p-Index From 2021 - 2026
9.676
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Advances in Applied Sciences Jurnal Kedokteran Brawijaya BAPALA Eduhealth Equilibrium Pedagogia: Jurnal Pendidikan Journal of Language and Literature SWARNADWIPA: Jurnal Kajian Sejarah, Sosial, Budaya, dan Pembelajarannya Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JEM17: Jurnal Ekonomi Manajemen Sebatik Journal Analytica Islamica Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Educational Research and Evaluation WIDYA LAKSANA Bisma The Journal of Counseling Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Cakrawala: Jurnal Litbang Kebijakan Hasta Wiyata GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Jurnal EnviScience (Environment Science) Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia BIHARI: JURNAL PENDIDIKAN SEJARAH DAN ILMU SEJARAH Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan Jurnal Disrupsi Bisnis Progress in Social Development Griya Journal of Mathematics Education and Application JHCLS Jurnal Akuntansi, Audit dan Aset (AAA) Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Bulletin of Science Education Al-Mu'awanah Bulletin of Community Engagement Bulletin of Pedagogical Research Jurnal Ekonomika dan Bisnis Islam Jurnal Kiprah Pendidikan Journal Of Human And Education (JAHE) TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Inovasi Pendidikan Fisika Procedia of Social Sciences and Humanities Jurnal Islam Nusantara Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Swadesi: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah Natural Science Education Research (NSER) Prosiding Konferensi Nasional Penelitian Matematika dan Pembelajarannya INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Scholarly Journal of Elementary School Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Kesehatan Komunitas Indonesia Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Psikologi dan Konseling West Science Al-Musyrif : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa CENDEKIA PENDIDIKAN International Journal of Trends in Accounting Research Wahana Pedagogika: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal of Culture Accounting and Auditing Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis Proceedings Series of Educational Studies Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Al-Ijtimā: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Lentera Ilmu Jurnal Indonesia Mengabdi Environation (Environmental Engineering Journal of Community Dedication) Majalah Ilmiah Bahasa dan Sastra IZZI: Jurnal Ekonomi Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Implementation of Religious Literacy Activities in the Formation of Religious Character of Students of Miftahul Ulum Islamic Middle School Sholihah, Ifrohatus; Fitriyah, Lailatul
Journal Analytica Islamica Vol 14, No 1 (2025): ANALYTICA ISLAMICA
Publisher : Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/jai.v14i1.24780

Abstract

This study examines the implementation of religious literacy activities in the formation of students' religious character at Miftahul Ulum Islamic Middle School. This religious literacy program aims to develop students' religious character through routine activities such as reading Surah Al-Waqi'ah, Asmaul Husna, dhuha prayer, and dzuhur prayer in congregation. These activities are designed to help students understand and apply religious principles in their daily lives, while improving religious understanding and better worship habits. This study uses a qualitative approach with a field research method, involving interviews with the principal, Islamic Religious Education (PAI) teachers, and students, as well as analysis of related documents. The results of the study indicate that religious literacy activities play an important role in improving student discipline, strengthening their relationship with God, and developing their religious character. Supporting factors for the implementation of this program include student motivation, as well as collaboration between teachers, parents, and the community. Meanwhile, inhibiting factors include bad habits of students, less attentive parenting patterns, and the influence of the external environment. This study contributes to the development of more effective educational strategies in forming religious character through religious literacy in schools.
PENGEMBANGAN KEGIATAN SENI DAN BUDAYA ISLAMI SEBAGAI BENTUK KEGIATAN POSITIF REMAJA PADA MASA PANDEMI DI DESA SUMBER DAWE SARI KECAMATAN GRATI KABUPATEN PASURUAN Rokhmawan, Tristan; Wulandari, Badriyah; Fitriyah, Lailatul; Pairiyadi, Fairuzihin; Ghonima, Siti; Rofiq, Ainur
Al-Mu'awanah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2020): Desember 2020
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/almuawanah.v1i2.8052

Abstract

Masa pandemi Covid 19 telah membawa perubahan besar dan tiba-tiba bagi pola kehidupan masyarakat dunia. Salah satu yang terdampak di Indonesia adalah kehidupan remaja dan siswa sekolah. Semenjak kegiatan sekolah yang secara konvensional dilakukan dengan tatap muka diubah menjadi belajar di rumah, remaja dan siswa sekolah seakan kehilangan tatanan sosialnya. Keluarga dan masyarakat rumah tidak bisa membentuk pengondisian ruang belajar di rumah, bahkan merusaknya menjadi liburan sepanjang tahun. Jam belajar tidak teratur, jam bermain yang berlebihan, orang tua sebagai pengawas tidak mampu mengambil perannya karena harus bekerja lebih keras di masa pandemi, dan berakhir pada kehidupan remaja yang secara total lepas dari tata dan aturan kehidupan. Bagi mereka yang memiliki lingkungan baik akan membentuk kegiatan-kegiatan positif. Berlaku sebaliknya jika mereka memiliki lingkungan yang tidak baik, jangankan berkegiatan positif, mereka cenderung tidak memiliki rencana kegiatan dan berujung pada hal negatif. Dalam program-program KKN UNIWARA mencanangkan beberapa pokok tema kegiatan di antaranya adalah menciptakan lingkungan yang berkegiatan positif bagi remaja dan siswa sekolah. Maka di antara itu kami pilih kegiatan Tilawatil Qur’an, Seni Hadrah Al-Banjari, dan Kultum untuk mendukung kegiatan positif dengan kemasan seni dan budaya Islami. Kegiatan ini terbukti dapat menghadirkan kegiatan uang positif di masa pandemi. Manfaat kegiatan ini di antaranya adalah : 1. Menyediakan kegiatan positif di masa pandemi, 2. Menumbuhkan semangat untuk melestarikan seni dan budaya islami, 3. Mencitrakan manfaat mahasiswa UNIWARA pada masyarakat, 4. Sosialisasi pentingnya mengenyam pendidikan tinggi dan meningkatkan angka partisipasi pendidikan tinggi, dan 5. Promosi UNIWARA dalam bentuk kegiatan dan sosialisasi.
Strategi Peningkatan Kapasitas SDM Koperasi Induk Puteri Melalui Staff BUMPES Pesantren Nurul Jadid Fahruddin, Fahruddin; Fitriyah, Lailatul; Rohmah, Siti Nurul; Jannah, Lailatul; Nurhalisa, Siti; Ristiana, Siti Ayu; Handayani, Ririn Yanti; Lutfiana, Evi
Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Vol. 2 No. 2 (2025): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpnmb.v2i2.509

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi peningkatan kapasitas sumber daya manusia (SDM) pada Koperasi Induk di Pesantren Nurul Jadid. Dalam upaya meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) pengurus koperasi, staff BUMPES PP. Nurul Jadid menyelenggarakan pelatihan tentang prinsip-prinsip koperasi, manajemen keuangan, serta penggunaan teknologi untuk efisiensi pengelolaan keuangan. Program ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan pengurus koperasi dalam mengelola aspek keuangan, administrasi, dan pemasaran, serta mendorong penerapan teknologi yang dapat memperbaiki tata kelola keuangan. Selain itu, staff BUMPES juga melakukan pendampingan berkelanjutan untuk mendampingi para pengurus koperasi dalam pengelolaan keuangan koperasi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sampel penelitian terdiri dari pengurus, anggota, dan staf Koperasi Induk yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Variabel penelitian meliputi kompetensi SDM, pelatihan, motivasi kerja, dan dukungan manajerial. Analisis data dilakukan dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi peningkatan kapasitas SDM dilakukan melalui program pelatihan berkelanjutan, pengembangan budaya kerja kolaboratif, serta pemberian insentif berbasis kinerja. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa peningkatan kapasitas SDM secara terstruktur dan berkelanjutan mampu meningkatkan kinerja Koperasi Induk di lingkungan pesantren, serta memperkuat peran koperasi dalam mendukung kemandirian ekonomi pesantren.
Parents' Knowledge and Commitment To Stimulate Child Development Fitriyah, Lailatul; Islamiyah, Nurul; Fatahillah, Auliya'
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 2 (2021): Pengembangan Pendidikan dan Ekonomi Pesantren di Masa Pandemi COVID-19
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (664.281 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i2.2744

Abstract

Parents of early childhood need to assert themselves as parents who are ready to oversee the development of their children. In this paper, we will present the results of our research on respondents as parents rather than early childhood, specifically regarding their knowledge and commitment to efforts to stimulate child development. Through the methods of observation, interviews, and filling out questionnaires, we formulated 7 research findings. The 7 findings in question are: 1) PAUD parents mostly live with parents/in-laws, 2) parents of early childhood mostly work as employees and spend most of their day working, 3) parents of early childhood women Small children who work as housewives spend most of the afternoon taking care of the house, 4) PAUD Parents Want Their Children to Develop Well, 5) Early Childhood Parents Want to Stimulate Early Childhood Development, 6) Parents Constraints Obstacles to Early Childhood Opportunities (Free Time) to Stimulate Development, and 7) Early Childhood Parents Limit Knowledge to Stimulate Development. Most of the PAUD parents we met said that they were ready and would try to provide the best education and stimulation for their children's development. However, when faced with difficulties, work, time, and finances, they also appear to be indecisive and think hard. As if true to them, no matter how they try to respond positively, parenting is a difficult and stressful matter.
REPRESENTASI DUNIA PESANTREN DALAM KUMPULAN CERPEN PESANTREN LUDAH SURGA Widodo, Mulyanto; Febriyanto, Dedi; Fitriyah, Lailatul
Salingka Vol 19, No 2 (2022): SALINGKA: Edisi Desember 2022
Publisher : Balai Bahasa Sumatra Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/salingka.v19i2.698

Abstract

Pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tertua di Indonesia memiliki berbagai peran dan ciri khas yang mengakar hingga saat ini. Sebagian besar peran dan kekhasan pesantren tersebut terpotret dalam kumpulan cerpen pesantren Ludah Surga. Penelitian ini bertujuan mengungkapkan dunia pesantren dalam kumpulan cerpen pesantren Ludah Surga. Penelitian dilakukan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian berwujud kutipan kalimat dan dikumpulkan melalui teknik baca-catat. Adapun teknik analisis data dilakukan menggunakan teknik interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dunia pesantren yang terpotret dalam kumpulan cerpen pesantren Ludah Surga sangat beragam dan kompleks. Pesantren sebagai sebuah sistem pendidikan tradisional dibangun oleh lima unsur utama, yaitu kiai, santri, pondok/asrama, masjid/musala, dan kitab kuning. Relasi antar-unsur tersebut melahirkan beragam tradisi khas pesantren yang luhur, seperti rihlah ilmiah, pendalaman ilmu agama Islam, menghafal kitab, pembacaan maulid nabi, tabaruk, hingga laku tirakat. Pengamalan terhadap tradisi-tradisi tersebut pada akhirnya membentuk sikap hidup para santri yang berkarakter, sabar, saleh, mandiri, dan disiplin.
Analisis Manajemen Pengendalian Penyakit Bercak Daun Coklat Padi Dengan Jadam Wetting Agent Di Kecamatan Panceng Kabupaten Gresik Fitriyah, Lailatul; Djazuli, Raden Achmad; Agustina, Rohmatin
Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis Vol. 3 No. 1 (2025): Juli - Desember
Publisher : CV.ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Brown leaf spot disease caused by Bipolaris oryzae poses a significant challenge in rice production. The use of synthetic pesticides potentially leads to adverse effects on ecosystems. This study analyzes the efficacy of Jadam Wetting Agent (JWA) as an adjuvant in controlling the disease within the operational area of the Agricultural Extension Center (BPP) in Panceng District, Gresik. The research methodology combines quantitative and qualitative approaches, involving 60 rice farmers as respondents. Results indicate that JWA application effectively reduces infection intensity by 47.04% and increases dry grain yield productivity by 14.53%. The adoption rate of JWA technology remains moderate (46.67%). Factors significantly influencing adoption include education level, land area, knowledge, and farmers' attitudes. In conclusion, JWA represents an effective and environmentally friendly alternative for disease control. A comprehensive extension strategy is necessary to enhance JWA adoption among farmers.
Tradisi Ziarah Kubur sebagai Tradisi Lokal Masyarakat Tapal Kuda (Desa Sumberanyar, Kecamatan Nguling, Kabupaten Pasuruan) Fitriyah, Lailatul
BIHARI: JURNAL PENDIDIKAN SEJARAH DAN ILMU SEJARAH Vol 8, No 1 (2025)
Publisher : Jurusan Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/bjpsis.v8i1.17071

Abstract

 Setiap daerah memiliki tradisi yang berbeda-beda salah satunya tradisi ziarah kubur. Ziarah kubur menjadi tradisi yang unik bagi kalangan masyarakat yang masih tetap dilestarikan sebagai budaya turun-temurun dari nenek moyang sejak mengenal sistem kepercayaan. Tujuan dalam penelitian ini untuk menjelaskan tradisi ziarah kubur sebagai budaya lokal masyarakat Tapal Kuda yang mana studi kasus dalam penelitian ini di Desa Sumberanyar, Kecamatan Nguling, Kabupaten Pasuruan. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode studi pustaka. Sumber yang didapatkan peneliti dari berbagai sumber berupa artikel, jurnal, dan paper. Selain itu, peneliti juga menganalisis dari berbagai fenomena yang terjadi dalam kehidupan masyarakat berhubungan dengan topik yang dikaji oleh peneliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi ziarah kubur memberikan makna kehidupan yang sangat berarti bagi masyarakat sehingga tradisi ini tetap di lestarikan sebagai budaya lokal. Nilai-nilai dalam tradisi ziarah kubur dapat diimplementasikan oleh masyarakat sebagai bagian dari kearifan atau budaya lokal yang membentuk karakter masyarakat sebagai masyarakat yang berbudaya dengan menjunjung tinggi nilai-nilai budaya lokal.
The Effect of Religious Values-Based Multiculty Learning on Elementary School Students' Bullying Behavior Fitriyah, Lailatul; Amrullah, Muhlasin; Rezania, Vanda
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2025): Jurnal Kiprah Pendidikan | Oktober 2025
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v4i4.p613-624

Abstract

This study aims to determine the effect of multicultural learning based on religious values on bullying behavior of students in elementary schools. The method used is quantitative with a true experimental design with a pretest-posttest control group model. The subjects of the study were third-grade students of Purwodadi 2 Public Elementary School who were divided into experimental and control groups. Data collection was carried out through tests, observations, interviews, and documentation. The results of the analysis using the independent sample t-test showed a significance value of 0.004 (p < 0.05), which indicates a significant difference between the experimental and control groups. Multicultural learning that integrates religious values such as tolerance, compassion, and mutual respect has been proven to be able to reduce bullying behavior significantly. These findings indicate that a learning approach based on religious values not only impacts cognitive aspects but is also effective in shaping the character of students who are tolerant and moral. Thus, this strategy can be used as an alternative in creating a safe, inclusive school environment and supporting holistic character development.
Pendampingan Tutor Bahasa Inggris YPPNH Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Berupa E-Modul Interaktif Kurniati, Nia; Kuspiyah, Hastuti Retno; Fitriyah, Lailatul; Isma, Atika Faizatul
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1836

Abstract

Permasalahan utama pengabdian ini adalah 1) Pembelajaran Bahasa Inggris menjadi program wajib di Asrama, 2) Praktik penggunaan E-Modul Interaktif belum bisa dilakukan dengan maksimal karena kurangnya kompetensi tutor dalam pengaplikasian media pembelajaran berbasis teknologi pada setiap proses pembelajaran, 3) Minimnya kompetensi tutor Bahasa Inggris Asrama Putri Pusat Pondok Pesantren Nurul Huda, 4) Rendahnya motivasi tutor dalam pengembangan kompetensi diri mereka, dan 5) Metode pembelajaran yang digunakan masih metode konvensional sehingga proses pembelajaran belum menarik dan hal ini menimbulkan rendahnya motivasi santri untuk belajar Bahasa Inggris. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pendampingan berupa praktik penggunaan Media Pembelajaran berbasis teknologi berupa E-Modul Interaktif kepada Tutor Bahasa Inggris YPPNH. Metode Pelaksanaan yang diaplikasikan pada pengabdian ini adalah Edukasi dan Pelatihan, Diskusi dan Ceramah, dan Pendampingan Tutor Bahasa Inggris dalam menggunakan Media Pembelajaran berbasis teknologi berupa E-Modul Interaktif. Hasil dari Kegiatan pengabdian yang sudah dilaksanakan dapat memberikan dampak yang signifikan bagi Tutor Bahasa Inggris YPPNH dalam mengimplementasikan e-modul interaktif dalam proses pembelajaran.
Pendampingan Masyarakat Terhadap Usaha Peternak Ayam Petelur Di Desa Kertagena Laok Untuk Meningkatkan Ekonomi Desa Hoirun Nahdiyah; Fitriyah, Lailatul; Rafiah, Khofidhatur
Al-Ijtimā': Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): April
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53515/aijpkm.v4i2.117

Abstract

Some of the people of Kertagena Laok Village have professions as chicken breeders. In this business, chicken farmers in Kertagena Laok Village sell eggs from their livestock business. The chicken farming business in this village has an obstacle in terms of marketing, namely the existence of egg entrepreneurs outside Java who export their eggs to Madura. Based on this problem, the community in Kertagena Laok Village needs to be empowered and needs social assistance. So this time's service activity is based on community empowerment through assistance to improve marketing. So the method used to solve this problem is through initial observation/problems, Forum Group Discussion, community education, science and technology diffusion and training. The aim of this activity is to improve the village economy, awareness and participation of village communities in building a better village economy. Providing knowledge or new ways in developing marketing for chicken farms to be more focused in their farming business, increasing yields and overcoming problems or failures, willing to accept new ways that are more efficient and successful.
Co-Authors A'yunina, Qurratu Abdul Aziz Rifai, Abdul Aziz Achmad Farid Adeoye, Moses Adeleke Adi Putra, Deni Adibah, Dewi Farah Agam Marsoyo, Agam Agustina, Rohmatin Agustine, Fatimatuz Zahro Ahmad Rosulana Aini, Ika Feny Nur Aini, Tsamar Nur Ainur Rofiq Aisyah, Dita al-Hikmah, Najwa Albert Tallapessy Amalia, Ghaitsa Shofa Putri Amelya, Putri Dewi Andi Yudianto, Andi Anggraeni, Khoiriyah Riska Anik Purwati Anisa Ulfah, Anisa Arief, Arief rahman Asshiddiqi, Hasbi Astawinetu, Erwin Dyah Asy’ari Badriyah Wulandari Badrud Tamam Budhi Pinasty, Putriana Damarsha, Adrian Bagas Deddy Junaedi Dedi Prestiadi Devi puspitasari, Devi Dewi Komala Sari Diana Vidya Fakhriyani Dianti, Riska Noviyanti Risma Dien Ajeng Fauziah Dinda, Risalatul Eva Ari Wahyuni Fahruddin Fahruddin Fahrullah, Fatahillah, Auliya' Fathurrahman Fathurrahman Fatmawati, Dita Febriyanto, Dedi Fidiyati, Eva Fikri Ab Rahmani, Ahmad Fisnia Pratami Fitri Wulandari Fuat Gaol, Maytha Esterya Lumban Ghonima, Siti ghufron, ghufron Hakim, Ahmad Muzakki Handayani, Ririn Yanti Hasanah, Holifatul Hasby, Khoirul Umam Hastuti Retno Kuspiyah, Hastuti Retno Hirowati, Retno Hoirun Nahdiyah Ibtisama, Dewi Intan , Putri Irsad Rosidi, Irsad Isma, Atika Faizatul jannah, lailatul Jesica, Elena Jundiani Jundiani Kholiq, Abd Khowatim, Khusnul khusnul khotimah Kusuma, Sinta Budi Laily, Nurul Lidyawati, Reky Lutfiah Ayundasari Lutfiana, Evi M. Sukarno M. Zainul Arifin Malihatul Lu’lu’a Mardiansya, Dedi mas'ula, wahibatul Miftahul Khoiri, Miftahul Misti Hariasih Mohd Noh, Mohd Shahid Mufidah, Shafaul Muhlasin Amrullah Mujiadi Mukharomah, Mukharomah Mulyanto Widodo Nafi’ah, Alisa Hidayatun Naibaho, Dwi Putriana Najiyah, Izzah Neni Wahyuningtyas, Neni Nia Kurniati Nisa', Syadzadhiya Qothrunada Zakiyayasin Niza, Alvin Khoirun Nurhalisa, Siti Nurrokhmatulloh, Nurrokhmatulloh Nurul Islamiyah Nurzahrah, Yasmin Nyoman Dantes Oka Saputra Pairiyadi, Fairuzihin Praditya Sigit Ardisty Sitogasa Prajamawan, Kuncara Pratiwi, Nazwa Niken Primudya, Lutfian Irfandi Priyana, Yana Qomaria, Nur Qurrotul Aini R. Achmad Djazuli Rafiah, Khofidhatur Reny Retnaningsih Riansyah, Andi Ribut Prastiwi Sriwijayanti, Ribut Prastiwi Riskia Setiarini Ristiana, Siti Ayu Riswanda, Nadine Risyad Habibie, Ilham Rita Yuliana Rizka, Dinar Rofek, Aenor Rohibni, Rohibni Rohmah, Siti Nurul Rokhmawati, May Dwi Romirio Torang Purba, Romirio Torang S.Pd. Luh Putu Sri Lestari . Sandya, Edwin Maulana Sari, Nuri Liana Sarifudin sarifudin, Sarifudin Sayer, Inaad Mutlib Sekar Ayuni, Gita Sheila Kusuma Wardani Amnesti Shofia Hattarina, Shofia Sholihah, Ifrohatus Silviana Dewi Sinta B, Vovi Siti Zulaikha Sofiya, Fifi Solehah, Laili Yetus Sri Enggar Kencana Dewi Sri Sunarti Subaida, Subaida Sugiarti Sugiarti, Riska Sukapti Sukapti, Sukapti Sukmawati , Anis SULIYANAH SULIYANAH Supangat Supangat Suryani Suryani Suryatin, Suryatin Sutejo, Szakila Rosyalyn Suwandi Suwandi Suwarno Suwarno Suyanto Suyanto Syafadita, Sheilla Syafi’i Tanaya Putri, Nourma Ayudia Tristan Rokhmawan Urip Tisngati Utama Alan Deta Vanda Rezania Wahyuni, Erfi Fitri Widad, Soviatul Wisudanto Wisudanto Wulandari, Ayu Widia Yahya, Muh. Naufal Yasa, Nadya Yulianingtyas, Mita Yuniarti, Rizka Arinda Yuniawatika Zahra, Najwa Az Zulaichah, Siti Zumaisaroh, Nur