Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.257
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Prestasi Olahraga JOURNAL OF INDONESIAN ISLAM Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Arabi : Journal of Arabic Studies Jurnal Psikologi Teori dan Terapan Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman JP.JOK (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Buletin Ilmiah Sarjana Teknik Elektro Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) Jurnal Layanan Masyarakat (Journal of Public Service) PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat FAJAR Jurnal Pendidikan Islam Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Edusifa: Jurnal Pendidikan Islam JURISY: Jurnal Ilmiah Syariah Inspirasi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Dharma Pengabdian Perguruan Tinggi (DEPATI) Journal of Artificial Intelligence and Digital Business IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat MATHEdunesa Journal of Smart Community Service Vokasi UNESA Bulletin of Engineering, Technology and Applied Science Journal of Community Research & Engagement (JCRE) LANCAH Jurnal Inovasi dan Tren International Conference on Islamic Studies Laksana Olahraga ABISATYA: Journal of Community Engagement
Abdul Hafidz
Universitas Negeri Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 47 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 47 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Peningkatan Karakter Santri dan Kesehatan di Pondok Pesantren Al Hikmah Sumobito Melalui Olahraga Petanque Hafidz, Abdul; Wijaya, Andhega; Nurkholis, Nurkholis; Pramono, Bayu Agung
ABISATYA : Journal of Community Engagement Vol. 2 No. 2 (2024): ABISATYA: Journal of Community Engagement
Publisher : Center for Community Service and Science and Technology Marketing - The Institute for Research and Community Service Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/abisatya.v2i2.31250

Abstract

Pesantren harus menjalankan peran, fungsi, dan potensinya untuk meningkatkan kehidupan dan menguatkan keberadaan masyarakat, sehingga masyarakat Indonesia memiliki adab, rasa adil, makmur, dan demokratis. Dalam mendidik para santri dan santriwati, pembentukan karakter atau akhlak yang mulia merupakan salah satu tujuan utama pendidikan yang dikejar oleh pesantren. Selain peningkatan karakter para santri dan santriwati, peningkatan kesehatan juga menjadi hal yang krusial bagi pesantren sebagai lembaga pendidikan. Salah satu upaya yang bisa digunakan untuk mewujudkan itu semua adalah melalui olahraga, termasuk olahraga petanque. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan karakter santri dan kesehatan di pondok pesantren melalui olahraga petanque, di mana tempat pelaksanaannya di Pondok Pesantren Al Hikmah Sumobito Metode pengabdian kepada masyarakat (PKM) yang digunakan ada empat tahap: perencanaan, survei kebutuhan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil dari pelaksanaan PKM ini menunjukkan: adanya pemahaman pentingnya hidup sehat dengan berolahraga, salah satunya dengan olahraga petanque: lingkungan pesantren mengoptimalkan kebiasaan hidup sehat dan menjadi bagian dari peningkatan karakter santri; dan pondok pesantren memahami perlunya peningkatan prestasi olahraga dengan menyediakan sarana dan prasana yang memadai, termasuk pada cabang olahraga petanque.
Peningkatan Karakter Santri dan Kesehatan di Pondok Pesantren Al Hikmah Sumobito Melalui Olahraga Petanque Hafidz, Abdul; Wijaya, Andhega; Nurkholis, Nurkholis; Pramono, Bayu Agung
ABISATYA : Journal of Community Engagement Vol. 2 No. 1 (2024): ABISATYA: Journal of Community Engagement
Publisher : Center for Community Service and Science and Technology Marketing - The Institute for Research and Community Service Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/abisatya.v2i1.31251

Abstract

Abstrak Pesantren harus menjalankan peran, fungsi, dan potensinya untuk meningkatkan kehidupan dan menguatkan keberadaan masyarakat, sehingga masyarakat Indonesia memiliki adab, rasa adil, makmur, dan demokratis. Salah satu tujuan utama yang dikejar oleh pesantren dalam mendidik para santri dan santriwati ialah pembentukan karakter atau akhlak yang mulia. Selain peningkatan karakter para santri dan santriwati, peningkatan kesehatan juga menjadi hal yang krusial bagi pesantren sebagai lembaga pendidikan. Salah satu upaya yang bisa digunakan untuk mewujudkan itu semua adalah melalui olahraga, termasuk olahraga petanque. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan karakter santri dan kesehatan di pondok pesantren melalui olahraga petanque, di mana tempat pelaksanaannya di Pondok Pesantren Al Hikmah Sumobito Metode pengabdian kepada masyarakat (PKM) yang digunakan ada empat tahap: perencanaan, survei kebutuhan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil dari pelaksanaan PKM ini menunjukkan: adanya pemahaman pentingnya hidup sehat dengan berolahraga, salah satunya dengan olahraga petanque: lingkungan pesantren mengoptimalkan kebiasaan hidup sehat dan menjadi bagian dari peningkatan karakter santri; dan pondok pesantren memahami perlunya peningkatan prestasi olahraga dengan menyediakan sarana dan prasarana yang memadai, termasuk pada cabang olahraga petanque.
Penerapan Sport Science Dalam Manejemen Pengelolaan Latihan Fisik Atlet Di Kabupaten Nganjuk Untuk Menghasilkan Atlet Profesional Hafidz, Abdul; Martadi, Martadi; Warju, Warju; Wijono, Wijono; Daulay, Dio Alif Airlangga; Pramono, Bayu Agung; Khusniyah, Tri Wardati
ABISATYA : Journal of Community Engagement Vol. 3 No. 1 (2025): ABISATYA: Journal of Community Engagement
Publisher : Center for Community Service and Science and Technology Marketing - The Institute for Research and Community Service Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/abisatya.v3i1.39608

Abstract

Pembinaan Atlet memiliki komplektifitas yang tinggi, tidak hanya ketersediaan pelatih dan atlet akan tetapi membutuhkan manajemen pengelolaan yang tepat untuk mencapai performa yang optimal. Pelatih, guru dan pengurus cabang olahraga di Kabupaten Nganjuk memiliki beberapa permasalahan dalam manajemen pembinaan, latihan fisik dan evaluasi kemajuan atlet. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat olahraga di Kabupaten Nganjuk bertujuan memberikan transfer ilmu manajemen pelatihan atlet, latihan fisik berbasis sport science, dan sistem monitoring latihan untuk menyelesaikan masalah tersebut. Metode pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat terdiri dari empat tahapan kegiatan yaitu perencanaan, identifikasi kebutuhan mitra, pelaksanaan dan evaluasi kegiatan. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa peserta memahami materi dan solusi permasalahan yang didiskusikan. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah kolaborasi dengan mitra industri dan perguruan tinggi diperlukan untuk memecahkah permasalahan utama yaitu keterbatasan pendanaan serta meningkatkan profesionalisme pengelolaan cabang olahraga. Manajemen pelatihan atlet dengan integrasi program latihan fisik membantu atlet mencapai performa optimal dan mengurangi pembiayaan melalui evaluasi berkala.
Pelatihan Evaluasi Kepelatihan dan Analisis Performa Pada Pelatih Badminton Kota Damansara Selangor Malaysia Hafidz, Abdul; Purnomo, Mochamad; Warju, Warju; Kusuma, Donny Ardy; Kusuma, Fajar Indra; Khusniyah, Tri Wardati
ABISATYA : Journal of Community Engagement Vol. 3 No. 1 (2025): ABISATYA: Journal of Community Engagement
Publisher : Center for Community Service and Science and Technology Marketing - The Institute for Research and Community Service Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/abisatya.v3i1.39609

Abstract

Universitas Negeri Surabaya berkolaborasi dengan University Malaya dalam program pengabdian masyarakat berbasis performance analysis untuk tim Badminton Selangor, Malaysia. Kegiatan ini bertujuan: (1) meningkatkan pemahaman pelatih tentang analisis performa berbasis data, (2) mengoptimalkan pengambilan keputusan strategis, dan (3) mengembangkan keterampilan individu atlet. Metode pelatihan mencakup workshop teori, simulasi praktik analisis data pertandingan, dan evaluasi berbasis tools digital. Hasilnya, peserta menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan analisis, terutama dalam mengklasifikasikan karakteristik atlet berdasarkan kelompok umur dan membangun rekam jejak digital. Program ini membuktikan bahwa pendekatan ilmiah dalam kepelatihan dapat mendorong peningkatan prestasi tim secara sistematis.
Studi Kebutuhan (Need Assessment) Pendirian SMK Bidang Pariwisata (Hospitality) di Arab Saudi dan Pendampingannya Warju, Warju; Suprapto, Suprapto; Supriyatno, Dadang; Hafidz, Abdul; Suhartini, Ratna; Dermawan, Dodik; Sakti, Arya; Patria, Asidigisianti; Rusanti, Irma; Sulandari, Lilis; Prasetyono, Puguh; Susanti, Anita; Rosdiana, Weni; Ashadi, Kunjung; Rahmadian, Reza
ABISATYA : Journal of Community Engagement Vol. 3 No. 1 (2025): ABISATYA: Journal of Community Engagement
Publisher : Center for Community Service and Science and Technology Marketing - The Institute for Research and Community Service Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/abisatya.v3i1.40209

Abstract

Industri pariwisata di Arab Saudi, khususnya di Jeddah, menawarkan peluang besar bagi tenaga kerja Indonesia, namun memerlukan persiapan keterampilan yang memadai. Sekolah Indonesia Jeddah (SIJ) menghadapi kendala dalam pengelolaan modern dan pendirian SMK berbasis pariwisata akibat kurangnya pemahaman teknologi, kurikulum, dan proses administratif. Tim PKM Fakultas Vokasi Universitas Negeri Surabaya merancang solusi melalui: (1) studi kebutuhan (need assessment) untuk pendirian SMK hospitality, dan (2) pelatihan peningkatan kapasitas pengelolaan sekolah dengan pendekatan Merdeka Belajar dan teknologi. Hasilnya menunjukkan 83,3% guru mendukung pendirian SMK, dengan mayoritas siswa tertarik pada Program Keahlian Akomodasi Perhotelan (58,3%). Selain itu, 83,3% guru yakin SMK akan meningkatkan kompetensi lulusan, dan 83,4% siswa puas dengan pelayanan SIJ. Luaran mencakup publikasi media online, video kegiatan di YouTube, dan naskah kerjasama (IA). Program ini penting untuk mempersiapkan tenaga kerja Indonesia yang kompetitif di sektor pariwisata Arab Saudi.
Strengthening Teacher Well-Being through Fitness and Counseling Training: Community Engagement at Sekolah Indonesia Makkah Hafidz, Abdul; Saksono, Lutfi; Anam, Syafi’ul; Sholeh, Muhammad; Ilhamuddin, Muhammad Farid; Karwanto, Karwanto
ABISATYA : Journal of Community Engagement Vol. 3 No. 2 (2025): ABISATYA: Journal of Community Engagement
Publisher : Center for Community Service and Science and Technology Marketing - The Institute for Research and Community Service Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teacher well-being is a crucial determinant of educational quality, yet many educators particularly those working abroad. They face challenges that compromise their physical and psychological health. This community engagement program (PKM) conducted by Universitas Negeri Surabaya (Unesa) at Sekolah Indonesia Makkah (SIM), Saudi Arabia, aimed to enhance teacher wellness through integrated fitness and counselling training. Using a hybrid model that combined online lectures and offline practice, 23 teachers participated in structured physical exercise sessions, health education, and guidance and counselling workshops. Baseline assessments indicated that 78% of participants rarely engaged in exercise and 65% were dissatisfied with their physical condition. Post-intervention data revealed substantial improvements: 87% of teachers began exercising weekly, reported higher energy and motivation levels, and demonstrated greater awareness of wellness in teaching. Counselling competence also improved markedly, with 90% of participants able to apply preventive and developmental guidance strategies in classrooms. Qualitative feedback emphasized increased collegiality, emotional resilience, and a stronger sense of community, culminating in the establishment of a Teacher Fitness Club as a sustainable outcome. The study concludes that integrating physical and psychological well-being training strengthens teachers’ professional capacity, fosters holistic education, and exemplifies the transformative role of universities in global community partnership.
Improving Islamic Boarding School Teacher’ Competence in Designing AI-Based Assessment of Critical Thinking Skills Masriyah; Rosyidi, Abdul Haris; Saadah, Nurus; Hafidz, Abdul; Hanifah, Umi; Hariyanti, Firda; Sari, Ayu Silvi Lisvian
MATHEdunesa Vol. 15 No. 1 (2026): Jurnal Mathedunesa Volume 15 Nomor 1 Tahun 2026
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/mathedunesa.v15n1.p127-133

Abstract

This study reports a structured capacity-building program designed to improve Islamic boarding school teachers’ competence in designing AI-based assessments for critical thinking skills. The intervention was carried out with 91 teachers across 14 school subjects at a large pesantren —a traditional Islamic educational institution that integrates religious and national curricula—in East Java, Indonesia. The program integrated three components: (i) foundational understanding of generative AI, (ii) explicit mapping of higher-order thinking indicators (analysis, inference, evaluation), and (iii) co-construction of assessment tasks and analytic rubrics through guided prompt engineering. A one-group pretest–posttest design was used to evaluate teacher learning gains. Results demonstrate a very large improvement in teachers’ assessment design knowledge and skills, with mean scores increasing from 37.75 (pretest) to 90.49 (posttest), and a statistically significant t-value (t = 29.49, p < .01). Survey findings also indicate strong positive perceptions of AI usefulness, relevance, and feasibility. Teachers were able to generate authentic HOTS tasks contextualized to Islamic and local cultural values, accompanied by clear rubrics for evaluating evidence-based reasoning. The study concludes that AI-assisted design can meaningfully accelerate teacher capacity to design higher-order assessments in faith-based educational settings, provided that AI is used as a scaffold for human reasoning, not as an answer generator. Implications for scaling professional development and institutionalizing AI-embedded assessment innovation in pesantren contexts are discussed
Co-Authors Abdul Hamid Abdul Haris Rosyidi Abdul Wahid Abdur Rosyid Achmad Rizanul Aep Saefullah Afandi, Nur Rizal Ahmad Ajib Ridlwan Aini, Emizatul Ainun Barakah, Ainun Al Mahfuz, Al Mahfuz ali fathoni, muhammad ali, agus Anam, Syafi’ul Andhega Wijaya Anisyah, Nur Anita Susanti Anung Priambodo Apriyansyah, Bahalwan Arief, Nur Ahmad Arifin, Shokhibul Asidigisianti Surya Patria Aulia Risdiyanto, Annisa Ayusta Lukita Wardani Azizah, Sirrotul Bambang Dibyo Wiryono Bayu Dwi Nurwicaksono Bernadeta M Wara Kushartanti Chen, Hocheng CHOLISON ABDUH AL ASYFAHAMI, ACHMAD Dadang Iskandar Mulyana` Dadang Supriyatno Daulay, Dio Alif Airlangga David Nugroho Dermawan, Dodik Dita Yuliastrid Dodik Arwin Dermawan DWI NUGRAHA, AFIF Eliasari, Eliasari Fadli Fadli Fatahillah, Rizal Sofyana Fauziah, Wasfah Fifit Yeti Wulandari Fikri, Muhammad Dzul Firda Hariyanti Fisy Amalia Fitihatussiriyah, Fitihatussiriyah Gigih Siantoro Gustina, Helma Lia HAFIZA, JULIANENA Hasanah, Maghfirotul Henny hidayanti Heryanto Susilo HIDAYAT, MOCH CHARIS Ihwan Mahmudi Ilhamuddin, Muhammad Farid Jasmine, Cinta Aurel Jatmikanto, Riski Septa Kamila, Elsya Nur Karwanto, Karwanto Kasdan, Junaini Binti Khaila, Putri Khusniya, Tri Wardati Khusnul Fikriyah Kunjung Ashadi Kusuma, Donny Ardy Kusuma, Fajar Indra Laksmi, Arieviana Ayu Lestari , Yuni Lestari, Wiwin lilis Sulandari Lutfi Saksono, Lutfi M, Ansharuddin M.Pd, Nurkholis. Dr. Machfud, Mochammad Abdul Maimunah, Maimunah Martadi, Martadi Mashuri, M Adamu Islam Masriyah Mochamad Purnomo MONICHA, NURLELA Mudzakkir, Moh. Muhamad Faruk Muhamad Riyad Muhamad Sholeh Muhammad Farid Ilhamuddin Muhammad Farid Ilhamudin MUHAMMAD SHOLEH Muhammad Turhan Yani Muwafiqus Shobri Ningsih, Alif Setya Nugroho, Kurniawan Setyo Nur Ahmad Arief Nurfauziah, Zulfa Nurhasan, Nurhasan Nurhidayat, Muhamad Nurkholis Nurkholis Nurkholis Nurul Afiah Nusantara, Widya Oktavia, Dian Oktaviani, Voni Pambudi, Nafisa Arif Patria, Asidigisianti Pernantah, Piki Setri Pramono, Bayu Agung Prasetyono, Puguh Pratama, Hanny Chandra Pratama, Kelvin Putra Prianto, David Agus Putri, Amelia Meisya Qolbi, Syifaul Rachman Widohardhono Rahmadhani, Najwa Gusty Rahmadian, Reza Rahmadini, Amelia Suci Rahmat Azhari Kemal Ramadhan, Muhammad Syahri Ratna Suhartini Riady, Recky Jedianta Rumua, Yasir Rusanti, Irma Saadah, Nurus Safii, Aufal Muhammad Sakti, Arya Salam, Rika Putri Sari, Ayu Silvi Lisvian Sidik, Rizky Muhammad Siti Musfiroh Sri Abidah Suryaningsih Sumantri, Dyan Bagus Suprapto Suprapto Suroto Suryanto Suryanto Suyanto, Totok Syafi'ul Anam Syafirlah, Ambar Syafiul Anam Syafiul Anam, Syafiul Syahrani, Elvira Tangkin, Hong Toho Cholik Mutohir Tri Wardati Khusniyah Triardhana, Yanuar Tutur Jatmiko Udhif Nofaizzi, Mafrur Ulum, Nuzzulul Umi Hanifah Utami, Tri Setyo VERINA WIDYA PUTRI, NANIN Wahyu Widodo WARJU WARJU WENI ROSDIANA Wijono windasari windasari Wiyono wiyono Yolita, Reva Putri Yudiyanto Tri Kurniawan Yuliansyah, Muhammad Fadly Zainal Abidin