Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

Perlunya Dialog Antar Umat Beragama Dalam Membina NKRI Wirman, Wirman; Nurainun, Nurainun; Hayati, Nur; Sharmila, Sharmila; Hafidzah, Nur; Nurmalina, Fani; Adinda, Adinda; Ahmadi, Fikri
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10134

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana pentingnya dialog antar agama memahami bagaimana membangun dialog yang baik diantara banyak nya ragam budaya dan agama di Indonesia agar tidak menyebabkan perpecahan dan permusuhan antar agama satu dengan agama yang lain. Hasil dari penelitian ini adalah bahwasannya dialog antar agama itu merupakan upaya untuk menjada kedamaian dari kerukunan antar umat beragama ditengah-tengah perbedaan paham, kepercayaan, serta aliran yang selalu memiliki sikap fanatisme terhadap paham tersebut. Dialog antar agama merupakan solusi untuk memecahkan suatu permasalahan yang ada dan memberikan kedamaian diantara umat beragama. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kepustakaan atau library research yaitu buku artikel, jurnal yang berkaitan dengan topik penelitian ini.
IMPLEMENTATION OF ACCOUNTING DIGITALISATION ON PROFITABILITY OF UMKM BATIK AKSARA INCUNG SUNGAI PENUH -, Mike Mayasari; Nurainun, Nurainun
JAKU (Jurnal Akuntansi & Keuangan Unja) (E-Journal) Vol. 8 No. 4 (2023): Jurnal Akuntansi & Keuangan Unja
Publisher : Magister Ilmu Akuntansi Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jaku.v8i4.38147

Abstract

Peneltian ini bertujuan untuk melihat implementasi penerapan digitalisasi akuntansi terhadap profitabilitas UMKM Batik Aksara Incung Sungai Penuh. Penelitian ini membahas bahwa digitalisasi akuntansi dapat meningkatkan efisiensi dan mengurangi kesalahan, yang dapat mengarah pada peningkatan profitabilitas. Ini menekankan pentingnya mengintegrasikan sistem otomatis dan menilai indikator kuantitatif seperti penghematan waktu dan tingkat kesalahan untuk mengevaluasi efektivitas. Penelitian ini merupakan studi deskriptif kualitatif yang menggunakan pendekatan studi kasus. Untuk analisis data, penelitian ini mengadopsi model Miles dan Huberman, dengan pengumpulan data primer melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode penelitian kualitatif, termasuk wawancara dan kelompok fokus, menawarkan wawasan tentang motivasi, sikap, dan dilema etika yang dihadapi oleh akuntan, serta dampak sistem akuntansi pada organisasi. Metode ini juga membantu dalam memahami evolusi praktik akuntansi dan peran akuntansi manajemen dalam pengambilan keputusan strategis. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa pemilik usaha sebenarnya memahami penerapan digitalisasi akuntansi dan dampaknya terhadap profitabilitas UMKM Batik Aksara Incung. Pemahaman pemilik UMKM Batik Aksara Incung terhadap digitalisasi akuntansi, jika komprehensif dan mendalam, akan membantu dalam proses adopsi teknologi ini dan memberikan fondasi yang kuat untuk mengelola keuangan bisnis dengan lebih efisien dan transparan. Digitalisasi proses akuntansi di usaha kecil dan menengah (UKM) merupakan langkah penting untuk meningkatkan profitabilitas dan efisiensi operasional. Transformasi ini melibatkan integrasi teknologi digital ke dalam fungsi akuntansi, yang dapat mengarah pada peningkatan pengambilan keputusan, pengurangan biaya, dan peningkatan daya saing. Implementasi sistem akuntansi digital tidak hanya merupakan respons terhadap lingkungan bisnis yang berkembang tetapi juga langkah strategis untuk memastikan keberlanjutan dan pertumbuhan di era digital.Hal ini pada gilirannya akan berkontribusi terhadap pertumbuhan bisnis yang lebih berkelanjutan dan dapat meningkatkan daya saing UMKM di pasar yang semakin digital.
Da'wah and Transformative Leadership: Tuan Imam's Role in Nurturing Islamic Values in Kampung Kasih Sayang Jamaludin, Jamaludin; Junaidi, Junaidi; Nurainun, Nurainun; Pratama, Muhammad Yoga; Harahap, Nurul Febriyani
MUHARRIK: Jurnal Dakwah dan Sosial Vol 6 No 2 (2023): Muharrik: Jurnal Dakwah dan Sosial
Publisher : Fakultas Dakwah Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/muharrik.v6i2.3960

Abstract

Originating from the nickname "Kampung Kasih Sayang," the Assembly of Fardu Ain Taklim is a village that harmonizes togetherness and equality in the values ​​of Islam and the Pancasila ideology. The esteemed Tuwan Imam leads this Village. Therefore, the research aims to understand the leadership qualities of Tuwan Imam in preserving the existence of Kampung Kasih Sayang. The research method employed is qualitative with a phenomenological approach. Data collection techniques involve participatory observation, in-depth interviews, and documentary studies. Data analysis follows Miles and Huberman's approach, encompassing data reduction, display, and verification. The ATLAS assists the entire analytical process software (Archive of Technology, Life-World, and Everyday Language). The research findings reveal that Tuwan Imam's leadership journey exemplifies sacrifice, love for the nation, religion, and moral values. Tuwan Imam provides nine requirements for joining the Village, along with five obligations and five prohibitions to be adhered to while living in Kampung Kasih Sayang. Tuwan Imam also implements three social concepts, including social structure, functional integrity, and social groups, fostering a communal life based on togetherness, equality, and mutual support. This gives rise to the principles of patience, gratitude, and sharing in Kampung Kasih Sayang. Tuwan Imam leadership reflects the principles of "Ing Ngarsa Sang Tuladha, Ing Madya Mangun Karsa, Tut Wuri Handayani".
Pendidikan Multikultural sebagai Landasan Pengembangan Karakter untuk Mempersiapkan Gen Z di Tengah Perbedaan Budaya Abdul Hadi; Nurhidayati Nurhidayati; Nurainun Nurainun; Satria Wiguna
Karya Nyata : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2024): Desember : Karya Nyata : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/karyanyata.v1i4.857

Abstract

This study aims to analyze the role of multicultural education in shaping the character of generation Z in the midst of cultural diversity, with a focus on STAI Jam'iyah Mahmudiyah Tanjung Pura students. This research uses a qualitative method with a descriptive approach through the implementation of interactive seminars. This activity involved material presentation by resource persons, group discussions, and case study analysis to encourage understanding and application of multicultural values. The results showed that the seminar succeeded in raising students' awareness of the importance of tolerance, empathy, and respect for differences. In addition, students realized the need for practical skills in applying these values in their daily lives. The activity also revealed that although students have a good theoretical understanding, they need more opportunities for hands-on cross-cultural experiences. The implementation of multicultural education that involves real-life experiences is considered important to prepare the younger generation to face global challenges and build an inclusive society.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PENYUSUNAN MODUL P5 PADA GURU SMK MEGA LINK MAJENE Latif, Abdul; Ahmad, Herlina; Asdar, Asdar; Yunus, Nur Hafsa; Nurainun, Nurainun; Sulemana, Sulemana; Rahimah, Ainun; Nurdevi, Nurdevi
JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025): Sipissangngi Volume 5, Nomor 1, Maret 2025
Publisher : Lembaga Penelitan dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jurnal.v5i1.5907

Abstract

Penerapan kurikulum merdeka di SMK Mega Link Majene baru berjalan kurang lebih satu tahun. Olehhnya itu masih terdapat banyak kendala yang dihadapi oleh guru. Salah satunya adalah penyusunan modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) sedangkan kemampuan guru dalam memahami kurikulum merdeka secara utuh belum sepenuhnya dimiliki. Berdasarkan hal tersebut, maka tim PkM dosen melakukan pelatihan dan pendampingan terhadap Guru SMK Mega Link Majene. Tujuan kegiatan PkM ini yaitu Guru (fasilitator P5) SMK Mega Link Majene mampu menyusun modul P5 yang disesuaikan dengan kebutuhan belajar siswa. Metode yang digunakan dalam PkM ini adalah pelatihan dan pendampingan. Tahap pelaksanaan PkM meliputi (1) koordinasi dan analisis kebutuhan usulan. (2) Finalisasi kebutuhan mitra yang akan dikerjakan oleh tim PkM Dosen. (3) Penyusunan PPT dan panduan/juknis penyusunan modul P5. (5) Workshop penyusunan modul P5. (6) Pendampingan gelar karya. (7) Evaluasi dan pelaporan kegiatan PkM dosen. Setelah melakukan PkM diperoleh kesimpulan yaitu (1) Tersusunnya modul ajar P5 SMK Mega Link Majene, (2) terjadi peningkatan keterampilan guru dalam pelaksanaan gelar karya P5
STRATEGI PAI DALAM MEMBENTUK KEMBALI AKHLAK SISWA/I KELAS XII PASCA COVID-19 DI SMK 1 ROKITA SARI BANGUN PURBA Jailani, Muhammad; Nasution, Rika Safitri; Nurainun, Nurainun
Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Vol. 4 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Prodi PAI Sekolah Tinggi Agama Islam Serdang Lubuk Pakam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51672/jbpi.v4i1.154

Abstract

Covid-19 is an infectious disease virus that attacked the world in early 2020 until now. This virus has a very broad impact, including education. After Covid 19, the education system changed, all students carried out the learning process online through the Zoom application which was connected to the Internet, causing an moral crisis for students due to a lack of education, especially Islamic religious education in schools. Therefore, researchers conducted this research to examine Pai's Strategy in Reshaping the Morals of Class XII Students after Covid 19 at SMK 1 ROKITA Sari Bangun Purba. This study aims to reshape good character, ethics and morals in accordance with Islamic teachings. The strategy used is to provide exemplary or good examples, habituation, reprimands, advice, attention, and educational sanctions. The supporting factors as well as the inhibiting factors are family environment, school environment, community environment, student awareness, and electronic media. This type of research uses qualitative methods. Data collection techniques used in this study include: observation, interviews and documentation. The results of this study indicate that the Islamic Religious Education Strategy applied to students can work well, especially for class XII who have started to think and change their nature gradually. This strategy is also in line with theories related to morality, understanding, to the function and purpose of education, namely to form students who are ethical, moral and have good morals.
PENGEMBANGAN MEDIA CARD EDU SPIN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI SEKOLAH DASAR Ngadi, Nurul Fidia; Cuga, Candra; Nurdiyanti, Aina; Husain, Rustam I; Nurainun, Nurainun
TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/teaching.v5i2.5750

Abstract

This study aims to develop Card Edu Spin learning media in Pancasila education subjects at SDN 2 Bolangitang Timur as a solution to the lack of utilization of learning media in the classroom. In its implementation, the researcher applied the edutainment method in the hope of creating a fun learning process and presenting a more relaxed classroom atmosphere. The development of Card Edu Spin learning media uses the ADDIE development model which includes five stages: Analysis, design, development, implementation and evaluation. However, this study was only carried out up to the implementation stage due to the limited time available to the researcher. The validation results from experts and users showed that the Card Edu Spin media obtained an average score of 90.4% which was stated (very feasible) for use by teachers and students in elementary schools and the results of the trial use of Card Edu Spin media showed a score of 100% which was also stated (very feasible). Thus, this study successfully showed that the Card Edu Spin learning media developed can be an effective solution for the importance of using learning media at SDN 2 Bolangitang Timur and provide an alternative to interesting and interactive learning media. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Card Edu Spin pada mata pelajaran pendidikan Pancasila di SDN 2 Bolangitang Timur sebagai solusi atas kurangnya pemanfaatan media pembelajaran di kelas. Dalam pelaksanaannya, peneliti menerapkan metode edutainment dengan harapan dapat menciptakan proses pembelajaran yang menyenangkan dan menghadirkan suasana kelas yang lebih rileks. Pengembangan media pembelajaran Card Edu Spin menggunakan model pengembangan ADDIE yang mencakup lima tahapan Analisis (analysis), perancangan (design), pengembangan (development) , implementasi (implementation) dan evaluasi (evaluation). Namun, penelitian ini hanya dilaksanakan hingga tahap implementasi karena keterbatasan waktu yang dimiliki oleh peneliti. Hasil validasi dari para ahli dan pengguna menunjukan bahwa media Card Edu Spin memperoleh nilai rata-rata 90,4% yang dinyatakan (sangat layak) digunakan oleh guru dan siswa di sekolah dasar dan hasil uji coba penggunaan media Card Edu Spin menunjukan skor 100% yang juga dinyatakan (sangat layak). Dengan demikian, penelitian ini berhasil menunjukan bahwa media pembelaja Card Edu Spin yang dikembangkan dapat menjadi solusi yang efektif untuk pentingnya penggunaan media pembelajaran di SDN 2 Boangitang Timur dan memberikan alternatif media pembelajaran yang menarik dan interaktif.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA WORDWALL DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA Hasan, Marbella; Arifin, Irvin Novita; Sarlin, Muhammad; Saleh, Meylan; Nurainun, Nurainun
EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/edutech.v5i2.5155

Abstract

The research problem in this study is: “Can the Problem-Based Learning (PBL) model assisted by Wordwall media improve students’ learning activity in the IPAS subject for Grade V at SDN No. 43 Hulontalangi, Gorontalo City?” This study employed a Classroom Action Research (CAR) method. Data collection techniques included observation and documentation. The subjects of this study were the fifth-grade students of SDN No. 43 Hulontalangi, Gorontalo City. The results showed that after implementing the Problem-Based Learning model assisted by Wordwall media, students’ learning activity improved. In Cycle I, the first meeting reached 47.62%, and in the second meeting, it increased to 56.92%. In Cycle II, the first meeting showed an increase to 80.95%, and the second meeting reached 94.16%. Thus, the overall learning activity completeness increased from 52.87% in Cycle I to 91.55% in Cycle II, showing an improvement of 44.68%. Based on these results, it can be concluded that the implementation of the Problem-Based Learning model assisted by Wordwall media effectively enhances students’ learning activity in the IPAS subject for Grade V at SDN No. 43 Hulontalangi, Gorontalo City. ABSTRAKRumusan masalah pada penelitian ini adalah “Apakah model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan media Wordwall dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas V di SDN No. 43 Hulontalangi Kota Gorontalo?”. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Teknik pengumpulan data yaitu observasi dan dokumentasi. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 43 Hulontalangi Kota Gorontalo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah diterapkan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan media wordwall pada aktivitas belajar siswa kelas V SDN No. 43 Hulontalangi Kota Gorontalo meningkat. Pada siklus I pertemuan 1 memperoleh persentase 47,62%. Pada siklus I pertemuan 2 terjadi sebesar 56,92% dan pada siklus II  pertemuan 1 aktivitas belajar siswa meningkat sebanyak 80,95%. Dan pada siklus II pertemuan 2 meningkat sebanyak 94,16%. Maka, ketuntasan aktivitas belajar siswa pada siklus I sebesar 52,87% dan pada siklus II meningkat menjadi 91,55%. Jadi dari siklus I ke siklus II aktivitas belajar siswa meningkat sebanyak 44,68%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan media Wordwall aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas V SDN no. 43 Hulontalangi Kota Gorontalo meningkat.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA DIGITAL TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER MAHASISWA MANAJEMEN DI ERA INDUSTRI 4.0 Nurainun, Nurainun; Sulastri, Sulastri; Julianda, Arif; Taib, Zulkifli
Jurnal Warta Dharmawangsa Vol 19, No 3 (2025)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/wdw.v19i3.7351

Abstract

Pengaruh Kualitas Produk, Harga Dan Promosi Terhadap Keputusan Pembelian Produk Fiesta Adinda Fayza; Siti Maimunah; Nurainun Nurainun; Hamdiah Hamdiah
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 7 (2025): JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas produk, harga dan promosi terhadap keputusan pembelian produk Fiesta di Kota Lhokseumawe. Latar belakang penelitian ini didasari oleh meningkatnya persaingan bisnis pada frozen food di Indonesia yang dapat menyebabkan penurunan penjualan pada produk Fiesta. Sebanyak 100 konsumen dipilih sebagai sampel menggunakan metode non- probability sampling dengan pendekatan purposive sampling dengan kriteria jenis kelamin, usia, pekerjaan, pendapatan, dan yang membeli sekaligus mengonsumsi produk Fiesta. Data primer dalam penelitian ini diambil dengan cara membagi kuesioner secara Online (Goggle Form). Teknik analisis data yang digunakan adalah metode analisis regresi linear berganda dengan bantuan software program SPSS versi 21. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas produk, harga dan promosi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian produk Fiesta