Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
8.629
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Tropical Life Science : International Journal of Theoretical, Experimental, and Applied Life Sciences Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Ilmu Ilmu Agribisnis: Journal of Agribusiness Science JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Nutrisi Ternak Tropis (JNT) Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education An Idea Health Journal J-Com (Journal of Computer) Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika (JISTI) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Cakrawala Ilmiah Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Tekhnologi Peternakan Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Proceeding of Conference on Strengthening Islamic Studies in the Digital Era International Journal of Medicine and Health Journal of Global Pharma Technology Jurnal Kreasi Rakyat Jentera Hukum Borneo Mahakam Nursing Journal (MNJ) Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Sejahtera Jurnal Inovasi Bisnis Indonesia (JIBI) ISCO Khirani: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Jurnal As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga Sipakainge: Inovasi Penelitian, Karya Ilmiah, dan Pengembangan International Journal of Law and Society Aktualita Karakter: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam Dinamika Rekasatwa: Jurnal Ilmiah (e-Journal) Indonesian Journal of Research and Service Studies Afeksi: Jurnal Psikologi Ahsan: Jurnal Ilmiah Keislaman dan Kemasyarakatan Journal of Media, Sciences and Education Expert Net: Exploration Journal of Technological Education Trends Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences Jurnal Studi Islam Indonesia (JSII) Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory
Umi Kalsum
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 84 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 84 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Implementation of Discussion Methods Assisted by Audio Visual Media to Improve Student Activity and Learning Outcomes Irsanti, Kurnia; Umi Kalsum
Expert Net: Exploration Journal of Technological Education Trends Vol. 1 No. 2 (2024): Edisi Desember
Publisher : Yayasan Insan Mulia Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59923/expertnet.v1i2.239

Abstract

This research was motivated by the researcher’s curiosity in using audio-visual learning media using the discussion method. This research is motivated by the low level of activity in the student learning process because the methods used are less varied and the media that supports learning has not been implemented optimally. The research method used in this article is a qualitative research method. Data collection techniques use interview, observation and documentation techniques. This type of media is able to provide a better learning experience because it includes sound and images. To support the success of this media, it must have adequate facilities and infrastructure that are suitable for use. A number of tools are used by teachers to convey concepts, ideas and experiences captured by the senses of sight and hearing based on the understandings that have been given. The use of audio-visual based learning media with discussion-based learning methods can increase the learning motivation of students in a less active learning process who pay attention to the lesson.
Implementasi Model Pembelajaran Aktif Melalui Metode Small Group Discussion Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs Khadijah Tanjung Morawa Ferdiansyah; Rini Dewi Andriani; Umi Kalsum
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juni-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi model pembelajaran aktif melalui metode Small Group Discussion dalam meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran Fiqih di MTs Khadijah Tanjung Morawa. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya tingkat partisipasi dan pemahaman siswa terhadap materi Fiqih akibat dominasi metode ceramah satu arah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan utama guru Fiqih dan siswa kelas VIII A. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Small Group Discussion mampu menciptakan suasana belajar yang aktif, di mana siswa tidak hanya mendengarkan tetapi juga terlibat langsung dalam berdiskusi, mengemukakan pendapat, dan memecahkan masalah yang berkaitan dengan materi pelajaran. Guru berperan sebagai fasilitator yang membimbing dan mengarahkan jalannya diskusi kelompok kecil. Penerapan metode ini secara signifikan meningkatkan pemahaman siswa, ditandai dengan meningkatnya keberanian bertanya, partisipasi aktif dalam diskusi, serta kemampuan menjelaskan materi secara mandiri. Penelitian ini menyimpulkan bahwa model pembelajaran aktif berbasis Small Group Discussion efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap mata pelajaran Fiqih, sekaligus mendorong mereka untuk lebih aktif dan bertanggung jawab dalam proses pembelajaran. Penelitian ini juga merekomendasikan agar guru lebih sering menggunakan metode aktif dan partisipatif dalam proses belajar mengajar, terutama pada pelajaran yang menuntut pemahaman konseptual dan aplikatif seperti Fiqih.
Manajemen Peserta Didik dalam Meningkatkan Prestasi Akademik di MAS Proyek Univa Medan Iga Syarlah; Rabiatul Adawiyah; Umi Kalsum
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juni-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen peserta didik dalam meningkatkan prestasi akademik di MAS Proyek UNIVA Medan. Fokus penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi manajemen peserta didik yang diterapkan di madrasah tersebut. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data utama berasal dari kepala madrasah, wakil kepala madrasah bidang kurikulum dan kesiswaan, serta guru-guru terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen peserta didik di MAS Proyek UNIVA Medan dilaksanakan secara terstruktur melalui penyusunan program yang mengacu pada visi dan misi madrasah, pengorganisasian kegiatan akademik dan non-akademik, serta pembagian tugas yang jelas kepada seluruh tenaga pendidik dan kependidikan. Pelaksanaan manajemen peserta didik menekankan pada pembinaan disiplin, motivasi belajar, layanan konseling, serta bimbingan akademik dan non-akademik. Evaluasi dilakukan secara berkala melalui monitoring capaian prestasi akademik dan pembahasan tindak lanjut untuk perbaikan mutu pendidikan. Manajemen peserta didik yang diterapkan telah berkontribusi positif dalam meningkatkan prestasi akademik, meskipun masih terdapat kendala seperti keterbatasan sarana pendukung dan variasi tingkat partisipasi orang tua.
PENGARUH PENJUALAN, PEMBELIAN DAN BEBAN OPERASIONAL TERHADAP LABA BERSIH DI PERUSAHAAN SUB SEKTOR PERDAGANGAN TAHUN 2021-2023 Umi Kalsum; Mustika, Ita; Harahap, Baru
Jurnal Inovasi Bisnis Indonesia (JIBI) Vol. 2 No. 4 (2025): June
Publisher : PT. Tangrasula Tekno Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61896/jibi.v2i4.93

Abstract

ABSTRAK Berdasarkan hasil kinerja keuangan entitas sub sektor perdagangan besar yang tercatat di BEI yang dimuat di laporan keuangan dan sudah dilaporkan serta diaudit, terdapat fenomena bahwa perkembangan laba perusahaan dagang yang tercatat di BEI mengalami perubahan naik dan turun yang disebabkan fluktuasi penjualan, pembelian dan beban operasional. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penjualan, pembelian dan beban operasional terhadap laba bersih di perusahaan sub sektor perdagangan besar yang terdaftar di BEI tahun 2021-2023. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah perusahaan manufaktur sub sektor perdagangan besar yang terdaftar di BEI tahun 2021-2023 berjumlah 39 perusahaan. Metode penentual sampel penelitian menggunakan purposive sampling, setelah dipilah berdasarkan kriteria jumlah sampel penelitian bahwa penjualan berpengaruh positif dan siginifikan terhadap laba bersih secara parsial, pembelian berpengaruh negatif dan signifikan terhadap laba bersih secara parsial dan beban operasional berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap laba bersih secara parsial. Kata Kunci: Penjualan, Pembelian, Beban Operasional, Laba Bersih ABSTRACT Based on the financial performance results of entities in the wholesale trade sub-sector listed on the IDX as reported in their financial statements and audited, there is a phenomenon whereby the profit growth of trading companies listed on the IDX experiences ups and downs due to fluctuations in sales, purchases, and operating expenses. The purpose of this study is to determine the impact of sales, purchases, and operational expenses on net profits in companies in the wholesale trade sub-sector listed on the IDX from 2021 to 2023. The method used in this study is a descriptive quantitative method. The population in this study consists of 39 manufacturing companies in the wholesale trade sub-sector listed on the IDX from 2021 to 2023. The sample selection method used in this study was purposive sampling, after being sorted based on the criteria for the sample size of the study, which indicated that sales have a positive and significant effect on net profit partially, purchases have a negative and significant effect on net profit partially, and operational expenses have a negative and insignificant effect on net profit partially. Keywords: Sales, Purchase, Operational Expense, Net Profit 
Peran Pendidikan Islam dalam Membangun Kesetaraan Gender di Lingkungan Sekolah Azzura Arum Ningtias; Muhammad Bukhari Tambunan; Umi Kalsum; Herlini Puspika Sari
Jurnal Studi Islam Indonesia (JSII) Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Studi Islam Indonesia (JSII)
Publisher : Publication and Inovasi Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jsii.v3i1.1015

Abstract

Permasalahan ketidaksetaraan gender masih menjadi tantangan global, termasuk dalam komunitas Muslim. Meskipun ajaran Islam menjunjung tinggi keadilan dan kesetaraan sebagaimana tercermin dalam Al-Quran, interpretasi bias gender dalam sejarah Islam telah menyebabkan praktik diskriminatif terhadap perempuan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pendidikan Islam dalam membangun kesetaraan gender di lingkungan sekolah, dengan menyoroti prinsip-prinsip Islam yang mendukung keadilan gender dan upaya reinterpretasi teks keagamaan yang lebih egaliter. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka dengan menganalisis literatur terkait ajaran Islam tentang perempuan, sejarah pemikiran Islam tentang hak-hak perempuan, dan peran pendidikan dalam membentuk pemahaman tentang gender. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Islam memiliki potensi besar dalam menanamkan nilai-nilai kesetaraan gender kepada peserta didik melalui penyampaian ajaran Islam yang komprehensif dan adil, serta pengenalan terhadap pemikiran tokoh-tokoh Muslim progresif yang membela hak-hak perempuan. Reinterpretasi teks-teks agama dengan pendekatan kontekstual dan maqashid syariah menjadi kunci untuk menghilangkan bias gender dan mengembalikan semangat keadilan Islam. Pendidikan Islam yang berperspektif gender dapat memberdayakan siswa dan siswi untuk memahami dan mengamalkan nilai-nilai kesetaraan dalam kehidupan sehari-hari.
Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Terhadap Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan Masyarakat di Desa Sibowi Wilayah Kerja Puskesmas Kamaipura Kabupaten Sigi: The Influence of Health Counseling on Community Knowledge, Attitudes, and Actions in Sibowi Village, Kamaipura Health Center Working Area, Sigi Regency Umi Kalsum; Sriyani Oktavia; Tri Septyo Indratno; Dewi Sugiarti; Helda Badarudin; Tri Eko; Prayitno Mulani; Lita Ulfa Ngaito; Elindawati Tutuf Arif; Hindun DJ Usman; Reza Alyani Djiko; Rahmatia; Febrianti; Reyhan; Finta Amalinda; Indrawan; Sudirman; Marselia Sandalayuk
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 8 No. 4: April 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i4.7239

Abstract

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan salah satu upaya strategis dalam meningkatkan derajat kesehatan masyarakat yang dilakukan melalui program pembinaan dan penyuluhan oleh berbagai pihak. Berdasarkan data yang diambil oleh peneliti dari Puskesmas Kamaipura Tahun 2024 menunjukkan bahwa jumlah Rumah Tangga di Desa Sibowi 1.160, jumlah rumah tangga yang disurvey dan dibina untuk perilaku hidup bersih dan sehat 95 rumah tangga. Dari hasil pembinaan terdapat 66 rumah tangga yang berPHBS baik dan 26 rumah tangga yang tidak berPHBS baik. Metode penelitian ini adalah kuantitatif, desain penelitian yang digunakan adalah pre-experimental design dengan pendekatan one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 30 masyarakat Desa Sibowi, sampel yang berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis univariat dan bivariat dengan uji wilcoxon (uji-t berpasangan). Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan pre dan post test, nilai P 0,008 < 0,05. Hasil sikap pre dan post test, nilai P 0,212 > 0,05. Hasil tindakan pre dan post test nilai P 0,002 < 0,05. Kesimpulan ada pengaruh penyuluhan terhadap pengetahuan dan tindakan masyarakat sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan, namun tidak ada pengaruh pada sikap masyarakat sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan di desa Sibowi Wilayah Kerja Puskesmas Kamaipura. Saran Diharapkan bagi pihak Puskesmas Kamaipura, khususnya bagian promosi kesehatan Puskesmas Kamaipura untuk selalu mensosialisasikan program PHBS kepada kader dan masyarakat sehingga masyarakat mendapatkan informasi tentang penting dan manfaat PHBS.
PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP ANAK KORBAN KEJAHATAN PASCA INKRACHT: PERSPEKTIF HUKUM KELUARGA ISLAM DAN SISTEM HUKUM NASIONAL INDONESIA Umi Kalsum; Rajab, Khairunnas; Tohirin, Tohirin; Karman, Karman
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.46421

Abstract

Artikel ini mengkaji tentang Anak sebagai korban suatu tindak pidana yang dalam proses hukumnya hingga incracht atau berkekuatan hukum tetap (perkara telah diputus dan si pelaku telah divonis) namun tidak dikelola negara dengan benar. Anak sebagai Pelaku sangat intens diperhatikan oleh negara melalui regulasi yang signifikan dalam memperhatikan hak-hak dan kepentingan anak. Bagaimana dengan Nasib anak sebagai Korban? Regulasi ada namun belum tepat sasaran atau bahkan belum ada mekanisme yang benar-benar berpihak pada anak sebagai korban ini. Ada yang bernasib bak jatuh tertimpa tangga karena  seakan terjadi pembiaran atau dilepas begitu saja setelah proses hukum selesai (incracht). Artikel ini juga merupakan Langkah pemula untuk dilakukannya Penelitian dengan judul yang sama yang bertujuan untuk menganalisis bentuk perlindungan hukum terhadap anak korban kejahatan setelah putusan pidana berkekuatan hukum tetap (inkracht) dalam perspektif Hukum Keluarga Islam dan kaitannya dengan sistem hukum nasional Indonesia. Realitas di lapangan menunjukkan bahwa negara cenderung abai terhadap pemulihan dan perlindungan jangka panjang bagi anak korban kejahatan, sehingga membuka peluang terjadinya trauma berulang, keterlantaran, bahkan kejahatan ulang. Hukum Keluarga Islam memuat prinsip-prinsip hadhanah, maqashid al-shariah, dan tanggung jawab kolektif dalam melindungi anak sebagai bagian dari sistem nilai yang holistik. Karena Islam memberikan perhatian yang Istimewa terhadap hak-hak anak. Tak terkecuali terhadap hak-hak anak korban kejahatan pascha incracht, artinya negara seharusnya mengambil alih atas nasib anak sebagai Korban bukan hanya melindungi anak sebagai Pelaku, dengan regulasi yang tepat sasaran dan sinergisme antar lembaga terkait. Penelitian ini menggunakan pendekatan yuridis normatif dan sosiologis dengan metode kualitatif, serta studi kasus terhadap beberapa peristiwa yang menggambarkan ketidakhadiran negara dalam perlindungan anak korban, seperti kasus anak Audrey Balqis Zvanka di Pontianak dan Kasus anak Laila di Batam. Hasil penelitiannya bisa saja menunjukkan bahwa Hukum Keluarga Islam dapat menjadi dasar normatif dan moral bagi pembentukan kebijakan perlindungan anak pasca-inkracht yang lebih responsif dan berkeadilan.
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROJEK CITIZEN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI KELAS IV MIS WIDYATUL HASANAH Umi Kalsum; Dinda Yarshal
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 3 September 2025 In Order
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.28459

Abstract

This study aims to describe and apply the citizen project learning model in Pancasilaeducation learning. The study was conducted using the Classroom Action Research(CAR) method with the citizen project learning model through two cycles, with eachcycle including planning, implementation, observation, and reflection. Theinstruments and data collection techniques used in this study were observation,interviews and documentation. The subjects of the study were 18 fourth gradestudents at MIS Widyatul Hasanah Tembung Sukamaju. The results of the studyshowed that in the initial study (pre-cycle) it was known that out of 18 students ingrade IV, there were only 4 students who had high creativity, and 6 students whohad moderate creativity, while 8 students still had creativity that tended to be low.The application of the citizen project learning model in Pancasila education learningin grade IV, namely making a cultural diversity tower. From the implemented project,the students of grade IV were very enthusiastic in following the learning process.The creativity of the students also increased from before the citizen project learningmodel was used. This can be seen from how the students were able to make acultural diversity tower according to their respective creativity. After the citizenproject learning model was implemented to make a cultural diversity tower in (cycleI) from a total of 18 students in grade IV, 9 students had high creativity, 5 studentshad moderate creativity, and only 4 students had low creativity. In the final study(cycle II) it has succeeded in increasing the creativity of students in grade IV from atotal of 18 students who have very high creativity as many as 14 students, and thosewho have moderate creativity as many as 3 students, while those who have low creativity are 1 student. From this it can be said that the citizen project learningmodel has a significant effect on the creativity of grade IV students.
Peran Guru Dalam Menyikapi Modalitas Gaya Belajar Yang Beragam dan Meningkatkan Kualitas Pendidikan Umi Kalsum
Jurnal Pengetahuan dan Pendidikan Vol 1 No 1 (2022): Journal of Media, Sciences and Education
Publisher : Yayasan Baru Haji Samsudin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jomet.v1i1.3

Abstract

Tujuan penulisan artikel adalah untuk memberikan gambaran bagaimana peran seorang guru dalam menyikapi modalitas belajar peserta didik yang beragam. Proses pendidikan saat ini yang semakin maju mendorong guru untuk mengembangkan potensi yang ada pada dirinya agar mampu menghadapi berbagai macam modlitas belajar sisiwa yang beragam. Jadi dapat kita simpulkan pada dasarnya peran guru dalam proses belajar mengajar adalah menciptakan suasana dan lingkungan belajar yang efektif sehingga kegiatan belajar dapat berjalan sesuai dengan apa yang diharapkan sehingga hasil siswa dapat memuaskan.
Optimalisasi Manajemen Pemeliharaan Ternak Sapi Potong Dengan Membuat Amoniasi Jerami Kushariyanto; Umi Kalsum; Nurul Humaidah
Indonesian Journal of Research and Service Studies Vol. 1 No. 9 (2024): Indonesian Journal of Research and Service Studies
Publisher : Jujurnal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59613/stkfpw60

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan manajemen pemeliharaan ternak sapi potong dengan memanfaatkan teknologi amoniasi jerami guna meningkatkan ketahanan pakan pada musim kemarau. Studi ini dilakukan dengan metode kualitatif melalui pendekatan studi literatur (library research). Fokus utama adalah pada pemilihan bibit sapi potong, manajemen perkandangan, dan pemanfaatan pakan ternak. Melalui kegiatan pengabdian masyarakat kepada Kelompok Ternak Lembu Andini di Dusun Glatik, Kabupaten Malang, masyarakat diberikan sosialisasi mengenai manajemen pemeliharaan sapi potong yang baik, serta teknik pembuatan amoniasi jerami padi untuk meningkatkan kualitas pakan. Amoniasi jerami padi dianggap sebagai solusi yang murah dan mudah untuk mengatasi kekurangan pakan pada musim kemarau, di mana jerami padi yang kaya selulosa dapat diolah menjadi pakan dengan kandungan gizi yang lebih baik. Hasil praktikum menunjukkan bahwa pembuatan amoniasi jerami dapat meningkatkan kandungan protein jerami, sehingga layak dijadikan pakan ternak. Pelatihan ini tidak hanya memberi manfaat langsung bagi anggota kelompok ternak, tetapi juga memberikan pemahaman baru dalam mengelola pakan ternak yang lebih efisien dan berkelanjutan. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan anggota kelompok dalam manajemen pemeliharaan sapi potong serta pemanfaatan pakan alternatif yang lebih bergizi.
Co-Authors A. Saifulloh Affandi Acep Ega Wihara Achirulah Sari Dewi Adinda Nur Azizah Rakhma Adnan afrisawati, Afrisawati Agung Mubyarto Agus Salim Nazar Akbarizan Akbarizan Alfan Setya Winurdana Amiruddin Anda Laksmana Andi Lis Arming Gandini Arie Sulistyoko Asep Nursangaji Ayu Pradina Azzura Arum Ningtias Baru Harahap Brahmadhita Pratama Mahardhika Cendana Mulya Cindy Dahlia Mutiara Dandan Haryono Dara Khoeru Nisa Darmawati Darmawati Dea Angelica Dea Gustiani Dedi Suryanto Dewi Hastuty Dewi Sugiarti Diah Setiani Dinda Yarshal Donny Adiatmana Ginting Dwi Ghita Dwi Nurul Desilawati Edi Purwanto Elindawati Tutuf Arif Elisa Amanda Erlisnawati Erlisnawati Farid Wadjdi Febrianti Febriyanti Febriyanti Ferdiansyah Finta Amalinda Frisya Naomi Nurezalita Galang Sukma Pratama Ghita, Dwi Guruh Setyo Pambudi H, Hasrida Hakim, Mohamad Arfan Hamizi &#039; Hassan, Muhammad Hassan Helda Badarudin Helmiah, Fauriatun Herlini Puspika Sari Herman Aldi Putra Hindun DJ Usman Husaini Husna Maulida Putri Idhom Fairozi Iga Syarlah Inggit Kentjonowaty Irawati Dinasari Irsanti, Kurnia iswanto J, Jusmawati Jakaria M. Sali Juliana Juliana Juliana Julkarnain . Kadir Kadir karman karman Khairunnas Rajab Kushariyanto Lala Pita Liliek Rahardjo Lita Ulfa Ngaito Lukman Prasetiyo M Farid Wadjdi M. Farid Wadjdi M.Farid Wadjdi Mahfudz Ifendi Maisy Afriliany Mei Yuni Anida Moch. Rifa&#039;i Moh. Ridho Muamar Sahroni Muh Jabir Muh Nawawi Muhammad Bukhari Tambunan Muhammad Depryansyah S Muhammad Dwiki Annadzili Muhammad Fajri Muhammad Farid Rizal Muhammad Farid Wadjdi Muhammad Irfan Affandi Mukhamad Rizqi Hamdilah Mustika, Ita Muzayyin Ilmana Muzayyin Ilmana Nadiyah Nadiyah Nata Dian Nanda Nazurty Nazurty Nia Nopita Sari nilam noorma Nisa Mufidah Nofri Ardana Novita Alvionita NUR AFRIYANI Nur Aliyah Nur Faizah Nur Rosalia Juita Tahwali Nuraini Nuraini Nurhayati Natonis Nursyam Nurul Humaidah Nurwijayanti O. Sjofjan Offie Indah Resta Oky Riyanto Wibowo Osfar Sjofjan Prayitno Mulani Pupimadita Tizar Afdora Qatrunnada Jinan Akmaliah Rabiatul Adawiyah Rahmatia Rahmayani Harahap Ratna Dwi Ramdhani Reyhan Reza Alyani Djiko Rico Pahlevi Ridha Nurkholifah Rini Dewi Andriani Rosanna Desvita Adelya Rosita Ruswanto Salsabila Rahmania Sujarwo Sandalayuk, Marselia Sari, Rahma Pramudya Nawang Silvina Noviyanti Singgih Candra Wibawa Siti Maisarah Siti Najla P Sofyan Arifin Sri Ulfa Junaidah Sriyani Oktavia Stefany Putri Astari Suci Frisnoiry Sudirman Sudirman SUNARTO Sunaryo . Sunaryo Sunaryo Suroso Suroso . Sutrisno Sutrisno Suyanto Suyanto Tiara Fatima Tuzzahra Tohirin Tohirin Tri Ardiyati Tri Eko Tri Naftaliasari Tri Septyo Indratno Tria Dita Utami Ubay Umi Kalsum Usman Ali Utami Mizani Putri Wan Abbas Zakaria WINARSIH Yode Wanda Sugiari Yurdayanti Yurdayanti Zainal Abidin Zhien Zha Oetami Zikri Ariyanto