This Author published in this journals
All Journal TEKNIK Jurnal Media Wahana Ekonomika Jurnal Ilmiah Peuradeun Indonesian Food Science and TechnologyJournal Jurnal Teknologi & Industri Hasil Pertanian Jambura Physics Journal International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Fisika dan Terapannya Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Optika : Jurnal Pendidikan Fisika Strukturasi: Jurnal Ilmiah Magister Administrasi Publik Journal of Management - Small and Medium Enterprises (SME's) Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Computational and Experimental Research in Materials and Renewable Energy (CERiMRE) Journal of Food Technology and Health MAHESA : Malahayati Health Student Journal Mubeza BIOCHEPHY: Journal of Science Education Jurnal Manajemen dan Profesional Journal of Science and Science Education (JoSSEd) Jurnal Media Akuntansi (MEDIASI) Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal Pijar MIPA Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh Jurnal Karya Abdi Masyarakat Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi Journal of Creative Student Research Student Scientific Creativity Journal Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi ANDREW Law Journal JURNAL MANAJEMEN DAN INVESTASI (MANIVESTASI) Jurnal Ilmiah IPA dan Matematika (JIIM) Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat Mu'adalah: Jurnal Studi Gender dan Anak Budgeting: Jurnal Akuntansi Syariah International Journal of Economics, Commerce, and Management Jurnal Solusi Masyarakat Dikara International Journal of Industrial Innovation and Mechanical Engineering Jurnal Ekonomi Kesehatan Indonesia Majalah Teknik Mesin Singkite Journal Prosiding Seminar Nasional Keguruan dan Pendidikan (SNKP)
Claim Missing Document
Check
Articles

Development of E-Magnetic Learning Media Based on Smart Apps Creator (SAC) on Topic of Magnetism Palari, Nurafni Dg.; Mursalin, Mursalin; Ntobuo, Nova Elysia; Abdjul, Tirtawaty; Paramata, Dewi Diana; Hermanto, I Made
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 1 (2025): Februari
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i1.3134

Abstract

This research aims to produce e-magnetic learning media products based on the Smart Apps Creator (SAC) application on magnetic material that meets quality criteria regarding validity, practicality, and effectiveness. This type of research is Research and Development (R&D) using the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) development model. The research subjects were 21 students in class IX-C of SMP Negeri 11 Gorontalo, Gorontalo Regency, Gorontalo Province. The research results show that (1) the validation results of e-magnetic learning media based on SAC by two validators obtained an average validation score of 96.88%, meeting the criteria of being valid and usable; (2) The practical aspect shows that observations of learning implementation obtained an average percentage of 88% with very good criteria and student responses obtained an average percentage of 9% with very good criteria. The results obtained indicate that the e-magnetic learning media based on SAC that was developed is practical; and (3) The effectiveness aspect is determined through student activity, which reached 84.42% with very good criteria and learning outcomes for the cognitive domain in magnetism topic reached an N-gain value of 0.70, including in the high category and the classical percentage results of participant learning outcomes. Students reached 80.12%. The results of this research can be concluded that e-magnetic learning media based on SAC on magnetism topic at SMP Negeri 11 Gorontalo has met the criteria of being valid, practical, and effective.
Hubungan Perilaku Merokok Ibu dengan Kejadian Ispa Pada Balita di Indonesia: Analisa Data SDKI 2017 Mursalin, Mursalin; Maidar, Maidar; Nurjannah, Nurjannah; Abdullah, Asnawi; Saputra, Irwan
MAHESA : Malahayati Health Student Journal Vol 5, No 4 (2025): Volume 5 Nomor 4 (2025)
Publisher : Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/mahesa.v5i4.16519

Abstract

ABSTRACT The percentage of children experiencing ARI in Indonesia has increased from 5% in 2012 to 24% in 2017. One of the most risk factors for causing ARI in children is exposure to cigarette smoke. Analyzing the relationship between maternal smoking behavior and the incidence of ISPA in toddlers in Indonesia. This research is descriptive analytic by using a cross-sectional design to determine the relationship between smoking behavior of parents with the incidence of ARI in children under five in Indonesia. This study used secondary data from the 2017 IDHS. The number of samples in the study was 17,156 children under five. Multivariate analysis using multiple logistic regression test. Toddlers who experienced ARI were 7.04%. The smoking behavior factor which is significant with the incidence of ARI in children under five in Indonesia is smoking mothers (p-value = 0.032; OR = 1.43). The most dominant family factor related to the incidence of ARI among children under five in Indonesia is mothers with low education (p-value = 0.001; AOR = 1.36). The most dominant factor associated with the incidence of ARI among children under five in Indonesia is low birth weight (p-value = 0.003; AOR = 1.38). The most dominant factor associated with the incidence of ARI among children under five in Indonesia after adjusting for other variables was maternal smoking (p-value=0.035; OR=1.43). Mothers who smoke are 43% at risk of causing toddlers to experience ARI compared to mothers who do not smoke. Conclusion: Mother's smoking behavior is related to ARI in toddlers, so it is recommended that mothers who have toddlers do not smoke in the house and when they are with their children. Keywords: ARI, Maternal Smoking Behavior, Toddler Factor, Family Factor  ABSTRAK Persentase anak yang mengalami ISPA di Indonesia mengalami peningkatan dari tahun 2012 sebanyak 5% meningkat menjadi 24% pada tahun 2017. Salah satu faktor yang paling berisiko menyebabkan terjadinya ISPA pada anak yaitu paparan asap rokok. Tujuan untuk menganalisis hubungan perilaku nerokok ibu dengan kejadian ISPA pada balita di Indonesia. Penelitian ini bersifat deskriptif analitik dengan menggunakan desain cross-sectional untuk mengetahui hubungan perilaku merokok ibu dengan kejadian ISPA pada balita di Indonesia. Penelitian ini menggunakan data sekunder SDKI 2017. Jumlah sampel dalam penelitian yaitu 17,156 balita. Analisa multivariat menggunakan uji regresi logistik berganda. Balita yang mengalami ISPA sebanyak 7,04%. Faktor perilaku merokok yang signifikan dengan kejadian ISPA pada balita di Indonesia adalah ibu merokok (p-value=0,032; OR=1,43). Faktor keluarga yang paling dominan berhubungan dengan kejadian ISPA pada balita di Indonesia adalah ibu yang berpendidikan rendah (p-value=0,001; AOR=1,36). Faktor balita yang paling dominan berhubungan dengan kejadian ISPA pada balita di Indonesia adalah berat badan lahir rendah (p-value=0,003; AOR=1,38). Faktor yang paling dominan berhubungan dengan kejadian ISPA pada balita di Indonesia setelah disesuaikan dengan variabel lain adalah ibu merokok (p-value=0,035; OR=1,43). Ibu yang merokok 43% berisiko menyebabkan balita mengalami ISPA dibandingkan dengan ibu yang tidak merokok. Perilaku merokok ibu berhubungan dengan ISPA pada balita, sehingga diharapkan kepada ibu yang memiliki balita untuk tidak merokok di dalam rumah dan saat bersama dengan anak. Kata Kunci: ISPA, Perilaku Merokok Ibu, Faktor Balita, Faktor Keluarga
Comparison of Standard, Tubular, and Banana Swing Arm Designs for Converting Scooter-Type Motorcycles into Electric Vehicles Rahmadi, Apri; Mursalin, Mursalin; Ahmad Bustami, Riyan
TEKNIK Vol 45, No 3 (2024): December 2024
Publisher : Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/teknik.v45i3.60146

Abstract

The percentage of motorcycle population in Indonesia reaches 82% of the total number of motorized vehicles. Almost all of these motorcycles are gasoline-powered vehicles, which ultimately consume a significant amount of fossil fuels and contribute to approximately 5% of greenhouse gas emissions. In addressing this issue, the government is promoting a motor vehicle electrification program. Motorcycles are predominantly automatic scooter types, presenting a significant opportunity for the vehicle electrification program. This research aims to design a swing arm used in converting automatic scooter-type motorcycles into electrically powered ones. In this study, three different swing arm designs were created: standard type, tubular type, and banana type. Stress analysis was conducted on these three swing arms under a load of 180 kg. The results indicate that the banana-type swing arm is the best design due to its superior strength and lighter weight. The designed banana swing arm has a weight of only 4.37 kg, experiences von Mises stress of 73.58 MPa, displacement of 0.46 mm, and a safety factor of 2.81
DESIGN AND ANALYSIS OF CHASSIS FRAME FOR CHOPPER-STYLE MOTORCYCLE Rahmadi, Apri; Mursalin, Mursalin
Media Mesin: Majalah Teknik Mesin Vol. 25 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/mesin.v25i1.3224

Abstract

Other than being a means of transportation, motorcycles represent a lifestyle for automotive enthusiasts. One way these enthusiasts express their passion is by customizing motorcycles. One common modification involves altering the motorcycle's original form, known as a custom-built motorcycle. There are several types of custom-built motorcycles, including cafe racers, street trackers, scramblers, bobbers, and choppers. Of these types, chopper-style motorcycles typically use a frame chassis which is built from scratch. This research aims to design and analyze the frame of a custom chopper-style motorcycle. The process involves creating a 3D model and analyze the strength of chassis frame using the Finite Element Method (FEM) by using Autodesk Inventor Professional 2022 software. The engine mass supported by the frame is assumed to be 30 kg. The frame is assumed to be ridden solo and with a passenger, resulting in total rider weights of 70 kg, 90 kg, 140 kg, and 180 kg. The result of this research is a chopper motorcycle frame design made of steel, weighing 11.74 kg, capable of supporting a rider's load of up to 140 kg, with a safety factor value of 3.20.
PENGARUH PENGGUNAAN TES DIAGNOSTIK THREE TIER DIAGNOSTIC TEST YANG DIBARENGI DENGAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING TERHADAP FREKUENSI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK SMA PADA TOPIK FLUIDA STATIS Damopolii, Relita; Arbie, Asri; Odja, Abdul Haris; Mursalin, Mursalin; Paramata, Dewi Diana; Setiawan, Dewa Gede Eka
BIOCHEPHY: Journal of Science Education Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52562/biochephy.v5i1.1456

Abstract

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, bahwa terdapat pengaruh secara signifikan pada tes three tier diagnostic test yang dibarengi dengan model pembelajaran inquiry based learning dalam pembelajaran dibutuhkan untuk mengetahui besar atau kecilnya tingkat pemahaman peserta didik pada topik Fluida Statis dan meminimalisirkan miskonsepsi pada peserta didik disekolah. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas XI di SMA Negeri 1 Bonepantai tahun ajaran 2023/2024, yang berjumlah 2 kelas. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 2 kelas, yaitu kelas XI Fisika 1, sebagai kelas eksperimen dan kelas XI Fisika 2, sebagai kelas replikasi, yang ditentukan secara acak dengan cara pengundian. Teknik pengumpulan data menggunakan tes three tier diagnostic test atau tes tiga tingkatan. Tahap analisis menerangkan 1) Kevalidan, diamati dari perangkat pembelajaran yang disusun dan divalidasikan oleh validator ahli melalui lembar validasi mendapat skor 3,52 dalam kategori “Valid”; 2) Kepraktisan, dilihat dari keterlaksanaan pembelajaran yang diperoleh dari pengamatan keterlaksanaan pembelajaran didapati skor dengan persentase pada kelas eksperimen yaitu 90% sedangkan kelas replikasi adalah 89,25% artinya, kedua kelas yang digunakan memiliki persentase tinggi dan masuk pada kategori “sangat baik”. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kelayakan dan kualitas perangkat pembelajaran Model inquiry based learning (IBL) memenuhi aspek “valid dan praktis’ dan dapat digunakan untuk pembelajaran dikelas.    
PENGARUH PENGGUNAAN KIT HIDROSTATIKA DAN PANAS TERHADAP FREKUENSI MISKONSEPSI SISWA KELAS XI SMA PADA MATERI TERMODINAMIKA Ma'ruf, Regina Usman; Arbie, Asri; Odja, Abdul Haris; Mursalin, Mursalin; Uloli, Ritin; Umar, Masri Kudrat
BIOCHEPHY: Journal of Science Education Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52562/biochephy.v5i1.1500

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan KIT Hidrostatika dan Panas terhadap frekuensi miskonsepsi peserta didik kelas XI pada materi termodinamika di SMA Negeri 2 Gorontalo. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah total sampling dengan subjek penelitian yaitu siswa kelas XI Fisika 1 SMA Negeri 2 Gorontalo. Instrumen penelitian menggunakan soal pilihan ganda tiga tingkat (three tier test). Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan tes diagnostik jenis Three-Tier Multiple Choice. Teknik analisis data dilakukan dengan uji hipotesis, analisis n-gain, dan uji reliabilitas. Hasil analisis data menunjukkan bahwa frekuensi miskonsepsi peserta didik menjadi 1,97 untuk kelas XI Fisika 1, dari semula yaitu sebesar 6,33, setelah penerapan penggunaan KIT Hidrostatika dan Panas pada materi Termodinamika. Berdasarkan hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang menunjukan adanya pengaruh secara signifikan terhadap frekuensi miskonsepsi peserta didik pada kelas XI Fisika 1 setelah pembelajaran dengan penggunaan KIT Hidrostatika dan Panas yang dibarengi dengan model pembelajaran inquiry based learning dengan sebelum pembelajaran tanpa penggunaan KIT Hidrostatika dan Panas materi termodinamika.
Pengaruh Return On Equity (ROE) Dan Return On Assets (ROA) Terhadap Pertumbuhan Laba Pada Perusahaan Sub Sektor Makanan Dan Minuman Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia (BEI) Periode 2016-2020 Rini, Bela Okta; Mursalin, Mursalin; Kurniawan, Muhammad; Iswan, Joni
Jurnal Manajemen dan Investasi (MANIVESTASI) Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Manajemen dan Investasi (MANIVESTASI), Juni 2025
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jmanivestasi.v7i1.19286

Abstract

ABSTRAK Riset ini bertujuan buat mengenali apakah terdapat pengaruh return on equity (ROE) serta return on assets (ROA) secara simultan dan parsial terhadap pertumbuhan laba. Periode penelitian yang digunakan yaitu 2016-2020. Populasi dalam penelitian ini merupakan laporan keuangan 30 industri sub zona santapan dan minuman yang terdaftar di BEI. Sampel yang di ambil dalam penelitian ini sebanyak 12 perusahaan sub sektor makanan dan minuman yang terdaftar di bursa efek Indonesia (BEI) dengan metode purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linear berganda, koefisien korelasi, dan koefisien determinasi. Hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji t menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh return on equity (ROE) terhadap pertumbuhan laba secara signifikan. Uji t juga menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh return on assets (ROA) terhadap pertumbuhan laba secara signifikan. Dan hasil uji f menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh return on equity (ROE) dan return on assets (ROA) terhadap pertumbuhan laba secara signifikan pada perusahaan sub sektor makanan dan minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Kata Kunci: Return on Equity (ROE), Return on Asssets (ROA), Pertumbuhan Laba ABSTRACT This study aims to determine whether there is an effect of return on equity (ROE) and return on assets (ROA) simultaneously and partially on profit growth. The research period used is 2016-2020. The population in this study is the financial statements of 30 food and beverage sub-sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX). The samples taken in this study were 12 food and beverage sub-sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) using purposive sampling method. The data analysis technique used in this research is multiple linear regression analysis, correlation coefficient, and coefficient of determination. The results of hypothesis testing using t-test concluded that there is a significant effect of return on equity (ROE) on profit growth. The t-test also concludes that there is a significant effect of return on assets (ROA) on profit growth. And the results of the f test conclude that there is an effect of return on equity (ROE) and return on assets (ROA) on profit growth significantly in food and beverage sub-sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange. Keywords: Return on Equity (ROE), Return on Asssets (ROA), Profit Growth
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI ANNISA RIZNANDA; MARHAMI, MARHAMI; MURSALIN, MURSALIN
Jurnal Ilmiah IPA dan Matematika (JIIM) Vol. 1 No. 4 (2023): November
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jiim.v1i4.378

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang mendapatkan metode pembelajaran discovery learning dibandingkan dengan siswa yang mendapatkan metode pembelajaran konvensional. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain kuasi eksperimen menggunakan desain kelompok kontrol non-ekuivalen. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kemampuan komunikasi matematis dengan menggunakan uji-t karena data skor N-Gain berdistribusi normal dan memiliki varians yang homogen. Kemudian, data diolah dengan menggunakan software SPSS. Berdasarkan kriteria uji-t, jika nilai pada kolom sig. < 0,05, maka H0 ditolak. Dari hasil statistik yang signifikan, nilai equal variances assumed adalah 0,00 yang lebih kecil dari 0,05 sehingga menolak H0 dan menerima Ha. Hal ini menunjukkan bahwa metode discovery learning secara signifikan meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa dibandingkan dengan pembelajaran konvensional.
Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah, Budaya Organisasi dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru SMP Negeri Se-Kecamatan Trienggadeng Kabupaten Pidie Jaya Mursalin, Mursalin; Syarifuddin; Saputra, Rudy Juli
Singkite Journal Vol 2 No 2 (2023): Singkite Journal, August 2023
Publisher : Aceh Cooperative Care

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63855/skt.v2i2.24

Abstract

This study aims to analyze and prove the influence of Principal Transformational Leadership, school organizational culture and teacher motivation on teacher performance. With the study of teachers at State Middle School, Trienggadeng District, Pidie Jaya Regency. Data collection through questionnaire instruments and quantitative analysis methods with path model statistics. The results of the study show: there is a direct and indirect effect of transformational leadership on teacher performance by 31.72%. The influence of organizational culture on teacher performance is 41.6%. And the direct and indirect influence of work motivation on teacher performance is 51.76%. The results of the determination test also explained that the contribution of the school principal's transformational leadership factors, organizational culture and work motivation to the teacher performance of Trienggadeng Public Middle School, Pidie Jaya Regency was 44.5%.
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH PADA SISWA MTsS AL-MADINATUDDINIYAH SYAMSUDDHUHA Ayuni, Novita; Maryana, Maryana; Marhami, Marhami; Nufus, Hayatun; Mursalin, Mursalin
Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Pendidikan Matematika Malikussaleh
Publisher : LPPM UNIMAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jpmm.v1i2.5588

Abstract

Rendahnya kemampuan penalaran matematis siswa menyebabkan proses pembelajaran kurang efektif. Untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa perlu diterapkan   model   pembelajaran   yang   mendukung salah   satunya   adalah   model pembelajaran Problem Posing berbantuan Software Autograph. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa yang menerapkan model pembelajaran Problem Posing berbantuan Software Autograph lebih baik daripada peningkatan  kemampuan  penalaran  matematis  siswa  yang  diterapkan  model pembelajaran saintifik pada materi penyajian data kelas VII di MTsS Al-Madinatuddiniyah Syamsuddhuha. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan rancangan nonequivalent control group design. Teknik pemilihan sampel yaitu menggunakan teknik purposive sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTsS Al-Madinatuddiniyah Syamsuddhuha, sedangkan yang menjadi sampelnya adalah dua kelas yaitu kelas VII-1 sebagai kelas eksperimen dan kelas VII-2 sebagai kelas kontrol. Instrumen pengumpulan  data  dalam  penelitian  ini  adalah  tes  kemampuan  penalaran  matematis siswa yang diberikan sebelum dan sesudah adanya perlakuan pembelajaran terhadap kedua kelas. Analisis data yang dilakukan untuk test kemampuan penalaran matamatis menggunakan uji dua sampel independen karena data berdistribusi normal dan homogen, data diolah menggunakan software SPSS 16. Sesuai kriteria pengujiannya yaitu jika nilai sig. < 0,05 maka tolak H0. Dari hasil signifikan statistic Equal Variances assumed adalah 0,02 lebih kecil dari 0,05 maka, tolak H0 dan terima Ha. Sehingga hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan penalaran matematis siswa melalui model pembelajaran Problem Posing berbantuan Software Autograph pada materi penyajian data kelas VII di MTsS Al-Madinatuddiniyah Syamsuddhuha.
Co-Authors ABDA NOKA, ISARA Abdi Gunawan Djafar Abdul Haris Odja Achmad Hizazi Addion Nizori Agus Mulyani Ahmad Bustami, Riyan Ahmadi, Haerul Aisyah Aisyah Akila Akila Akila Akila, Akila Amelia Amelia Andi Indra Wulan Sari Ramadani Andri Eko Putra, Andri Eko Ann Anshori Anne Abd Rahman ANNISA RIZNANDA Apri Rahmadi Aprilia Trinanda Aprizal Rosadian Ardiansah, Ardiansah Asmawati Asmawati Asnawi Abdullah Asri Arbie Assagaf, Halisa Ayuni, Novita Azhari Azhari Azwa Fazilatunnisa Batari Purwadita Buhungo, Trisnawaty Junus Chairunnisah J Lamangantjo Citron S Payu Dahliana Dahliana Damopolii, Relita Dewa Gede Eka Setiawan Dewaputu, Nugraha Oktofelly Dewi Diana Paramata Doddy Irawan Eko Julianto Elda Elda Elsa Sintia Astuti Emma Lilianti, Emma Eri Saputra Ermeila, Sri Eva Achmad Fajriana, Fajriana Febrianti, Widya Firdaus Firdaus Fitri Ayu Ningtiyas, Fitri Ayu FITRY TAFZI Frida Maryati Yusuf Fuadi Fuadi Hasan, Nur Shabrina Hasnah, Nur Hayati, Rahmi Hayatun Nufus Herizal Herizal Herliati, Lisiana Hidayatsyah Hidayatsyah I Made Hermanto Ida Ayu Putu Sri Widnyani Indah Damayanti Indriati Amirullah Intan Mutiasari Iqnasus Panjaitan, Iwan Sunarnya Irsan Rahman Iryana Muhammad, Iryana Jahja, Mohamad Jahja, Muhamad Jannah S, Rauzatul Joni Iswan Jusmani, Jusmani Karim, Rahmiaty Abd. Karmilah, Karmilah Khaeriyah Khaeriyah Kisno Lantapon, Nancy Noviana Latief, Fachrul Latief, Muh. Fachrul Lavlinesia, lavlinesia Libra, Robert M.nasir, Safinatun Najar Ma'ruf, Regina Usman Mahendra, Yusril Iza Maidar, Maidar Maliah, Maliah Marhami, Marhami Martina Martina Maryana Maryana, Maryana Masri Kudrat Umar Masrid Pikoli Maulidawati, Maulidawati Meilan Demulawa Mobiliu, Fajar Putra Mohamad, Wahyu Muzizat Mokoginta, Chindy Dahlia Moniarsih, Winda Muhammad Aidil Fitriansyah MUHAMMAD ALI Muhammad Kurniawan Muhammad Natsir Mallawi Muhammad Ridho Fitrianda Pratama Muhammad Riza Rahmatullah Muhammad Yunus Muhammad Yusuf Muliana, Muliana Mutia Fonna Nazirah, Filzah Ningsi, Zahara Surya Nonti, Efan Fajri Ramadhan Nova Elysia Ntobuo Noviwati Noviwati Nuraina, Nuraina Nurfaijah, Nurfaijah Nurhayati Nurhayati Nuri Andarwulan Nurjannah Nurjannah Nurkardina Novalia Nurrisah, Ayu Pakaya, Lifna Agustianingsih Palari, Nurafni Dg. Paroqi, Lois Lamya Pera Susanti Prastuti Soewondo Purwiyatno Hariyadi Putra, M. Iqbal Adhya Rahayu, Ade Rahmayani, Irma Raniasa Putra Ratna Dwi Puspita Reskika, Weni Reva Maria Valianti, Reva Maria Rima Melati Rini, Bela Okta Rohantizani, Rohantizani Rum, Junita Angraini Styaning Rusdiman, Rusdiman Rusmiya, Serly Saaban, Indriani Saharuddin Saladin, Hendry Santi Puspita Saputra, Irwan Saputra, Rudy Juli Saputri, Dini Okta Sarah, Kamai Shabrina Shabrina, Shabrina Sitepanus Zebua Solehudin An Nur Sri Ermeila Sriati Sriati, Sriati Suhada Suhada, Suhada Sundari, Martha Supartin, Supartin Supu Idawati Surhaini Surhaini Surhaini Surhaini, Surhaini Suryadi Suryadi Suseno, Rahayu Suwaldi Mopangga Syafaruddin Syafaruddin Syahputra, Azhar Syarifuddin Tirtawaty Abdjul Totok Sudiyanto, Totok Tri Darmawati, Tri Ulyarti Usman, Benny Wati, Asri Widia Wildayani, Wildayani Wulandari Wulandari Yarmasi, Yarmasi Yasir Arafat Yasir Arafat, Yasir Yernisa Yernisa Yulia Zahara Zahari, Zahari Zakaria, Christina T.