p-Index From 2021 - 2026
6.951
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Natural Science: Journal of Science and Technology Gravitasi Jurnal Ekonomi Pembangunan: Kajian Masalah Ekonomi dan Pembangunan OCTOPUS : Jurnal Ilmu Perikanan PROtek : Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Jurnal BALIRESO Jurnal Al-Ashlah Al-Hayat: Journal of Islamic Education Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Jurnal Ilmu Kelautan Kepulauan AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Unes Law Review SANGKEP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan Jambura Journal of Educational Chemistry TSAQAFAH Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Neo Teknika: Jurnal Ilmiah Teknologi Journal of Governance and Local Politics (JGLP) Jurnal Lingko : Jurnal Kebahasaan dan Kesastraan Jurnal Abdi Insani Jurnal Industri Kreatif dan Kewirausahaan Dinasti International Journal of Digital Business Management INFOKUM Jurnal Paedagogy Al-Mudarris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam FORUM PAEDAGOGIK Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Management and Accounting Expose Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication) LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia SENGKUNI Journal (Social Science and Humanities Studies) SWARNA Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Advanced Social Works (DARMA) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Mubtadi : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Pendidikan Generasi Nusantara (JPGENUS) Journal of Economics and Management TILA (Tarbiyah Islamiyah Lil Athfaal) Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication)
Claim Missing Document
Check
Articles

Development Direction of Muara Gembong Coastal Area Based on Abrasion Vulnerability Analysis Firman, Firman; Kasman, Kasman; Zefri, Zefri
Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Vol. 10 No. 2 (2020): September, Informatics and Science
Publisher : SEAN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abrasion in Muara Gembong District has resulted in changes in the coastline, reaching 3,852 m. Abrasion causes physical, environmental, social, and economic changes, as well as changes in the lives of local people. This study aims to analyze the level of vulnerability due to abrasion in the coastal area of Muara Gembong. This study uses the AHP method to determine the weight of factors influencing vulnerability due to abrasion by involving stakeholders as respondents. Giving value weights to criteria and alternatives, then pairwise comparisons of each stakeholder's opinions. Using proximity analysis techniques, vulnerability zone analysis was carried out using kernel density analysis techniques and analysis regarding the distance from the coast to settlements. The analysis technique using Weighted Overlay is carried out to determine the vulnerability zone based on the results of the factor weight assessment. From the results of the analysis, the factor that has the greatest influence on the vulnerability of the Muara Gembong coastal area due to abrasion is the environmental factor; this shows that if there is environmental damage, especially damage to protected forests and mangrove forests, it will accelerate the process of coastal abrasion. The analysis results show that 85.10% of the coastal area of Muara Gembong is in the moderate vulnerability zone, 14.25% is in the high vulnerability zone, and 0.65% is in the low vulnerability zone. The results of the superimpose between the spatial pattern plan of Muara Gembong District and the Vulnerability Map show that the directions for developing activities for cultivation areas dominated by residential activities are in high and medium vulnerability zones. In contrast, low vulnerability zones are directed toward developing non-settlement cultivation areas.
Perilaku Konsumtif Masyarakat Berdasarkan Perspektif Pendidikan dan Ekonomi Islam Syamsul, Herawati; Kasman, Kasman; Hasnawati, Hasnawati
Indonesian Journal of Intellectual Publication Vol. 5 No. 3 (2025): Juli 2025, IJI Publication
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51577/ijipublication.v5i3.754

Abstract

Perilaku konsumtif digambarkan sebagai perilaku di mana seseorang akan mengeluarkan biaya lebih untuk sesuatu yang bukan bagian dari keperluan atau kebutuhan primernya dalam kehidupannya sehari-hari. Beberapa di antara perilaku ini terhadi dengan kondisi dimana pengeluaran akan lebih besar dari jumlah pemasukan (kemampuan finansial) seseorang. Disamping itu, perilaku konsumtif juga terjadi akibat adanya kebutuhan pengakuan dari orang lain sebagai bagian dari penilaian kesuksesan yang dimiliki oleh seseorang. Hal ini sangat bertentangan dengan prinsip-prinsip dasar dalam ajaran Islam yang mengajarkan hidup dalam kesederhaan dan menghindari perilaku mubazir. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggali data yang bersumber dari lokasi atau tempat penelitian, yakni masyarakat di Kota Palopo Sulawesi Selatan. Data hasil penelitian dianalisis dengan metode deduktif. Hasil pnelitian menunjukkan bahwa masyarakat Kota Palopo melakukan perilaku konsumtif secara umum diperoleh dari adanya dorongan ingin memiliki suatu barang yang dianggap mewah dan mendapatkan sanjungan dari orang lain sehingga barang yang dibeli tersebut bukan karena kebutuhan hingga hanya dijadikan sebagai koleksi semata.
An Examination of Social Solidarity, Value Systems, and Tourism Policy within the Compang Tradition of West Manggarai and the Uma Lengge Tradition of Bima Haeril, Haeril; Syamsuddin, Syamsuddin; Mas'ud, Mas'ud; Kasman, Kasman; Marfah, Marfah
Jurnal Pemerintahan dan Politik Lokal Vol 7 No 2 (2025): JGLP, NOVEMBER 2025
Publisher : Universitas Pancasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47650/jglp.v7i2.2234

Abstract

This study aims to examine the interrelation between social solidarity, value systems, and tourism policy within the cultural contexts of the Compang tradition in West Manggarai and the Uma Lengge tradition in Bima, by interrogating the extent to which the integration of local cultural practices into tourism contributes to the reinforcement of collective identity or, conversely, to its potential degradation under the hegemony of market logic. Employing a qualitative descriptive approach with a case study design, the research engages indigenous communities in Melo Village (West Manggarai) and Maria Village (Wawo, Bima) as primary subjects, alongside institutional tourism actors, utilizing in-depth interviews, participant observation, and documentation as the principal techniques of data collection. The data were analyzed through qualitative thematic analysis and strengthened by triangulation to ensure validity and reliability. The findings reveal that the Compang and Uma Lengge traditions continue to function as loci of social cohesion, collective identity, and spirituality, yet the intervention of tourism has engendered a transformation of their sacred functions into aesthetic performances, triggering social fragmentation and inequities in the distribution of economic benefits most pronounced in the case of Compang, which is more vulnerable to commodification. In contrast, Uma Lengge demonstrates stronger community participation and relatively fairer benefit distribution, though it still faces the risk of desacralization. The study concludes that the sustainability of cultural tourism can only be secured through policy paradigms that are participatory, equitable, and grounded in substantive cultural recognition, positioning indigenous communities not merely as objects of tourism but as primary agents of social transformation.
PELATIHAN PENGUATAN SDM UNTUK MENGOPTIMALKAN PENGELOLAAN DIGITAL DI DESA MANGKUBUMI Toto, Toto; Iskandar, H Yusup; Kasman, Kasman
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 10 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i10.2863

Abstract

This community service is carried out as a solution to strengthening digital villages in Mangkubumi Village, Sadananya District. The Human Resources and Digital Village facilities in Mangkubumi Village itself are qualified, but their management is not optimal. The training was carried out directly in Leuwihalang Hamlet, Mangkubumi Village, Sadananya District. This training was aimed at the Karang Taruna of Mangkubumi Village as many as 10 people. In the training process the service team presents two presenters with different content. The service team takes material that will be delivered by the speaker regarding news writing and graphic design. Training is held 3 times a week with a series of training activities, namely presentation sessions, discussions, and writing training. Human Resource Strengthening Training to Support Digital Village Management in Mangkubumi Village has been carried out. Karang Taruna Desa understands how to optimize digital village management in Mangkubumi Village. Strengthening Human Resources Through Digital Literacy in accordance with the needs of the Village Youth Organization, where so far Mangkubumi Village has qualified Human Resources and Digital Village facilities. This training can certainly give birth to youth from Mangkubumi Village who are qualified to manage Digital Villages. Keywords :
Pengaruh Perubahan Penggunaan Lahan Dan Pola Peruntukan Lahan Terhadap Sistem Tata Air di Kawasan Ciracas Jakarta Timur Novita, Cahya; Kasman, Kasman; Astuti, Widi
Neo Teknika Vol 7, No 2 (2021): Vol 7 No 2 (2021) : Jurnal Neoteknika Volume 7 Nomer 2 Desember 2021
Publisher : Universitas Pandanaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37760/neoteknika.v7i2.1879

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperbaiki sistem tata air di Kawasan Ciracas, Jakarta Timur. Ada tiga sektor utama yang dianalisis peranannya yaitu sektor kehutanan, sektor sumber daya air, dan sektor pertanian. Metodologi yang dipakai adalah penelitian kuantitatif dan kualitatif untuk mengetahui dampak dari kebijakan pembangunan dari ketiga sektor yang ada terhadap kinerja Sistem Tata Air. Teknik pengumpulan data menggunakan purposive sampling. Penelitian ini menggunakan kuesioner dalam mengumpulkan data dari masyarakat di Kawasan Ciracas Jakarta Timur sebagai responden. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif perubahan penggunaan lahan terhadap sistem tata air di Kawasan Ciracas, Jakarta Timur, terdapat pengaruh positif pola peruntukan lahan terhadap sistem tata air di Kawasan Ciracas, Jakarta Timur, dan terdapat pengaruh positif perubahan penggunaan lahan dan pola peruntukan lahan terhadap sistem tata air di Kawasan Ciracas, Jakarta Timur. Kata Kunci: Perubahan Penggunaan Lahan, Pola Penggunaan Lahan, Sistem Tata Air
Perilaku Konsumtif Masyarakat Berdasarkan Perspektif Pendidikan dan Ekonomi Islam Syamsul, Herawati; Kasman, Kasman; Hasnawati, Hasnawati
Indonesian Journal of Intellectual Publication Vol. 5 No. 3 (2025): Juli 2025, IJI Publication
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51577/ijipublication.v5i3.754

Abstract

Perilaku konsumtif digambarkan sebagai perilaku di mana seseorang akan mengeluarkan biaya lebih untuk sesuatu yang bukan bagian dari keperluan atau kebutuhan primernya dalam kehidupannya sehari-hari. Beberapa di antara perilaku ini terhadi dengan kondisi dimana pengeluaran akan lebih besar dari jumlah pemasukan (kemampuan finansial) seseorang. Disamping itu, perilaku konsumtif juga terjadi akibat adanya kebutuhan pengakuan dari orang lain sebagai bagian dari penilaian kesuksesan yang dimiliki oleh seseorang. Hal ini sangat bertentangan dengan prinsip-prinsip dasar dalam ajaran Islam yang mengajarkan hidup dalam kesederhaan dan menghindari perilaku mubazir. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggali data yang bersumber dari lokasi atau tempat penelitian, yakni masyarakat di Kota Palopo Sulawesi Selatan. Data hasil penelitian dianalisis dengan metode deduktif. Hasil pnelitian menunjukkan bahwa masyarakat Kota Palopo melakukan perilaku konsumtif secara umum diperoleh dari adanya dorongan ingin memiliki suatu barang yang dianggap mewah dan mendapatkan sanjungan dari orang lain sehingga barang yang dibeli tersebut bukan karena kebutuhan hingga hanya dijadikan sebagai koleksi semata.
Penguatan Kapasitas Masyarakat dalam Pengelolaan Sampah Berbasis Konsep Ekonomi Biru di Pantai Roto, Desa Labuan, Kabupaten Donggala, Provinsi Sulawesi Tengah Adfar, Mohamad; Yasin, Muhamad; Busman, Busman; Idham, Idham; Kasman, Kasman
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 1 (2026): JAMSI - Januari 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2443

Abstract

Permasalahan sampah di wilayah pesisir merupakan isu lingkungan yang berdampak langsung terhadap kualitas ekosistem laut, kesehatan masyarakat, serta daya tarik kawasan wisata pantai. Pantai Roto terletak di Desa Labuan Kecamatan Labuan Kabupaten Donggala Provinsi Sulawesi Tengah merupakan kawasan pesisir yang memiliki potensi pariwisata, namun masih menghadapi permasalahan rendahnya kesadaran masyarakat dan belum optimalnya pengelolaan sampah berbasis komunitas. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas masyarakat dalam pengelolaan sampah berbasis konsep ekonomi biru yang berkelanjutan guna mendukung peningkatan pariwisata dan penguatan ekonomi lokal. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan sosialisasi, pendampingan dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat khususnya pengelola yang menjadi mitra, sehingga meningkatnya kebersihan dan daya tarik kawasan serta bagaimana menjaga  keberlanjutan lingkungan pesisir dengan konsep ekonomi biru.
EFEKTIIVITAS PENGGUNAAN MEDIA CANVA DENGAN PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA KELAS XI Jesmin, Muh.; Kasman, Kasman; Firdaus, Firdaus
LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/learning.v6i2.9589

Abstract

This study aims to analyze the effectiveness of using Canva as an instructional media combined with collaborative learning in improving Indonesian language learning outcomes of eleventh-grade students at UPT SMAN 18 Gowa, Gowa Regency. This research employed a quantitative approach with a true experimental design using the Pretest-Posttest Control Group Design. The population consisted of all eleventh-grade students totaling 79 participants, and total sampling was applied, in which one class was assigned as the experimental group and another as the control group. Data were collected through observation, learning achievement tests, and documentation. The results indicated a significant improvement in students’ learning outcomes in the experimental group after the implementation of Canva-based collaborative learning. The mean pretest score of the experimental group was 62.28, which increased to 84.92 in the posttest. Meanwhile, the control group that used instructional video media showed an improvement in the mean score from 60.23 in the pretest to 70.35 in the posttest. Hypothesis testing using the Independent Sample t-Test with SPSS version 30 revealed a significance value of 0.001 (p < 0.05), indicating that the null hypothesis was rejected and the alternative hypothesis was accepted. These findings demonstrate that the integration of Canva with collaborative learning is significantly more effective in enhancing Indonesian language learning outcomes compared to the use of instructional video media. This study implies that the integration of interactive digital media with collaborative learning strategies can serve as an innovative approach to improving the quality of teaching and learning processes in secondary schools. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan media Canva dengan pendekatan pembelajaran kolaboratif terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas XI di UPT SMAN 18 Gowa, Kabupaten Gowa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen sejati (true experimental) berupa Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi penelitian terdiri atas seluruh siswa kelas XI yang berjumlah 79 orang, dengan teknik pengambilan sampel total sampling, di mana satu kelas ditetapkan sebagai kelas eksperimen dan satu kelas sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada hasil belajar siswa di kelas eksperimen setelah diberikan perlakuan berupa penggunaan media Canva dengan pembelajaran kolaboratif. Nilai rata-rata pretest kelas eksperimen sebesar 62,28 meningkat menjadi 84,92 pada posttest. Sementara itu, kelas kontrol yang menggunakan media video pembelajaran menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 60,23 pada pretest menjadi 70,35 pada posttest. Uji hipotesis menggunakan Independent Sample t-Test berbantuan perangkat lunak SPSS versi 30 menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,001 (p < 0,05), sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan media Canva yang dipadukan dengan pembelajaran kolaboratif secara signifikan lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia dibandingkan dengan penggunaan media video pembelajaran. Penelitian ini memberikan implikasi bahwa integrasi media digital interaktif dengan strategi pembelajaran kolaboratif dapat menjadi alternatif inovatif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah menengah.
DIGITAL TRANSFORMATION AND ITS IMPLICATIONS FOR THE FUNCTIONS OF BASIC EDUCATION MANAGEMENT: A LITERATURE REVIEW Kasman, Kasman; Rahmat, Paisal; Nasution, Marlian Arif
Al-Mubtadi: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 3 No. 2 (2026)
Publisher : Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58988/almubtadi.v3i2.1145

Abstract

Digital transformation in elementary education is influenced by culture and ways of thinking. Change often hinders elementary education institutions, both in terms of organizational culture and individual perspectives. New perspectives and methods in elementary education are necessary for digital transformation. The purpose of this article is to explain how digital transformation and its implementation impact management in elementary education, using a keyword search for “digital transformation in education.” The research findings reveal that digital transformation brings significant benefits in improving operational efficiency, enhancing data accessibility, and elevating the quality of services provided to various stakeholders. However, significant challenges and obstacles are also encountered along this transformation journey. Resistance to change, data security challenges, financial constraints, and a lack of technical skills are some of the aspects that need to be carefully addressed. Brough the development of robust policies, investment in data security, employee training, and effective management support, elementary schools can overcome these obstacles and maximize the benefits of digital transformation. In addition to facilitating the learning process, digital transformation has also become a strategic tool for planning, monitoring, and evaluating academic activities and management functions within educational institutions. While it has been implemented in various forms, its implementation remains inconsistent across educational institutions.
Integrasi Kearifan Lokal Bima dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia: Kajian Etnopedagogi di SMPN 1 Sape Kasman, Kasman; Firliah Rizkiani; Hasan
JPGENUS: Jurnal Pendidikan Generasi Nusantara Vol 3 No 2 (2025): Jurnal Pendidikan Generasi Nusantara (JPGENUS), Edisi Juli-Desember 2025
Publisher : Samudra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61787/bvb64953

Abstract

Integrasi kearifan lokal dalam pembelajaran Bahasa Indonesia menjadi penting untuk menumbuhkan karakter, memperkuat identitas budaya, dan meningkatkan kebermaknaan belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan bentuk integrasi kearifan lokal Bima dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMPN 1 Sape, (2) mengetahui strategi guru dalam menerapkan pendekatan etnopedagogi, (3) mengetahui implikasi pada proses pembelajaran. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan perspektif etnopedagogi melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi dilakukan melalui pemanfaatan teks budaya lokal, pengembangan keterampilan berbahasa berbasis konteks budaya, serta aktivitas belajar yang melibatkan pengalaman komunitas. Guru menerapkan strategi pembelajaran kontekstual, metode diskusi budaya, penggunaan cerita rakyat, serta kolaborasi dengan lingkungan sosial. Temuan ini menegaskan bahwa pendekatan etnopedagogi mampu memperkuat literasi, meningkatkan keterlibatan siswa, dan menumbuhkan apresiasi budaya lokal. Penelitian merekomendasikan penguatan bahan ajar berbasis budaya dan perluasan kerja sama sekolah–komunitas untuk keberlanjutan pembelajaran berbasis kearifan lokal.
Co-Authors Abdin Ade Arga Wahyudi Adfar, Mohamad Affan, Lazuardi Maulana AKHMAD Ali Jusri Pohan ALTIM, MUHAMMAD ZAINAL Andi Muhammad Yusuf, Andi Muhammad Anis Nismayanti Annisa Retno Utami Anwar, Asni Anwar, S.Pi., M.Si., Dr. Asni Arini, Dewi Aulia Rahman Ayunda, Rima BASALAMAH, ABDULLAH Basari, M. Aziz Batubara, M. Daud Busman Busman, Busman Cabiles, Roldan Caparino Darmawati Darmawati Darwis Dede Abdul Rozak, Dede Abdul Dedy Wahyudi Elhady, Aminullah Elisa Sesa Fachry Abda El Rahman Fadila, Nurul Faisol Nasar bin Madi Farida Farida Faza, Amrar Mahfuzh Febrianti, Seli Belinda Firdaus Firdaus Firliah Rizkiani Firman Firman Fu’adi, Muhammad Farhan Gita Puspa Artiani, Gita Puspa Haeril, Haeril Hariska, Evin Harjono Padmono Putro Harlinda Lahuddin Hasan Hasmina Tari Mokui Hasnawati Hasnawati Herawati, Susetya Hutasuhut, Winda Wahyuni Idham Idham Imaduddin, Muhammad Fakhri Iman Sudirman Iqbal Iqbal Irmawati Thahir Iskandar, H Yusup Iwan Setiawan Jesmin, Muh. Julhim S Tangio Junaedi Abdillah Lestari, Rima Ayunda lia yulia Listiyani, Iis Listiyani Mangara Sihaloho Marfah, Marfah Marfiyana, Marfiyana Marlian Arif Nasution Mas'ud, Mas'ud Maskur Maskur Mil, Gibson Muhammad Ridwan Muhammad Syahrul Ulum Muhammad Yusuf Mukhlis Mukhlis Murni Mustamin, Muhammad Iqbal Muzaki, Isep Saepul Naim, Naim Nana Darna Nasir Nasir Nasution, Liantha Adam Novita, Cahya Nur, Kholidah Nurmaleni, Nurmaleni Paisal Rahmat Peris Hamdanur Rahayu, Chika Rahmah, Maulidiyah Azizah Rahman, Abd. Rahman Rahman, Nandang Fauzi Rahmat HR Ramdan Satra Regi Refian Garis Rohman Rohman Rosliana Eso Rustam, Nuraisyah Saefuddin, Asrun Saidman, La Ode Setiadi, Fadlan Masykura Sugito, Indra Sumper Mulia Harahap, Sumper Mulia Susanto, Yohanes Syamsiah Depalina Siregar Syamsuddin Syamsuddin Syamsul, Herawati Toto Toto, Toto Ute, Nilawati Wahyuni, Annisa Widi Astuti Wita Hariani Wulandari, Martina Ayu Yasin, Muhamad Zamli Zefri, Zefri Zohri Hamdani, Zohri Zulfikar Zulfikar