p-Index From 2021 - 2026
8.782
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI Inovasi Sekolah Dasar: Jurnal Kajian Pengembangan Pendidikan Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Al Ishlah Jurnal Pendidikan el-Ibtidaiy: Journal of Primary Education Jurnal SOLMA Numeracy : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika TUNAS BANGSA Jurnal Pendidikan Guru Journal of Teaching and Learning in Elementary Education Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JOURNAL SPORT AREA Jurnal Basicedu EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan dan Konseling Maspul Journal of Community Empowerment Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Abdidas Unri Conference Series: Community Engagement Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Journal of Rural and Urban Community Empowerment Journal of Community Engagement Research for Sustainability Journal Of Human And Education (JAHE) Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an Jurnal Basicedu Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyaraka Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora Education Generation Journal Indonesian Research Journal on Education Indonesian Journal of Education and Development Research Ta'dib Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Indonesian Journal of Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics Education Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : TUNAS BANGSA

ANALISIS DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 019 LANGSAT HULU KABUPATEN KUANTAN SINGINGI Putri, Ayu Manca; Witri, Gustimal; Fendrik, Muhammad
Jurnal Tunas Bangsa Vol 12 No 1 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46244/tunasbangsa.v12i1.3088

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana dukungan orang tua terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV di SDN 019 Langsat Hulu, Kabupaten Kuantan Singingi. Metode yang digunakan adalah studi kasus yang termasuk dalam pendekatan penelitian kualitatif. Observasi, wawancara, dan dokumentasi digunakan sebagai metode untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian ini bentuk dukungan orang tua terhadap hasil belajar matematika siswa meliputi dukungan emosional, instrumental, informasi, dan penghargaan. Namun, intensitas serta bentuk dukungan yang diberikan bervariasi, dipengaruhi oleh faktor pendidikan dan pekerjaan orang tua. Secara umum, sebagian besar siswa telah mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), tetapi masih ditemukan adanya beberapa orang siswa yang kesulitan memenuhi standar tersebut. Dengan demikian berarti menunjukkan bahwa hasil belajar matematika juga dipengaruhi oleh dukungan yang diberikan oleh orang tua. Orang tua dengan pekerjaan tetap dan tingkat pendidikan yang lebih tinggi lebih mampu untuk memberikan dukungan secara konsisten, sehingga anak lebih mudah mencapai hasil belajar yang baik. Sebaliknya, orang tua dengan pekerjaan tidak tetap dan pendidikan lebih rendah sering menghadapi kendala dalam memberikan dukungan emosional karena kesibukan kerja, fasilitas belajar yang terbatas, serta minimnya pemahaman terhadap materi pelajaran sang anak, yang berdampak pada hasil belajar siswa. Kesimpulan penelitian ini mengungkapkan bahwa dukungan dari orang tua berperan penting dalam hasil belajar matematika siswa. Namun demikian bentuk dukungan yang diberikan bervariasi tergantung pada latar belakang pendidikan dan pekerjaan orang tua. Dukungan yang konsisten akan membantu siswa mencapai hasil belajar yang baik, sementara keterbatasan dalam dukungan dapat menjadi hambatan. Oleh karena itu, keterlibatan orang tua pada proses pendidikan anak perlu ditingkatkan untuk mendukung pencapaian akademik yang optimal.AbstractThis study aims to describe how parental support for the mathematics learning outcomes of fourth-grade students at SDN 019 Langsat Hulu, Kuantan Singingi Regency. The method used is a case study which is included in the qualitative research approach. Techniques in collecting data are observation, interviews, and documentation. The results of the study indicate that the form of parental support for students' mathematics learning outcomes includes emotional support, instrumental support, information, and appreciation. However, the intensity and form of support provided vary, influenced by the education and occupation factors of the parents. In general, most students have achieved the Minimum Completion Criteria (KKM), but there are still some students who have difficulty meeting these standards. Thus, it means that mathematics learning outcomes are also influenced by the support provided by parents. Parents who have permanent jobs and higher levels of education tend to be able to provide consistent support, so that children find it easier to achieve good learning outcomes. Conversely, parents with non-permanent jobs and lower education often face obstacles in providing emotional support due to workload, limited learning facilities, and minimal understanding of the child's learning material, which has an impact on student learning outcomes. The conclusion of this study reveals that parental support plays an important role in students' mathematics learning outcomes. However, the form of support provided varies depending on the educational background and occupation of the parents. Consistent support will help students achieve good learning outcomes, while limitations in support can be an obstacle. Therefore, parental involvement in the child's educational process needs to be increased to support optimal academic achievement.
Co-Authors Adelia, Neza Safira Afdi Ramadhan, Muhammad Rayhan Agusta, Villino Lexi Agustin, Erza Mulia Ahmad, Nur Jahan Ahmad, Sagheer Ahmal Ahmal Ain, Siti Quratul Aisyah Fitriani Alfiryani Andhi, Rahmat Rizal Anggraini Anggraini Anggriani, Mitha Dwi Annur, Nadhira Hulwatu Antosa, Zariul Apipia, Laila Apri Alwina Apri Yongki Delko Putra Ardiansyah, Firdaus Aref Vai Atikah Hasanah Audry Diyanti Aulia, Riza Ayuni Wahyu Ilahi Azalia Kitasha Asril Cahayani, Hawa Castri, Yones Charlina, Charlina Cici Oktaviani Cici Oktaviani Cici Oktaviani Dede Permana Devi Risma Dewi Ayu Lestari Dila Reski Aryani Dini Fransiska Putri Dini Fransiska Putri Dipo Aditama Dita, Rokiya Eddy Noviana Ella Maida, Dila Elvina Elvina Elvina Elvina Erlisnawati Erlisnawati Eva Astuti Mulyani Fachry Abda El Rahman Fadhillah, Rizki Rahmali Fadil, M. Fatmawilda Fiodela, Nazwa Fitria, Irma Frisky, Rakhelian Geri Syahril Sidik Guslinda Gustimal Witri Gustimal Witri Gustimal Witri Hafizah, Inayah Handayani, Mika Hendri Marhadi Herly, Aqillah Nafizah Heroza Firdaus Herti Prastitasari Imran, Sukainah Ibnata Indrawati, Situs Intan Kartika Sari Intan Kartika Sari, Intan Kartika Jannah, Meila Ratu Jefry Jamel Jesi Alexander Alim Jesi Alexander Alim Jesi Alexander Alim Khairani, Fitri Khairi, Muhammad Dzakwan Khofifah, Bella Lara Oktarisa Lara Oktarisa Lazim Lazim Lina Permai Sahra M. JAYA ADI PUTRA, S.Si, M.Pd, M. JAYA ADI M. Nur Mustafa Mahmud Alpusari Mailana, Bita Mangatur Sinaga Meiza Ilka Cahyani Melda Khalidaziah Yusbar Melihayatri, Ningrum ML, Resti Faniza Muhammad Abdul Pangestu Mulyani, Eva Astuti Munjiatun Munjiatun Munjiatun, Munjiatun Mutiarsih, Fatma Nabilla, Raya Nadia Alpian Nadia Putri Naila Fauza Narasaki, Yochika Narasaki, Yochiko Nasri Natasya Nazirah Naura Indah Meylani Nayada Septin Miraza Neni Hermita Nora Utami Nurdiansyah Nurdiansyah Nurmadiniati, Nurmadiniati Nurmajumitasari, Nurmajumitasari Nurwijayanti Oki Rasdana Olpiani, Rivi Otang Kurniaman Pangestu, Muhammad Abdul Putra, M Jaya Adi Putra, Roby Maiva Putri Amelia Putri Hana Pebriana Putri, Ayu Manca Putri, Erinda Putri, Selvi Eliana Qibtia, Maryatul Rahayu, Santy Erica Rahmadani, Imelsa Rahmadini, Alisia Rahmayani, Winna Raja Muhammad Syarwandi Ramadhani, Dini Ramadhani, Khairunnisa Ramadhani, Tasya Manty Ramadhanti, Astrid Raudha, Azzura Raudhatul Jannah Ridha Afriani Fitri Rifqa Gusmida Syahrun Barokah Riswanda, Lisa Nurfaiza Riyan Hidayat Rizka Ananda Utami Rizka Nabila Rizka Ramadhani Rizka, Mifta Roby Maiva Putra Rona Anggraini Roza Helfianti Sa'adah, Nailatis Sa'adahh, Nailatis Sahlan Sazriyah, Audyna Septiana, Lora Septyanti, Elvrin Shelvia, Marina Silvia Permatasari Silvia, Vioni Siregar, Siti Siregar, Siti Nuranisah Siti Quratul Ain Suci Puteri Maulia Syahrilfuddin ' Syahrilfuddin Syahrilfuddin Syahrilfuddin Syahrilfuddin Syahrilfuddin Syahrilfuddin, Syahrilfuddin Tarindha, Dinisa Taufik Kurahmah Telaumbanua, Nurul Aulia Tia Egi Giana Putri Tia Nur Istianah Trisna Lydia Fadilla Ucy Rahmayani Nursyam Ulfah, Salsabil Wafiq Andriani Putri widyanthi, Astri Wijaya, Tommy Tanu Wita, Nelda Witri, Gustimal Yogi Prihandoko Yosi, Ana Yulinda Agita Putri Yuliska, Ade Zaldi Harfal Zariul Antosa Zariul Antosa Zelsa Pratami Putri Zetra Hainul Putra Zetra Hainul Putra Zufriady Zufriady, Zufriady Zulhafizh, Zulhafizh