Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.97
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Geoscience, Engineering, Environment, and Technology JURNAL GALUNG TROPIKA al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam Tasyri` : Jurnal Tarbiyah-Syari`ah-Islamiyah Jurnal Tabarru': Islamic Banking and Finance Penentuan harga obligasi dan teori tingkat bunga Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Jurnal Fakultas Teknik UNISA Kuningan Jurnal Ilmiah Administrasita' Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMA) Jurnal Keperawatan Florence Nightingale Bulletin of Pedagogical Research PENGABDIAN SOSIAL ETAM: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Asian Journal of Management Analytics Jurnal Lektur Keagamaan Journal of Research and Publication Innovation Jurnal Penelitian International Proceedings of Nusantara Raya Al-Fadlan: Journal of Islamic Education and Teaching Jurnal Ekonomi dan Bisnis SEWAGATI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat DIRAYAH : Jurnal Ilmu Hadis TINTA NUSANTARA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Journal of Development Economics and Digitalization, Tourism Economics (JDEDTE) Recent in Engineering Science and Technology Jurnal Elektro dan Teknologi Informasi Jurnal Rekayasa Konstruksi Journal of Islamic Economics and Finance QOUBA : Jurnal Pendidikan As-Sulthan Journal of Education Limits: Journal of Mathematics and Its Applications
Amirudin
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 56 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Tabyin

 1 
Pengaruh Prokrastinasi Akademik terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Ilma Fauziah; Amirudin; Iqbal Amar Muzaki
TABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 5 No 02 (2023): Desember
Publisher : STAI Ihyaul Ulum Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/tabyin.v5i02.487

Abstract

Perilaku menunda-nunda yang biasa dilakukan itu merupakan suatu tindakan prokrastinasi, dan penundaan dalam menyelesaikan tugas sekolah termasuk kepada prokrastinasi akademik yang mana dilakukan secara berulang-ulang. Orang yang melakukan prokrastinasi dapat disebut sebagai prokrastinator. Perilaku tersebut dapat dilihat pada siswa yang menunda-nunda untuk memulai atau menyelesaikan tugas atau pekerjaan rumah, menyerahkan tugas lewat dari batas waktu, menunda untuk membaca bahan pelajaran dan segala hal yang berkaitan dengan penundaan dalam mnyelesaikan tugas akademik. Prokrastinasi akademik dapat berefek pada pembelajaran dan hasil belajar peserta didik karena mempengaruhi efikasi diri, kontrol diri, dan perilaku pengorganisasian peserta didik. Hasil belajar adalah perubahan perilaku siswa akibat belajar. Pencapaian ini didasarkan pada tujuan pengajaran yang telah ditetapkan. Hasil itu dapat berupa perubahan dalam aspek kognitif, afektif, maupun psikomotorik. Cara mengukur hasil belajar dapat dilakukan dengan menggunakan tes maupun non-tes. Hasil penelitian menunjukan bahwa hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran gambar teknik termasuk ke dalam kategori baik. Baik atau tidaknya hasil belajar yang diperoleh peserta didik tidak luput dari faktor-faktor yang mempengaruhinya. Hasil observasi awal peneliti pada peserta didik kelas VII di SMPN 6 Karawang Barat, Peneliti juga menemukan bahwa masih terdapat beberapa peserta didik yang cenderung melakukan Prokrastinasi Akademik, dengan beberapa alasan salah satunya mengerjakan tugas sesuai mood saja. Fakta tentang hasil belajar tergambar pada nilai raport peserta didik yang variatif, terdapat peserta didik yang memperoleh skor dibawah KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) namun terdapat juga peserta didik yang memperoleh nilai skor di atas KKM. Hal tersebut mendorong peneliti untuk melakukan penelitian ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Untuk mengetahui Tingkat Prokrastinasi Akademik dan Pengaruh Prokrastinasi Akademik Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti di kelas VII SMPN 6 Karawang Barat. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif dan jenis penelitian ini adalah korelasional. Sampel pada penelitian ini berjumlah 38 orang, untuk mengumpulkan data menggunakan instrument skala likert dan format dokumentasi yang dianalisis menggunakan statistic deskriptif dan inferensial. Berdasarkan hasil analisis deskriptif Prokrastinasi Akademik peserta didik kelas VII di SMPN 6 Karawang Barat berada pada kategori sedang sebesar 60,53%, berdasakan hasil analisis deskriptif hasil belajar Pendidikan agama islam peserta didik kelas VII di SMPN 6 Karawang Barat berada pada kategori tinggi sebesar 52,63%. Berdasarkan hasil analisis regresi sederhana dengan menggunakan aplikasi SPSS, persamaan regresinya yaitu:Ŷ = 39,252 + 0.518 X. dari hasil uji signifikansi regresi diperoleh nilai signifikan sebesar 0.000, maka nilai sig. 0.000 < 0.05 yang berarti Ha diterima dan H0 ditolak. Dan nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,959 yang mengandung arti bahwa pengaruh variabel bebas (Prokrastinasi Akademik) terhadap variabel terikat (Hasil Belajar) adalah sebesar 95,5%
Pengaruh Prokrastinasi Akademik terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Ilma Fauziah; Amirudin; Iqbal Amar Muzaki; pengelola, pengelola
TABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 5 No 02 (2023): Desember
Publisher : STAI Ihyaul Ulum Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/tabyin.v5i02.487

Abstract

Perilaku menunda-nunda yang biasa dilakukan itu merupakan suatu tindakan prokrastinasi, dan penundaan dalam menyelesaikan tugas sekolah termasuk kepada prokrastinasi akademik yang mana dilakukan secara berulang-ulang. Orang yang melakukan prokrastinasi dapat disebut sebagai prokrastinator. Perilaku tersebut dapat dilihat pada siswa yang menunda-nunda untuk memulai atau menyelesaikan tugas atau pekerjaan rumah, menyerahkan tugas lewat dari batas waktu, menunda untuk membaca bahan pelajaran dan segala hal yang berkaitan dengan penundaan dalam mnyelesaikan tugas akademik. Prokrastinasi akademik dapat berefek pada pembelajaran dan hasil belajar peserta didik karena mempengaruhi efikasi diri, kontrol diri, dan perilaku pengorganisasian peserta didik. Hasil belajar adalah perubahan perilaku siswa akibat belajar. Pencapaian ini didasarkan pada tujuan pengajaran yang telah ditetapkan. Hasil itu dapat berupa perubahan dalam aspek kognitif, afektif, maupun psikomotorik. Cara mengukur hasil belajar dapat dilakukan dengan menggunakan tes maupun non-tes. Hasil penelitian menunjukan bahwa hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran gambar teknik termasuk ke dalam kategori baik. Baik atau tidaknya hasil belajar yang diperoleh peserta didik tidak luput dari faktor-faktor yang mempengaruhinya. Hasil observasi awal peneliti pada peserta didik kelas VII di SMPN 6 Karawang Barat, Peneliti juga menemukan bahwa masih terdapat beberapa peserta didik yang cenderung melakukan Prokrastinasi Akademik, dengan beberapa alasan salah satunya mengerjakan tugas sesuai mood saja. Fakta tentang hasil belajar tergambar pada nilai raport peserta didik yang variatif, terdapat peserta didik yang memperoleh skor dibawah KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) namun terdapat juga peserta didik yang memperoleh nilai skor di atas KKM. Hal tersebut mendorong peneliti untuk melakukan penelitian ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Untuk mengetahui Tingkat Prokrastinasi Akademik dan Pengaruh Prokrastinasi Akademik Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti di kelas VII SMPN 6 Karawang Barat. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif dan jenis penelitian ini adalah korelasional. Sampel pada penelitian ini berjumlah 38 orang, untuk mengumpulkan data menggunakan instrument skala likert dan format dokumentasi yang dianalisis menggunakan statistic deskriptif dan inferensial. Berdasarkan hasil analisis deskriptif Prokrastinasi Akademik peserta didik kelas VII di SMPN 6 Karawang Barat berada pada kategori sedang sebesar 60,53%, berdasakan hasil analisis deskriptif hasil belajar Pendidikan agama islam peserta didik kelas VII di SMPN 6 Karawang Barat berada pada kategori tinggi sebesar 52,63%. Berdasarkan hasil analisis regresi sederhana dengan menggunakan aplikasi SPSS, persamaan regresinya yaitu:Ŷ = 39,252 + 0.518 X. dari hasil uji signifikansi regresi diperoleh nilai signifikan sebesar 0.000, maka nilai sig. 0.000 < 0.05 yang berarti Ha diterima dan H0 ditolak. Dan nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,959 yang mengandung arti bahwa pengaruh variabel bebas (Prokrastinasi Akademik) terhadap variabel terikat (Hasil Belajar) adalah sebesar 95,5%
Co-Authors A. Fathoni A. Gani, A. Abdul Ghofururrohim Abdul Hafidz Adi muhyidin Abdul Karim Abdullah, Wahyuddin Abri Achmad Junaedi Sitika Adhi Kusmantoro Adhi Kusmantoro Afifah Az-Zahra AFIFAH, UMI Agus Susanto Ahmad Maulana Irfanudin Ahmad Nuural Karim Ainul Gani Ainun Haq, Vick Ajat Rukajat Akil Akriandi Amin Alfani, Mufti Hasan Ali Baihaqi, Irfan Ali, Achmad Faruq Alifiah Nursifa Amelia Sapitri Amin Hidayat Angga Kusuma, Angga Anisa Ayu Lestari Arief Firmansyah Awaludin Ayu Gita Lestari Ayuningtyas, Devya Malika Azka Ubaidillah Azzahra, Nurqomariah Berlian Hanum Salasabilah Budi Eko Soetjipto Cahaya Kesuma, Guntur CANDRA GUNAWAN Dessy Sasmita Dewi Nur Fariida Dhanny, Omar Diana Azwina Dr. Ir. Hj. Andi Marini Indriani, S. T., M. T Fachrudin Udin Faijin Faisal Faisal Fariyanti Ferianto Fitriyadi, Muhammad Gasmi, Nur Muhammad Ghani, Ainal Gunistiyo Guntur Cahaya Kesuma Hala, A. Fathurrahman Hamzah, Muhammad Zaki Hamzah, Zulfadli Hasdinawati Hazima, Tsamara Aqila Hendra, Dede Hendrika Frans Telaumbanua Heri Pratikto Iktri Madrinovella Ilma Fauziah Ina Sintya, Putri Indra Wahyudi Ir. Gunaedy Utomo, S. T., M. T Isa Asyrofuddin, Muhammad Jaenullah Jainuddin Jajat Darojat Jalaludin Jumri Khadafi, Meyke Hazad Larasati, Zu'ama Anggun Luthfia Hanifatus Saiyidah Luthfio Febri Trihandika M. Akmansyah M. Hudri Masyitah Mella Yunita Milla Rusydiana Mimin Maryati Mishel, Valesia Mohammad Fathi Royyani, Mohammad Fathi Muhammad Akmansyah Muhammad Arif Muhammad Kadafi Muin, Rahmawati Nanda Inka Fitri Neng Sri Lathifah Zulfa Niken Setiawati Nugraha, Danyu Nugraha, Hendra Nuraini, Putri Nurdin, Ambia Nurjanah Nurlela Nurmaya, Alya Nurul Izzah Mulyani Parakkasi, Idris Patabang, Lewi pengelola, pengelola Puti Sahara Putri Nur Afifah QONITA Rafiun, Afif Rahayu, Joyya Ratna Wulaningrum Redho Qurrota A’yun, Ahmad Rodiallah Ma, Alkaf Rudzali, Achmad Saeful Ahyar, Ahmad Sailawati Sam Cay Sandi Saputra Saputra, Heri Soeprijanto Sofian Sumariana, I Made Sumarlin Susilawati, Reni Susy Rosyida Suwandi SUYONO Syaiful Islami Syaiful Rahman Taufik Awaludin Udin, Fachrudin Umar Vikra Seifahlepi Wahyu Nurul F. Wajd, Farid Yadi Fahmi Arifudin Yuliharti Zahara Zahra Maharani Zjulpi Andriansah Zulkifli