Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.169
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PENDIDIKAN VOKASI:TEORI DAN PRAKTIK Journal of Education and Learning (EduLearn) JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SCIENCE TECH: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan dan Teknologi JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Jurnal Teknik Mesin Indonesia Jurnal Mekanova : Mekanikal, Inovasi dan Teknologi Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Otopro Jurnal Asiimetrik: Jurnal Ilmiah Rekayasa Dan Inovasi Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Mesin Nusantara Rambideun : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IJORER : International Journal of Recent Educational Research Jurnal Abdimas Bina Bangsa Journal of Vocational and Technical Education (JVTE) Inspirasi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat International Journal of Current Educational Research Panggung Kebaikan : Jurnal Pengabdian Sosial International Journal of Research in Education (IJRE) Jurnal Rekayasa Mesin
Heru Arizal
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GOOGLE SITES TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TEKNIK KENDARAAN RINGAN Ekosantoso, Febriyanto; Cholik, Muhammad; Soeryanto, Soeryanto; Arizal, Heru
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 10, No 2 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v10i2.7615

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemandirian belajar siswa dalam menghadapi tantangan pendidikan di era digital. Media pembelajaran interaktif seperti Google Sites diyakini dapat memberikan pengalaman belajar yang fleksibel, menarik, dan mendukung pengembangan kemandirian siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan Google Sites terhadap kemandirian belajar siswa serta membandingkan tingkat kemandirian belajar siswa yang menggunakan media ini dengan yang tidak. Rumusan masalah penelitian adalah: (1) Apakah penggunaan media pembelajaran interaktif Google Sites berpengaruh terhadap kemandirian belajar siswa? (2) Apakah terdapat perbedaan kemandirian belajar siswa antara media pembelajaran interaktif Google Sites dengan tanpa media tersebut? Populasi penelitian terdiri dari 120 siswa Teknik Kendaraan Ringan di SMKN 7 Surabaya. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling, dengan 33 siswa sebagai kelas kontrol dan 34 siswa sebagai kelas eksperimen. Data dikumpulkan melalui angket dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran interaktif Google Sites berpengaruh signifikan terhadap kemandirian belajar siswa. Siswa di kelas eksperimen memiliki tingkat kemandirian belajar yang lebih tinggi dibandingkan dengan siswa di kelas kontrol. Selain itu, terdapat perbedaan yang signifikan antara kemandirian belajar siswa yang menggunakan Google Sites dan yang tidak. Penelitian ini memberikan manfaat praktis dengan menunjukkan efektivitas Google Sites dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa. Hasil ini dapat menjadi referensi bagi pendidik dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran untuk mendukung pembelajaran mandiri.
Co-Authors Abdillah, Moh Bima Fahrosyid Rizki Achmad Imam Agung Aditya Pramono Agus Wiyono Ahmad Ajib Ridlwan Albrian Fiky Prakoso Ali Hasbi Ramadani Ali Hasbi Ramadhani Angelly, Ryke Anshari, Bima Arif, Muamar Zainur Aris Ansori Bellina Yunitasari Bima Anggana Widhiarta Putra Cholik, Muhammad Deby Febriyan Eprilianto Deby Febriyan Eprilianto Deny Arifiana DEWANTO DITA PERWITASARI Djoko Suwito Dwi Anggorowati R Ekohariadi Ekosantoso, Febriyanto Ferly Isnomo Abdi Firman Yasa Utama Fitkirana, Edwin Galih Wahyu Pradana GALIH WAHYU PRADANA H, Mohammad Hermy Handini Novita Sari HASAN DANI Heni Purwa Pamungkas Hidayatullah, Rachmad Syarifudin Husni Mubarok I Made Arsana I Made Arsana I Made Arsana Ika Nurjannah Ika Nurjannah, Ika Irfan Ramis Lilik Anifah Lisa Amelia Sari Lutfiyah Hidayati Mahadhika, Vita Marniati Marniati Megawati, Suci Mochamad Cholik Mochamad Cholik Mochammad Hildad Ajiban Mohammad Hermy H Muamar Zainul Arif Muamar Zainur Arif Muhamad Arif Mahdiannur Ningsih, Tri Hartutuk Nugroho, Yuli Sutoto Nur Aini Susanti Nur Aini Susanti Peppy Mayasari, Peppy Prayogo, Aji Catur Putra, Bima Anggana Widhiarta R, Dwi Anggorowati Rachmad Syarifudin Hidayatullah Rachmadhani, Azzahroh rahayu, imami Rahayu, Imami Arum Tri Ramadhani, Ali Hasbi Ramadhani, Muhammad Fikri Haikal Ratna Suhartini Revi Safitri Safitri, Revi Saiful Anwar Saiful Anwar Saputra, Catur Surya Saputra, Yudi Kurniawan Sari, Handini Novita Sari, Lisa Amelia Setiawan, Intoyo Budi Sisca Aprilliana SOERYANTO Soeryanto Soeryanto Soeryanto Suci Megawati Suparji Suparji Theodorus Wiyanto Wibowo Theodorus Wiyanto Wibowo Tri Hartutuk Ningsih Unggul Wasiwitono Vita Mahadhika Wahyu Dwi Kurniawan Wahyu Dwi Kurniawan Wahyu Dwi Mulyono Yuli Sutoto Nugroho Yunitasari, Bellina YUNUS Yunus Yunus Yunus YUYUN EKA KARTIKA SARI