Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

11.764

P-Index

This Author published in this journals

All Journal International Journal of Public Health Science (IJPHS) Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan Proyeksi: Jurnal Psikologi Psikologika : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Jurnal Psikologi Jurnal RAP Jurnal EMPATI TAZKIYA JOURNAL OF PSYCHOLOGY Humanitas: Indonesian Psychological Journal Journal of Educational, Health and Community Psychology Jurnal Psikologi Psikis : Jurnal Psikologi Islami PSYMPATHIC JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) AJIE (Asian Journal of Innovation and Entrepreneurship) Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Psikologi Jurnal Psikologi Integratif Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi INSAN Jurnal Psikologi dan Kesehatan Mental Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi Jurnal Psikologi Talenta Philanthropy: Journal of Psychology Motiva: Jurnal Psikologi Psychopolytan (Jurnal Psikologi) Jurnal Psikologi Sosial PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi Journal Psikogenesis JPIB : Jurnal Psikologi Islam dan Budaya Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam Psychosophia: Journal of Psychology, religion, and humanity International Journal of Islamic Educational Psychology Warta Pendidikan : Jurnal Pendidikan dan Budaya INSPIRA: Indonesian Journal of Psychological Research Jurnal Psikologi Islam Communications in Humanities and Social Sciences JIPM Connectedness Personifikasi: Jurnal Ilmu Psikologi Khazanah: Jurnal Mahasiswa JKKI : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Indonesia Jurnal Fuaduna: Jurnal Kajian Keagamaan dan Kemasyarakatan Millah: Journal of Religious Studies Unisia Psikologia : Jurnal Psikologi Journal of Public Health Sciences JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi al-Balagh : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Seurune : Jurnal Psikologi Unsyiah JIPP Indonesian Journal of Psychological Studies Indonesian Journal of Islamic Psychology

Fuad Nashori

Program Studi Magister Psikologi, Universitas Islam Indonesia, Yogyakarta, Indonesia

Author-ID : 328448

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 207 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

6 7 8 9 10

Pelatihan Konseling Kesehatan Remaja untuk Meningkatkan Efikasi Diri Konselor Sebaya pada Siswa Sekolah Menengah Atas Muhammad Arif Rizqi; Fuad Nashori; Yulianti Dwi Astuti
JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Vol. 9 No. 1 (2017)
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/intervensipsikologi.vol9.iss1.art5

The purpose of this study was to evaluate the effectivity of Adolescent Health Counseling Training in improving peer counselor self-efficacy on high school students. There were three participants enrolled thisstudy.Peer counselor self-efficacy was measured by using self-efficacy scale. Data were analyzed using nonparametric Wilcoxon testto see differences in peer counselor self-efficacy before and after intervention. The result show no significant effect of Adolescent Health Counseling Training in Improving peer Counselor (p=0,150). Qualitative analyzed showed that self-efficacy of peer counselor improves peer counselor self-efficacy after intervention. Keywords: Peer Counselor, Adolescent Health Counseling Training, Self-Efficacy

Pengaruh Pelatihan Efikasi Diri terhadap Keterikatan Kerja Perawat Rumah Sakit Umum Daerah di Sulawesi Selatan Dewi Tri Resky Yanti; Fuad Nashori; Faraz Faraz
JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Vol. 10 No. 2 (2018): Jurnal Intervensi Psikologi
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/intervensipsikologi.vol10.iss2.art3

This study aims to determine the effect of self-efficacy training on work engagement of nurses at regional general hospital in South Sulawesi. The hypothesis of this study is self-efficacy training can improving work engagement of nurses at regional general hospital in South Sulawesi. The subjects of this study were 12 nurses, 6 nurses for the experimental group and 6 nurses for the control group from four care rooms: interna (I and VII), child (II), and surgical (V) with civil service status the hospital is at least 1 year, minimum education D3 Nursing and has a level of work engagement included in the category of medium. This study used the scale of work engagement (UWES) adapted by Christian, Hastjarjo, Ancok, and Meiyanto (2013) and the self-efficacy scale compiled by Valentino and Himam (2013) using self-efficacy dimensions expressed by Bandura (1977,1986). This research is a quasi experimental research with non-randomized pretest-posttest control group design using Mann-Whitney and Friedman’s test analysis technique. The result of data analysis showes that the hypothesis was rejected.

TERAPI RUQYAH SYAR’IYYAH MENINGKATKAN KEBAHAGIAAN PEREMPUAN KORBAN KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA Arini Mifti Jayanti; Fuad Nashori; Rumiani Rumiani
JIP (Jurnal Intervensi Psikologi) Vol. 11 No. 2 (2019): Jurnal Intervensi Psikologi
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/intervensipsikologi.vol11.iss2.art5

The purpose of this research is to explore ruqyah Syar’iyyah therapy effectiveness as a therapy to increase the happiness of domestic violence women. The assumption is the ruqyahsyar’iyyahbe able to increase the happiness. The subjects of the research are the age of on 18 years, who are victims of violence having average or low happiness scale. There scale used in the research is scale that arranged based on aspects of Seligman (2005). The data is analyzed by Mann Whitney. The results of the hypothesis done by using analysis Mann Whitney, obtained value U of 10.500 with p = 0.225 (p > 0.05) while on pascatest obtained by 0.000 with p = 0.004 (p<0.01). On a followup obtained value of 0.000 with p = 0.004 (p<0.01). The result of the hypothesis show that there is a difference level of happiness significant before and after given ruqyahsyar’iyyah therapy in of abused women.

PENINGKATAN DAN PENGEMBANGAN PRODUK OLAHAN KOPI DI DESA BRUNOSARI Hujair AH Sanaky; Fuad Nashori
Asian Journal of Innovation and Entrepreneurship Volume 03, Issue 03, September 2018
Publisher : UII

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Desa Brunosari Kecamatan Bruno Kabupaten Purworejo Jawa Tengah merupakan salah satu desa yang kaya akan sumber daya alam khususnya dibidang pertanian. Sebagian besar penduduk Desa Brunosari berprofesi sebagai petani. Kopi merupakan tanaman yang berpotensi tinggi untuk memajukan kesejahteraan masyarakat Desa Brunosari dalam bidang perekonomian. Mengingat konsumsi kopi oleh masyarakat Indonesia yang kian meningkat, maka dibutuhkan kopi dengan kualitas tinggi dan memiliki keunikan tersendiri agar dapat dicintai oleh para konsumen kopi yang ada di Indonesia. Dengan potensi sumber daya manusia yang ada, seharusnya produksi kopi khas Desa Brunosari dapat ditingkatkan baik dari segi kualitas hingga keunikan rasa khas karakteristik desa. Namun dengan latar belakang penduduk Desa Brunosari yang masih memiliki keterbatasan pengetahuan baik dari segi penanaman hingga produksi kopi dengan teknologi modern, sehingga hasil yang dihasilkan dari tanaman kopi yang ada tidak maksimal.Masyarakat Desa Brunosari masih memiliki keterbatasan dalam memanfaatkan dan meningkatkan jumlah bahan baku lokal serta pengetahuan dan skillyang minim sehingga perlu dilakukan pendampingan dan pelatihan.Peningkatan kualitas kopi untuk menjadi komoditi unggulan Desa Brunosari yang efektif adalah denganmengadakan pendampingan dan pemberdayaan masyarakat mulai dari pemilihan bibit kopi dengan kualitas unggul yang cocok dengan suhu dan kondisi alam desa, pembibitan,penanaman, penggunaan bahan kimia, pemupukan, perawatan hingga pemanenan tanaman kopi. Setelah itu akan dilakukan pelatihan dalam mengolah biji kopi yang dhasilkan menjadi produkkopi berkualitas mulai dari penyortiran, pengeringan, pengupasan, penyangraian, penggilingan/penghalusan biji kopi, pengemasan hingga penyimpanan kopi yang dihasilkan. Melalui model teknologi industri rumah tangga dilakukan peningkatan produkkopi yang dihasilkan sehingga akan diperoleh hasil produk yang berkualitas dan berciri khas desa guna memaksimalkan potensi yang ada. Pola pelaksanaan secara tradisional yang ada dikembangkan menjadi pola pelaksanaan yang lebih modern dengan mengembangkan alat produksi dan pemasaran sehingga mampu meningkatkan kualitas dan kuantitas produk ke arah lebih baik.Pengembangan industri kopi di Desa Brunosari ini akan mempunyai manfaat antara lain meningkatkan perekonomian dari petani kopi dan masyarakat desa karena mereka dapat mengolah tanaman kopi menjadi produk unggulan yang memiliki daya jual tinggi jika dipasarkan. Semakin berkembang produk kelapa ini maka akan semakin besar pula pendapatan petani kopi dan masyarakat sehingga akan menjadi bisnis yang menguntungkan bagi masyarakat Desa Brunosari.

Hubungan antara Amanah dan Dukungan Sosial dengan Kesejahteraan Subjektif Mahasiswa Perantau Muflihah Azahra Iska Hasibuan; Novia Anindhita; Nurul Hikmah Maulida; Fuad Nashori
Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Vol 3, No 1 (2018)
Publisher : Faculty of Psychology and Health - Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Abstract: The purpose of this study to find out the correlation between amanah and social support with subjective wellbeing in overseas students. Amanah was measured using Amanah Scale based on theory Ash-Shiddieqy. Social Support was measured using Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) and to measured subjective well being using SWLS Scale and PANAS Scale. The population of this study were 230 students and the sample obtained 144 students by using quota sampling technique. The methods for data analysis were multiple regression. The results showed significant relationship between amanah and social support with subjective wellbeing in overseas students. Amanah and social support contributed 12.6% to subjective well being.Abstrak: Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara amanah dan dukungan sosial dengan kesejahteraan subjektif pada mahasiswa perantau. Pengukuran amanah menggunakan skala amanah yang dibuat oleh peneliti berdasarkan teori dari Ash-Shiddieqy (1971). Pengukuran dukungan sosial menggunakan Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) dan pengukuran kesejahteraan subjektif menggunakan SWLS dan skala PANAS. Populasi dari penelitian ini berjumlah 230 dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 144 mahasiswa dengan menggunakan teknik quota sampling. Proses analisis data menggunakan metode analisis regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan ada hubungan antara amanah dan dukungan sosial terhadap kesejahteraan subjektif pada mahasiswa perantau. Amanah dan dukungan sosial secara bersama-sama memberikan sumbangan efektif sebesar 12.6 % terhadap kesejahteraan subjektif.

Kerendahhatian dan Pemaafan pada Mahasiswa Yogi Kusprayogi; Fuad Nashori
Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Vol 1, No 1 (2016)
Publisher : Faculty of Psychology and Health - Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Abstract: This study aims to determine the correlation between humility and forgiveness in students. Respondents in this research are 252 students majoring in Psychology, Faculty of Psychology and Social and Cultural Sciences, Islamic University of Indonesia, with ages range from 17 to 24 years old. The hypothesis put forward by researchers is that there is positive correlation between the variables of humility and forgiveness in students. The research data in this study were analyzed using analytical techniques and product moment correlation from Karl Pearson; that is used to examine the relation between variables. The results showed that there is a positive correlation between humility and forgiveness (r = 0. 508 and p 0. 05) with the contribution of humility on the forgiveness of 25. 8%. Other results showed that there are different aspects of humility that contribute to forgiveness, in terms of demographic variables of age and gender.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kerendahhatian dan pemaafan pada mahasiswa. Responden dalam penelitian ini adalah 252 mahasiswa jurusan psikologi, Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia, dengan rentang usia 17-24 tahun. Hipotesis yang diajukan peneliti adalah adanya hubungan positif antara variabel kerendahhatian dan pemaafan pada mahasiswa. Data yang diperoleh dalam penelitian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis dan korelasi product moment dari Karl Pearson yang digunakan untuk melihat hubungan antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada korelasi positif antara kerendahhatian dan pemaafan(r= 0, 508 dan p0, 05) dengan kontribusi variabel kerendahhatian pada pemaafan sebesar 25, 8%. Hasil lainnya menunjukkan ada perbedaan aspek kerendahhatian yang berkontribusi pada pemaafan ditinjau dari variabel demografi usia dan jenis kelamin.

Religiositas, Kecerdasaan Emosi, dan Tawadhu pada Mahasiswa Pascasarjana Yola Tiaranita; Salma Dias Saraswati; Fuad Nashori
Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Vol 2, No 2 (2017)
Publisher : Faculty of Psychology and Health - Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Abstract: The aim of this research is to find out the effect of religiosity and emotional intelligence to tawadhu in post-graduate students of UII. The hypothesis of this research is there is posotive correlation between religiousity and emotional intelligence with tawadhu. The subject of this research are 117 post-graduate students of UII. The questionnaire used in this research is Islamic Humility Scale, Religiousity Scale, and Emotional Intelligence Scale. Based on double-regression in SPSS version 16, there is a positive correlation between religiousity and emotional intelligence to tawadhu with signification value of 0,000 (p0,05) and F score of 14,294.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variable-variabel religiositas dan kecerdasan emosi terhadap sikap tawadhu mahasiswa pascasarjana. Hipotesis penelitian adalah ada korelasi yang positif antara religiositas dan kecerdasan emosi dengan sikap tawadhu. Skala yang digunakan adalah Skala Tawadhu, Skala Kecerdasan Emosi, dan Skala Religiositas. Subjek penelitian ini berjumlah 117 mahasiswa pascasarjana. Berdasarkan uji regresi ganda, diketahui bahwa terdapat korelasi positif antara religiositas dan kecerdasan emosi dengan sikap tawadhu dengan tingkat signifikansi sebesar 0,000 (p 0,05) dan F sebesar 14,294.

Harapan, Tawakal, dan Stres Akademik Anni Zulfiani Husnar; Siti Saniah; Fuad Nashori
Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Vol 2, No 1 (2017)
Publisher : Faculty of Psychology and Health - Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Abstract: This study aimed to find out the effect of hope and tawakal toward academic stress among undergraduate students. This study used quantitative method with 102 undergraduate students from Islamic college as subjects of this research. Data were collected through three reliable and valid scales; Hope Scale, Tawakal Scale, and Academic Stress Scale. The result of data using multiple regression analysis showed a negative effect of hope and tawakal together toward academic stress among undergraduate students.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh harapan dan tawakal terhadap stres akademik pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan subjek sebanyak 102 mahasiswa S1 di salah satu perguruan tinggi Islam di D.I. Yogyakarta yang ditentukan dengan teknik accicedental sampling. Data dikumpulkan melalui pemberian tiga skala kepada masing-masing subjek, yaitu Skala Harapan, Skala Tawakal, dan Skala Stres Akademik yang reliabel dan valid. Hasil analisis data menggunakan regresi berganda menunjukkan adanya pengaruh negatif dari harapan dan tawakal secara bersama-sama terhadap stres akademik pada mahasiswa.

PENGARUH PELATIHAN KEBERSYUKURAN TERHADAP PENERIMAAN ORANG TUA PADA ANAK RETARDASI MENTAL Windarti Aji; Fuad Nashori; Indahria Sulistyarini
Jurnal Psikologi Integratif Vol 1, No 1 (2013): Psikologi Integratif
Publisher : UIN Sunan Kalijaga

This study aims to determine whether there training of gratitude effect to increase acceptance of parents of mentally retarded children. The hypothesis this study is be influence training of gratitude in improving acceptance of parents terhadap children with mental retardation. Subjects in this study were five parents of children with mental retardation and had the reception was to very low. Measuring instruments used are revenue parent scale. The research method used was a quasi-experimental design with non-equivalent group design. T test using the Mann-Whitney U Test. Analysis showed a significant difference in post-test results of the experimental group and the control group with Z = -2.619 and p = 0.009 or p <0.05. The data analysis using the Wilcoxon Signed Ranks Test showed a level of acceptance of parental toward children with mental retardation in the experimental group by highly significant between before treatment (pretest) and after the treatment (post-test) with Z = -2.032 and p = 0.042 or p <0.05. In contrast to the control group there was no difference in the level of acceptance of the parents at the time of pre-test and post-test. Different test using the Mann-Whitney U Test indicating showed a significant difference in post-test results of the experimental group and the control group with Z = -2.619 and p = 0.009 or p <0.05. It can be concluded that this hypothesis is accepted.

MODEL OF EVERYONE IS A TEACHER HERE: SOLUTION TO BUILD UP STUDENTS’ SELF-CONFIDENCE Idi Warsah; Fuad Nashori
Jurnal Psikologi Integratif Vol 8, No 2 (2020): Psikologi Integratif
Publisher : UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jpsi.v8i2.2061

Abstract: Self-confidence is an important aspect in dealing with learning processes at a university level. The current study aimed at qualitatively investigating the contributions of a learning model so-called “Everyone is a Teacher Here” (EITH) to the improvement of tertiary students’ self-confidence in learning. 30 students from Islamic Education Department at IAIN Curup were purposively engaged as the participants. Their self-confidence improvement was scrutinized using observation and in-depth interviews. The data revealed that EITH model was positively contributive to the improvement of students’ self-confidence in learning. In this respect, the students experienced improvements in terms of their courage to argue, ask, and answer questions. They also experienced improvements in terms of abilities to elaborate learning materials resting upon their confidence. The improvements of their confidence are also associated with the increases in learning responsibility and achievements.Keywords: self-confidence, learning, the model of everyone is a teacher hereAbstrak : Rasa percaya diri adalah aspek penting dalam menghadapi proses pembelajaran di tingkat universitas. Penelitian saat ini bertujuan untuk menginvestigasi secara kualitatif kontribusi model pembelajaran "Everyone is a Teacher Here” (EITH) terhadap peningkatan kepercayaan diri mahasiswa dalam belajar. 30 orang mahasiswa dari Program Studi Pendidikan Agama Islam di IAIN Curup dilibatkan sebagai partisipan. Peningkatan kepercayaan diri mereka diteliti dengan menggunakan observasi dan wawancara mendalam. Data mengungkapkan bahwa model EITH memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kepercayaan diri mahasiswa dalam belajar. Dalam hal ini, para mahasiswa mengalami peningkatan dalam hal keberanian mereka untuk berargumen, bertanya, dan menjawab pertanyaan. Mereka juga mengalami peningkatan dalam hal kemampuan dalam menguraikan materi pembelajaran yang didasarkan pada kepercayaan diri mereka. Peningkatan kepercayaan diri mereka juga berasosiasi dengan peningkatan tanggung jawab dalam belajar dan hasil belajar mereka.Kata Kunci: rasa percaya diri, pembelajaran, model pembelajaran everyone is a teacher here

Co-Authors ' Rumiani A. Gimmy Prathama Siswadi Abdi Winarni Wahid Achmad Sholeh Adam Anshori Adi Winarni Wahid Ageng Larasati Agustin, Lusiana Aisya, Putri Akbar Nur Aziz Akhnaf, Ardhito Faza Aleea Dian Putri Reskido Alifah Nabilah Masturah Alribdi, Nada Ibrahim Anindhita, Novia Anisa Fitriani Anni Zulfiani Husnar Anni Zulfiani Husnar, Anni Zulfiani Annisa Fitri Hasanti Annisa Fitriani, Annisa Ardelia Putri Hanifah Ardhito Faza Akhnaf Ardian Adi Putra, Ardian Adi Arini Mifti Jayanti Aryandari, Diandra Ashilla Astari Sukma Aulia Rachman Ayuni Ayuni Ayuni, Ayuni Belladina Aulina Bengke, Kamelia Derbi Cahyani, Anggun Dwi Canina Yustisia Dwi Lestari DARSIYANTI, DWI FIFI Devi Maya Puspita Sari Dewi S. Ekawati Dewi Tri Resky Yanti Diana, Raden Rachmy Dini A.P. Prapto Dini Darmayanti Dini Rakhmawati Dinu Hafidh Muvariz Dwi Yan Nugraha Elok Halimatus Sa’diyah Endah Wulandari Eri Yudhani Erisa Oksanda Evan Chairul Putra Faiz A. Rachmawati Fakhrisina Amalia Rovieq Faraz Farra Anisa Rahmania Farra Anisa Rahmania Fathul Lubabin Nuqul fatiha Putri Rahmani Fella Fendina Ferina Ulfa Nikmatun Erindana Firdalaily Mahdanisa Zakie Fitri, Khairunnisa Fitri, Rahma Kusuma Fitria Rahmayanti Fitriah M. Suud Fitriani, Hanifah Nur Hady, M. Samsul Hanifah Nur Fitriani Hariz Enggar Wijaya Hasibuan, Muflihah Azahra Iska Hidayat, Fauziah Nadrotun Nisa Huda Nur Aziz Hujair A.H. Sanaky Icha Herawati Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idi Warsah Iin Tri Rahayu Ina Noor Khiyar Nafisa Indah Nisrina Indra Prasetyo Indranata, Asiska Danim Infanti Wisnu Wardani Infanti Wisnu Wardani Intan Agitha Putri Irman Nuryadin Siddik Irwan Irwan Irwan Nuryana Kurniawan Isnaeni, Rizki Iswan Saputro K. Desi Suprapti Karina Oclaudya Kartika Mustafa Khairunnisa Fitri Kiki Ramiza Kiki Ramiza Kusdwiratri Setiono Laila Faried Lainatul Mudzkiyyah, Lainatul Laksmidara, Mahadewi Larasati, Ageng Leguminosa, Prapti Leli Nailul Muna Leonita Ikasari Saputri D. Lestari, Canina Yustisia Dwi Lisfarika Napitupulu Lubis, Nurul Siti Jauhara Mada Kartikasari Mada Kartikasari Marina D.N. Nasution Marina D.N. Nasution, Marina D.N. Masyitah Masyitah Maulida, Nurul Hikmah Ma’rufa, Nazula Hidayatul Mira Aliza Rachmawati Mohammad Mahpur Muflihah Azahra Iska Hasibuan Muh. Nurhidayat Nurdin Muhamad Uyun Muhammad Arif Rizqi Muhammad Fauzan Elka Putra Muhammad Novvaliant Filsuf Tasaufi Muhammad Syamsul Arifin, Muhammad Syamsul Musa Muwaga Musa Muwaga Musa, Muwaga Mutiara Subhiyah Muvariz, Dinu Hafidh Muwaga Musa Nabillah Anissa Nadea Zulfa Khairunnisa Nandhini H. Anggarasari Nazula Hidayatul Ma'rufa Netty Herawati Nisrina, Indah Nita Trimulyaningsih Nofan G Lismarwan Nourma Ayu Safithri Purnomo Novalinda E Wibowo Novia Anindhita Nugroho, Alfian Fajar Budi Nur Ayu Seftiyani Nur Widiasmara Nurjannah Nurjannah Nurul Hikmah Maulida Oclaudya, Karina Oktaverina, Isnaini Olivia Dwi Kumala Pihasniwati . Prabarathayu Dwi Aulia Mareta Prapti Leguminosa Puji Rianto Purnomo, Halim Putra, Evan Chairul Putri Meilani Alaska Putri Nabila Bilicha Qurotul Uyun R. Rachmy Diana R. Sapto Hendri Boedi Soesatyo Rabbani, Muhammad Dhia Rafid Raden Ajeng Retno Kumolohadi Rahma Kusuma Fitri Rahmadina, Astri Rahman, Nadya Novia Rahmat Aziz Rakhmasari, Vriska Putri Ramadhani, Rahma Putri Ramiza, Kiki Ratna Azkia Rakhmandari Ratna Syifa'a Rahmahana Ratna Yunita Setiyani Riady, Sabrina Aulia Ridha Habibah Ridha Habibah Rinova Cahyandari Rizkyani, Virly Indah Rizqi Syafrina Rr. Dwi Astuti RR. Ella Evrita Hestiandari Rr. Indahria Sulistyarini Ruidahasi, Trya Dara Rumaisha, Assyifa Nur S. Ekawati, Dewi Salma Dias Saraswati Salma Saraswati Dias Salma Saraswati Dias Saputri D, Leonita Ikasari Saputro, Iswan Saraswati, Salma Dias Sari, Devi Maya Puspita Saulia Safitri Sayyidati Qarina Setiyani, Ratna Yunita Shafira Dhaisani Sutra Sherli Kurnia Oktaviana Shinta V Pertiwi Siddik, Irman Nuryadin Siti Saniah Siti Saniah, Siti Sonny Andrianto Sri Utami Subandi Subandi Subekti Dwi Lestari Sugiyanto , Suprapti, K. Desi Surayya Hayatussofiyyah Syarifah Na'imi Anisa Talitha, Alaqsha Shafa Tb. Zulrizka Iskandar Tetteng, Basti Tiaranita, Yola Trya Dara Ruidahasi Trya Dara Ruidahasi Ulin Nuha Rahmawati Uly Gusniarti Vicky Rizki Amalia Vivia R Trihapsari Wahid, Adi Winarni Willi Ashadi Windarti Aji Windyaningrum , Sertiana Dwi Wiwik Handayani Yanti, Dewi Tri Resky Yayah Durrotul Gholiyah Yessy Maynani Nurrochma Yogi Kusprayogi Yogi Kusprayogi Yogi Kusprayogi Yogi Kusprayogi, Yogi Yola Tiaranita Yola Tiaranita Yudi Kurniawan Yudi Kurniawan Yulia Wardani Yulianti Dwi Astuti Yulianto, Fitri Zahira Naufal Putri Muslih, Qurota'aini Zahraa, Jasmine Mustika

Title

Found 207 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 207 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 207 Documents
Search