Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.84
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kedokteran Brawijaya BAPALA Eduhealth Equilibrium Pedagogia: Jurnal Pendidikan Journal of Language and Literature SWARNADWIPA: Jurnal Kajian Sejarah, Sosial, Budaya, dan Pembelajarannya Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JEM17: Jurnal Ekonomi Manajemen Sebatik LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Journal Analytica Islamica Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Educational Research and Evaluation WIDYA LAKSANA Bisma The Journal of Counseling Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Cakrawala: Jurnal Litbang Kebijakan Hasta Wiyata GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) LOYALITAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah ILKOMINFO - Ilmu Komputer & Informatika JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Jurnal EnviScience (Environment Science) Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia BIHARI: JURNAL PENDIDIKAN SEJARAH DAN ILMU SEJARAH Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan Progress in Social Development Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat JHCLS Jurnal Akuntansi, Audit dan Aset (AAA) Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Bulletin of Science Education Al-Mu'awanah Bulletin of Community Engagement Bulletin of Pedagogical Research Jurnal Ekonomika dan Bisnis Islam Jurnal Kiprah Pendidikan Journal Of Human And Education (JAHE) TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Inovasi Pendidikan Fisika Procedia of Social Sciences and Humanities Jurnal Islam Nusantara Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Swadesi: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah Natural Science Education Research (NSER) Prosiding Konferensi Nasional Penelitian Matematika dan Pembelajarannya INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement Indonesian journal of teaching and learning Scholarly Journal of Elementary School Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Kesehatan Komunitas Indonesia Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Psikologi dan Konseling West Science Al-Musyrif : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa CENDEKIA PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling International Journal of Trends in Accounting Research Wahana Pedagogika: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal of Community Service (JCOS) Journal of Culture Accounting and Auditing Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Sejarah Indonesia Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis Proceedings Series of Educational Studies Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Al-Ijtimā: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Lentera Ilmu Jurnal Indonesia Mengabdi Jurnal kiprah pendidikan Environation (Environmental Engineering Journal of Community Dedication) Majalah Ilmiah Bahasa dan Sastra IZZI: Jurnal Ekonomi Islam
Lailatul Fitriyah
University of Notre Dame
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 92 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 92 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Identifikasi Pengelolaan Sampah Plastik Dengan Metode Pirolisis di TPA Kedungdowo, Kabupaten Nganjuk Fitriyah, Lailatul; Pradisty S. Ardisty Sitogasa
Jurnal EnviScience (Environment Science) Vol. 9 No. 1 (2025): The Environment In Global Health Governance:An Analysis of Environment-Related
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/jev.v9i1.802

Abstract

Abstrak Plastik telah menjadi elemen krusial dalam kehidupan modern, tetapi juga berdampak buruk pada lingkungan. Limbah plastik tetap menjadi tantangan utama dalam kehidupan modern meskipun dapat didaur ulang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi proses dalam pengolahan limbah plastik untuk diubah menjadi bahan bakar minyak menggunakan teknologi pirolisis di TPA Kedungdowo, Kabupaten Nganjuk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses atau tahapan pengolahan limbah plastik untuk menghasilkan bahan bakar minyak yang meliputi tahapan pemilahan, pembersihan, pengeringan, pencacahan dan proses pirolisis. Bahan baku yang dapat digunakan dalam pengelolaan ini merupakan jenis plastik sampah dari jenis Low-density Polyethlene (LDPE) dan jenis plastik Polyetylene (PP). Secara keseluruhan, pemanfaatan dalam pengelolaan limbah plastik yang akan menjadi bahan bakar minyak dengan menggunakan metode pirolisis di TPA kedungdowo merupakan upaya untuk mengurangi dampak lingkungan dari limbah plastik sekaligus menghasilkan sumber energi alternatif yang digunakan untuk masyarakat setempat.
PENGEMBANGAN EKONOMI PESANTREN BERBASIS KEARIFAN LOKAL Sinta, Vovi; Fitriyah, Lailatul; Sari, Nuri Liana; Kusuma, Sinta Budi
Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi Vol. 21 No. 02 (2024): Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/equi.v21i02.9725

Abstract

AbstrakPondok pesantren merupakan salah satu wadah yang mempunyai potensi untuk mengembangkan ekonomi melalui unit usaha pondok pesantren. Optimalisasi usaha merupakan salah satu upaya dan langkah yang dapat menciptakan kemandirian ekonomi bagi pesantren. Ponpes Nurul Huda Sukaraja merupakan pesantren yang mampu menciptakan kemandirian ekonomi dengan menanamkan budaya entrepreneurship pada santrinya. Salah satu implementasi dari budaya enterpreneurship telah berhasil dilaksanakan oleh salah satu alumni ponpes Nurul Huda yaitu melalui inovasi pupuk berbasis kearifan lokal dengan memanfaatkan bahan-bahan alam dan hasil limbah kotoran sapi. Penelitian ini dimaksudkan untuk mendeskripsikan upaya pengembangan ekonomi pesantren berbasis kearifan lokal melalui industri pupuk kandang alumni Pondok Pesantren Nurul Huda Sukaraja. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu melalui teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan model interaktif sebagaimana dipaparkan oleh Miles dan Huberman yang meliputi: 1) reduksi data, 2) penyajian data, 3) penarikan kesimpulan dan verifikasi. Pada masa ini pondok pesantren telah menjalani proses perubahan sosial (process of social change), bukan lagi hanya bertumpu pada aspek pendalaman ilmu agama saja tetapi juga aspek ekonomi. Wujud dari pendalaman aspek ekonomi yaitu dengan menciptakan kemandirian ekonomi. Kata kunci: ekonomi pesantren; kearifan lokal; industri pupuk kandang AbstractIslamic boarding schools are a place that has the potential to develop the economy through Islamic boarding school business units. Business optimization is one of the efforts and steps that can create economic independence for Islamic boarding schools. Nurul Huda Sukaraja Islamic Boarding School is an Islamic Boarding School that is able to create economic independence by instilling a culture of entrepreneurship in its students. One of the implementations of entrepreneurship culture has been successfully carried out by one of the Islamic Boarding School alumni, Nurul Huda, namely through fertilizer innovation based on local wisdom by utilizing natural ingredients and cow dung waste products. This research is intended to describe efforts to develop the Islamic Boarding School economy based on local wisdom through the manure industry for alumni of the Nurul Huda Sukaraja Islamic Boarding School. This type of research is descriptive qualitative with a case study approach. The data collection method used in this research is through observation, interviews and documentation techniques. Data were analyzed using an interactive model as described by Miles and Huberman which includes: 1) data reduction, 2) data presentation, 3) conclusion drawing and verification. At this time, Islamic boarding schools have undergone a process of social change, no longer only relying on aspects of deepening religious knowledge but also economic aspects. The manifestation of deepening economic aspects is by creating economic independence. Keywords: islamic boarding school economy; local wisdom; manure industry
Implementation of Religious Literacy Activities in the Formation of Religious Character of Students of Miftahul Ulum Islamic Middle School Sholihah, Ifrohatus; Fitriyah, Lailatul
Journal Analytica Islamica Vol 14, No 1 (2025): ANALYTICA ISLAMICA
Publisher : Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/jai.v14i1.24780

Abstract

This study examines the implementation of religious literacy activities in the formation of students' religious character at Miftahul Ulum Islamic Middle School. This religious literacy program aims to develop students' religious character through routine activities such as reading Surah Al-Waqi'ah, Asmaul Husna, dhuha prayer, and dzuhur prayer in congregation. These activities are designed to help students understand and apply religious principles in their daily lives, while improving religious understanding and better worship habits. This study uses a qualitative approach with a field research method, involving interviews with the principal, Islamic Religious Education (PAI) teachers, and students, as well as analysis of related documents. The results of the study indicate that religious literacy activities play an important role in improving student discipline, strengthening their relationship with God, and developing their religious character. Supporting factors for the implementation of this program include student motivation, as well as collaboration between teachers, parents, and the community. Meanwhile, inhibiting factors include bad habits of students, less attentive parenting patterns, and the influence of the external environment. This study contributes to the development of more effective educational strategies in forming religious character through religious literacy in schools.
PENGEMBANGAN KEGIATAN SENI DAN BUDAYA ISLAMI SEBAGAI BENTUK KEGIATAN POSITIF REMAJA PADA MASA PANDEMI DI DESA SUMBER DAWE SARI KECAMATAN GRATI KABUPATEN PASURUAN Rokhmawan, Tristan; Wulandari, Badriyah; Fitriyah, Lailatul; Pairiyadi, Fairuzihin; Ghonima, Siti; Rofiq, Ainur
Al-Mu'awanah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2020): Desember 2020
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/almuawanah.v1i2.8052

Abstract

Masa pandemi Covid 19 telah membawa perubahan besar dan tiba-tiba bagi pola kehidupan masyarakat dunia. Salah satu yang terdampak di Indonesia adalah kehidupan remaja dan siswa sekolah. Semenjak kegiatan sekolah yang secara konvensional dilakukan dengan tatap muka diubah menjadi belajar di rumah, remaja dan siswa sekolah seakan kehilangan tatanan sosialnya. Keluarga dan masyarakat rumah tidak bisa membentuk pengondisian ruang belajar di rumah, bahkan merusaknya menjadi liburan sepanjang tahun. Jam belajar tidak teratur, jam bermain yang berlebihan, orang tua sebagai pengawas tidak mampu mengambil perannya karena harus bekerja lebih keras di masa pandemi, dan berakhir pada kehidupan remaja yang secara total lepas dari tata dan aturan kehidupan. Bagi mereka yang memiliki lingkungan baik akan membentuk kegiatan-kegiatan positif. Berlaku sebaliknya jika mereka memiliki lingkungan yang tidak baik, jangankan berkegiatan positif, mereka cenderung tidak memiliki rencana kegiatan dan berujung pada hal negatif. Dalam program-program KKN UNIWARA mencanangkan beberapa pokok tema kegiatan di antaranya adalah menciptakan lingkungan yang berkegiatan positif bagi remaja dan siswa sekolah. Maka di antara itu kami pilih kegiatan Tilawatil Qur’an, Seni Hadrah Al-Banjari, dan Kultum untuk mendukung kegiatan positif dengan kemasan seni dan budaya Islami. Kegiatan ini terbukti dapat menghadirkan kegiatan uang positif di masa pandemi. Manfaat kegiatan ini di antaranya adalah : 1. Menyediakan kegiatan positif di masa pandemi, 2. Menumbuhkan semangat untuk melestarikan seni dan budaya islami, 3. Mencitrakan manfaat mahasiswa UNIWARA pada masyarakat, 4. Sosialisasi pentingnya mengenyam pendidikan tinggi dan meningkatkan angka partisipasi pendidikan tinggi, dan 5. Promosi UNIWARA dalam bentuk kegiatan dan sosialisasi.
Too Early for Foreign Languages! A Critical Review of Young Children’s Internal Readiness for Language Learning: Fitriyah, Lailatul; Rokhmawan, Tristan; Ramdhani, Reviandy Azhar
Indonesian Journal of Teaching and Learning Vol. 4 No. 2 (2025)
Publisher : Edupedia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/intel.v4i2.1642

Abstract

This study aims to explore the internal mechanisms, aptitude, intelligence, motivation, and cognitive style that influence second language (L2) acquisition among early childhood learners. Grounded in psycholinguistic and developmental perspectives, this research addresses the lack of contextualized strategies for foreign language instruction at the early childhood education (ECE) level in Indonesia. This qualitative study employed a library research design, using thematic analysis of selected scholarly works from 1959 to 2025. Sources were classified into three thematic clusters: (1) internal processing mechanisms (e.g., phonological memory, LAD function), (2) aptitude and intelligence (e.g., MLAT, linguistic universals), and (3) motivation and cognitive style (e.g., intrinsic-affective-social motivation, field-dependence). Data synthesis was conducted to classify key constructs and pedagogical implications. The results revealed that young learners acquire L2 more effectively through emotionally engaging, context-rich, and multisensory exposure rather than formal grammatical instruction. Children benefit from environments that support referential learning, phonological sensitivity, and social-linguistic modeling. Formal instruction was found to be less effective due to developmental mismatches. A classification model was constructed to visually present the findings. This study offers a comprehensive synthesis that bridges second language acquisition theories with early childhood development. It presents an original classification framework linking cognitive-affective variables with instructional strategies suitable for L2 exposure in early childhood. This research provides critical insights for curriculum developers, early childhood educators, and policymakers aiming to implement developmentally appropriate foreign language instruction. The findings support the need for translanguaging, play-based, and emotionally supportive environments for optimal early language acquisition.
Pengembangan dan Penerapan Modul Aktivitas Regulasi Emosi untuk Melatih Regulasi Emosi Siswa di Taman Kanak-Kanak Sriwedari Kota Malang Fitriyah, Lailatul; Rokhmawan, Tristan
Journal of Community Service (JCOS) Vol. 3 No. 3 (2025)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jcos.v3i3.1632

Abstract

Kemampuan regulasi emosi merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan sosial-emosional anak usia dini. Namun, dalam praktiknya, banyak anak di satuan PAUD menunjukkan kesulitan dalam mengenali, mengekspresikan, dan mengelola emosinya secara mandiri. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menerapkan Modul Aktivitas Regulasi Emosi sebagai upaya peningkatan kapasitas guru dan stimulasi regulasi emosi anak-anak di TK Sriwedari Kota Malang. Metode yang digunakan adalah Service Learning (SL), yang mengintegrasikan keilmuan psikologi dan pendidikan anak usia dini dalam konteks pengabdian berbasis pengalaman dan refleksi. Kegiatan ini diawali dengan asesmen awal terhadap lima siswa dengan indikasi kesulitan regulasi emosi melalui wawancara, observasi, dan pengisian skala Emotion Regulation Checklist (ERC), yang menunjukkan adanya kecenderungan skor regulasi emosi rendah dan labilitas emosional tinggi. Berdasarkan hasil asesmen tersebut, dikembangkan modul pembelajaran yang terdiri dari empat bagian: pemahaman emosi, ekspresi emosi, pengendalian emosi, dan pengaturan emosi. Modul kemudian diterapkan oleh guru dalam empat sesi pembelajaran, dengan pendampingan dosen dan mahasiswa. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui observasi, dokumentasi aktivitas anak, dan diskusi reflek.
Strategi Peningkatan Kapasitas SDM Koperasi Induk Puteri Melalui Staff BUMPES Pesantren Nurul Jadid Fahruddin, Fahruddin; Fitriyah, Lailatul; Rohmah, Siti Nurul; Jannah, Lailatul; Nurhalisa, Siti; Ristiana, Siti Ayu; Handayani, Ririn Yanti; Lutfiana, Evi
Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Vol. 2 No. 2 (2025): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpnmb.v2i2.509

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi peningkatan kapasitas sumber daya manusia (SDM) pada Koperasi Induk di Pesantren Nurul Jadid. Dalam upaya meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) pengurus koperasi, staff BUMPES PP. Nurul Jadid menyelenggarakan pelatihan tentang prinsip-prinsip koperasi, manajemen keuangan, serta penggunaan teknologi untuk efisiensi pengelolaan keuangan. Program ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan pengurus koperasi dalam mengelola aspek keuangan, administrasi, dan pemasaran, serta mendorong penerapan teknologi yang dapat memperbaiki tata kelola keuangan. Selain itu, staff BUMPES juga melakukan pendampingan berkelanjutan untuk mendampingi para pengurus koperasi dalam pengelolaan keuangan koperasi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sampel penelitian terdiri dari pengurus, anggota, dan staf Koperasi Induk yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Variabel penelitian meliputi kompetensi SDM, pelatihan, motivasi kerja, dan dukungan manajerial. Analisis data dilakukan dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi peningkatan kapasitas SDM dilakukan melalui program pelatihan berkelanjutan, pengembangan budaya kerja kolaboratif, serta pemberian insentif berbasis kinerja. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa peningkatan kapasitas SDM secara terstruktur dan berkelanjutan mampu meningkatkan kinerja Koperasi Induk di lingkungan pesantren, serta memperkuat peran koperasi dalam mendukung kemandirian ekonomi pesantren.
Parents' Knowledge and Commitment To Stimulate Child Development Fitriyah, Lailatul; Islamiyah, Nurul; Fatahillah, Auliya'
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 2 (2021): Pengembangan Pendidikan dan Ekonomi Pesantren di Masa Pandemi COVID-19
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (664.281 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i2.2744

Abstract

Parents of early childhood need to assert themselves as parents who are ready to oversee the development of their children. In this paper, we will present the results of our research on respondents as parents rather than early childhood, specifically regarding their knowledge and commitment to efforts to stimulate child development. Through the methods of observation, interviews, and filling out questionnaires, we formulated 7 research findings. The 7 findings in question are: 1) PAUD parents mostly live with parents/in-laws, 2) parents of early childhood mostly work as employees and spend most of their day working, 3) parents of early childhood women Small children who work as housewives spend most of the afternoon taking care of the house, 4) PAUD Parents Want Their Children to Develop Well, 5) Early Childhood Parents Want to Stimulate Early Childhood Development, 6) Parents Constraints Obstacles to Early Childhood Opportunities (Free Time) to Stimulate Development, and 7) Early Childhood Parents Limit Knowledge to Stimulate Development. Most of the PAUD parents we met said that they were ready and would try to provide the best education and stimulation for their children's development. However, when faced with difficulties, work, time, and finances, they also appear to be indecisive and think hard. As if true to them, no matter how they try to respond positively, parenting is a difficult and stressful matter.
REPRESENTASI DUNIA PESANTREN DALAM KUMPULAN CERPEN PESANTREN LUDAH SURGA Widodo, Mulyanto; Febriyanto, Dedi; Fitriyah, Lailatul
Salingka Vol 19, No 2 (2022): SALINGKA: Edisi Desember 2022
Publisher : Balai Bahasa Sumatra Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/salingka.v19i2.698

Abstract

Pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tertua di Indonesia memiliki berbagai peran dan ciri khas yang mengakar hingga saat ini. Sebagian besar peran dan kekhasan pesantren tersebut terpotret dalam kumpulan cerpen pesantren Ludah Surga. Penelitian ini bertujuan mengungkapkan dunia pesantren dalam kumpulan cerpen pesantren Ludah Surga. Penelitian dilakukan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian berwujud kutipan kalimat dan dikumpulkan melalui teknik baca-catat. Adapun teknik analisis data dilakukan menggunakan teknik interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dunia pesantren yang terpotret dalam kumpulan cerpen pesantren Ludah Surga sangat beragam dan kompleks. Pesantren sebagai sebuah sistem pendidikan tradisional dibangun oleh lima unsur utama, yaitu kiai, santri, pondok/asrama, masjid/musala, dan kitab kuning. Relasi antar-unsur tersebut melahirkan beragam tradisi khas pesantren yang luhur, seperti rihlah ilmiah, pendalaman ilmu agama Islam, menghafal kitab, pembacaan maulid nabi, tabaruk, hingga laku tirakat. Pengamalan terhadap tradisi-tradisi tersebut pada akhirnya membentuk sikap hidup para santri yang berkarakter, sabar, saleh, mandiri, dan disiplin.
Analisis Manajemen Pengendalian Penyakit Bercak Daun Coklat Padi Dengan Jadam Wetting Agent Di Kecamatan Panceng Kabupaten Gresik Fitriyah, Lailatul; Djazuli, Raden Achmad; Agustina, Rohmatin
Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis Vol. 3 No. 1 (2025): Juli - Desember
Publisher : CV.ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Brown leaf spot disease caused by Bipolaris oryzae poses a significant challenge in rice production. The use of synthetic pesticides potentially leads to adverse effects on ecosystems. This study analyzes the efficacy of Jadam Wetting Agent (JWA) as an adjuvant in controlling the disease within the operational area of the Agricultural Extension Center (BPP) in Panceng District, Gresik. The research methodology combines quantitative and qualitative approaches, involving 60 rice farmers as respondents. Results indicate that JWA application effectively reduces infection intensity by 47.04% and increases dry grain yield productivity by 14.53%. The adoption rate of JWA technology remains moderate (46.67%). Factors significantly influencing adoption include education level, land area, knowledge, and farmers' attitudes. In conclusion, JWA represents an effective and environmentally friendly alternative for disease control. A comprehensive extension strategy is necessary to enhance JWA adoption among farmers.
Co-Authors A'yunina, Qurratu Abdul Aziz Rifai, Abdul Aziz Achmad Farid Adeoye, Moses Adeleke Adibah, Dewi Farah Agam Marsoyo, Agam Agustina, Rohmatin Agustine, Fatimatuz Zahro Ahmad Rosulana Aini, Ika Feny Nur Aini, Tsamar Nur Ainur Rofiq al-Hikmah, Najwa Albert Tallapessy Amalia, Ghaitsa Shofa Putri Amelya, Putri Dewi Andi Yudianto, Andi Anggraeni, Khoiriyah Riska Anik Purwati Anisa Ulfah, Anisa Arief, Arief rahman Asshiddiqi, Hasbi Astawinetu, Erwin Dyah Asy’ari Badriyah Wulandari Badrud Tamam Budhi Pinasty, Putriana Damarsha, Adrian Bagas Dedi Prestiadi Diana Vidya Fakhriyani Dianti, Riska Noviyanti Risma Dien Ajeng Fauziah Dinda, Risalatul Eka Putra, Fauzan Prasetyo Eva Ari Wahyuni Fahruddin Fahruddin Fahrullah, Faiqotul Himmah Faizah, Mazidatul Fatahillah, Auliya' Fathurrahman Fathurrahman Fatmawati, Dita Febriyanto, Dedi Fidiyati, Eva Fikri Ab Rahmani, Ahmad Fisnia Pratami Fitri Wulandari Fitriyah, Nada Gaol, Maytha Esterya Lumban Ghonima, Siti Hakim, Ahmad Muzakki Handayani, Ririn Yanti Hasanah, Holifatul Hasby, Khoirul Umam Hastuti Retno Kuspiyah, Hastuti Retno Hirowati, Retno Hoirun Nahdiyah Ibtisama, Dewi Intan , Putri Irsad Rosidi, Irsad Isma, Atika Faizatul jannah, lailatul Jesica, Elena Jundiani Jundiani Kholiq, Abd Khowatim, Khusnul khusnul khotimah Kusuma, Sinta Budi Lailatur Rohmah Laily, Nurul Lestari, Silvya Anggun Lidyawati, Reky Lismawati, Deli Lutfiah Ayundasari Lutfiana, Evi M. Sukarno M. Zainul Arifin Malihatul Lu’lu’a Mardiansya, Dedi Mardiansyah, Dedy mas'ula, wahibatul Mohd Noh, Mohd Shahid Mufidah, Shafaul Muhlasin Amrullah Mujiadi Mukharomah, Mukharomah Mulyanto Widodo Munawwaroh, Faizatul Naibaho, Dwi Putriana Naimah, Zahrotun Najiyah, Izzah Neni Wahyuningtyas, Neni Nia Kurniati Niza, Alvin Khoirun Nurhalisa, Siti Nurrokhmatulloh, Nurrokhmatulloh Nurul Islamiyah Nurzahrah, Yasmin Nyoman Dantes Oka Saputra Pairiyadi, Fairuzihin Pradisty S. Ardisty Sitogasa Prajamawan, Kuncara Pratiwi, Nazwa Niken Primudya, Lutfian Irfandi Priyana, Yana Putra, Deni Adi Qomaria, Nur Qurrotul Aini R. Achmad Djazuli Rafiah, Khofidhatur RAMDHANI, REVIANDY AZHAR Reny Retnaningsih Ribut Prastiwi Sriwijayanti, Ribut Prastiwi Riskia Setiarini Ristiana, Siti Ayu Riswanda, Nadine Risyad Habibie, Ilham Rita Yuliana Rizka, Dinar Rofek, Aenor Rofika, Sofa Aulia Rohibni, Rohibni Rohmah, Siti Nurul Rokhmawati, May Dwi Romirio Torang Purba, Romirio Torang S.Pd. Luh Putu Sri Lestari . Sandya, Edwin Maulana Sari, Nuri Liana Sarifudin sarifudin, Sarifudin Sayer, Inaad Mutlib Sekar Ayuni, Gita Sheila Kusuma Wardani Amnesti Shofia Hattarina, Shofia Sholihah, Ifrohatus Silviana Dewi Sinta B, Vovi Siti Zulaikha Sofiya, Fifi Solehah, Laili Yetus Solikhah, Nur Aini Sri Enggar Kencana Dewi Sri Sunarti Subaida, Subaida Sugiarti Sugiarti, Riska Sukapti Sukapti, Sukapti Sukmawati , Anis SULIYANAH SULIYANAH Supangat Supangat Suryani Suryani Suryatin, Suryatin Sutejo, Szakila Rosyalyn Suwandi Suwandi Suwarno Suwarno Syadzadhiya Qothrunada Zakiyayasin Nisa Syafadita, Sheilla Syafi’i Tanaya Putri, Nourma Ayudia Tristan Rokhmawan Umami, Liza Urip Tisngati Utama Alan Deta Vanda Rezania Wahyuni, Erfi Fitri Widad, Soviatul Wisudanto Wisudanto Yahya, Muh. Naufal Yasa, Nadya Yulianingtyas, Mita Yuniarti, Rizka Arinda Yuniawatika Zahra, Najwa Az Zulaichah, Siti Zumaisaroh, Nur