Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.535
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SAINSMAT Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis JEB17 : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal Psikologi Talenta Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia (Indonesian Nursing Scientific Journal) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI IKRA-ITH EKONOMIKA Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Shirkah: Journal of Economics and Business YUME : Journal of Management JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan BAHTERA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra JKP (Jurnal Konseling Pendidikan) UNM Environmental Journals Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Jurnal Sains Teknologi dalam Pemberdayaan Masyarakat Journal of Informatics and Communication Technology (JICT) Scolae: Journal of Pedagogy Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Bestari: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan JURTI Jurnal Teknik Industri Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Ilmia Widya Pustaka Pendidikan Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia SOROT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Management Accounting, Tax and Production JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Integrasi : Jurnal Ilmiah Teknik Industri PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Tiyasadarma: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge TarbiyahMU Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M) Journal of Informatics and Communication Technology (JICT) AL QUWWAH : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal MediaTIK Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga ECEJ Early Childhood Education Journal Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Pengabdian Cendikia Nusantara Bioconsortium : Biological Research and Education
Nurul Ilmi, Nurul
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 61 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 61 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Student Perspectives on the Grammar Translation Method in English Language Learning Suhria, Suhria; Ilmi, Nurul
Scolae: Journal of Pedagogy Vol 6 No 1 (2023): Volume 6 (1) Juni 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Dampal Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56488/scolae.v6i1.103

Abstract

In this quantitative survey, the researchers aimed to investigate students' attitudes, perceptions, and experiences concerning the Grammar Translation Method (GTM) in English language instruction. The study involved fifteen students in class X of SMKN 1 Dampal Selatan. A questionnaire was used as an experimental tool to assess grammar learning. Data collection and analysis utilized a snowball technique. The questionnaire responses indicated that students generally had a positive attitude towards learning English and were familiar with GTM. They believed that learning grammar through translation waseasier, often used dictionaries, and appreciated teacher assistance with challenging words. However, they found grammar learning more challenging than expected and considered consistent learning necessary. Grouping words by category was seen as helpful, and mastering tenses was considered important for forming sentences. While students were open to structured sentence formation based on tenses, they expressed a preference for group work over individual activities.
DESAIN MOTIF KERAWANG GAYO PADA SERAGAM SEKOLAH Ilmi, Nurul; Fadhilah, Fadhilah; Nurbaiti, Nurbaiti; Maryam, Siti; Fitriana, Fitriana
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 9, No 3 (2024): AGUSTUS 2024
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpkk.v9i3.31805

Abstract

Peraturan penggunaan seragam khas sekolah dan seragam pakaian adat ditetapkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, yang bertujuan menumbuhkan nasionalisme dan saling menghargai diantara peserta didik. Oleh karena itu peneliti membuat pengembangan desain pada seragam sekolah yang dipadukan dengan motif kerawang Gayo yang merupakan motif khas suku Gayo yang perlu dilestarikan. Tujuan dari dari penelitian ini adalah mendesain motif kerawang pada seragam sekolah SMU/sederajat, menganalisis model, bahan dan kenyamanan seragam sekolah serta mengetahui ketertarikan guru dan siswa/i SMU terhadap desain seragam sekolah. Penelitian ini menggunakan motode eksperimen terapan, pendekatan kualitatif dengan teknik purposive sampling yang melibatkan 4 orang siswa/i serta 3 guru MAN 3 Banda Aceh. Pengumpulan data diambil melalui studi kepustakaan, wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa 1) Perpaduan desain motif kerawang pada setiap desain sudah sesuai; 2) Desain model I sudah sesuai warna dan motifnya, namun untuk modelnya tidak sesuai untuk sekolah yang berada didaerah dengan cuaca panas. Desain model II untuk model, warna, bahan dan kenyamanannya sudah sangat sesuai. Desain model III dan IV sederhana namun model dan bahannya cocok dan nyaman digunakan oleh peserta didik dengan aktivitas yang sangat padat; 3) Desain model yang paling menarik bagi responden adalah desain model II karena perpaduan model vest dan kemeja sangat cocok digunakan untuk kegiatan formal, perpaduan warna navy dan baby blue memberikan kesan yang elegan, detail motif yang digunakan juga dianggap sangat pas karena tidak berlebihan ditambah menggunakan bahan katun dan polyster sehingga siswa/i yang akan menggunakan model seragam seperti ini tidak akan merasa gerah serta tidak menghambat aktivitasnya sebagai pelajar yang aktif.Kata Kunci : Desain, Motif Kerawang Gayo, Seragam Sekolah
Pengaruh Rasio Profitabilitas Likuiditas Dan Aktivitas Terhadap Nilai Perusahaan Sari, Maya; Ilmi, Nurul
Jurnal Riset AKuntansi dan Bisnis Vol 24, No 1 (2024): MARET
Publisher : Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/19329

Abstract

The development of a company cannot be separated from the role of financial reports. Financial reports are not only limited to testing tools, but can also be a basis for decision making. This research aims to determine the influence of profitability, liquidity and activity ratios on company value at PT. Japfa Comfeed Indonesia Tbk. This type of research uses Quantitative research; Secondary Data sampling technique; data collection techniques using documentation methods; The data analysis technique used in the research uses the analysis tools of the Statistical Package For Social Science (SPSS26) program. Based on partial research results, it was found that the Profitability Ratio which was proxied by Return On Assets (ROA) and the Activity Ratio which was proxied by Total Asset Turnover (TATO) had a significant effect on company value while the Liquidity Ratio which was proxied by the Current Ratio (CR) had no significant effect. significant to company value. Based on the F test, it can be concluded that simultaneously Return On Assets (ROA), Current Ratio (CR) and Total Asset Turnover (TATO) have a significant effect on company value..
MENTAL HEALTH, Seberapa Penting Mental Health Bagi Remaja? Ilmi, Nurul; Harahap, Preti Sinta
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12434

Abstract

Kesehatan mental adalah keadaan seseorang terbebas dari gejala gangguan jiwa, yang sehat secara mental dapat menjalani kehidupan normal, terutama jika mereka menggunakan keterampilan mengatasi stres untuk beradaptasi dengan tantangan yang mereka hadapi sepanjang hidup. Kesehatan mental sama pentingnya dengan kesehatan fisik. Diketahui bahwa stabilitas kesehatan mental bukanlah suatu kondisi yang diwariskan hanya melalui garis keturunan.Tuntutan hidup mempengaruhi gangguan kesehatan mental yang lebih parah. Pada tahun 2022 Kementerian Kesehatan Indonesia mengumumkan bahwa jumlah kasus bunuh diri di Indonesia terus meningkat tercatat 826 kasus, jumlah tersebut meningkat 6,37 persen dibandingkan 772 kasus pada tahun 2018. Di berbagai Sekolah Utamanya di SMP Negeri 31 Medan masih banyak ditemui siswa/siswi yang tidak mengetahui seberapa penting itu Kesehatan mental, hal ini sangat mengecewakan karna mereka adalah penerus bangsa yang harus bermental sehat dan kuat. Untuk itu pemberian promosi kesehatan, mengedukasi siswa/siswi sangatlah penting terkait Kesehatan mental agar stigma yang ada di sekolah dapat dihilangkan dan penderita mendapatkan penanganan yang tepat.
Psikoedukasi “Tubuhku, Milikku” Sebagai Upaya Pencegahan Pelecehan dan Kekerasan Seksual pada Anak Menggunakan Prinsip AJEL Siswanti, Dian Novita; Sar, Muawanah Nurnahar; Sunra, Nurfadilah Ramdani La; Achmas, Faathimah Muhammad; Ilmi, Nurul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13145

Abstract

Kasus kekerasan terhadap anak terus meningkat setiap tahun. Tujuan penelitian ini untuk memberikan pemahaman dan pengetahuan yang benar pada anak mengenai perubahan bentuk tubuhnya sesuai dengan tingkat usianya dalam tahapan perkembangan. Subjek penelitian berjumlah 44 yang merupakan siswa siswi kelas 4A dan 4B di UPT SPF SD Negeri Kompleks IKIP 1. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuasi eksperimen the one-group pretest-posttest design. Instrumen penelitian ini berupa kuisioner yang diberikan sebelum dan setelah pemberian psikoedukasi. Kegiatan ini menggunakan teknik analisis data kuantitatif deskriptif dengan teknik persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak mengalami penambahan wawasan mengenai pentingnya memahami dan melindungi tubuh, serta area tubuh yang boleh dan tidak boleh di sentuh oleh orang lain.
Analisis Kualitas Pupuk Organik Cair dari Limbah Kotoran Ayam Durubanua, Derita Ramai; Sitanggang, Hot Dame Martina; Wijaya, Cindy Melissa; Gultom, Maria Joito; Harahap, M. Alfi; Elfayetti, Elfayetti; Simamora, Ester Y.F; Lumbantobing, Putri Roito; Sianipar, Sara Enjelina; Rahmadani, Putri; Ilmi, Nurul; Sitompul, Delon A.L; Sihombing, Ivan Rivaldo; Telaumbanua, Roy Eka Kurnia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis kualitas pupuk organik cair (POC) berbahan limbah kotoran kotoran ayam. Hasil analisis menunjukkan pH POC sebesar 7,43 memenuhi syarat mutu. Namun kadar airnya mencapai 94,34%, jelas melebihi batas maksimal 15%. Kandungan unsur hara dasar seperti nitrogen (0,15%), fosfor (0,05%) dan kalium (0,07%) juga berada di bawah batas minimal 3%. Singkatnya, POC yang diolah tidak memenuhi syarat mutu pupuk organik cair karena kandungan airnya tinggi dan kandungan unsur haranya rendah. Hal ini menunjukkan bahwa proses pengomposan perlu dioptimalkan untuk meningkatkan kualitas POC.
PENGGUNAAN APLIKASI INSTRUMEN HAMBATAN KOMUNIKASI PADA ASPEK ANTAR PRIBADI PESERTA DIDIK BERBASIS TI OLEH GURU BK DI SMP KECAMATAN KURANJI KOTA PADANG Ilmi, Nurul; Usman, Citra Imelda; Wae, Rahmawati
Bestari: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol. 5 No. 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/bjpd.v5i2.2639

Abstract

Abstract: This research was motivated by the use of an IT-based communication barrier instrument application for interpersonal aspects of students that had not been used by all guidance and counseling teachers and was only in the validation process by 2 guidance and counseling teachers at one of the junior high schools in Kuranji District, Padang City, which was carried out by previous researchers. The purpose of this research is to determine the use of communication barrier instrument applications on interpersonal aspects of IT-based students by guidance and counseling teachers at Kuranji District Middle School, Padang City. This type of research uses research and development (R&D) methods. The development procedure used in this research includes 2 steps, namely: trial use and product revision. Validation of the use of communication barriers instruments in the interpersonal aspect has four assessment aspects, namely: appearance aspect, use aspect, accuracy aspect, language aspect. The population in this study were all guidance and counseling teachers in Kuranji District, Padang City. Meanwhile, the number of samples was 8 people from each of 3 schools, namely SMPN 27 Padang, SMP Muhammadiyah 7 Padang and SMP IT Adzkia Padang. The sampling technique is cluster random sampling. The instrument used is a questionnaire containing an application assessment format. The results of this research are: Based on the results of using the application, the application of the communication barrier instrument on the interpersonal aspects of IT-based students is effective in its use based on the results of use by guidance and counseling teachers at Kuranji District Middle School, Padang City. This research is recommended for guidance and counseling teachers to be able to use the communication barriers instrument application on interpersonal aspects based on IT to see communication barriers on interpersonal aspects of students, so that guidance and counseling teachers can provide appropriate guidance and counseling services.               Keywords: Use of Instrument Applications  Abstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan aplikasi instrumen hambatan komunikasi pada aspek antar pribadi peserta didik berbasis TI  belum digunakan oleh semua guru BK dan baru pada proses validasi oleh 2 orang guru BK di salah satu SMP Kecamatan Kuranji Kota Padang yang dilakukan oleh peneliti sebelumnya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penggunaan aplikasi instrumen hambatan komunikasi pada aspek antar pribadi peserta didik berbasis TI oleh Guru BK di SMP Kecamatan Kuranji Kota Padang. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D). Prosedur pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini meliputi 2 langkah yaitu: uji coba pemakaian dan revisi produk. Validasi penggunaan instrumen hambatan komunikasi pada aspek antar pribadi memiliki empat aspek penilaian yaitu: aspek tampilan, aspek penggunaan, aspek ketepatan, aspek bahasa. Populasi dalam penelitian ini adalah semua guru BK di Kecamatan Kuranji Kota Padang. Sedangkan jumlah sampel sebanyak 8 orang dari masing-masing 3 sekolah yaitu SMPN 27 Padang, SMP Muhammadiyah 7 Padang dan SMP IT Adzkia Padang. Teknik pengambilan sampel ialah cluster random sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner berisi format penilaian aplikasi. Hasil dari penelitian ini adalah : Berdasarkan hasil penggunaan aplikasi bahwa aplikasi instrumen hambatan komunikasi pada aspek antar pribadi peserta didik berbasis TI efektif penggunaannya berdasarkan hasil pemakaian oleh guru BK di SMP Kecamatan Kuranji Kota Padang. Penelitian ini di rekomendasikan kepada guru BK agar dapat menggunakan aplikasi instrumen hambatan komunikasi pada aspek antar pribadi berbasis TI untuk melihat hambatan komunikasi aspek antar pribadi pada peserta didik, sehingga guru BK dapat memberikan layanan bimbingan dan konseling yang sesuai.Kata Kunci: Penggunaan Aplikasi Instrumen
Pelatihan Manajemen Kualitas Pada UKM Sabila Handcraft Wibowo, Sadiq Ardo; Ilmi, Nurul; R.G, Dinda Okta Dwiyanti; Asmarawati, S.T., M.T., Citra Indah
Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Vol. 6 No. 3 (2023): Juli 2023
Publisher : STMIK Royal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurdimas.v6i3.2280

Abstract

Abstract: Competition in today's business world is getting tighter, thus causing increasing competition among business actors in today's very open market era. Whether it's a company that produces the final product or service. The pandemic has forced many people to increase their creativity so that the businesses they create can survive and become a support for the economy. Activities and efforts undertaken must be able to have a high selling value and have the creativity to attract the attention of consumers. Sabila Handcraft is a handcraft UKM that sells handcrafted products. It is known that there are still many obstacles that occur in the production process, including rejected products that must be repaired such as wrong designs and wrong cuts, rejects when distributing goods to consumers caused by negligence in the delivery process (items stacked, products not working), as well as PO (Purchase Order) which is quite long takes almost 1 week from the order made. These rejects were caused by errors from operators who were not careful in designing and lack of quality management training for workers at UKM Sabila Handcraft. Through this training, it is hoped that it will have a positive impact, especially improving performance in the Sabila Handcraft UKM so that it can increase the output of the products produced and increase customer satisfaction.Keywords: quality; hancraft; UKM  Abstrak: Persaingan di dunia bisnis saat ini semakin ketat, sehingga menyebabkan semakin meningkatnya persaingan para pelaku usaha di era pasar yang sangat terbuka saat ini. Baik itu perusahaan yang menghasilkan hasil akhir produk ataupun jasa. Pandemi membuat banyak orang untuk meningkatkan kreativitas agar usaha yang dibuat tetap bisa bertahan dan menjadi penyokong ekonomi. Kegiatan dan usaha yang dilakukan harus bisa memiliki nilai jual yang tinggi dan memiliki kreativitas untuk menarik perhatian konsumen. Sabila Handcraft adalah salah satu UKM handcraft yang menjual produk-produk kreasi pekerjaan tangan. Diketahui masih banyak kendala yang terjadi pada proses produksinya, diantara produk reject yang harus diperbaiki seperti salah desain dan salah potong, reject pada saat pendistribusian barang ke konsumen yang disebabkan karena kelalaian dalam proses pengiriman (barang ditumpuk, produk tidak berfungsi), serta PO (Purchase Order) yang cukup lama membutuhkan waktu hampir 1 minggu dari pemesanan yang dilakukan. Berbagai reject ini disebabkan karena kesalahan dari operator yang kurang teliti dalam mendesain serta kurang adanya pelatihan tentang manajemen kualitas kepada para pekerja di UKM Sabila Handcraft. Untuk itu perlu pelatihan mengenai manajemen kualitas pada UKM Sabila Handcraft untuk mengelola dan memastikan kualitas produk, layanan, atau proses bisnis secara efektif. Melalui pelatihan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif khususnya memperbaiki kinerja di UKM Sabila Handcraft sehingga dapat meningkatkan output dari produk yang dihasilkan serta meningkatkan kepuasan pelanggan.Kata kunci: kualitas; handcrft; UKM
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN KELUARGA TERHADAP KEPATUHAN DIET PENDERITA DIABETES MELLITUS TIPE 2 DI PUSKESMAS MASBAGIK LOMBOK TIMUR Ilmi, Nurul; Suryatno, Hadi; Surniati, Surniati
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 5, No 3 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v5i3.2082

Abstract

Abstrak. Diabetes Mellitus beresiko terhadap orang yang sering mengkonsumsi makanan yang mengandung gula atau pemanis terlalu berlebihan. Apabila kadar gula darah belum mendekati normal maka harus melakukan terapi diet karena dapat membantu mengurang kadar glukosa darah menjadi lebih baik untuk mencegah timbulnya komplikasi pada Diabetes Mellitus. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre ekperimental designdengan rancangan atau desain one group pra test-post test desain (pra pasca dalamsatu kelompok). Populasi semua pasien diabetes mellitus tipe 2 di Desa Masbagek Utara Wilayah Kerja puskesmas Masbagek Lombok Timur sebanyak 25 orang. Sampel dengan teknik sampel jenuh (total sampling). Instrumen yang digunakan yaitu wawancara dan observasi. observasi menggunakan Form Food Recall 24 jam. Analisa data pada penelitian ini menggunakan uji statistik t-test dengan taraf signifikan 0,05%. Berdasarkan hasil perthitungan dengan menggunakan analisa t-tes dengan menggunakan pre-post test one group design dapat diperoleh t-hitung 6 dengan jumlah responden 25 orang diperoleh DF=N-1=24. Derajat kebebasan bernilai 24 pada t-tabel dengan taraf signifikasi 0,05 bernilai 2,064 sehingga t-hitung>t-tabel (6>2,064) hal ini menunjukan ada pengaruh pendidikan kesehatan keluarga (penyuluhan) terhadap tingkat kepatuhan diet yang lebih tinggi pada responden setelah mengikuti pendidikan kesehatan keluarga (penyuluhan) dibandingkan dengan sebelum diberikan pendidikan kesehatan keluarga (penyuluhan) di Desa Masbagik Utara di Wilayah Kerja Puskesmas Masbagik Lombok Timur. Ada pengaruh pendidikan kesehatan keluarga (penyuluhan) terhadap kepatuhan diet pada penderita diabetes mellitus tipe 2 dimana nilai t hitung >t tabel = 6>2,064. Dengan pemberian pendidikan kesehatan keluarga (penyuluhan) dapat dijadikan sebagai masukan pengetahuan tentang diet pada penderita diabetes mellitus tipe 2 sesuai anjuran diet. Kata kunci: pendidikan kesehatan keluarga (penyuluhan), kepatuhan diet, penderita diabetes mellitus tipe 2
Pengembangan Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan melalui Pelatihan Aplikasi Canva di MA Miftahul Ulum Purwakarta Rahma, Dea Wemona; Cahyadi, Nanang; Muftikhali, Qilbaaini Effendi; Fathiyana, Rana Zaini; Ilmi, Nurul; Yutia, Syifa Nurgaida; Dharma Putra, I Made Raditya; Setiadi, Didi; Syamsutizar, Muhammad Genta; Adelia Rahaguna, Rahma Putri
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): Januari
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/sorot.v4i1.8331

Abstract

Media ajar yang menarik dan interaktif dalam proses pembelajaran di sekolah maupun madrasah memiliki peran penting dalam meningkatkan motivasi dan minat siswa. Media ajar yang efektif tidak hanya berfungsi sebagai alat penyampaian materi, tetapi juga mampu menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan. Salah satu permasalahan utama yang dihadapi oleh MA Miftahul Ulum adalah adalah rendahnya penguasaan teknologi multimedia di kalangan guru dan tenaga kependidikan. Berdasarkan permasalahan tersebut, tim abdimas memberikan solusi berupa pelatihan dengan judul ”Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Meningkatkan Pembelajaran Berbasis Digital”. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keahlian guru dan tenaga kependidikan dalam memanfaatkan aplikasi desain grafis Canva dalam mendukung kegiatan pembelajaran sehari-hari. Pelatihan dihadiri oleh 15 orang guru dan staf tenaga kependidikan dan berlangsung sekitar 2 jam. Hasil umpan balik dari kegiatan pelatihan menunjukkan bahwa para peserta merasa puas dengan materi pelatihan yang disampaikan karena sesuai dengan kebutuhan mereka. Para peserta juga puas dengan instruktur pelatihan yang menyampaikan materi. Para peserta merasa mampu mengaplikasikan Canva untuk membuat materi pembelajaran yang menarik dan efektif setelah mengikuti pelatihan.
Co-Authors Abdillah, Yandika Fatwa Achmas, Faathimah Muhammad Adelia Rahaguna, Rahma Putri Adhi, I Gusti Ayu Mirah Afrilia, Dini Ageng Abdi Putra Ahmad Ajib Ridlwan Ahmad Rifqi Asrib Aisyah Novitri Aji Mahyudi, Ades Alam, Md. Kausar Alva Nurvina Sularso Andi Dio Nurul Awalia Ansar, Wilda Arif, Rifda Nurhikmawati Aris Haryanto Astuti, Febriati Azira, Intan Azizah, Nurlita Bahar, Muhammad Mahdinul Citra Indah Asmarawati Dea Wemona Rahma Deviawati, Putri Dewi Mustika Dewi Yulianti Dharma Putra, I Made Raditya Durubanua, Derita Ramai Dwiatmojo, Nia Firdiyanti Dwiyanti, Dinda Okta Elfayetti Elfayetti Fachry Abda El Rahman Fadhilah Fadhilah Fahrika, Andi Ika Fahrullah, A’rasy Fajar Maulana, Antoni Eka Fauziah Fauziah Febriana, Sela Fitri Aulia Fitriana Fitriana Gucci, Dinda Okta Dwiyanti Ridwan Gultom, Maria Joito Halwiani, Baiq Harahap, M. Alfi Harahap, Preti Sinta Haris Haviz Rizka Pratama Hussain, Halimah Indah Sari, Dely Intan, Cut Islamiyati, Nafiysah Istiqamah, Istiqamah Jayawarsa, A.A. Ketut Jenadi, Lalu Anggiar Jeranah Kartini Kartini Kusuma, Eka Anja Kusumasari, Ni Made Latief, Nabila Listantia, Nora Lumbantobing, Putri Roito Luqman Al-Farisi, Bayuda Mandra, Moh. Ahsan S. Mardiansyah, Yopy Mardiansyah, Yopy Maria, Wawan, Mauliddina, Siti Maya Sari Mirah Adhi, I Gusti Ayu Muflihat, Syakia Muhammad Yamin Munawwarah Munawwarah Muqimuddin Muqimuddin Muqimuddin Muqimuddin Nabila, Vira Lingga Nanang Cahyadi Nazlina, Saskia Aulia Ni Made Sumartyawati Niwanda, Anisa Nugraha, Lalu Muh. Lutfi Nur Indah Sari Nurfazilah, Nurfazilah Nurjannah, Elma Nurna Dewi, Nuning Octa DRG, Dinda Olyvia Novawanda Partiwi, Kadek Dwi Parulian Sibuea Pince Salempa Pratomo, Muhammad Hafizh Putra, I Nengah Putra, Rizky Dwiandra Putri Rahmadani, Putri Putri, Hikmah Ramdhani Qilbaaini Effendi Muftikhali R.G, Dinda Okta Dwiyanti Rafi Dio Rahman , Taufiq Rahmani Rahmani Railis, Razan Muhammad Ramdhania, Atika Ramlawati*, Ramlawati Rana Zaini Fathiyana Restu Restu Rezky, Muhammad Riana, Riska Iva Rohmah Rifani Rosadi, Husna Hadi Rosyidi, Muhammad Rudianto Rudianto Sadiq Ardo Wibowo, Sadiq Ardo Safira, Nadia Salsabila, Naola Santosa, I Made Eka Sapitri, Ria Sar, Muawanah Nurnahar Sari Rahmiati Septiana, Reski Setiadi, Didi Setiyaningsih, Titik Agus Siahaan, Timbul Sianipar, Sara Enjelina Sihombing, Ivan Rivaldo Simamora, Ester Y.F Sipahutar, Ridho Amalan Saufi Siswanti, Dian Novita Sitanggang, Hot Dame Martina Siti Istiningsih, Siti SITI MARYAM Siti Ruqaiyah Baharuddin Sitompul, Delon A.L Stefanie Inggried Gorap Sufi, Muhammad Suhria, Suhria Sukardin, Sukardin Sukmadewi, Ni Luh Putu Sumiati Side Sunra, Nurfadilah Ramdani La Surniati, Surniati Surur, Andi Ainun Zulkiah Suryadi, Lalu Fahril Dwi Suryatno, Hadi Syahfitri, Wiji Syamsutizar, Muhammad Genta Syifa Nurgaida Yutia Tarigan, Mardinal Telaumbanua, Roy Eka Kurnia Toyyibah, Muliani Wardatun tresnawati, ati Tumiar Sidauruk Ulfianti, Kartini Usman, Citra Imelda Wae, Rahmawati Widari N, Nadia Wijaya, Alwan Wijaya, Cindy Melissa Yan Putra Timur Zani, Yelly Febrina