Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.989
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Floratek Attoriolong DiH : Jurnal Ilmu Hukum JAKU (Jurnal Akuntansi & Keuangan Unja) (e-journal) JURNAL ILMIAH MATEMATIKA DAN TERAPAN Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Matematika (JUDIKA EDUCATION) NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI MUHARRIK: JURNAL DAKWAH DAN SOSIAL Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Jurnal Mantik SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa Jurnal Bisnis Dan Kajian Strategi Manajemen Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Yustisiabel Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) INVENTION: Journal Research and Education Studies Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Jurnal Ekonomi Pertanian Unimal PEKBIS JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Home Ec Malcom: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science International Review of Practical Innovation, Technology and Green Energy (IRPITAGE) Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora JGK (Jurnal Guru Kita) Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Edukatif Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Sosiologi USK (Media Pemikiran & Aplikasi)
Nurainun Nurainun
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 70 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 70 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KESEHATAN MELALUI PROGRAM KARTU INDONESIA SEHAT DI DESA SAMBIREJO TIMUR Nurainun, Nurainun; Oktureja Pasaribu, Stevan; Lumban Gaol, Dahlianatalia; Ivanna, Julia
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 6 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i6.2024.2277-2282

Abstract

Jaminan kesehatan merupakan salah satu hak yang harus dimiliki oleh seluruh masyarakat Indonesia, maka pemerintah memiliki peran untuk memenuhi hak tersebut. Di Indonesia untuk memberikan jaminan kesehatan terutama pada masyarakat yang kurang mampu Badan Penyelenggara Jaminan Sosial (BPJS) memiliki berbagai program, salah satunya yaitu program Kartu Indonesia Sehat (KIS). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana implementasi kebijakan pemerintah Desa Sambirejo Timur dalam memberikan jaminan kesehatan melalui KIS. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Data dihasilkan melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian pemerintah Desa Sambirejo Timur dalam mengimplementasikan kebijakan program KIS sudah sangat baik, terlihat dalam strategi memberikan informasi secara transparansi dan akurat kemudian memastikan program KIS tepat sasaran bahkan bersedia mengantarkan masyarakat ke rumah sakit menggunakan ambulans desa secara gratis.
PEMAHAMAN DAN IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA PADA MASYARAKAT DAN PEMERINTAHAN DI DESA SEMBIREJO TIMUR KECAMATAN PERCUT SEI TUAN Anastasya Sihaloho, Oksari; Nurainun, Nurainun; Febriyani Harahap, Nurul
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 11 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i11.2023.4951-4955

Abstract

Pancasila merupakan dasar negara yang menjadi landasan fundamental yang menjadi pedoman hidup masyarakat dalam menjalankan kehidupan bernegara. Dalam Pancasila terdapat nilai-nilai yang harus dipahami dan juga di implementasikan oleh masyarakat yaitu nilai ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai kesatuan, nilai kerakyatam dan nilai keadilan. Tetapi realitasnya banyak permasalahan yang sering terjadi di kehidupan bermasyarakat karena kurangnya pemahaman masyarakat terhadap nilai-nilai Pancasila salah satunya di desa Sambirejo Timur seperti permasalahan pencurian dan kenakalan remaja masih terjadi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriftif kualitatif dengan jenis data yang digunakan yaitu data sekunder dan primer yang dihasilkan dari observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pemahaman dan implementasi nilai-nilai Pancasila di desa sambirejo timur khusunya pada Dusun X. Hasil penelitian masyarakat desa sambirejo timur masih ada yang kurang mengerti makna nilai- nilai Pancasila, walaupun kegiatan sehari-hari masyarakat sangat menggambarkan nilai-nilai Pancasila, implementasi nilai-nilai Pancasila sudah cukup baik, tetapi pada nilai sila ketiga dan keempat belum begitu baik dikarenakan masih terdapat kenakalan remaja dan juga partisipasi masyarakat pada agenda pemerintah yang dilaksanakan pada hari-hari kerja, dikarenakan kesibukan dalam bekerja.
PENYULUHAN PEMBUATAN KUE BOLU KATUK (Sauropus androgynous) Nurainun, Nurainun; Rahmadani, Diah Suci
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v3i2.363-366

Abstract

Semetung Hamlet, Kec. Taman Rajo, Muara Jambi has a lot of potential natural resources, one of which grows katuk. However, the community, especially PKK mothers, does not yet have the knowledge and skills to use katuk leaves as an addition to making sponge cakes. Community service aims to: (1) provide counseling about katuk leaf plants and their properties; (2) practice the skills to make katuk leaf sponge cake; (3) practice skills in packaging sponge cakes. The method used is training and a hands-on approach. The program implementing team was from the pharmacy study program students of STIKes Harapan Ibu Jambi. The results of community service are increasing knowledge about katuk leaf plants; participants are skilled in making katuk leaf sponge cakes; participants are competent in packaging katuk leaf sponge cakes. The program implemented has a positive impact on the citizens, which can see from the increase in knowledge and skills of PKK mothers in Semetung village.
Pengembangan Media Video Pembelajaran Pembuatan Kroket Dalam Mata Kuliah Pengolahan Makanan Kontinental Nurainun, Nurainun; Ratnawati, Ratnawati; Syamsidah, Syamsidah
HomeEC Vol 20, No 2 (2025): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/homeec.v20i2.80152

Abstract

ABSTRAK - Penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) yang bertujuan untuk; (1) mengetahui tahapan pengembangan video pembuatan kroket untuk mata kuliah pengolahan makanan kontinental; (2) mengetahui kelayakan video pembuatan  kroket. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan 4D. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa konsentrasi tata boga jurusan PKK FT UNM. Pengumpulan data melalui metode dokumentasi, observasi, studi pustaka dan angket. Teknik analisis data menggunakan teknik statistik deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian pengembangan media video pembelajaran pembuatan kroket melalui tahapan: (1) menganalisis kondisi awal dan kebutuhan pembelajaran; (2) tahapan design dan membuat media pembelajaran; (3) validasi oleh ahli materi dan ahli media dan, produk pada uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar; (4) tahapan evaluasi dan finalisasi produk. Kualitas media pembelajaran dinyatakan sangat valid oleh validator ahli media dengan nilai 100% dan ahli materi dengan nilai 97,90%. Hasil uji kelayakan melalui angket respon peserta didik yang menjaring data terkait kelayakan perangkat pembelajaran pada uji coba skala kecil dihasilkan rata-rata presentase 95,31% dan skala besar 98,92% sehingga dapat dikatakan layak untuk digunakan dalam mata kuliah pengolahan makanan kontinentalKata kunci: Kroket, Pengolahan Makanan Kontinental, Video Pembelajaran
PRINSIP DASAR PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR Febriyani, Nur Amna; Hamzah, Rahma Ashari; Nurainun, Nurainun; Nurlinda, Nurlinda; Hafsah, Nur; Gedde, Rahmawati Deran
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Vol 14, No 11 (2025): November 2025
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jppk.v14i11.100835

Abstract

This study aims to explore and examine in depth the fundamental principles in Indonesian language learning in elementary schools based on linguistic theory, pedagogical approaches, and national curriculum provisions. This research was carried out through a literature study method by reviewing various scientific references, including language education textbooks, articles in academic journals, and education policy documents published in the range of 2020 to 2025. The results of the analysis show that the main principles of Indonesian learning at the elementary school level include communicative, contextual, integrative, functional, and student-centered principles. These five principles emphasize the importance of a learning process that develops comprehensive language competence through authentic, interactive, and meaningful learning experiences. The implementation of these principles not only encourages students to master the structure of language, but also to understand language as a medium of thinking, creating, and interacting in social life. Thus, increasing teachers' understanding of the basic principles of Indonesian learning is a key factor in realizing an effective, fun, and consistent learning process in line with the essence of basic education.
Menata Pendidikan Islam di Era Digital: Perspektif Fiqih Pendidikan dan Maqasid al-Syari‘ah Abidin, Zainal; Zulkarnain, Iskandar; Sitorus, Ilham Fadhillah; Nurainun, Nurainun; Rodiah, Rodiah
Invention: Journal Research and Education Studies Volume 6 Nomor 3 November 2025
Publisher : CV. PUSDIKRA MITRA JAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/invention.v6i3.3181

Abstract

q
ANALISIS BIOEKONOMI DAN POTENSI LESTARI IKAN CAKALANG DI PROVINSI ACEH Sari, Cut Putri Mellita; Nurainun, Nurainun
Jurnal Ekonomi Pertanian Unimal Vol. 5 No. 1 (2022): JURNAL EKONOMI PERTANIAN UNIMAL
Publisher : LPPM Universitas Malikussaleh - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jepu.v5i1.8166

Abstract

The purpose of this study is to provide an overview of the level of utilization of fishery resources in an area and can be carried out in a sustainable manner. The method used in analyzing the level of utilization of fishery resources is through CPUE, MSY and profit. Base on the research, in the 2016-2021 research period, JTB < MSY was obtained, which means that fishing effort has not exceeded the limit of sustainable stocks in the waters, so that fishing effort is increased to get maximum results but still based on the calculated MSY limit. The estimated average profit per year that can be obtained in fishery management is Rp. 724,032,170.5 so that it is feasible to do fisheries management economically
MENINGKATKAN DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN Djakaria, Widya Fransiska; Katili, Sukri; Husain, Rustam I; Nurdiyanti, Aina; Nurainun, Nurainun
SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/social.v5i4.8545

Abstract

Learning discipline is a crucial element in achieving optimal educational outcomes. However, the reality at SDN 4 Bonepantai shows low discipline among fifth-grade students in Civics (PKn) due to the dominance of monotonous learning methods. This study focuses on efforts to improve student learning discipline through the implementation of the Time Token Cooperative Learning model, designed to train speech management and responsibility. Using a Classroom Action Research (CAR) design, this study involved 15 students and was conducted in two cycles encompassing planning, action, observation, and reflection. The results of quantitative data analysis showed significant, gradual improvement; in the first meeting of cycle I, the student discipline level reached only 27% (4 students) and increased to 40% (6 students) in the second meeting. The positive trend continued in cycle II, where the first meeting recorded a figure of 67% (10 students) and achieved the success target in the second meeting, with 80% (12 students) meeting the discipline indicators. The main conclusion of this study confirms that the implementation of the Time Token model has proven effective in building learning discipline, regulating active participation, and increasing student compliance with rules in Civics learning. ABSTRAK Disiplin belajar merupakan elemen krusial dalam pencapaian hasil pendidikan yang optimal, namun realitas di SDN 4 Bonepantai menunjukkan rendahnya kedisiplinan siswa kelas V pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) akibat dominasi metode pembelajaran yang monoton. Penelitian ini berfokus pada upaya peningkatan disiplin belajar siswa melalui implementasi model Cooperative Learning tipe Time Token yang dirancang untuk melatih manajemen bicara dan tanggung jawab. Menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK), studi ini melibatkan 15 siswa dan dilaksanakan dalam dua siklus yang mencakup perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil analisis data kuantitatif menunjukkan peningkatan yang signifikan secara bertahap; pada siklus I pertemuan pertama, tingkat kedisiplinan siswa hanya mencapai 27% (4 siswa) dan meningkat menjadi 40% (6 siswa) pada pertemuan kedua. Tren positif berlanjut pada siklus II, di mana pertemuan pertama mencatat angka 67% (10 siswa) dan mencapai target keberhasilan pada pertemuan kedua dengan 80% (12 siswa) siswa telah memenuhi indikator kedisiplinan. Simpulan utama penelitian ini menegaskan bahwa penerapan model Time Token terbukti efektif dalam membangun kedisiplinan belajar, mengatur partisipasi aktif, serta meningkatkan kepatuhan siswa terhadap aturan dalam pembelajaran PKn.    
STRATEGI EFEKTIF PEMBELAJARAN PAI MATERI FIKIH Nurainun, Nurainun
Edukatif Vol 1 No 2 (2023)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65311/je.v1i2.306

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pembelajaran fikih efektif berdasarkan hasl telaah literatur yang otoritatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model-model pembelajaran fikih sangat beragam dan berbagai jenis dalam praktiknya, khususnya pada proses pembelajaran. Pada setiap pelajaran khususnya dalam kegiatan pembelajaran fikih memiliki model, strategi, atau bahkan pendekatan untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Apalagi dalam pembelajaran fikih yang terkadang peserta didik merasa pelajaran tersebut tidak mudah untuk dipahami apabila menggunakan model atau metode yang kurang tepat. Model, strategi, dan pendekatan dalam pembelajaran fikih saling berkaitan dan sangat berpengaruh untuk kelangsungan belajar pada peserta didik. Model apa yang digunakan, strategi apa yang dijalankan, serta pendekatan apa yang dipilih itu menentukan bagaimana hasil pembelajaran pada peserta didik dalam menguasai materi yang diajarkan. Adapun penerapan dari setiap bagian memiliki cara yang berbeda namun masih dalam tujuan yang sama yaitu supaya mereka aktif dan semangat dalam belajar serta memahami materi yang di ajarkan, diberikan dan diingatkan selama proses pembelajaran berlangsung di kelas.
Pengaruh Live Streaming, Diskon Dan E- Service Quality Terhadap Keputusan Pembelian Pengguna Platform Tiktok Pada Mahasiswa Universitas Malikussaleh Riska Munanda; Sapna Biby; Nurainun Nurainun; Samsul Bahri
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 3 (2026): MARET 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Live Streaming, Diskon, dan Kualitas E-Service terhadap Keputusan Pembelian di kalangan pengguna TikTok mahasiswa Universitas Malikussaleh, secara parsial dan simultan. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh melalui kuesioner yang dibagikan kepada 108 responden. Kuesioner tersebut diuji validitas dan reliabilitasnya menggunakan metode Cronbach's Alpha. Uji asumsi klasik yang digunakan adalah uji normalitas, uji multikolinearitas, dan uji heteroskedastisitas. Pengujian hipotesis menggunakan uji t, uji F, dan koefisien determinasi R². Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda dengan perangkat lunak SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Live Streaming memiliki nilai signifikansi 0,019, dengan nilai t hitung sebesar 2,379 melebihi nilai t tabel sebesar 1,983, yang mengindikasikan pengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Pembelian. Oleh karena itu, hipotesis pertama diterima. Sementara itu, variabel Diskon memiliki nilai signifikansi 0,002 dan t hitung 3,101 > t tabel, yang berarti pengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Pembelian, sehingga hipotesis kedua diterima. Selanjutnya, Variabel Kualitas E-Service menunjukkan nilai signifikansi 0,049 dan t hitung 1,996 > t tabel, yang berarti pengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian, sehingga hipotesis ketiga diterima.
Co-Authors -, Mike Mayasari Abd. Rasyid Syamsuri Abda Abda Abdul Hadi Abdul Latif Abdullah, Ewintha Ayudia Abu Anwar Adinda Adinda Adinda Fayza Afriani Afriani Agustina, Tri Leni Ahmadi, Fikri Ahmadin Ahmadin Ajengsari, Desti Amri, Muhammad Faisal Lutfi Anastasya Sihaloho, Oksari Andriyani, Dwi Ratna Anggriani, Fita Aryani, Miya Asdar Asdar Asriani, Nia Basri Amin Candra Cuga Chalirafi, Chalirafi Cut Ratna Dewi Darwin Darwin Dasa Ismaimuza Djakaria, Widya Fransiska Efendi Efendi Eliza, Nova Elva Rahmah Fadila, Annur Febriyani Harahap, Nurul Febriyani, Nur Amna Gamar Abdullah Gedde, Rahmawati Deran Gurning, Umairah Rizkya Hafidzah, Nur Hafsah, Nur Halking Halking, Halking Hamdiah Hamdiah Harahap, Nurul Febriyani Hartika Dewi Hasan, Marbella Hasanuddin Hasanuddin Heriyana Heriyana Herlina Ahmad, Herlina Hutasoit, Ardawani I Wayan Sudarsana Indratanto, Samudra Putra Inggih Permana Irvin Novita Arifin Ismail, Apriani Ismail, Reska Putri Ivanna, Julia Jamaludin . Jaya, Irhas Juliana, Fitri Julianda, Arif Junaidi Junaidi Junaidi Junaidi Khairunnisa, Cindy Kholidah Nur Kleden, Kristoforus Laga Lubis, Rizka Amalia Lumban Gaol, Dahlianatalia Lusianah Lusianah Mayana Futri Mayzhura Mayzhura Meinarni, Welli Meylan Saleh Mila Rizky Monoarfa, Fidyawati Muchsin Muchsin Muhammad Jailani Muhammad Sarlin Muhammad Umar Maya Putra Murtiningsih Murtiningsih Najamuddin Najamuddin Nasution, Rika Safitri Naufal Bachri, Naufal Nazarullah, M. Nazira, Iga Ngadi, Nurul Fidia Ningsih, Sri Wulandari Nirmala Nirmala, Nirmala Nur Halifah, Nur Nur Halimah Nur Hayati Nur Rahma, Fatiya Nur Sakinah Aries Nurdevi, Nurdevi Nurdiyanti, Aina Nurhayati Nurhayati Nurhidayati Nurhidayati Nurmalina, Fani Octavia, Sania Fitri Oktureja Pasaribu, Stevan Pasaribu, Nopi Yanti Ar Rahma Pipin Kurnia Pomalingo, Pomalingo Pratama, Muhammad Yoga Putri Mellita Sari, Cut Rahimah, Ainun Rahma Ashari Hamzah Rahmadani, Diah Suci Rambe, Mirza Syadat Rasyimah Rasyimah Ratnawati Ratnawati Ria Nelly Sari Riono, Siswan Riska Munanda Rivai, Samsiar Rodiah Rodiah Rustam I. Husain Rusydi Abubakar Sabila, Elliza Sahkholid Nasution Saipi, Andre Salamun, Febri Rahma Alisya Samsi Pomalingo, Samsi Samsul Bahri Sapna Biby Sari, Cut Putri Mellita satria wiguna SAUDAH SAUDAH Selvy Musdalifah Sepriani, Elsa Sharmila, Sharmila Siregar, Salsabila Balqis Siti Maimunah Sitorus, Ilham Fadhillah Sri Yunita Sukayasa Sukino Sukmawati Sukmawati Sukri Katili Sulaimana, Sulaimana Sulastri Sulastri Sulemana, Sulemana Sulvina, Ardilla Syamsidah, Syamsidah Syamsuddin Syamsuddin Taib, Zulkifli Tamba, Relly Tarigan, Aprianta Taufiq Eka Riandhana Ulfah, St. Maria Wahyudi Wahyudi Wirman, Wirman Yuliana Yuliana Yunus, Nur Hafsa Yusniar, Yusniar Yusuf, Chairil Anaz Zainal Abidin