Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.026
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pustakawan Indonesia Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Dakwah Tabligh Jurisprudentie JURNAL MAHKAMAH Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal of Psychology and Instructions Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Kesehatan Ibu dan Anak Akurasi : Jurnal Studi Akuntansi dan Keuangan KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Dakwatuna: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Al-Ikhtibar : Jurnal Ilmu Pendidikan Majalah Ilmiah Matematika dan Statistika (MIMS) An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam PTK: Jurnal Tindakan Kelas Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Jurnal Pustakawan Indonesia Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan Majalah Ilmiah Manajemen Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Jurnal Teknologi dan Terapan Bisnis Jumper : Journal of Educational Multidisciplinary Research Jurnal Agrifoodtech DUNIA KEPERAWATAN: JURNAL KEPERAWATAN DAN KESEHATAN Journal of Early Childhood Education Studies JS (Jurnal Sekolah) MEUSEURAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Lentera MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Journal of Mandalika Social Science INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Abuya: Jurnal Pendidikan dasar Transparan Jurnal Kesehatan Pertiwi kawanad MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ta'dibiya: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) Jurnal Intelek Insan Cendikia Agrimics Journal DEDIKASI : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Tadulako Social Science and Humaniora Journal Tadibiya; Jurnal Agama dan Pendidikan Islam Journal of Linguistica Journal of Multidimensional Management AL-Ikhtiar : Jurnal Studi Islam Journal of Education, Pedagogy and Teacher Training Pratyaksa: Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Humaniora CITAKARYA Jurnal Pengabdian Masyarakat Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Outline Journal of Economic Studies ATHLA: Journal of Arabic Teaching, Linguistic, And Literature Jurnal Ilmu-ilmu Syari'ah Jurnal DIKDAS International Journal for Advanced Research Saka Bahasa: Jurnal Sastra, Bahasa, Pendidikan, dan Budaya International Journal of Culture, Religion and Education
Azizah
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 72 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 72 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
FILLING OTOMATIS SOLUSI PENGEMASAN KECAP UMKM MASA KINI Ilham Holik, Dido; Pertiwi, Winda; Azizah; Suseno, Rahayu
Jurnal Agrifoodtech Vol. 4 No. 2 (2025): Desember : Jurnal Agrifoodtech
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56444/e02jce60

Abstract

Kecap merupakan produk fermentasi kedelai yang berperan penting sebagai bumbu penyedap dalam masakan. Berdasarkan rasa dan kekentalannya, kecap dibedakan menjadi kecap manis dan kecap asin. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan teknologi filling otomatis sebagai solusi dalam meningkatkan efisiensi proses pengemasan botol kecap pada skala UMKM. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi pustaka. Permintaan pasar yang tinggi terhadap kecap manis mendorong tumbuhnya industri kecil. Namun, UMKM ini menghadapi kendala dalam hal kapasitas produksi dan konsistensi mutu produk. Salah satu proses yang memerlukan waktu lama dan tidak efisien adalah pengemasan manual. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, diterapkan solusi teknologi berupa filling machine semi otomatis. Teknologi ini mempercepat proses pengisian botol, mengurangi kehilangan produk akibat tumpahan, serta meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga kerja. Meskipun memerlukan investasi awal yang cukup besar dan ketergantungan pada listrik, penggunaan filling machine semi otomatis terbukti efektif dalam meningkatkan efisiensi dan kualitas produksi kecap di skala UMKM.
Penerapan Desain Produk, Desain Alat-Alat Promosi Digital Dan Desain Media Pemasaran Online Bagi UMKM Peternakan Kambing Di Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang Isnaini Nurkhayati; Endang Sulistiyani; Azizah; Jati Nugroho
CITAKARYA Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 01 (2026): Februari - April
Publisher : CITAKARYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/citakarya.v4i01.2873

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat untuk UMKM peternakan kambing, bertempat di KPM PKH Graduasi Prokus di Kecamatan Getasan, Kabupaten Semarang. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu menemukan solusi atas permasalahan di bidang produksi, pengembangan usaha, promosi, dan pemasaran bagi UMKM mitra. Permasalahan yang dihadapi UMKM mitra meliputi kurangnya kemampuan pelaku UMKM untuk memanfaatkan peluang usaha, menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi, berpikir kreatif, dan berinovasi dalam mendesain produk, kemasan, alat promosi, dan pemasaran produk mereka. Kondisi ini berdampak pada terbatasnya jangkauan pemasaran dan rendahnya omset penjualan. Solusi yang diberikan meliputi: memberikan pelatihan dan bantuan kepada UMKM mitra untuk meningkatkan kualitas produk dengan mengolah limbah urin kambing menjadi pupuk cair yang dikombinasikan dengan PGPR (Plant Growth Promoting Rhizobakteri) diversifikasi dan diferensiasi produk, membantu implementasi desain produk dan kemasan yang menarik, membuat desain materi promosi digital yang representatif, mengembangkan desain media pemasaran online, dan menghasilkan ide-ide baru dari media online. Peningkatan pendapatan penjualan produk UMKM akan menghasilkan keuntungan yang lebih tinggi bagi UMKM, sehingga meningkatkan taraf hidup mereka. Kemampuan untuk meraih peluang bisnis yang lebih besar, pergeseran perilaku pemasaran dari konvensional ke pemasaran online, memiliki ide-ide kreatif, dan manajemen keuangan yang tepat harus diimbangi dengan kemampuan UMKM untuk menerapkan manajemen kewirausahaan dan penerapan teknologi pemasaran online. Pergeseran perilaku pemasaran dari konvensional ke pemasaran online harus diimbangi dengan kemampuan pelaku UMKM untuk mendesain produk yang lebih menarik, mendesain alat promosi digital yang efektif sehingga produk mudah dikenali, dan menggunakan teknologi pemasaran online untuk memperluas jangkauan pasar mereka. UMKM dapat mendorong perekonomian Indonesia. Pemanfaatan konsep pemasaran berbasis teknologi telah menjadi kebutuhan bagi UMKM agar dapat berkembang menjadi pusat kekuatan ekonomi. Memilih media pemasaran online merupakan pilihan yang efektif bagi UMKM untuk menjangkau area pasar yang lebih luas, meningkatkan omset penjualan, dan dengan demikian berdampak pada pertumbuhan pendapatan UMKM Peternakan Kambing di Kabupaten Getasan.
NIFAQ DALAM AL-QUR’AN: PERSPEKTIF TAFSIR AL-SA’DI TERHADAP AYAT-AYAT NIFAQ Azizah
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Konsep nifāq merupakan salah satu tema fundamental dalam Al-Qur’an yang memiliki implikasi teologis dan sosial yang sangat signifikan. Al-Qur’an memposisikan nifāq sebagai penyakit hati yang berbahaya, karena mencerminkan kontradiksi antara pengakuan iman secara lahiriah dan kekufuran yang tersembunyi dalam batin. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji penafsiran ayat-ayat nifāq dalam Al-Qur’an berdasarkan perspektif Tafsir al-Sa‘di, serta menganalisis karakteristik nifāq dan relevansinya dalam konteks kehidupan masyarakat kontemporer. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research) dan metode tematik (maudhu‘i). Data primer diperoleh dari kitab Taysīr al-Karīm ar-Raḥmān fī Tafsīr Kalām al-Mannān karya Syaikh ‘Abdurrahman bin Nāshir al-Sa‘di, sedangkan data sekunder meliputi kitab-kitab tafsir, literatur ilmu Al-Qur’an, serta hasil penelitian terdahulu yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa al-Sa‘di mengklasifikasikan nifāq ke dalam dua bentuk, yaitu nifāq i‘tiqādī dan nifāq ‘amalī, yang keduanya berakar pada penyakit hati seperti kedustaan, keragu-raguan terhadap kebenaran, serta kecenderungan untuk menipu Allah dan kaum beriman. Lebih lanjut, penafsiran al-Sa‘di menegaskan bahwa karakteristik nifāq tetap relevan dalam realitas kehidupan modern, khususnya dalam praktik keberagamaan yang bersifat simbolik, manipulasi wacana keagamaan, serta sikap bermuka dua dalam ranah sosial dan politik. Oleh karena itu, pemahaman yang komprehensif terhadap ayat-ayat nifāq menjadi sangat penting sebagai upaya menjaga kemurnian iman sekaligus memperkuat integritas moral dan sosial umat Islam.
Developing Creative Economic Skills of Students through Book-Making Training at the Nurul Al Bantani Islamic Boarding School in Serang City Amarul, Amarul; Supriatna, Yuda; Nafiudin; Azizah; Jaafar
KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/21qd1f57

Abstract

This Community Service Program aims to develop the creative economic skills of students through bouquet-making training at Nurul Al Bantani Islamic Boarding School, Serang City. The program was motivated by the need to enhance students’ practical skills and entrepreneurial capacity as preparation for economic independence in the creative economy era. The implementation method employed a training and hands-on practice approach, including the delivery of creative economy concepts, bouquet-making practice, and assistance in calculating production costs, determining selling prices, and applying simple marketing strategies. The results indicate that students were able to understand and master basic bouquet-making techniques and produce neat, aesthetically pleasing, and marketable products. In addition to improving technical skills, the program also fostered creativity, entrepreneurial interest, and awareness of creative business opportunities within the boarding school environment. This program is expected to serve as a sustainable model for student empowerment and contribute to the economic self-reliance of Islamic boarding schools.
THE APPLICATION MODEL LEARNING GAMES ABC TO IMPROVE RESULT OF LEARNING Azizah; Agnes Wanda Sari
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 4 No. 5 (2020): September
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v4i5.7998

Abstract

The main problem in this study is the low student learning outcomes of class V on natural science subjects due the lack of creative students to solving problems in science learning. The idea of student focus on the material in recognized. This study aims to improve student learning outcomes of natural science subjects through the application of ABC Games learning models in fifth grade students of SDN Biro. This type of research is a classroom action research consisting of 2 cycles with stages of planning, implementation, observation and reflection. The subjects of this study were the fifth grade students of SDN Biro with a total of 22 students consisting of 7 male students and 15 female students. Data collection techniques used were teacher observation skills sheets, student activity observation sheets, and student learning outcomes tests in the form of multiple choice questions totaling 10 numbers. The results obtained in cycle 1 are the percentage of classical learning completeness 75%, the percentage of teacher skills 75.83%, and the percentage of student activities 73.33%. In cycle 2 the classical learning completeness obtained 85.71%, the percentage of teacher skills 85.83, and the percentage of student activity 85%. So it can be concluded that the application of ABC Games learning model can improve the learning outcomes of science subjects in Class V Students of SDN Biro seen from the increase in learning outcomes from cycle 1 to cycle 2.
Refleksi Mahasisawa terhadap Proses Pembelajaran dan Pengelolaan di Kelas X: Tindak Lanjut Hasil Pembelajaran di SMKN 5 Mataram Supratman; Farianingsih; Handayani; Helniza; Maratul Iman; Azizah; Aisyah; Al Maidatul Aini; Bulansari
DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 02 (2025): DEDIKASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : YAYASAN HAMJAH DIHA bekerjasama dengan PENA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Reflection on the learning process and classroom management is an important aspect of the School-Based Field Practice (PLP) activities because it can provide a realistic picture of the quality of learning implementation in schools. The urgency of this study is based on the need for continuous evaluation of the learning process in Grade X of SMKN 5 Mataram to ensure the achievement of learning objectives and the effectiveness of classroom management. This study aims to describe students’ reflections on the implementation of learning, classroom management, and the follow-up of learning outcomes applied. The method used is descriptive qualitative research. The research subjects include subject teachers and Grade X students of SMKN 5 Mataram, while the research object focuses on the learning process and classroom management. The research instruments consist of observation sheets, students’ reflection notes, and documentation of learning tools. The research procedure was carried out through stages of learning observation, reflection implementation, analysis of learning outcomes, and determination of relevant follow-up actions. The results show that the learning process was implemented in a planned manner and classroom management was relatively conducive, although students’ active participation was not yet evenly distributed. Follow-up on learning outcomes was conducted through remedial activities, material reinforcement, and learning assistance. The conclusion of this study indicates that students’ reflections are able to provide constructive evaluation of the learning process. The implications of this study are expected to serve as a basis for improving learning strategies and classroom management at SMKN 5 Mataram.
PERMAINAN KARTU HURUF TERHADAP PERMULAAN MEMBACA AWAL ANAK USIA DINI Andi Evagustia; Herlina; Azizah; Wahira
INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Vol. 4 No. 1 (2026): MARET 2026
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permainan kartu huruf membantu anak belajar dengan cara yang menyenangkan. Anak tidak hanya duduk mendengarkan, tetapi aktif memegang kartu, mencocokkan gambar dan huruf, serta mengucapkan bunyi huruf yang dikenalnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap gambaran kemampuan membaca, bahasa, dan pengaruh penerapan permainana kartu huruf terhadap kemampuan membaca permulaan pada anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif eksperimen semu (quasi experiment). Desain penelitian yang digunakan adalah Nonequivalent Control Group Design, yaitu melibatkan dua kelompok: kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan menggunakan permainan kartu huruf, dan kelompok kontrol yang mengikuti pembelajaran dengan metode konvensional. bahwa kemampuan membaca permulaan anak usia dini pada kedua kelompok awalnya rendah–sedang dan relatif sebanding (eksperimen 1.47 vs. kontrol 1.52). Setelah intervensi, kelompok eksperimen yang menggunakan permainan kartu huruf mengalami peningkatan drastis menjadi 3.05 (kategori baik–sangat baik), jauh lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol (1.95, masih sedang). Peningkatan paling menonjol pada pencocokan huruf–gambar dan kata awal (+1.7 poin), didukung uji statistik yang signifikan. Temuan ini menegaskan efektivitas permainan kartu huruf sebagai media berbasis permainan multisensori yang selaras dengan teori ZPD Vygotsky dan prinsip belajar bermain di PAUD.
The Role of Musyrif’s Da’wah Communication in Enhancing Students’ Worship Awareness at Pesantren Tahfidz Wahdah Islamiyah Iskandar; Samsuddin, Samsuddin; Agusman; Azizah
IJCRE - International Journal of Culture, Religion, and Education Vol. 1 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : Institut Studi Islam Muhammadiyah Pacitan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52640/28a23y95

Abstract

This study aims to analyze the role of musyrif’s da’wah communication in enhancing students’ worship awareness at Tahfidz Wahdah Islamiyah Islamic Boarding School, Cibinong. The research focuses on how musyrif’s da’wah communication fosters students’ religious consciousness through personal interaction, exemplary behavior, and continuous spiritual guidance. This research employed a descriptive qualitative method, using participatory observation, in-depth interviews, and documentation as data collection techniques. Data were analyzed using a thematic qualitative approach, which included data reduction, data presentation, and conclusion drawing.  The findings reveal that musyrif plays a strategic role not only as a supervisor but also as a spiritual mentor, moral guide, and da’wah communicator who instills Islamic values through empathetic, dialogical, and exemplary communication. Personalized and reflective da’wah communication effectively nurtures genuine worship awareness rooted in internal spiritual motivation. The study concludes that the success of religious character development in Islamic boarding schools depends on the quality of interpersonal communication of the musyrif (dormitory educator) and a well-structured mentoring system. This research contributes to the development of an adaptive da’wah communication model in Islamic education settings.  
ANALISIS PERILAKU BULLYING DI SD NEGERI 7 PALU Berlyana Amanda Charisma Putri; Azizah; Asriani; Herlina; Kasmawati
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol. 10 No. 2 (2026): MARET 2026
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/mrh8eh50

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku bullying di SD Negeri 7 Palu yang meliputi bentuk-bentuk bullying, faktor penyebab, serta dampaknya terhadap siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Instrumen penelitian meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bullying yang paling dominan terjadi adalah bullying verbal, seperti ejekan dan penghinaan, yang berdampak pada kondisi emosional, psikologis, dan sosial siswa. Guru memiliki peran penting dalam mencegah dan menangani perilaku bullying di lingkungan sekolah. Kata Kunci: Bullying, Perilaku Bullying, Siswa Sekolah Dasar
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BUKU DIGITAL INTERAKTIF TERHADAP MINAT MEMBACA SISWA KELAS III SDN INPRES 1 LASOANI Nuri Nur Azizah; Azizah; Asriani; Herlina; Kasmawati
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol. 10 No. 2 (2026): MARET 2026
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/7mkhxs43

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media buku digital interaktif terhadap minat membaca siswa kelas III SDN Inpres 1 Lasoani. Rendahnya minat membaca siswa disebabkan oleh keterbatasan variasi media pembelajaran, khususnya dominasi buku cetak yang kurang interaktif. Media buku digital interaktif dinilai mampu meningkatkan motivasi membaca melalui fitur teks, gambar, audio, dan video. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen desain Nonequivalent Control Group Design. Subjek penelitian berjumlah 36 siswa yang dibagi ke dalam kelas eksperimen dan kontrol. Data dianalisis menggunakan uji Mann-Whitney U dan menunjukkan nilai signifikansi 0,005 < 0,05, sehingga media buku digital interaktif berpengaruh signifikan terhadap minat membaca siswa. Kata Kunci: Media Buku Digital Interaktif, Minat Membaca, Pembelajaran Bahasa Indonesia
Co-Authors , Zulnuraini Abdul Rahman Saleh Abou-Bakr, Omaima Ade Kurniawan Adha, Nurul Afriani Agianto Agnes Wanda Sari Agus Mukti Wibowo Agusman Ahmad Munji Ahmad, Heryan Fandi Aisyah Al Maidatul Aini Ali Hisyam, Mohammad Alvian Izzul Fikri Amarul Amarul, Amarul Aminah Rohayu Amiruddin Andi Evagustia Anggita Wulansari Annesya Atma Battya Apriyandi, Adek Asriani Aulia Rahman Aulia Rahman Azlina Azmini Berlyana Amanda Charisma Putri Bulansari DEDI EKO RIYADI Deni Irawan, Deni Dhea Putri Sakilla Dila Arianti Djoko Sunarjanto Dr. Meilisa Sajdah M.Pd.I Dwi Sarwani Sri Rejeki Elsa Efrina Endang Sulistiyani Endang Sulistyani Ervin Arya Saputra, Mohammad Farianingsih FARIDAH Fatna Maisaroh, Santi Febrina Indrasari Feri Ferdian Ficiyarni Fitriani Fransiska, Yola hamsa, amrizal HANDAYANI Haris Riadi Helniza Hendro Sasongko Herlina Hermanto Siregar Heryan Fandi Ahmad Hidayatullah, Ahmad Fauzan Ilham Holik, Dido Inayatillah Inayatillah Indah Ansatu Nurani Indriani ISKANDAR Isnaini Nurkhayati Isyatur Raziah Iwan Hermawan Jaafar Jamila2305 Jati Nugroho Jihadah Elok Nuril A julian, royyan Kasanova, Ria Kasmawati Khairil Jamil Khamdan Suriyok Kusdaryati, Ida Lengkas, Riski Ananda Putra Linarsih, Yanti Lisnawati, Erni M Yusuf Abdullah Maratul Iman Marhaban, Saiful Marlizayani Maulana Achmad mistiar, Wolly Moh Aqil Mohamad Zubad Nurul Yaqin Muamila Mufrih, Adi Nurhani Muhammad Maskur Muhammad Zidan Nafiudin Nasrun Harahap Nazaruddin Ni Made Riawati Noorlinda Nur Azizah, Windira Nuri Nur Azizah Nurjannah Nurudin Nurudin Nurul Aisyah Nurul Alifha Nurul Annisa Oki Dwipurwani Pane, Sri Rezeki pertiwi, winda Putri Rahmawati Putri Zulfikah Rahayu Rahmad Rahman, Dahlan A Ramli Ramli RIA SAFITRI Rika Setiawati, Ni Made Rina Afiani Rismia Agustina Rivani, Tia Rizal Roikhul Fatahillah, Mohammad ROUDLOTUL JANNAH RR. Ella Evrita Hestiandari Ryanto, Bhekti Agus Safaruddin saffira wardhana Safutri, Lhutfia Wahyu Saifuddin Saleh, Adi Samsuddin Samsuddin Sarah Natasya Sarini Septi Ambar Indraningtia Sukma Setiadi, Fadlan Masykura siahaan, tini andika Sinta Satria Dewi Pendit Sinta Satria Dewi Pendit Siska Erfita Handayani Sisriawan Lapasere Sri Indra Maiyanti Sri Rahayu Sri Ramadhani Sri Wahyuni subaktiar SULASTRI Supratman Supriatna, Yuda Supriyatno Surahman Suriana Surya Hidayat Suseno, Rahayu Syaiful Mustofa Ulul Alfajar Uswatun Hasanah Vella Afriani Wagiman Manik Wahira Wahyunita, Weni Warda Widiyati Kania Wijayanti , Siwi Pramatama Mars Wina Ravina WINARTO Yun Ratna Lagandesa Yuni Andri Ekawati Yusdin Gagaramusu Zainuddin Zairosi Zakaria, Muhamamd Isa Zakiyah Isnawati Zamaludin Zulmiyetri Zulnuraini