas Penyampaian Pembelajaran Tematik Melalui Whatsapp Group di Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Hasibuan, Abdul Putra Ginda; Rejeki, Rejeki; Safrudin, Safrudin; Elvina, Elvina; Fadhli, Syahrizal
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i1.1874

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektifitas penyampian pembelajaran tematik melalui whatsappp group pada masa pandemi covid-19 di kelas IV,V,VI. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 003 Rambah pada bulan Ferbuari sampai April 2021. Jenis penelitain adalah penelitian kuantitatif. Data penelitian ini di peroleh melalui angket yang di bagikan ke siswa sebanyak 139 siswa, dan dokumentasi sebagai pendukunng data penelitian ini. Untuk menganalisa data di gunakan teknik statistik dan SPSS versi16.0.Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan terlihat data ttabel=1,6399 pada taraf signifikan 0,05 hasil analisis menunjukkan bahwa data thitung= diperoleh sebesar 2,4643. Kriteria pengujian kolerasinya adalah jika nilai sig<α maka koefisien kolerasi tersebut signifikan. Karena nilai sig<0,014 kecil dari nilai α=0,05 maka koefisien kolerasi untuk penelitaian daiat signifikan, dengan besaran efektif sebesar 4,3% dengan begitu dapat disimpulkan penyampaian pembelajaran melalui whatsapp group efektif terhadap hasil belajar siswa Sekolah Dasar.
Penerapan Model Reciprocal Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 016 Rambah Samo Indriyani, Ceci; Hasibuan, Abdul Putra Ginda; Marta, Eni; Elvina, Elvina
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 5 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i5.1841

Abstract

This research is classroom action research (PTK) which aims to improve student learning outcomes through the application of the reciprocal teaching model in mathematics learning. Data collection techniques are carried out in the form of student activity observation sheets, teacher activity observation sheets and test questions. The results of this research show that in cycle I and cycle II there was an increase. The learning outcomes in cycle I, meeting I, had an average score obtained by students, namely 54.12, then in cycle I, meeting II, the average score obtained by students was 65.88. Then in cycle II, at meeting I, the average score obtained by students was 71.18, and at meeting II, the average score for students was 85.88. Besides increasing student learning outcomes, student observation sheets also increased. In cycle I, meeting I, student observations were 50%, then in cycle I, meeting II, it increased to 60%. In cycle II, meeting I, the student's ability still increased to 80%, and in cycle II, meeting II, it increased to 90%. Based on the results of the research that has been carried out, it can be concluded that the application of the reciprocal teaching model can improve student mathematics learning outcomes for class V students at SD Negeri 016 Rambah Samo
Optimation of Fe3+ Ion Desorption Using Sulfonate Modified Silica Gel-GPTMS Elvina, Elvina; Oktavia, Budhi; Nasra, Edi; Zainul, Rahadian
Jurnal Pijar Mipa Vol. 19 No. 5 (2024): September 2024
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram. Jurnal Pijar MIPA colaborates with Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia Wilayah Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpm.v19i5.7453

Abstract

Silica gel is one of the adsorbents widely used in adsorption, but silica gel has a low ability to absorb metals. Hence, modifications need to be made to improve it. Silica gel modified using sulfonate groups from monosodium salt compound of 4-amino-5-hydroxy-2,7-naphthalene disulfonic acid using GPTMS coupling compound for adsorption and desorption of Fe3+ ions by column method was carried out. The adsorption process of Fe3+ ions using silica gel-GPTMS-sulfonate has been carried out in previous studies and obtained an optimum state at pH 6 and a concentration of 20 ppm. After the adsorption process is carried out, the desorption process is continued with variations in the type of desorption eluent and concentration variations. The types of desorption agents are NaCl, CaCl2, HCl, and HNO3, with the optimum desorption agent being HNO3 with a release of 0.077517 mg of Fe3+ ions from 0.1587403 mg of Fe3+ ions absorbed and a desorption percentage of 48.83%. The concentration variations are 0.5 M, 1 M, 2.5 M, and 5 M, with an optimum concentration of 2.5 M HNO3 with a release of 0.098505 mg Fe3+ ions and a desorption percentage of 64.43%.
Pendekatan Sistem Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Fattah Nasution, Abdul; Nur’aini, Intan; Elvina, Elvina; Hanafi, Maulana Harin
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 4 No. 3 (2024): Oktober 2024-Januari 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan yang berkualitas merupakan salah satu pilar utama dalam pembangunan suatu bangsa. Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan, pendekatan sistem menjadi salah satu strategi yang efektif. Pendekatan ini pentingnya interaksi antara berbagai komponen pendidikan, termasuk kurikulum, pengajaran, manajemen, dan evaluasi. Dengan memahami pendidikan sebagai suatu sistem yang saling terkait, kita dapat mengidentifikasi dan mengatasi berbagai tantangan yang dihadapi dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan sistem pendekatan dalam konteks pendidikan di Indonesia. Melalui analisis mendalam terhadap berbagai model pendidikan dan praktik terbaik dari berbagai daerah, penelitian ini menemukan kolaborasi bahwa antara pemangku kepentingan, seperti pemerintah, pendidik, dan masyarakat, sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Selain itu, penerapan teknologi informasi dan komunikasi juga terbukti meningkatkan aksesibilitas dan kualitas pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menerapkan sistem pendekatan secara holistik, sekolah-sekolah dapat meningkatkan efektivitas pengajaran dan pembelajaran. Rekomendasi yang dihasilkan dari kajian ini mencakup pengembangan kurikulum yang lebih relevan, peningkatan kapasitas guru melalui pelatihan berkelanjutan, serta penguatan peran orang tua dalam proses pendidikan. Dengan demikian, sistem pendekatan tidak hanya berkontribusi pada peningkatan mutu pendidikan, tetapi juga membangun fondasi yang kuat untuk masa depan generasi mendatang.
PENGARUH AKTUALISASI DIRI DAN BEBAN KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI DINAS PEKERJAAN UMUM DAN PENATAAN RUANG KABUPATEN LABUHANBATU UTARA Elvina, Elvina
Ekonomi Bisnis Manajemen dan Akuntansi (EBMA) Vol 1, No 1: 2020
Publisher : LPPM Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ebma.v1i1.1895

Abstract

This study aims to analyze the effect of self-actualization and workload on employee work performance. The population in this study were all employees in the Public Works and Spatial Planning Office of North Labuhanbatu district, totaling 31 people. The analysis used is multiple linear regression analysis using SPSS 20.00 for windows software. The results of this study indicate that self-actualization and workload together have a positive and significant effect on the work performance of employees of the Public Works and Spatial Planning Office of North Labuhanbatu Regency. . This can be seen from the R Square value of 0.687 or 68.7%, the remaining 31.9% can be explained by other variables not included in this research model.
Literasi Anti Korupsi Dikalangan Pelajar Dalam Presfektif Islam Cindy, Rahayu; Abrar, Rayshal; Elvina, Elvina; Suci , Naya; Ananda, Dhini; Rafi, Muhammad; Erlangga, Jasrian
Jurnal Edukasi Terkini Vol. 1 No. 2 (2024): JET - Desember
Publisher : Borneo Novelty Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70310/qfemsf81

Abstract

Artikel ini membahas pentingnya literasi antikorupsi di kalangan pelajar ditinjau dari perspektif Islam. Penelitian ini berguna untuk memahami sikap pelajar terhadap korupsi serta upaya pendidikan yang dapat dilakukan untuk membentuk karakter anti-korupsi. Metode yang digunakan kualitatif dengan menganalisis berbagai sumber seperti jurnal, buku, dan referensi lainnya. Dalam konteks pendidikan di Indonesia pelajar diharapkan dapat memahami nilai-nilai Pancasila dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Dalam hal ini literasi antikorupsi menjadi salah satu aspek penting yang harus ditanamkan sejak dini dengan mempertimbangkan nilai-nilai moral dan etika dalam ajaran Islam. Pendidikan Agama Islam, Internalisasi Nilai-Nilai Anti Korupsi dan Pencegahan Tindak Pidana Korupsi. Pendidikan agama islam dan anti korupsi untuk mencengah tindakan pidana dan pemberatan korupsi dikalangan pelajar salah satunya melalui pendidikan. Literasi anti-korupsi di kalangan pelajar dapat dilakukan melalui berbagai metode yang efektif. Salah satunya adalah dengan mengintegrasikan materi anti-korupsi di kurikulum sekolah seperti dalam pelajaran PPKN atau kegiatan ekstrakurikuler. Selain itu diskusi dan debat mengenai isu-isu korupsi dapat meningkatkan pemahaman dan kesadaran pelajar.
Engaging English Learners: Using AI to Integrate Local Legends into Language Lessons in West Kalimantan Mulyani, Fitri; Elvina, Elvina; Yuliana, Yohanes Gatot Sutapa; Riyanti, Dwi
Journal of English Education Program Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : FKIP - Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jeep.v6i1.88248

Abstract

This study explored English teachers' views on incorporating local legends into lessons in West Kalimantan and how AI may help incorporate local legends and engage students using a survey approach. Data were collected from 24 teachers using purposive sampling. The survey revealed that while 70.8% of teachers expressed an interest in using local legends, only 4.2% regularly integrated them into their teaching, indicating a gap between enthusiasm and practice. Although half of the teachers believed that local legends could enhance student engagement, few considered them extremely effective, suggesting the need for more evidence of their impact. Barriers to the use of local legends include limited resources, lack of knowledge, time constraints, and varying student interests. This study highlights the potential of Artificial Intelligence (AI) in overcoming these challenges by providing resources, diversifying materials, and streamlining lesson planning. AI could bridge the gap between teachers' interest in local narratives and their actual use, promoting a more engaging, culturally relevant learning environment. However, the study's small sample size and short data collection period limited the generalizability of the findings. Future research should involve a larger, more diverse sample and longer data collection to provide more comprehensive insights.
Co-Authors A Halim A. Wahab, Zusma Widawaty A. Wahab, Zuzma Widawaty Abrar, Rayshal Ahyar, Hajarul Ananda, Dhini Andriyani, Rizki Angelia, Maria Anggelia, Bella Anggraini, Riri Angraini, Riri Asdiono, Asdiono Ashar, Yulia Kharina Asnora, Fazhil Hanafi Budhi Oktavia Cindy, Rahayu Devi, Selvia Sadia Vara Dharmayanti Dharmayanti Dimas Dwi Permana Dwi Riyanti Edi Nasra Efendi, Rinja Efendi, Ruslan Erdawati Erdawati, Erdawati Erlangga, Jasrian Fadhli, Syahrizal Fajar Masya Fattah Nasution, Abdul Fitri Mulyani, Fitri Gulo, Nurainun Halim, Abd Hanafi, Maulana Harin Hanum, Fauziah Hartono, Dedy Hasibuan, Abdul Putra Ginda Hasibuan, Irwansyah Hasibuan, Muhammad Irwansyah Hermanto Hermanto Hilmi Hilmi Hulu, Enos Trisno Indra, Aulia Indrayanti, Lies Indriyani, Ceci Julyanti, Eva Juriah Juriah, Juriah Kasandra, Cici Lahmi, Ahmad Lauchan, Agil maritho Leily Nasution, Novrihan Lubis, Junita Lubis, Junita Ludang, Yetri M. Rafi Mahyudin Ritonga Mariana, Uci Marjulin Marjulin Marta, Eni Maulina, Venie Viktoria Rondang Misrita, Misrita Muhammad Fendrik Muhammad Raja Siregar Nanda, Meutia Nasution, Fadli Nasution, Novrihan Leily Nasution, Raja Parinsal Nova Jayanti Harahap NST, Ridho Ramdani Nursiah Nursiah, Nursiah Nursyidah Nur’aini, Intan Nuwa, Nuwa Oscar Karnalim, Oscar Pebriani, Budi Pitriyani Pitriyani Pratama, Ihsan Putra Prayoga, Yudi Prihandoko, Danang Pristiyono, Pristiyono Pujianto, Dian Purba, Sumiarti Putra, Fuaddillah Putri, Amelia Putri, Dian Yustika Putri, Dinda Oktavia Rahadian Zainul Rahmadanty, Dwi Azura Rakasiwi, Winda Asri Rambe, Siti Hotmayani Rawan, Wahyu Wandin Rejeki, Rejeki Safira, Putri Safrudin Safrudin Salsabilla, Salsabilla Saragih, Eka Fitria Sepriani, Yusmaidar Sianturi, Anggina Cucu Khetri Sinambela, Nur Delina Sri Wulandari Suci , Naya Susanna Susanna Syafrizal, Said Herry Syahputra, Rizki Tambak, Siti Regina Tiarnida Nababan Usman, Citra Imelda Utama, Annisa Dwi Wahdini, Wahdini Yanarita, Yanarita Yuliana, Yohanes Gatot Sutapa Zebua, Yuniman