p-Index From 2021 - 2026
10.621
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Taqdir Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Ijtimaiyah: Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Jurnal PAI Raden Fatah Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan Jurnal Pendidikan dan Konseling Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Wahana Karya Ilmiah Pendidikan Borneo Educational Journal (Borju) An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Kolaboratif Sains Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora TEACHER : Jurnal Inovasi Karya Ilmiah Guru Guruku: Jurnal Pendidikan Profesi Guru TOFEDU: The Future of Education Journal Journal of Contemporary Islamic Primary Education IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Taqrib : Journal of Islamic Studies and Education At- Ta'lim : Jurnal Pendidikan Journal of Innovative and Creativity JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Fatih: Journal of Contemporary Research Jurnal Pendidikan Nusantara NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Ulil Albab AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Cakrawala Akademika Sujud: Jurnal Agama, Sosial dan Budaya Jurnal Riset Pendidikan Multidisiplin dan Pengabdian Kepada Masyarakat NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA Jurnal Selaksa Makna Profetika: Jurnal Studi Islam Advances In Education Journal Al Yasini: Jurnal Keislaman, Sosial, Hukum dan Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Implementasi Program Tahsin dalam Membentuk Akhlakul Karimah Siswa di SMAN 20 Palembang Dea Paramita; Ahmad Yasin Ubaidillah; Nuryudiasih; Siti Mutmainnah; Mahdor; Alihan Satra
IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 4 No. 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/ihsan.v4i3.8614

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran program tahsin dalam pembentukan akhlakul karimah siswa di SMAN 20 Palembang. Program tahsin merupakan kegiatan pembelajaran Al-Qur’an yang berfokus pada perbaikan bacaan sesuai kaidah tajwid dan makharijul huruf, serta menjadi sarana penanaman nilai-nilai keislamandalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini mengkaji pelaksanaan program tahsin, peran program dalam pembentukan akhlakul karimah siswa, serta faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas guru Pendidikan Agama Islam, pembina program tahsin, dan siswa yang mengikuti program. Data dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai pelaksanaan program tahsin di sekolah.
Kasih Sayang Anak Perempuan kepada Ibu dalam Perspektif Pendidikan Islam Nurhidayah Nurhidayah; Eka Rahma Prihatini; Ahnaf Nasihin; Uday Salman; Alihan Satra
Journal of Contemporary Islamic Primary Education Vol 5 No 1 (2026): August
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/jcipe.v5i1.867

Abstract

Hubungan antara seorang ibu dan anak perempuannya adalah salah satu ikatan interpersonal yang paling kompleks dan mendalam dalam siklus kehidupan manusia. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi manifestasi dan dinamika cinta seorang anak perempuan kepada ibunya, serta bagaimana perasaan ini memengaruhi perkembangan psikologis dan emosional anak perempuan tersebut hingga dewasa. Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan lima anak perempuan dewasa muda (usia 20–25 tahun). Hasil penelitian menunjukkan bahwa cinta seorang anak perempuan kepada ibunya tidak hanya ditunjukkan melalui rasa hormat dan ketaatan, tetapi berkembang menjadi empati yang mendalam, dukungan emosional timbal balik, dan refleksi identitas diri. Faktor-faktor seperti komunikasi terbuka, pengalaman masa kecil, dan pemahaman anak perempuan terhadap perjuangan ibunya menjadi pemicu utama dalam memperkuat ikatan ini. Studi ini menyimpulkan bahwa cinta yang kuat kepada ibu berfungsi sebagai jangkar emosional yang meningkatkan psikologi anak perempuan tersebut.
Etika IPTEK dalam Perspektif Islam: Upaya Membangun Karakter dan Perilaku Islami Yuni Aftarisyah; Rizka Hidayatul Mubarokah; Gegeh Baitu Rahmat; Alihan Satra
Jurnal Riset Pendidikan Multidisiplin dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): Juni-Juli
Publisher : SMA Negeri 1 Bangkinang Kota

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrppm.v2i1.219

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) di era modern membawa kemajuan besar bagi peradaban manusia, namun di sisi lain memicu berbagai krisis moral dan tantangan etis seperti maraknya penyebaran hoax, pelanggaran privasi, judi online, hingga pudarnya nilai-nilai kemanusiaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep integrasi antara nilai-nilai Islam dengan etika IPTEK sebagai solusi dalam membentuk sikap dan perilaku islami di ruang publik maupun digital. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research), di mana data dikumpulkan melalui analisis terhadap buku, jurnal ilmiah, dan literatur relevan yang berkaitan dengan etika, IPTEK, dan perspektif Islam. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemisahan (dikotomi) antara ilmu pengetahuan dan agama menjadi akar penyebab penyalahgunaan teknologi. Islam tidak menolak kemajuan IPTEK, melainkan memberikan landasan aksiologis berupa nilai-nilai tauhid, prinsip adab, serta konsep tabayyun (memverifikasi informasi), serta tanggung jawab menjaga lingkungan agar pemanfaatan teknologi berjalan selaras dengan kemaslahatan umat. Melalui integrasi ini, IPTEK tidak hanya dipandang sebagai alat pemenuh kebutuhan material, melainkan sarana ibadah yang menuntun individu untuk menampilkan karakter akhlakul karimah dan perilaku islami dalam kehidupan sehari-hari.
TRANSFORMASI DAKWAH ISLAM DI ERA DIGITAL: PERSPEKTIF AL-QUR’AN, AS-SUNNAH, DAN IPTEK Alihan Satra; Selia Anatasa Afriliani; Laura Dwi Saputri
Jurnal Riset Pendidikan Multidisiplin dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): Juni-Juli
Publisher : SMA Negeri 1 Bangkinang Kota

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrppm.v2i1.220

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) telah memberikan pengaruh yang besar terhadap berbagai aspek kehidupan manusia, termasuk dalam aktivitas dakwah Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kedudukan Al-Qur’an dan As-Sunnah sebagai dasar dakwah Islam serta menganalisis pemanfaatan IPTEK dalam mendukung pengembangan dakwah pada era modern. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka (library research) dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan dari berbagai sumber literatur yang relevan, seperti buku, jurnal ilmiah, artikel, dan referensi lainnya, kemudian dianalisis menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Al-Qur’an dan As-Sunnah memiliki peran penting sebagai pedoman utama dalam menentukan tujuan, materi, dan metode dakwah. Kemajuan IPTEK membuka peluang yang luas bagi penyebaran dakwah melalui berbagai media digital dan media sosial yang mampu menjangkau masyarakat secara lebih cepat dan luas. Di sisi lain, perkembangan teknologi juga menimbulkan sejumlah tantangan, seperti penyebaran informasi yang tidak valid, maraknya hoaks, munculnya perdebatan di ruang digital, serta berkurangnya interaksi langsung antara pendakwah dan masyarakat. Oleh karena itu, pemanfaatan teknologi dalam dakwah perlu diimbangi dengan penerapan nilai-nilai Al-Qur’an dan As-Sunnah agar pesan dakwah tetap terarah dan sesuai dengan ajaran Islam. Dengan demikian, dakwah Islam dapat terus berkembang mengikuti kemajuan zaman tanpa meninggalkan prinsip-prinsip dasar yang menjadi landasannya.
Plants in the Qur'an and Hadith: A Thematic Study on Ecological Values in Islamic Perspective Lisa Karunia; Aulia Pravaita Hapsari J.M; Alihan Satra
Jurnal Riset Pendidikan Multidisiplin dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): Juni-Juli
Publisher : SMA Negeri 1 Bangkinang Kota

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrppm.v2i1.221

Abstract

Plants are one of the creations of Allah SWT that play an important role in maintaining the balance of life on Earth. The Qur'an and the hadiths of Prophet Muhammad SAW extensively discuss the creation, functions, and virtues of caring for plants as part of humanity’s responsibility as khalifah (stewards) on Earth. This article aims to examine Qur'anic verses and hadiths related to plants and connect them with the perspective of modern science. The method used in this study is library research with a qualitative descriptive approach through the analysis of Islamic sources and scientific references. The results of the study show that plants were created in balance and possess highly vital ecological functions as providers of oxygen, sources of food, regulators of the water cycle, and maintainers of ecosystem stability. In addition, the Qur'an uses plants as philosophical metaphors to describe the quality of human faith and deeds.
Integration of Islamic Values and Science-Technology Ethics in the Formation of Islamic Behavior Fatima Zulfa; Sinta Sinta; Anggun Desta Maharani; Alihan Satra
Jurnal Riset Pendidikan Multidisiplin dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): Juni-Juli
Publisher : SMA Negeri 1 Bangkinang Kota

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrppm.v2i1.222

Abstract

The study purpose was to examine how Islamic values can be integrated with the ethics of science and technology to foster Islamic behavioral attitudes in daily life. Materials and methods. This study uses a library research method. Data were collected from various scientific sources including journals, books, and articles related to the integration of Islamic values in the fields of science and technology. Data analysis was conducted using a descriptive-qualitative approach by elaborating, describing, and synthesizing information from various literature sources. Results. Islamic values—such as tawhid as the foundation of knowledge, honesty, responsibility, and the principle of maslahah—provide a comprehensive moral framework for guiding the development and use of technology. Integration of these values in education and daily life can shape responsible, ethical, and spiritually grounded individuals. Conclusions. The integration of Islamic values with scientific and technological ethics is not merely an academic concern but a necessity for forming a generation that is intellectually capable and morally sound in facing the challenges of the digital era.
Menuntut Ilmu dalam Perspektif Pendidikan Agama Islam: Analisis terhadap Prinsip-Prinsip Dasar Devina Devina; Nazuwa Putri Khairunissa; Syamsi Ramadhan; Alihan Satra
Jurnal Riset Pendidikan Multidisiplin dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2026): Juni-Juli
Publisher : SMA Negeri 1 Bangkinang Kota

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrppm.v2i1.223

Abstract

This article discusses the fundamental principles of seeking knowledge from an Islamic perspective and their application in daily life. In Islam, seeking knowledge is understood not merely as an intellectual activity, but also as a form of worship that encompasses spiritual, moral, and social dimensions. This study employs a library research method with a descriptive-qualitative approach through the analysis of primary and secondary sources, including the Qur’an, hadiths, books, and relevant scientific journals. The findings reveal that the main principles of seeking knowledge include sincere intention, proper manners toward teachers, patience, humility, academic honesty, and the implementation of knowledge in real life. The Qur’an and hadith emphasize that people of knowledge hold a high status in the sight of Allah SWT. Furthermore, Islamic scholars play a strategic role as the heirs of the prophets in preserving the purity of Islamic teachings and guiding the Muslim community. This study also finds that maintaining consistency in seeking knowledge in the modern era faces challenges such as digital distractions, declining motivation, burnout, and weak learning systems. Therefore, an integration of knowledge, morality, and spirituality is necessary so that the knowledge acquired may bring blessings and benefits to individuals and society.
Peran Pendidikan Akhlak dalam Menumbuhkan Bakti kepada Orang Tua: Kajian Literatur Nazwa Salsabillah; Hanni Nadila; Hanna Nabila; Revina Indriani; Alihan Satra
Taqrib : Journal of Islamic Studies and Education Vol. 4 No. 2 (2026): Taqrib : Journal of Islamic Studies and Education
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/taqrib.v4i2.1987

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji peran anak dalam membantu orang tua serta implikasinya terhadap pembentukan karakter moral dalam perspektif Islam. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan melalui analisis Al-Qur’an, hadis, kitab klasik, dan literatur terkait. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa membantu orang tua merupakan bentuk ibadah dan bakti yang menanamkan nilai tanggung jawab, disiplin, empati, kasih sayang, dan kerendahan hati. Kebiasaan ini juga meningkatkan kesadaran moral, perilaku positif, dan tanggung jawab sosial. Dengan demikian, membantu orang tua menjadi strategi yang efektif dalam pembentukan karakter moral di lingkungan keluarga berdasarkan nilai-nilai Islam.
Puasa sebagai Media Pendidikan Karakter Muslim: Telaah Pemikiran Buya Hamka tentang Pembentukan Pribadi Bertakwa Mezi Meilina; Suwandi; Mutia Nandini; Melinda Agustin; M. Rafli Juliandra; Alihan Satra
Taqrib : Journal of Islamic Studies and Education Vol. 4 No. 2 (2026): Taqrib : Journal of Islamic Studies and Education
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/taqrib.v4i2.1989

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis konsep puasa sebagai media pendidikan karakter Muslim dalam perspektif Buya Hamka serta relevansinya terhadap pembentukan pribadi yang bertakwa. Penelitian menggunakan metode library research dengan pendekatan deskriptif-analitis terhadap karya-karya Buya Hamka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa puasa tidak hanya merupakan ibadah ritual, tetapi juga sarana pembentukan karakter melalui pengendalian diri, kejujuran, kesabaran, kedisiplinan, tanggung jawab, dan kepedulian sosial. Konsep ini relevan dengan tujuan Pendidikan Agama Islam dalam memperkuat pendidikan karakter dan membentuk pribadi Muslim yang berakhlak mulia serta bertakwa.
Peran Ayah sebagai Figur Penyayang dalam Pembentukan Karakter Anak Perspektif Pendidikan Agama Islam: The Role of Fathers as Loving Figures in the Formation of Children's Character from the Perspective of Islamic Religious Education Cintiyah Margaliani; Seli Purnama Sari; Mia Prianti; Siti Mariyah; Adis Margareta; Alihan Satra
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 9 No. 7: Juli 2026 - Jurnal Kolaboratif Sains (JKS)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v9i7.11481

Abstract

Pembentukan karakter anak merupakan salah satu tujuan utama Pendidikan Agama Islam yang memerlukan keterlibatan aktif seluruh anggota keluarga, termasuk ayah. Namun, peran ayah dalam pendidikan anak sering kali lebih banyak dipahami sebagai pencari nafkah dibandingkan sebagai pendidik dan figur penyayang. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji peran ayah sebagai figur penyayang dalam pembentukan karakter anak berdasarkan perspektif Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan (library research) dengan menganalisis berbagai sumber yang relevan, meliputi Al-Qur’an, hadis, serta literatur pendidikan Islam dan pendidikan karakter. Hasil kajian menunjukkan bahwa kasih sayang ayah memiliki kontribusi penting dalam menanamkan nilai-nilai karakter seperti tanggung jawab, disiplin, kejujuran, kemandirian, dan rasa percaya diri. Dalam perspektif Pendidikan Agama Islam, peran ayah diwujudkan melalui keteladanan, pendampingan, komunikasi yang edukatif, serta pembiasaan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari. Kehadiran ayah yang penuh kasih sayang menciptakan lingkungan keluarga yang kondusif bagi perkembangan akhlak dan kepribadian anak. Oleh karena itu, penguatan peran ayah sebagai figur penyayang menjadi strategi penting dalam membentuk generasi yang berkarakter, berakhlak mulia, dan mampu menghadapi tantangan kehidupan modern sesuai dengan nilai-nilai Islam.
Co-Authors Abdul Kher Ade Akhmad Saputra Ade Ariana Adelia Dwi Pareza Adelia Septiani Adis Margareta Adisty Zaskia Afrina Salsabilla Agustina, Rahma Ahmad Dimas Zulchoiri Ahmad Farhan Pratama Ahmad Fikri Ramahdoni Ahmad Yasin Ubaidillah Ahmad Zaid Mabruk Ahmad Ahnaf Nasihin Aida Imtihana, Aida Airin Rhoshellia Aisyah Aisyah Aisyah Wulandari Alda Oktaviana Aldani, Muhammad Fariz Ali Murtopo Aliah, Fatimah Aliyah Reyhana Naveeda Amalia Agustina Amelia Eka Pratiwi Amelia Vega Amilda Amilda Ana Nuryati Andieni Aprilyne Laurensia Andini Alexa Saputri Anggun Desta Maharani Anggun Risfiani Anjely Juniarti Annisa Zahro Annissa Salsabilla Choirutunnisa Antika, Rindi Antyesti Anugrah Putri Sakti Arin Setiani Arini Arini Ayu Soleha Aripan Zaldi Artisya Wulan Dini Assah, Hafidzah Aulia Azzahra Aulia Pravaita Hapsari J.M Aulia Rahmania Aulya Al Azahra Ayu Suci Lestari Ayu Wigati Azzahra, Aliffia Putri Bagas Baiti, Nur Baldi Anggara Balkis Adelia Berliana Azizah Berlianna Rahmawati Binasti Cahnia, Dian Cindy Dikara Cindy Dwi Julianti Cintiyah Margaliani Claudia Sintia Bella Dea Paramita Dedi Munawwar Yasin Devina Devina Dewa Nurkholis Diki Tantowi Dimas Seto Wardana Dwi Adelia Dwi Anggun Rahmawati Dwi Oktariani Dwi Yuliana Sari Efriliyanti, Lia Ega Chelsia Eka Rahma Prihatini Elsi Abelia Erni Rahmawati Ezarryal Radditya Fadilah, Nur Ainun Faiz Mubarok Fajri, Muhammad Imam Fajriansyah, Kautsar Farzanah, Alifah Putri Fatima Zulfa Fatimah Tuzahro Febi Amanda Kurnia Febianti, Aisyah Ferdiansyah, Muhammad Rivaldo Fitri Yani Fitri Yanti Fitriani, Dwi Okta Gegeh Baitu Rahmat Hakim, Aulia Hanna Nabila Hanni Nadila Hardi Setiawan Haza Triyunita Helena Anggraini Heli Intan Permata Sari Herwan Efendi Hidayah, Refiana Ayu Nurul Ibnu Rozali Ilma Wasilah Imada Baisisalam Imam Muarif Intan Ratnasari, Isdaria Mawarni Istiati Paulina Kohan Istin Novalia Khotima Izzati, Jovita Nurul Jamanuddin Jamanuddin Jayadi Ramadhan Jeny, Aliya Julia Wulandari Jumhur Jumhur KalisaYogi Septiya Karoma Karoma Karunia Hazyimara Keysia Vectrina Zahra Khasanah, Kharismatun Khofifatuzzahroh Khoirul Aziz Kisti Wulan Dari Kuswatun Hasana Laeli Fitriani Lailatus Sangadah Latifa, Anida Ummu Laura Dwi Saputri Leny Marlina Lesi Sri Rahmadona Lia Efriliyanti Lidia Lifia Fanessa Lili Rahmawati Lisa Karunia Lisyah Dwi Cahyani Lutfiyyah Lutfiyyah Lutfiyyah M. Arridho M. Dzaki Anoraga M. Fakhri Jani M. Ilham Febriansyah M. Rafli Juliandra M. Rizky Padriansyah M.Sarippudin Mahdor Maila Rosyadah Makmur Zakaria Ma’arif, Fahmi Meiliza Amelia Andariska Melia Amanda Putri Melinda Agustin Melly Kurnia Meri Noktaria Merza Kellyn Rahmadilla Meta Amelia Mezi Meilina Mia Prianti Mifta Ramadiah Migo Ahmad Syumus Shalahuddin Muhammad Fajar Salam Nugraha Muhammad Hadi Nugraha Muhammad Hafiz Alwan Muhammad Ihsan Sawaluddin Muhammad Ilham Darmawan Muhammad Mirza Naufal Muhammad Nurudin, Muhammad Muhammad Riza Fajrul Azhar Muhammad Rizki Muhammad Rizki Ramadhani Muhammad Yusuf Azzikri MUHAMMAD ZAKY Mujila Mukaromah, Indah Muslimah, Mona Muthi’ah Muthi'ah Mutia Nandini Mutiara Bintari Muzdhalifah, Muzdhalifah Nabila Alifah Nabila Putri Amalia Nadilah Nadilah Nadilia Permata Sari Nadirah Syafitri Nadiya Wulan Dari Naila Zulfa Farrasah Najwa Septiana Fahlawi Nasywa Yunisah Nazarmanto Nazhifah, Nazhifah Nazuwa Putri Khairunissa Nazwa Salsabillah Nelsa Ondiana Niken Novelia Novicha Salsabilla Novita Sari Nur Hidayah Adelia Nurhidayah Nurhidayah Nurkholiza, Hafizah Nurmalina Nursahida Nursahida Nursyahrani, Reka Juwarni Nurwijayanti Nuryudiasih Oka Putra Pradana Wahyuda Oktaviana, Alda Padlah, Ummul Prabu Santana Pratama , M. Andri Pratama, Irja Putra Putri Melati Rafika Agustiana Rahdian Novan Rifky Rahelita Astuti Rahma Alia El Zahra Rahma Yesi Rahmadani, Novi Rahmawati, Sabina Raisya Mayora Ramadhan, Rahmad Ramadon, Muhammad Ramba Pernanda Randi Gunawan Ranti Riani Nur Iffah Rantika Miranti Raysha Rahmani Fabillah Rebagus, Handi Reffa Muhammad Adedyo Regina Trismayanti Rendy Hernawan Repiana Repiana Revina Indriani Reza Anjani Rianto, Muhammad Ikbal Rifqi Annas Rihanatul Jannah Rina Ramadhani Ririn PermataSari Ririn Yuliani Risninda Aslamia Rizka Hidayatul Mubarokah Rizqa Zakiyah Rizqina Kautsaran ROMEINITA, ELFIRA Romli Romli, Romli Sabitna Khoiriyah Sadri Zulkiffli Saidatum Munawaroh SALSABILA, ANNISA Salsabilla, Riva Laila Salwa Pratiwi Sany Nurul Aini Saputra, Wildan Sari , Sella Mustika Sari, Ginanda Putri Indah Seli Purnama Sari Selia Anatasa Afriliani Septa Ellydza Septia Fahiroh Septiani, Eka Zahra Serhli Adellia Shendi Wahyu Safitri Sheren Rahmadanti Shofiani Januarsi Putri Raulih Silviana Annisa Silviana, Nadia Sindi Umami Sinta Sinta Siska Deka Sulistiya Siska Wulandari, Siska Siti Dhea Luthfiyyah Siti Holijah Siti Mariyah Siti Monalisa Siti Mutmainnah Siti Naila Arini Solihah, Maratun Sri Maharani Suwandi Syahla Kholizah Syamsi Ramadhan Syarnubi, Syarnubi Tria Amanda Uday Salman Uswatun Chasanah Via Dina Palenzia Vidyasari, Vivid Wahyuni, Retno Tri Wasilah Wiramayasari Yanti, Dewi Yuli Putri Yeni Kartika Yuni Aftarisyah Yunika Yunisa, Rahma Zaharah, Rezi Zapniya Putri Andani Zikka Apriadi Zilvi Syalsabillah Zulhijrah, Zulhijrah