Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
12.061
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Agronomi Indonesia (Indonesian Journal of Agronomy) Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Riset Akuntansi dan Keuangan Indonesia Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya JURNAL PENDIDIKAN ROKANIA Jurnal Pertanian Agros IQRO: Journal of Islamic Education Istinbath: Jurnal Hukum dan Ekonomi Islam Jurnal Abdimasa Jurnal Jatiswara JURNAL PANGAN Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Media Kesehatan Gigi : Politeknik Kesehatan Makassar Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Jurnal Educatio FKIP UNMA utile: Jurnal Kependidikan Khazanah Pengabdian Aghniya: Jurnal Ekonomi Islam Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Ilmu Komunikasi Network Media Pena Medika : Jurnal Kesehatan Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Iqtirahaat Tasamuh: Jurnal Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat Islam DEVELOPMENT : Journal of Community Engagement Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Journal of Computer Science and Informatics Engineering Jurnal Rekayasa Sipil (e-journal) Jurnal Ilmu Ekonomi Mulawarman (JIEM) KOMUNIDA: Media Komunikasi dan Dakwah Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya Jurnal Dinamika Akuntansi dan Bisnis (JDAB) Student Scientific Creativity Journal TITIK DUA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia International Journal of Community Engagement Payungi Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society Sosiologia : Jurnal Agama dan Masyarakat Fusion : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JEKSya Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah Journal Smart Law Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Mutiara: Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Aladalah: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora Journal of Electrical Engineering, Energy, and Information Technology Tabsyir: Jurnal Dakwah Dan Sosial Humaniora Educandumedia: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan Intellektika: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan AT-TABAYYUN: Journal Islamic Studies Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam Indonesian Language Teaching & Literature Journal Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia Jurnal Inovasi Konstruksi Saintifika Islamica: Jurnal Kajian Keislaman JUDIKIS: Jurnal Pendidikan Islam Andragogi Kesehatan JIEP: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Pembangunan
Muhammad Saleh
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 116 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 116 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
PENERAPAN METODE ADVOKASI DALAM UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIQIH SISWA KELAS VIII MTS JAM’IYAH MAHMUDIYAH TANJUNG PURA Hiva Arjuna; Muhammad Saleh; Khairuddin YM
Educandumedia: Jurnal Ilmu pendidikan dan kependidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Agustus (Article in Press)
Publisher : Yayasan Insan Cipta Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Metode pembelajaran advokasi merupakan metode pembelajaran alternatif untuk meningkatkan proses belajar siswa yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk menjadi advokat dari suatu pendapat tertentu yang bertalian dengan topik yang tersedia, metode advokasi akan efektif apabila diterapkan pada pembelajaran fiqih. Hal tersebut karena materi pembelajaran fiqih berisi masalah-masalah hukum yang sangat kompleks dan menimbulkan banyak penafsiran. Metode advokasi ini diterapkan untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran fiqih siswa kelas VIII MTS Jam’iyah Mahmudiyah Tanjung Pura. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII-1 yang berjumlah 27 siswa. Sesuai dengan jenis masalahnya maka penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, dimana setiap siklus terdiri dari perencanaan (planning) tindakan (acting) pengamatan (observing) dan refleksi (reflecting). Hasil penelitian menjelaskan penerapan metode advokasi dalam pembelajaran fiqih pada siswa kelas VIII MTS Jam’iyah Mahmudiyah Tanjung Pura menunjukkan hasil yang positif melalui tahapan sistematis yang melibatkan penyampaian materi awal, pembagian kelompok, persiapan debat, pelaksanaan debat, serta kesimpulan dan refleksi. Hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih sebelum menerapkan metode advokasi di kelas VIII MTS Jam’iyah Mahmudiyah Tanjung Pura berdasarkan hasil tes awal diperoleh dari 27 siswa hanya 14 siswa (51,85%) yang telah mencapai tingkat ketuntasan belajar siswa dengan nilai KKTP 70. Sedangkan 13 siswa (48,15%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar dengan nilai KKTP 70. Nilai rata-rata hasil Tes Pre Tes sebelum menerapkan metode advokasi yaitu 66,48 dan secara klasikal pembelajaran dikatan belum tuntas. Hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih setelah menerapkan metode advokasi di kelas VIII MTS Jam’iyah Mahmudiyah Tanjung Pura mengalami peningkatan secara signifikan, pada siklus I nilai rata-rata menjadi 75,74 dengan jumlah siswa yang tuntas 20 siswa (74,07%) dan yang belum tuntas 7 siswa (25,93%) dan pada siklus II nilai rata-rata menjadi 85,74 dengan jumlah siswa yang tuntas 25 siswa (92,59%) dan yang belum tuntas 2 siswa (7,41%). Penerapan metode advokasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di kelas VIII MTS Jam’iyah Mahmudiyah Tanjung Pura. Peserta didik yang tuntas sudah melebihi 85% yaitu 92,59% dan nilai rata-rata siswa 85,74 melebihi nilai KKTP 70 Kata Kunci : Metode Advokasi, Hasil Belajar, Fiqih.
Kejahatan Berbahasa dalam Media Sosial Masa Pemilihan Presiden RI Tahun 2024 Berdasarkan Linguistik Forensik Halisa, Nur; Muhammad Saleh; Mayong Maman
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i3.3799

Abstract

Rumusan masalah secara umum penelitian ini adalah Bagaimanakah bentuk kejahatan berbahasa yang terjadi dalam media sosial masa pemilihan Presiden RI tahun 2024. Adapun rumusan masalah secara khusus dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimanakah bentuk kejahatan berbahasa berupa fitnah yang terjadi di media sosial masa pemilihan Presiden RI tahun 2024. (2) Bagaimanakah bentuk kejahatan berbahasa berupa penghinaan yang terjadi di media sosial masa pemilihan Presiden RI tahun 2024. (3) Bagaimanakah bentuk kejahatan berbahasa berupa pencemaran nama baik yang terjadi di media sosial masa pemilihan Presiden RI tahun 2024. Tujuan penelitian ini yaitu (1) Untuk mengkaji dan mendeskripsikan bentuk kejahatan berbahasa berupa fitnah yang terjadi di media sosial masa pemilihan Presiden RI tahun 2024. (2) Untuk mengkaji dan mendeskripsikan bentuk kejahatan berbahasa berupa penghinaan yang terjadi di media sosial masa pemilihan Presiden RI tahun 2024. (3) Untuk mengkaji dan mendeskripsikan bentuk kejahatan berbahasa berupa pencemaran nama baik yang terjadi di media sosial masa pemilihan Presiden RI tahun 2024. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian kualitatif artinya menganalisis bentuk deskripsi, tidak berupa angka atau koefisien tentang hubungan antar variabel. Adapun hasil penelitian ini adalah, (1) Kejahatan fitnah, adapun data yang ditemukan berjumlah 9 temuan di twit berjumlah 3 temuan dan instagram 6 data yang mengandung unsur kejahatan berbahasa diatur dalam tindak pidana pasal 311 ayat (1) KUHP. (2) Kejahatan Penghinaan, data yang ditemukan di media sosial instagram berjumlah 9 dan twit 1 temuan. Data tersebut mengandung unsur kejahatan berbahasa yang sebagai tindak pidana diatur dalam UU ITE pasa 45 ayat (3). (3) Kejahatan pencemaran nama baik, data yang ditemukan dalam media sosial instagram berjumlah 1 temuan dan twit berjumlah 6 temuan. Data tersebut mengandung unsur kejahatan berbahasa diatur UU ITE pasal 45 A ayat 1.
Analisis Bahasa Gaul dalam Komunikasi di Media Sosial Twitter Nurul Handayani; Muhammad Saleh; Hasriani, Hasriani
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i3.4050

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan ragam bentuk penggunaan bahasa gaul dalam komunikasi media sosial Twitter, (2) mendeskripsikan fungsi dari ragam penggunaan bahasa gaul dalam komunikasi media sosial Twitter. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Fokus penelitian ini adalah ragam bahasa gaul dalam komuniasi media sosial Twitter. Sumber penelitian yakni pengguna media sosial Twitter. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, teknik baca, teknik dokumentasi, dan teknik catat. Teknik analisis data, (1) reduksi data atau pemilihan data (2) pengelompokkan data, (3) menyajikan, dan (4) kesimpulan akhir. Hasil penelitian ditemukan beberapa bentuk dan fungsi penggunaan bahasa gaul dalam komunikasi media sosial Twitter. Bentuk bahasa gaul terbagi menjadi bentuk singkatan, bentuk pemenggalan, bentuk kontraksi, dan bentuk akronomi. Sedangkan fungsi bahasa gaul terbagi menjadi fungsi informatif, fungsi direktif, fungsi ekspresif, dan fungsi fatis. Bahasa gaul dapat diartikan sebagai variasi bahasa yang bersifat sementara yang berupa singkatan menggabungkan huruf dengan angka, memperpendek, mencampur huruf kapital dan kecil membentuk sebuah kalimat. Bahasa gaul sering digunakan oleh anak-anak, remaja, bahkan orang dewasa, yang secara tidak langsung bahasa tersebut menjadi bahasa sehari-hari.
Hubungan Perempuan dan Alam dalam Novel Bumi Ayu Karya Restiana Purwaningrum (Kajian Ekofeminisme) Eva Ruwaidah Muyati; Mahmudah, Mahmudah; Muhammad Saleh
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i3.4056

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan relasi perempuan dan alam dalam novel Bumi Ayu karya Restiana Purwaningrum dengan menggunakan kajian ekofeminisme yang memiliki perspektif oleh Keren J Warren, Vandana Shiva, dan Maria Mies. Data penelitian ini diperoleh dari kata, frasa, kalimat, ungkapan maupun paragraf yang mengandung relasi perempuan dan alam ekofeminisme. Sumber data yang digunakan ialah novel Bumi Ayu Karya Restiana Purwaningrum cetakan keempat terbitan Oktober tahun 2023. Metode penelitian ini ialah deskripsi kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan studi kepustakaan. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat bentuk hubungan perempuan dan alam dengan menggunakan kajian ekofeminisme dalam novel Bumi Ayu. Adapun bentuk yang didapatkan ialah bentuk hubungan anatara perempuan dan alam, bentuk hubungan penindasan perempuan dengan alam, serta bentuk perlawanan perempuan dan alam.
Representasi Nilai Pendidikan dan Nilai Sosial pada Deskripsi Ukiran Rumah Adat Toraja (Kajian Semiotika Teori Charles Sanders Peirce) Tanna, Maydal; Muhammad Saleh; Idawati, Idawati
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i4.4376

Abstract

Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif yang menyajikan hasil penelitian dengan kalimat bukan angka. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengeksplanasi representasi nilai pendidikan dan nilai sosial dalam aspek ikon, indeks dan simbol pada deskripsi ukiran rumah adat Toraja. Sumber data paling utama pada penelitian kualitatif ini adalah uraian kata dan tindakan dengan mendeskripsikan ukiran rumah adat toraja dengan kajian semiotika teori Charles Sanders Peirce. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data kemudian penarikan Kesimpulan/verifikasi. Kebudayaan Toraja menduduki posisi strategis di dunia, karena memiliki sejumlah kearifan lokal yang menjadi nilai-nilai universal. Namun kebudayan Toraja terus diguncang oleh arus globalisasi yang menggeser sistem pengembangan maupun kepercayaan, produk budaya dan perilaku sosial. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa (1) Pada aspek ikon ditemukan ukiran rumah adat seperti pa’arre allo, pa’manuk londong. Adapun representasi nilai Pendidikan ditemukan nilai religious, nilai moral, dan etika. pada aspek nilai social ditemukan kekerabatan, solidaritas, dan kearifan lokal. (2) Pada aspek indeks ditemukan ukiran rumah adat seperti pa’tukku pare, pa’kadang pao. Adapun representasi nilai Pendidikan pada aspek indeks yaitu penghormatan kepada leluhur, kesetiaan solidaritas, keberanian dan keteguhan hati. pada nilai social ditemukan stratifikasi social, nilai kebersamaan, dan hubungan keluarga. (3) Pada aspek symbol ditemukan ukiran rumah adat seperti pa’kapu’ baka, pa’barana’. Adapun nilai Pendidikan yaitu nilai penghormatan kepada leluhur, nilai kesetiaan dan solidaritas, serta keberanian. Pada nilai moral ditemukan stratifikasi sosial, hubungan keluarga dan religi.
Pengembangan Modul Menulis Teks Fungsional Dunia Kerja Berbasis Project Based Learning di SMK-SMTI Makassar Irma Rahmayani; Muhammad Saleh; Mayong Maman
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i1.4699

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran menulis teks fungsional dunia kerja berbasis Project-Based Learning (PjBL) untuk siswa kelas XII di SMK-SMTI Makassar. Modul ini dirancang untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memproduksi surat lamaran kerja, curriculum vitae, dan praktik wawancara kerja, yang merupakan keterampilan esensial di dunia kerja. Pengembangan modul dilakukan melalui metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model Borg and Gall, melibatkan tiga tahap utama: analisis kebutuhan, pengembangan produk, dan uji keefektifan modul. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan valid, praktis, dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran mandiri oleh siswa. Modul ini diharapkan dapat menjadi solusi dalam meningkatkan keterampilan menulis teks fungsional dunia kerja di kalangan siswa SMK, khususnya yang akan memasuki dunia industri
Co-Authors - Christian - Hanssen Abd. Halik Abd. Rahim Arsyad Abdul Hakim Abdul Khair Abqori Aula Ade Elbani Ade Irawan Afifuddin Agustina Ahdar Ahmad Fuadi Ahmad Fuadi Ahmad Sanusi Luqman Ahmad Zaki Ahmad Zuhri Ramadhan Ajeng Triana Agus Legitawati Akhsanul Rahmatullah Alvidya Aji Alvina Aliya Amanda sapitri Andi Fitri Nurhidayat Andi Nurindah Sari Andriani B Angga Rusmana Anggy Rukmana Sukram Anies Anies Annisa Anisykurlillah Annisa Mulia Anwar Abd Rahman Aprilio Givano Arbiyansyah Al Fajar ARIS SUTRISNO Aryanto Hartoyo Asma Yuleha Aswati Asri Azis Azis, Azis Azizah Rachmawati Bagoes Widjanarko Bagus Taufik Baharman Baharman, Baharman Bambang Suprapto Baso Pallawagau Binbud Florado Buhaerah Chandra ‘Ainun Yaqin Cindy Aulia Putri dan Siti Nurzakiah Darmawati Dedi Nursyamsi Dedy Suryadi Dewi Sri Puspiana Diah Nurita Diah Rahmaniar DIan, Dian Sabrina Diana Lestari Diani Syahfitri Dina Florencia Dinda Puspito Tito Diyan Yusri Dzikri Chairuk As Sidiq El Wafa, Faqih Elang Derdian Marindani Elvina Irma Yanti Emmiliya Umma Azizah Gaffar Emy Herliani Erick Burhaein Erika Trisna Melinda Erni Thioritz Eva Ruwaidah Muyati Farhan Nugroho Fatimah Azzahra Febri Adiatma Fira Humaira Firman Firman Firman Firman Maulana Firman Maulidna Firman Septiadi Fitri Imansyah Gitaning Primaswari Haidar Sidqan Alkhalid Haifa Lestari Hajrah Hajrah Halisa, Nur Hanifah Safitri Hannani Hasriani Hasriani, Hasriani Heidi Wildan Firmansyach Herniwati Hiva Arjuna Husni Mubarak Ibrahim Idawati Idawati Idawati Idawati Igo Zepriyadi Ika Ayu Cahyaningsih Irma Rahmayani Iskandar Iskandar Ismuhar Izhar Khairullah Jannus Marpaung Jayawarsa, A.A. Ketut Jiuhardi Jiuhardi Juandra Hartono Juliansyah Juliansyah Juliansyah Roy Kaharuddin Kamaliah R Kamaruzzaman Kamaruzzaman Kamaruzzaman Khaerun Nisa Khaerun Nisa Nuur Khairani Sakdiah Khairatul Ulfi Khairin Dinda Putri Khairuddin YM Khairul Zahra Koesrini , Koesrini Koesrini Lana, Maulana Latifah Rahman Lola Apriyanti Raudhah Lucky Fajar Prasetyo Lukman Kato Lulu Isnaeni Luri Kusuma Wardani M. Romi Junaidi Mahmudah Mahmudah Mahsun Putra Mahyuddin Marhan Hasibuan Marhani Maria Ulfa Batoebara Mayong Maman Miftah Sabila Moh Rafli Mohamad Harjum Mudawali Muh. Akib D muh. Dahlan Muh. Dahlan Thalib Muh. Ilham. H Muh. Jufri Muh. Nur Fajri. R Muhammad Abdi Arismunandar Muhammad Habib Muhammad Hafiz Muhammad Helmi Assalamy Muhammad Jufri Muhammad Muklis Muhammad Nur Abduh Muhammad Refli Reynaldi Muhammad Yasir Muhammad Yusril MUHAMMAD YUSUF Muhammad Yusuf Haldi Muhsin Muliadi Muliadi Muliati Murti Affiriani Hasibuan Musjadir Musjadir B Muzakkir Nadiyatul Rahimah Sinaga Nadrah Sitorus Nanda Rizki Neiva Zaida Hasanah Saragih Nopita Sari Harahap Noratur Rahmah Nur Kasanah Nurhasanah Nurjanana Nurjanana Nurkhofifah Nurkhofifah Nurmala Nurul Handayani Oknita Peny Cahaya Azwari PUTERA, MUHAMMAD IRFAN MAULANA PUTRI HANDAYANI Rabitah Rachmiya Saputri Rafika Sari Rahmat Rahmat Rahmayanti Rahmayanti Randitya Ahmad Basya Rani Febrianni Rania Ghassani Redi Ratiandi Yacoub Ria Maya Sari Rifki Fauzan Anshori Riska Trisnovia Rita Harnita Arifin Rizali, Muhammad Rizkaini, Dzul Asri Rizki Mairinda Rohimi Saepudin Saesaria, Nanarita Dwi Putri Safira Sammah Saipudin, Saipudin Sakundarno Adi Sarkawi - satria wiguna Sayyid Afif Septiyeni Septiyeni Siti Nurhasanah Sitti Nurhayati Sri Agustina Sri Astuti Sri Maulida Sri Nurmaya Sri Wahyuni Hasibuan SRI WARDANI St Aminah Azis St. Suttere Suaib Lubis Suharyo Hadisaputro Sumy Hastry Purwanti Sunarjo Edy Siswanto Surahmawati Suryani Suryani Syaifurrahman - TAMSIL Tanna, Maydal Usman Vincensius Rinaldi Wahyudi, Gemuh Surya Wahyudi Yanti Ginting Yudatama, Genta Yusniar Yusniar