p-Index From 2021 - 2026
10.064
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Indonesia Al-Ihkam: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman Maqasid: Jurnal Studi Hukum Islam al-Afkar, Journal For Islamic Studies TARBIYA ISLAMIA : Jurnal Pendidikan dan Keislaman Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal SEGAR Tribakti: jurnal pemikiran keIslaman JUARA : Jurnal Olahraga Qalam: Jurnal Ilmu Kependidikan JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Jurnal Living Hadis Academy of Education Journal JURNAL MAHAJANA INFORMASI Dinar : Jurnal Prodi Ekonomi Syariah INFORMASI (Jurnal Informatika dan Sistem Informasi) Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi jurnal Teknik Industri - Unisi Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran SELODANG MAYANG Journal of Computer Networks, Architecture and High Performance Computing Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) JOURNAL SCIENTIFIC OF MANDALIKA (JSM) Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman MATH LOCUS: Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Matematika An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Mukaddimah: Jurnal Studi Islam Arus Jurnal Pendidikan International Journal of Science and Society (IJSOC) Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Siwayang Journal: Publikasi Ilmiah Bidang Pariwisata, Kebudayaan, dan Antropologi Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Neo Journal of economy and social humanities Indonesian Journal of Contemporary Multidisciplinary Research Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Nusantara: Journal Of Law Studies JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wisesa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Abdikarya Pembangunan Dawuh: Islamic Communication Journal EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Al Adawat : Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah BIODIVERS - BIOTROP Scientific Magazine Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman Jurnal Manajemen dan Akuntansi (JAME) JUARA Teknofile, Jurnal Sistem Informasi Abdimas, Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Tafkirul Iqtishodiyyah e-Journal of Linguistics At-Tajdid: Journal of Islamic Education Jurnal Perangkat Lunak
Claim Missing Document
Check
Articles

EKOTEOLOGI DALAM AKSI: PARTISIPASI MAN 2 KOTA MALANG DALAM GERAKAN PENANAMAN POHON DI GUNUNG ARJUNO-WELIRANG Aji Saputra, Mochammad Ronaldy; Samsudin; Ula, Miftachul; Aprilianto, Pratama; Johan Perdana, Rintahani Johan Perdana; Suga Pratama, Rizky; Yudha Saputra, Faisal
Wisesa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): WISESA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : UPT. PKM UB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.wisesa.2026.05.1.9

Abstract

Artikel ini mengkaji implementasi konsep ekoteologi melalui partisipasi aktif MAN 2 Kota Malang dalam gerakan penanaman pohon bersama Yayasan Grojogan Sewu di Lereng Gunung Arjuno-Welirang pada 13–14 Januari 2026. Penelitian pengabdian menggunakan metode deskriptif kualitatif ini melibatkan 15 partisipan (5 guru dan 10 siswa). Program dirancang melalui tiga tahapan: perencanaan kolaboratif, pelaksanaan integratif, dan evaluasi reflektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ini berhasil mentransformasikan nilai ekoteologi Kementerian Agama RI dari wacana menjadi praktik multipihak secara konkret. Melalui penanaman 1.000 bibit pohon, program ini berkontribusi pada rehabilitasi ekosistem sekaligus berfungsi sebagai model pembelajaran holistik untuk membangun kesadaran kritis-ekologis berbasis nilai keislaman. Kendati dibatasi oleh jumlah sampel dan durasi aksi yang singkat, program ini menghasilkan rekomendasi strategis untuk pelembagaan program dan kemitraan jangka panjang. Kolaborasi antara lembaga pendidikan dan organisasi masyarakat sipil menjadi kunci dalam mewujudkan pendidikan agama yang responsif dan praksis ekologi yang berkelanjutan.
Comparing project-based learning with conventional models: Enhancing students’ enjoyment of physical education Ginanjar, Shela; Samsudin; Resmana, Dadan; Anugrah, Sendy Mohamad
Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Vol. 5 No. 1 (2024): Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education
Publisher : UIR Press Bekerjasama dengan International Association of Physical Education and Sports

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/esijope.2024.vol5(1).15183

Abstract

Background Problems: The proliferation of diverse teaching methodologies underscores the evolving nature of pedagogical practices. Despite this trend, conventional instructional models persist in physical education and health curricula, with many educators continuing to employ traditional approaches. These conventional models limit student engagement and foster a sense of monotony within the learning environment. Conversely, effective physical education hinges on interactive communication, wherein student involvement and enjoyment serve as catalysts for positive motivation and enhanced learning outcomes. Research Objectives: The research aims to determine the enjoyment of students learning physical education using the project-based learning model. Methods: The experimental method was applied with a randomised control-group pretest-posttest design. The population consisted of 600 students from a junior school in Bandung City. The sample was selected using the simple random sampling technique. The enjoyment of student learning questionnaire, which has a reliability value of 0.942. Data were analysed for normality using the Kolmogorov-Smirnov test and homogeneity using the Levene test; after that, the paired test and independent sample t test were carried out. Findings/Results: The result shows that the project-based learning model provides a better influence than conventional learning, especially in the enjoyment of learning aspect, with t = 17.622 and sig = 0.000. Conclusion: The conclusions of this study indicate that employing a project-based learning paradigm centered on fostering enjoyment in the learning process represents a novel advancement in physical education curricula. Emphasising the role of enjoyment in learning, the project-based learning framework offers a fresh perspective on physical education programmes, enabling educators to facilitate more impactful instructional experiences compared to conventional methodologies.
Eksplorasi Praktik Pariwisata Regeneratif Dalam Pemulihan Dan Pengelolaan Lingkungan Di Desa Kembang Kuning Samsudin; Amrullah; M. Marzuki
SIWAYANG Journal: Publikasi Ilmiah Bidang Pariwisata, Kebudayaan, dan Antropologi Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : Penerbit Lafadz Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47353/siwayang.v5i1.5148

Abstract

The paradigm shift in global tourism from mass tourism towards sustainable tourism, and now evolving into regenerative tourism, is driven by increasing environmental degradation and the limitations of sustainable approaches that only maintain conditions without restoring the damage already done. The urgency of this study lies in the importance of applying a transformative regenerative tourism approach that focuses on active ecosystem restoration, particularly on a community scale at the tourism village level which has limited environmental capacity, such as in Kembang Kuning Village, East Lombok Regency. This study aims to examine in depth regenerative tourism practices in environmental restoration and to assess the involvement of local communities as key actors in environmental management, to answer what constitutes concrete implementation and participation of the local community in the area. Using an exploratory qualitative research design, data were collected through observation techniques, in-depth interviews with key informants, and documentation, which were then analyzed using thematic analysis methods. The main findings of the study show that regenerative tourism in Kembang Kuning Village is realized through integrated environmental management, such as organic waste separation and the strengthening of collaborative governance based on mutual cooperation and local wisdom. These findings provide an important theoretical contribution to the literature on community-based regenerative tourism in Indonesia by proving that active community participation is able to shift tourism orientation towards long-term ecosystem restoration. In conclusion, regenerative tourism is effectively implemented at the rural level when supported by inclusive collaborative governance, with implications for the need for local government regulations and tourist awareness in conservation. Future research is recommended to conduct quantitative studies on the macro-economic impact and to develop specific metrics for measuring the success of regenerative tourism in other nature-based destinations.
APLIKASI DIAGNOSA PERTUMBUHAN ANAK-ANAK MENGGUNAKAN METODE CASE BASED REASONING Risnawati; Samsudin
JURNAL PERANGKAT LUNAK Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Perangkat Lunak
Publisher : Indragiri Islamic University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32520/jupel.v4i1.1995

Abstract

Perkembangan teknologi yang sangat pesat pada bidang kedokteran saat ini telah memanfaatkan teknologi untuk membantu peningkatan pelayanan yang lebih baik. Sistem pakar yang berusaha mengadopsi pengetahuan manusia ke komputer, agar komputer dapat menyelesaikan masalah seperti layaknya para pakar. Sistem pakar juga mengefesiensikan waktu dan kinerja bagi dokter maupun pasien. Rancangan sistem pakar untuk mendiagnosa pertumbuhan anak-anak dengan menggunakan metode Case Based Reasoning (CBR) yaitu salah satu metode untuk membangun sistem pakar dengan pengambilan keputusan dari kasus yang baru dengan solusi dri kasus-kasus sebelumnya. Proses diagnosa dilakukan dengan cara memasukkan kasus baru (target case) yang bermasalah pada pertumbuhan anak, kemudian dilakukan proses similitar antara kasus baru dengan kasus-kasus (source case) yang sudah tersimpan didalam basis data (case-based) sistem. Kasus dengan nilai silimilitar tertinggi akan diambil dan kemudian solusi dari kasus tersebut akan dijadikan solusi bagi kasus yang baru. Metode silimilitar yang digunakan adalah Nearest Neighbort. Jika suatu kasus tidak berhasil didiagnosa, maka akan dilakukan revisi kasus oleh pakar. Kasus yang berhasil direvisi akan disimpan untuk dijadikan pengetahuan baru (Fresh Knowledge). Penelitian ini menggunakan Web, berguna untuk membantu kinerja dokter dalam mengetahui pertumbuhan anak-anak khususnya, dengan demikian program ini akan memberikan pembelajaran kepada pihak-pihak akan pentingnya teknologi informasi yang bisa dimanfaatkan sebagai penyedia informasi tentang pertumbuhan anak-anak. Sistem pakar ini tidak berarti menggantikan kedudukan dokter, tetapi hanya dalam pengambilan keputusan karna mungkin bisa terdapat banyak alternative yang harus dipilih secara cepat dan tepat.
SISTEM INFORMASI KELAYAKAN BANTUAN SOSIAL MENGGUNAKAN ALGORITMA RANDOM FOREST (STUDI KASUS: KECAMATAN SOSA) Wahyu Fadillah Hasibuan; Samsudin; Fathiya Hasyifah Sibarani
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 9 No. 2 (2026): April 2026
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i2.6104

Abstract

Latar belakang penelitian ini berangkat dari kebutuhan akan sistem yang mampu menentukan kelayakan penerima bantuan secara lebih objektif, cepat, dan akurat dibandingkan metode manual yang rawan subjektif. Dari total 2.304 data masyarakat, penelitian ini menetapkan N Sampel (Data Latih) sebanyak 300 data yang dilabeli secara manual oleh peneliti sebagai Ground Truth (kunci jawaban), yang terdiri dari 78 label "Layak" dan 222 label "Tidak Layak". Data ini kemudian melalui tahap pre-processing (Feature Encoding) untuk mengubah atribut kategorikal menjadi numerik, bukan pembobotan skor. Model Random Forest dilatih menggunakan 300 N Sampel ini sebelum digunakan untuk memprediksi sisa 2004 data uji. Hasil klasifikasi model terhadap keseluruhan 2.304 data menunjukkan 395 masyarakat diprediksi "Layak" dan 1.909 masyarakat diprediksi "Tidak Layak". Evaluasi performa model, yang dihitung dari 20% data uji internal (60 data dari 300 N Sampel), menghasilkan Akurasi 88,33%, Presisi 90,91%, Recall 62,50%, dan F1-Score 74,07%. Hasil ini menunjukkan bahwa model memiliki tingkat presisi yang tinggi (efektif menghindari salah sasaran), meskipun dengan trade-off pada recall yang lebih rendah (masih melewatkan beberapa kasus yang layak). Dengan demikian, sistem ini diharapkan dapat membantu pihak Dinas Sosial dalam meningkatkan akurasi, transparansi, dan efisiensi penentuan penerima bantuan di lapangan.
Co-Authors Abdul Azis Abdul Aziz Abdul Kholik Abdul Rahman Abdullah Abror, Indal Adi Isma Aghnia, Lulu Azmi Agusti, Yoga AHMAD FATHONI Ahmad Shofiyuddin Ichsan Aji Saputra, Mochammad Ronaldy Albanjari, Roslaini Has Ali Djamhuri Amrullah Anang Jumardi Andaryuni , Lilik Angel Amori Anton Satria Prabuwono Anugrah, Sendy Mohamad Aprilianto, Pratama Apriza, Taufiqurahman Akbar Arifka Fadil Muhammad Arisman Asrowy, Hanan Ayu Apriliya Babang Robandi Bayu Rianto Bela Efelya Bisri, Cholil Burhan Firdaus Cahyono, Hadi Cahyono Dadan Resmana Darmawati Deisye Supit DIRGANTARA WICAKSONO Dodik Prasetyo Dohaman Siregar Dwi Yuli Prasetyo Dzaky Setiawan Tauri Edward Eko Prabowo, Eko Elly Diana Mamesah Encep Supriatna Engkos Kosasih Fahrizal, Reza FATAH NURDIN Fathiya Hasyifah Sibarani Fatimah Fauzi Anwar Hidayat Furkan Ghifari, Muhammad Rafi Al Ginanjar, Shela Halimatussa’diah Hanafi, M. Ali Haryanto, Adi Hasbi , M. Zidny Nafi Hasibuan, Mirna Annifah Heni Pujiastuti Herman Syahputra Hermansyah Hermanto Chaniago I. Rajaloa, Nani Iim Wasliman Illahi, Dena Rahma Ilyas Indira, Fauzalina Indri Oktariani Irvan Romdani Istiyani, Alifatul Azizah Iwan Setiawan Iwan Setiawan Jibril, Muhammad Johan Perdana, Rintahani Johan Perdana Kadir, Aswin Anwar Abdul Khairul Ihwan, Khairul Koyim, Muh Kusdiyana Kuswahyudi Lestari, Sheril Lukita Permanasari Lumbantoruan, Jitu Halomoan M. Ilham Gilang M. Marzuki Madinah Mansur, Muhamamad Mardiana, Shafa Ghita Marhanani Tri Astuti Maulana, M. Gema Moch Asmawi Moch Asmawi, Moch Moch. Asmawi Mohamad Lukmanul Hakim Muhamad Rizky Abdilah Muhammad Al Mighwar Muhammad Amin Muhammad Ridwan Muhammad Rizky Muhammad Rizky Albaras Muhammad Wildan Nur Akmal Muni, Abdul Munjahid Mustara Nadya Dwi Oktafiranda Nijma Nurfadila, Nijma Novitasari, Dewiana Novrizal Nurlian Pradana, Mahatva Yoga Pramono, Tias Prasaja, Mochamad Derry Puryati Rahma, Firda Aulia Raissa Amanda Putri RASMIN, La Ode Refti Sapitri Resky Herlianto Retno Dewi Zulaikah Risnawati Risnawati Rizki, Fadhlan Rizky Ramadhan, Rizky Robi’atun Ni’mah, Wahyu Rohayati Roni Harsoyo Rusmanto, Akbar Saddad Nabbil Salsa Bila Raif Sargyono Samsul Hadi Sapriya Sarah Suhalya Sari, Nisya Puspita Sauri, R Supyan Sekarsari, Kurnia Shela Ginanjar Shela Ginanjar Sibthi, Humam Rasyidu Simorangkir, Yosua Novembrianto Siti Siti Halimah siti nurkhasanah Siti Wardah Sony Abd Karim Sri Herawati Sri Yanti Subagyo , Ahmad subagyo, Ahmad Subandi, Oman U. Subuhu Salam Sudarto Sudradjat Wiradihardja Suga Pratama, Rizky Sukarismanti Sulistyorini SUMARNI SUNARTO SUTRISNO Syam, Roqiyul Ma'arif Syariat, M. Syauqi Asy Syuhada Taufik Rihatno Triase Tukiyo Ula, Miftachul Usman Usman Ahmad Vera Dewi Susanti Vera Dewi Susanti Wahyu Fadillah Hasibuan Widiastuti Wijoyo, Agung Yasep Setiakarnawijaya Yudha Saputra, Faisal Yuliana, Ela Yuswijayanti Zahid Sholahuddin Al Ayubi Zulrahmadi