Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.145
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MEDIA KONSERVASI Natural Science: Journal of Science and Technology AGRISAINS Guru Membangun Journal of Education and Learning (EduLearn) Dinamika Pendidikan Jurnal Peternakan Indonesia Seminar Nasional Informatika (SEMNASIF) JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Abjadia, International Journal of Education E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Phinisi Integration Review JURNAL DIVERSITA Al-Mashlahah: Jurnal Hukum Islam dan Pranata Sosial JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JCES (Journal of Character Education Society) Jurnal Ilmiah Telaah SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan CIVICUS : Pendidikan-Penelitian-Pengabdian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Ensiklopedia of Journal ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Jurnal Ilmu Kesehatan Bhakti Husada: Health Sciences Journal Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Jurnal Abdi Insani Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal AKMAMI (Akuntansi Manajemen Ekonomi) Jurnal Media Ekonomi Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Law Development Journal Jurnal Ilmiah AgriSains Prosiding Seminar Nasional Universitas Serambi Mekkah Jurnal Basicedu Dharmawangsa: International Journal of the Social Sciences, Education and Humanitis Journal of Fish Nutrition IIJSE Mitra Sains Jurnal Agripet Jurnal Pendidikan Progresif
Hafsah Hafsah
Fakultas Tarbiyah IAIN SU,
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 72 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 72 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Implemetasi Metode Debat Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMKN 5 Mataram Hafsah, Hafsah; Isnaini, Isnaini; Juwita, Ratna
CIVICUS : Pendidikan-Penelitian-Pengabdian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol 13, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/civicus.v13i1.30158

Abstract

Penelitian ini berdasarkan fenomena yang melatarbelakangi adanya sejumlah faktor penyebab rendahnya motivasi belajar siswa. Antara lain penggunaan media dan metode pembelajaran konvensional sehingga tidak dapat membantu siswa dalam memahami materi yang disampaikan. Sebagaimana yang selama ini dilakukan di kelas X Grafika di sekolah tepatnya di SMKN 5 Mataram. Pembelajaran dikelas membutuhkan metode pembelajaran yan berpusat pada siswa. Salah satu caranya adalah dengan menerapkan metode pembelajaran debat yang dimana siswa dapat bekerja secara aktif dalam mengemukakan dan mengeluarkan pendapat, gagasan serta ide-ide yang dimiliki. Penelitian bertujuan untuk menjelaskan bagaimana proses penggunaan metode debat dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dikelas X Grafika SMKN 5 Mataram, dan kemudian mendeskripsikan faktor penghambat penerapan atau pengimplementasian metode debat terhadap motivasi belajar siswa dan mengetahui masalah yang muncul selama penerapan metode debat dikelas terhadap motivasi belajar siswa di kelas X Grafika SMKN 5 Mataram. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi. Sumber data meliputi sumber data primer, sekunder, dan tersier. Adapun teknik pengumpulan data yaitu dengan observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) implementasi atau penerapan metode debat mampu meningkatkan motivasi belajar siswa. Siswa menjadi lebih aktif dan bersemangat serta rasa keingintahuan lebih besar ketika ketika proses pembelajaran berlangsung. (2) faktor penghambat penerapan metode debat terhadap motivasi belajar dalah faktor keterbatasan waktu, kurangnya bahan referensi serta karakarter siswa yang berbeda-beda. (3) Solusi yang ditawarkan disini yaitu, sebelum penerapan metode debat dikelas guru diharapkan menyiapkan rangkaiannya seminggu sebelum metode debat diterapkan, kemudian yang kedua guru diharapkan memberi kebabasan kepada siswa untuk bebas mengakses materi dari internet kemudian yang ketiga terkait karakter siswa disini guru dituntut untuk lebih sabar lagi dalam menghadapi siswa
HUBUNGAN POLA KONSUMSI MAKANAN TERHADAP KEJADIAN ISPA BALITA Nursiah, Andi; Idris, Idris; Hafsah, Hafsah; Kistimbar, Siti
Ensiklopedia of Journal Vol 7, No 3 (2025): Vol. 7 No. 3 Edisi 3 April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Penerbitan Hasil Penelitian Ensiklopedia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/eoj.v7i3.3084

Abstract

Abstract: Acute Respiratory Infection (ARI) is still one of the serious health problems that cause high mortality rates in children worldwide. There are 3 Puskesmas with the highest incidence of ARI, namely Puskesmas Turikale, Puskesmas Moncongloe, and Marusu. Data from Turikale Health Center, ARI disease is included in the 10 highest diseases in 2023, which is 907 cases. The recap report of the ARI control program of Maros Regency, January-November 2023 found 623 cases. The purpose of the study was to determine the relationship between food consumption patterns and the incidence of ARI among children under five. The results showed a relationship between fruit consumption patterns (p value: 0.000) and vegetable consumption patterns (p value: 0.001). It is recommended for health centers to increase counseling related to the dangers of smoking at home, exclusive breastfeeding, and routine consumption of vegetables and fruits in accordance with the Puskesmas work program.Keywords: Toddlers, Fruit, ARI.
PENGARUH KOMPETENSI, KOMITMEN, DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA PEGAWAI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MUSI RAWAS UTARA Susanto, Yohanes; Idayati, Irma; Hafsah, Hafsah
Jurnal Media Ekonomi (JURMEK) Vol 25 No 3 (2020): Jurnal Media Ekonomi (JURMEK) Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kompetensi, komitmen, dandisiplin terhadap kinerja pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Musi Rawas Utara secara simultan dan parsial. Responden penelitian adalah seluruh pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Musi Rawas Utara, sebanyak 67orang. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengujian regresi linear berganda, uji koefisien determinasi, uji F dan uji t Hasil penelitian yang diperoleh adalah (1). Uji parsial (Uji t) yang dilakukan membuktikan,kompetensi berpengaruh terhadap kinerja dimana ?ℎ?????4,928>??????1,996 dan juga sig sebesar 0,000 < 0,05. (2). Komitmen berpengaruh terhadap kinerja dimana ?ℎ?????3,540>??????1,996 dan juga sig sebesar 0,001< 0,05. 3). Disiplin berpengaruh terhadap kinerja dimana ?ℎ?????3,844>??????1,996 dan juga sig sebesar 0,000< 0,05. (4). Kompetensi dan komitmen berpengaruh signifikan secara simultan terhadap kinerja dimana Fhitung5,384> Ftabel3,14 dan juga sig sebesar0,013< 0,05. (5)Komitmen dan disiplin berpengaruh signifikan secara simultan terhadap kinerja dimana Fhitung6,573> Ftabel3,14 dan juga sig sebesar0,003< 0,05. (6).Kompetensi dan disiplin berpengaruh signifikan secara simultan terhadap kinerja dimana Fhitung5,086> Ftabel3,14 dan juga sig sebesar0,002< 0,05. (7). Kompetensi, komitmen, dan disiplin berpengaruh signifikan secara simultan terhadap kinerja, dimana Fhitung4,660> Ftabel 2,75 dan juga sig sebesar0,005< 0,05. Dapat disimpulkan bahwa seluruh variable bebas tang diteliti mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kinerja organisasi.
Penerapan Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Mataram Arianto, Dodi; Candra, Candra; Winata, Aliahardi; Hafsah, Hafsah; Afandi, Ahmad
Jurnal Ilmiah Telaah Vol 10, No 2: July 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/telaah.v10i2.30124

Abstract

Model pembelajaran Problem Based Learning salah satu model yang melibatkan keaktifan peserta didik selalu berpikir kritis dan keterampil dalam menyelesaikan permasalahan, dan  memberikan pengalaman kepada peserta didik, untuk terlibat langsung dengan dunia nyata serta dapat menyelesaikan permasalahan  di dalam kehidupan nyata, yang tentunya model ini sangat penting untuk di jadikan rujukan ilmu dalam berkehidupan.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Penerapan Model Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran PPKn Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Mataram. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas suatu pengamatan terhadap kegiatan belajar berupa sebuah tindakan, yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam sebuah kelas secara bersama dengan menghadirkan suatu kerjasama dengan pihak seperti atasan, teman sejawat, atau guru dengan penelitin. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Data yang dianalisis adalah aktivitas guru dan peserta didik serta hasil tes. Hasil penelitian ini yakni peserta didik mengalami peningkatan hasil belajar setelah menerapkan model Problem Based Learning. Nilai rata-rata peserta didik yang diperoleh, pada siklus I nilai rata-rata sebesar 65,23 dengan persentase ketuntasan 60%, lalu siklus II nilai rata-rata yang diperoleh meningkat menjadi sebesar 76,15 dengan persentase ketuntasan 70% meskipun telah memenuhi standar ketuntasan peneliti melanjutkan penelitian ke siklus III nilai rata-rata peserta didik semakin meningkat sebesar 85,15 dengan persentase ketuntasan 88%.
Pengaruh Penggunaan Media Teknologi Pendidikan dalam Meningkatkan Literasi Digital Siswa Kelas IX di SMP Negeri 3 Wera Huda, Nurul; Hafsah, Hafsah; Winata, Aliahardi; Isnaini, Isnaini; Muttaqin, Zedi
Jurnal Ilmiah Telaah Vol 10, No 2: July 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/telaah.v10i2.30125

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 3 Wera Kabupaten Bima NTB. Penggunaan media teknologi Pendidikan memiliki peran penting dalam meningkatkan literasi digital siswa, terutama dalam mata Pelajaran PPKn. Dengan pemanfaatan teknologi, siswa dapat lebih memahami konsep kewarganegaraan serta memiliki keterampilan literasi digital yang baik.Tujuan penelitian untuk mengukur pengaruh penggunaan media teknologi Pendidikan terhadap peningkatan literasi digital siswa di SMPN 3 Wera. Penelitian menggunakan pendekatan Kuantitatif dengan analisis deskriptif melalaui kuesioner yang diberikan kepada siswa kelas IX. Populasi yang digunakan dalam penelitian yaitu siswa kelas IX di SMPN 3 Wera kabupaten Bima yang berjumlah 100 siswa sedangkan sampel dalam penelitian adalah 62 siswa. Teknik pengumpulan data yang di gunakan dalan penelitian ini adalah observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Adapun Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif dan analisis regresi sederhana.Hasil penelitian menunjukan penerapan media teknologi Pendidikan dalam pembelajaran PPKn dapat menjadi strategi yang efektif untuk meningkatkan literasi digital siswa kelas IX di SMPN 3 Wera. Hasil menunjukan besarnya pengaruh media teknologi pendidikan terhadap literasi digital PPKn siswa sebesar 0,269 artimya pengaruh penggunaan media teknologi Pendidikan terhadap literasi digital PPKn siswa secara Parsial adalah sebesar 26.9% dengan sisanya yaitu 73,1% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak terdapat dalam penelitian ini
Pendampingan Kewirausahaan Melalui Entrepreneurial Practical Pada Program Wirausaha Merdeka “Smart Entrepreneurship” di Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Handayani, Susi; Bismala, Lila; Siregar, Gustina; Andriany, Dewi; Siregar, Rahmad Bahagia; Hasibuan, Lailan Safina; Putra, Yudha Andriansyah; Arda, Mutia; Hafsah, Hafsah
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2025): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (April)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/ihsan.v7i1.24279

Abstract

  Program Wirausaha Merdeka “Smart Entrepreneurship” merupakan Program Wirausaha Merdeka Angkatan 2 Tahun 2023 UMSU.  Dalam program ini, terdapat 3 tahap yang harus diikuti oleh mahasiswa peserta, yaitu pre immersion, immersion dan post immersion.  Pada tahap immersion, mahasiswa melakukan entrepreneurial practical di lokasi UKM mitra.  Dalam kegiatan entrepreneurial practical pada tahap immersion, mahasiswa belajar proses bisnis secara langsung pada mentor (pemilik ukm/ manajer ukm), Menyusun proposal bisnis dan melakukan prototyping produk, dengan didampingi oleh DPL dan mentor. Entrepreneurial Practical bertujuan untuk meningkatkan dan mengembangkan minat kewirausahaan mahasiswa, serta memicu aktivitas kewirausahaan. Kegiatan yang dilakukan berupa persiapan (bimbingan teknis dan penyamaan persepsi DPL, mentor dan mahasiswa, pelaksanaan entrepreneurial practical (DPL, mentor dan mahasiswa) dan monitoring dan evaluasi (DPL, mentor mahasiswa dan tim pengelola program).  Kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan dan mengembangkan minat kewirausahaan mahasiswa, memicu aktivitas kewirausahaan dan menciptakan usaha-usaha baru.  Kegiatan pendampingan ini dinyatakan berhasil karena mampu menciptakan 30 prototyping produk yang sudah diuji pasar dan divalidasi.
Menggali Esensi Pancasila dalam Pendidikan Kewarganegaraan: Analisis Tantangan dan Peluang di Abad 21 Hanik, Hanik; Warni, Rozita; Firdaus, Muhammad; Hafsah, Hafsah
Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 8, No 2 (2025): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/pendekar.v8i2.30280

Abstract

Abstract: This study explores the challenges and opportunities in implementing Pancasila values in Civic Education in the digital era. Using a Systematic Literature Review (SLR) approach, the instruments used in this research include data extraction, which includes in-depth analysis of literature relevant to the discussion. This research examines the effectiveness of innovative learning methods, such as e-learning and project-based learning, in strengthening the internalization of Pancasila values. Additionally, it investigates the impact of globalization and the commercialization of education on young people's understanding of Pancasila and highlights the role of digital literacy in combating misinformation and radicalism. Data analysis is conducted qualitatively using thematic analysis, including data reduction, categorization, and interpretation. The findings reveal that integrating technology into Pancasila education enhances students' understanding and engagement in civic practices. However, challenges such as pedagogical gaps and limited professional support remain. Therefore, collaboration between the government, educators, and society is essential to optimize Pancasila-based education in fostering national character.Abstrak: Penelitian ini mengeksplorasi tantangan dan peluang dalam penerapan nilai-nilai Pancasila dalam Pendidikan Kewarganegaraan di era digital. Dengan pendekatan Systematic Literature Review (SLR), Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini mencakup pengekstraksian data mencangkup penganilisisan mendalam terhadap literature yang relevan dengan pembahasan. Penelitian ini mengkaji efektivitas metode pembelajaran inovatif, seperti e-learning dan project-based learning, dalam memperkuat internalisasi nilai-nilai Pancasila. Selain itu, penelitian ini menelaah dampak globalisasi dan komersialisasi pendidikan terhadap pemahaman generasi muda serta menyoroti peran literasi digital dalam mengatasi hoaks dan radikalisme. Analisis data dilakukan secara kualitatif menggunakan analisis tematik melalui tahapan reduksi, kategorisasi, dan interpretasi data. Hasil penelitian mengungkap bahwa pemanfaatan teknologi dalam pendidikan Pancasila dapat meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa dalam praktik kewarganegaraan. Namun, berbagai kendala seperti kesenjangan pedagogis dan keterbatasan dukungan profesional masih menjadi tantangan. Oleh karena itu, diperlukan sinergi antara pemerintah, pendidik, dan masyarakat untuk mengoptimalkan pendidikan berbasis Pancasila dalam membangun karakter kebangsaan
Analisis Determinan dari Intensi Mahasiswa dalam Menggunakan Teknologi Digital untuk Mendukung Pembelajaran Bismala, Lila; Hasibuan, Lailan Safina; Siregar, Gustina; Firmansyah, Nunung Agus; Andriany, Dewi; Arda, Mutia; Putra, Yudha Andriansyah; Hafsah, Hafsah; Handayani, susi; Indari, Ayu
Jurnal Diversita Vol. 11 No. 1 (2025): JURNAL DIVERSITA JUNI
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/diversita.v11i1.14834

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis determinan dari Intensi Mahasiswa dalam menggunakan teknologi digital dalam mendukung pembelajaran. data penelitian dikumpulkan dari mahasiswa Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara, dengan menggunakan angket yang disebarkan dengan bantuan google form, dan menghasilkan 248 jawaban yang valid. Analisis data dilakukan dengan menggunakan Structural Equation Modelling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi digital mempengaruhi perceived ease of use dan perceived usefulness, namun literasi digital tidak mempengaruhi Intensi Mahasiswa dalam menggunakan teknologi digital dalam mendukung pembelajaran. Di samping itu, analisis data mengungkapkan bahwa Intensi Mahasiswa dalam menggunakan teknologi digital dalam mendukung pembelajaran dipengaruhi oleh Perceived ease of use dan Perceived usefulness. Sementara hasil uji mediasi menunjukkan bahwa Perceived ease of use dan Perceived usefulness berperan dalam memediasi hubungan antara literasi digital dan Intensi Mahasiswa dalam menggunakan teknologi digital dalam mendukung pembelajaran. Hal ini menunjukkan bahwa digital literasi harus dikembangkan agar mampu menumbuhkan Intensi Mahasiswa dalam menggunakan teknologi digital dalam mendukung pembelajaran, dan didukung oleh Perceived ease of use dan Perceived usefulness
Correction to: The Effect of Using Eugenol Essential Oil of Clove Leaf as a Feed Additive on The Carcass Percentage and Carcass Components of Broiler Chickens Tahir, Muhammad; Hafsah, Hafsah; Widodo, Eko
Jurnal Agripet Vol 25, No 1 (2025): Volume 25, No. 1, April 2025
Publisher : Faculty of Agriculture

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17969/agripet.v25i1.46837

Abstract

Corrections to: Jurnal Agripet, 24(2): 162-167. https://doi.org/10.17969/agripet.v24i2.28042Added Reference (cited in text but missing in references): Radiastuti, N., 2009. Pengujian antibakteri dari minyak atsiri bunga cengkeh, kulit kayu manis dan rimpang jahe terhadap B. subtillis, S. aureus, dan P. Aeruginosa. Berk. Penel. Edisi Khusus. 3C: 5155.Removed Reference (listed but not cited): Kardum, N., M. Glibetic., 2018. Polyphenols and their interactions with other dietary compounds. Adv. Food Nutr. Res. 84: 103144.These changes do not affect the articles results or conclusions.
Digestive Organ Performance of Super Native Chicken With the Use of Caulerpa Feed Supplement in Feed: Performa Organ Pencernaan Ayam Kampung Super dengan Penggunaan Caulerpa Feed Supplement dalam Pakan Adel, Nugrah Elsanti; Hafsah, Hafsah; Sulistiawati, Dwi
Jurnal Ilmiah AgriSains Vol. 26 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah AgriSains
Publisher : Fakultas Peternakan dan Perikanan, Universitas Tadulako, Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jiagrisains.v26i2.2025.129-140

Abstract

Ayam hasil persilangan antara ayam lokal jantan dengan ayam ras petelur betina menghasilkan keturunan yang dikenal sebagai ayam kampung super. Kualitas pakan yang diberikan memiliki pengaruh langsung terhadap kesehatan serta efisiensi kerja organ pencernaan ayam. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh penggunaan Caulerpa feed supplement (CFS) dalam pakan terhadap performa organ pencernaan ayam kampung super. Penelitian menggunakan 90 ekor ayam kampung super dayold chick (DOC). Desain penelitian menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 6 perlakuan dan 5 ulangan. Perlakuan terdiri dari: (R0) ransum basal sebagai kontrol; (R1) 99% ransum basal + 1% CFS; (R2) 98% ransum basal + 2% CFS; (R3) 97% ransum basal + 3% CFS; (R4) 96% ransum basal + 4% CFS; dan (R5) 95% ransum basal + 5% CFS. Variabel amatan yaitu panjang dan bobot saluran pencernaan (proventrikulus, gizzard, usus halus (duodenum, jejunum, ileum), sekum, dan usus besar. Hasil analisis ragam menunjukkan bahwa perlakuan tidak berpengaruh nyata (P>0,05) terhadap panjang dan bobot relatif proventrikulus, gizzard, duodenum, jejunum dan sekum,  berpengaruh nyata (P<0,05) terhadap bobot relatif ileum dan sangat nyata (P<0,01) terhadap bobot relatif usus besar. Penggunaan CFS  dengan level 1–4% dalam pakan dapat memengaruhi organ pencernaan, khusus pada ileum dan usus besar.
Co-Authors Abdul Muiz Abdul Sakban Abisyofian, Abisyofian Adel, Nugrah Elsanti Adhika Noorindra, Adhika Adriyan, Leodri Afni Afni Agustiani, Rina Dwi Ahmad Afandi Akbari, Myrza alfiah alfiah Alpiana, Alpiana Andi Pertiwi Damayanti Andini, Meli Angraeni, Ningsi Budianti, Yusnaili Budiarsani, Ni Luh Candra candra Dewi Andriany Dewi Putri Lestari, Dewi Putri Diah Mustikasari Diah Rahmawati Djuwantoko Djuwantoko Dodi Arianto Dwi Sulistiawati Eko Widodo Elvieta, Elvieta FIRMAN UMAR, FIRMAN Firmansyah, Nunung Agus Gaffar Hafiz Sagala Gani, Kameriah Gobel, Minarni Gustina Siregar Haeruddin, Hasriani Hanik, Hanik Hapzi Ali Harlina Harlina Hasan Asari Hasibuan, Muhammad Zakir Hasria Alang Hastuti Hastuti Hi Panu, Rasmi Hisyamsyah Dani, Muhammad Hrp, Winda Yani Ibriani, Jumriana Idayati, Irma Idris Idris Ima, Nikmatul Imelda, Syaharani Indari, Ayu Ishfi, M. Hasan Jainul, Jainul Jasruddin Daud Malago Jessica Pati Weking, Cornelia Joni Safaat Adiansyah Karolus Ngambut Kaswari, T Khoeroh, Himatul Kustono Kustono Lailan Safina Hasibuan Lestari, Myrna Lestari, Tami Rahma Lila Bismala Lisni, Lisni Lumbessy, Salnida Yuniarti Lumbessy, Salnida Yuniati M. Yogi Riyantama Isjoni Mahanani, Dila Mahdi, Zarman Mangkurat, R. Stevanus Bayu MARSETYO MARSETYO Matsum, Hasan Melani, Aria Tuti Mochammad Imron Awalludin Muhammad Firdaus Muhammad Salahudin, Muhammad Muhammad Syukri Albani Nasution Muhammad Tahir Muhammad Yusril Mulyati Mulyati Muslimin Muslimin Mutia Arda, Mutia Muttaqin, zedi Nirwana, Nirwana Nirwana, Sri Nora Santi, Nora Novitasari Novitasari Nunik Ekawandani Nur Heri Cahyana Nurhasanah Nurhasanah Nurjannah, Salma Nursiah, Andi Nurul Aziza, Nurul Nurul Huda Nurwijayanti Nuun Marfuah OK, Azizah Hanum Panggabean, Nurul Huda Pani, Zulae Parlaungan, Parlaungan Prathita, Arfi Putri Putra, Yudha Andriansyah Putrawan, Durio Putri, Wan Hafizah Ainun Syah Rahma Lestari, Tami Ramadhan Syahmedi Siregar Ramdhansyah Ramdhansyah Ramli Ramli Ratna Juwita Reski, M. Resmini, Wayan Rinaldy, Fachri Ruslan Ruslan Saddam Saddam Safina Hasibuan, Lailan Sakban, Abdul Salmuddin, Salmuddin SANGKALA IBSIK, SANGKALA Selvy Mozin Sinaga, Ali Imran Siregar, Hasan Sakti Siregar, Hasan Sakti Siregar, Pipi Darsina Siregar, Rahmad Bahagia Siswandi, Rudi Siti Kistimbar Solihah, Mar’atus Solin, Rizky Fajar Sri Arfani, Sri Sri Riani, Sri Sri Sarjuni Suanta, I Made Sulastri, I’in Sulistia, Ziha Sumiati Sumiati Sunarmi, Atik Susanto, Yohanes Susi Handayani Syafruddin Syam Syaiful Amri Saragih Syamsuri Syamsuri Syamsuri Tanganam, Mujihad Akbar Tanjung, Dhiauddin Tarsono Tri Yuwanta Warni, Rozita Widodo, Andreas Krisbayu Ratri Winata, Aliahardi Y.Tantu, Rizal Yayuk Hayulina Manurung Yudha Andriansyah Putra Yudhi Lestanata Yulidar, Elfina Yusal, Muh Sri Yusuf Yusuf Zulia Hanum