p-Index From 2021 - 2026
5.885
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ilmu Administrasi Publik Humano: Research Journal EDUKASI Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis Jurnal Office Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Agrotek Tropika Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IDENTIFIKASI: Jurnal Ilmiah Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lindungan Lingkungan Agroplantae: Jurnal Ilmiah Budidaya dan Pengelolaan Tanaman Perkebunan Jurnal Administrasi dan Manajemen Abdimas Universal Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara PINISI Discretion Review Insan Cita Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Joule (Journal of Electrical Engineering) Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Gurindam: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesian Journal of Social and Educational Studies Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat AL-QIBLAH: Jurnal Studi Islam dan Bahasa Arab Mimbar Administrasi Mandiri Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Solo Universal Journal of Islamic Education and Multiculturalism BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Bilingual IJAE Pinisi Journal of Community Service Jurnal Lamellong: Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Education, Management, and Technology International Journal of Humanities, Education, and Social Sciences English and Tourism Studies Berita Biologi Journal of Innovation and Sustainable Services
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Humano: Research Journal

PERSEPSI REFLEKTIF MAHASISWA TERHADAP PELAKSANAAN PERKULIAHAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK Haerul, Haerul; Yusrina, Yusrina
Humano: Jurnal Penelitian Vol 15, No 1 (2024): PERIODE JUNI
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/humano.v15i1.8164

Abstract

Pembelajaran berbasis proyek diorientasikan untuk mewujudkan pembelajaran bermakna melalui pengalaman yang diperoleh dari pelaksanaan proyek perkuliahan. Salah satu tujuan dari pengembangan dan implementasi model pembelajaran tersebut dalam dunia pendidikan adalah untuk mengembangkan sumber daya manusia yang memiliki kecakapan abad 21. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan persepsi reflektif mahasiswa terhadap pelaksanaan perkuliahan melalui model pembelajaran berbasis proyek. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilaksanakan dengan menggunakan metode penelitian analisis deskriptif kualitatif. Data dari penelitian ini adalah informasi tentang persepsi mahasiswa tentang pelaksanaan pembelajaran berbasis proyek yang diperoleh daro 20 orang mahasiswa. Pengumpulan Data dilakukan melalui kegiatan wawancara dan data tersebut selanjutnya dianalisis dan dideskripsikan sebagai hasil dari penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian dapat diuraikan bahwa rata-rata mahasiswa yang dijadikan sebagai informan penelitian memberikan persepsi bahwa model pembelajaran berbasis proyek merupakan model pembelajaran yang dapat mewadahi peserta didik untuk memperoleh pengalaman belajar melalui pelaksanaan proyek pembelajran, serta dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis, kreatif, komunikatif, dan kolaboratif.
PERSEPSI REFLEKTIF MAHASISWA TERHADAP PELAKSANAAN PERKULIAHAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK Haerul, Haerul; Yusrina, Yusrina
Humano: Jurnal Penelitian Vol 15, No 1 (2024): PERIODE JUNI
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/humano.v15i1.8164

Abstract

Pembelajaran berbasis proyek diorientasikan untuk mewujudkan pembelajaran bermakna melalui pengalaman yang diperoleh dari pelaksanaan proyek perkuliahan. Salah satu tujuan dari pengembangan dan implementasi model pembelajaran tersebut dalam dunia pendidikan adalah untuk mengembangkan sumber daya manusia yang memiliki kecakapan abad 21. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan persepsi reflektif mahasiswa terhadap pelaksanaan perkuliahan melalui model pembelajaran berbasis proyek. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilaksanakan dengan menggunakan metode penelitian analisis deskriptif kualitatif. Data dari penelitian ini adalah informasi tentang persepsi mahasiswa tentang pelaksanaan pembelajaran berbasis proyek yang diperoleh daro 20 orang mahasiswa. Pengumpulan Data dilakukan melalui kegiatan wawancara dan data tersebut selanjutnya dianalisis dan dideskripsikan sebagai hasil dari penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian dapat diuraikan bahwa rata-rata mahasiswa yang dijadikan sebagai informan penelitian memberikan persepsi bahwa model pembelajaran berbasis proyek merupakan model pembelajaran yang dapat mewadahi peserta didik untuk memperoleh pengalaman belajar melalui pelaksanaan proyek pembelajran, serta dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis, kreatif, komunikatif, dan kolaboratif.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdullah, Muh Tang Adam Rahman Suradi, Adam Rahman Suradi Afrilia, Riska Afriyanti, Riskha Ahmadun, Ahmadun Aisyah, St. Akmal, Muh Ikramullah alfiah alfiah Andi Alamsyah Rivai Andi Cudai Nur Andi Dahmayanti Andi Herwati Andini, Novia Anggerani, Anggerani Anshari Anshari, Anshari Apandi, Apandi Arief, Khumaidi Arnianti Arnianti Aslinda, Andi Aslinda, Aslinda Asrianto, Asrianto Ayuh Lestari, Nur Azisah, Azisah Azzahra, Rizmada Bambang Sumardjoko Ce, Win Dalanggo, Fania Darmawan Darmawan Deswita Deswita ernikawati, ernikawati fatimah Fatimah Fitri, Anisa Fitriani Fitriani Hadija Hadija Haerani, nining Hanafi, Muh. Alam Nasyrah Harun Joko Prayitno Hasniati, Hasniati Hasriliandi Halim Hatta, Herman Henri Henri Herman H, Herman Hermansyah Hermansyah Ibrahim Ibrahim Igirisa, Repin Ihlas, Ihlas Iqra, Iqra Irvawansyah, Irvawansyah Irwan Purnama Ismail Ismail Jabir, Muhammad Agus Jufri, Sabri Kalla, Harnilawati Karlan, Laode Khaeruddin, Faizah Khusnul Hasyani, Muh. Kurnianingsih Kurnianingsih, Kurnianingsih Maesarah, Maesarah Mahmoud ELSakhawy, Rania Mahmud, Sri Ananda Putri H Manan Sailan Mansur, Muhammad Arif Mappiasse, Muh. Faisal Masitah Masitah Mirnawati Mirnawati Muh. Darwis Muhammad Hamad Al-Nil, Barakat Muhammad Ahmad Muhammad Luthfi Muhammad Nurjaya Muhammad Risal, Muhammad Muharam, Rijal Mulyadi Mulyadi Musa Musa Musriwan, Musriwan Mustapa, Mahmud Nana Supriatna Nasir Nasir Nasir Nasrullah, Muh. Nina Agustina, Nina Noeryanto, Noeryanto NOVA MUJIONO Nurdiniawati, Nurdiniawati Nurfitri, Sulistianingsih Nurhaman, Ujang Nurlaelah Nurlaelah, Nurlaelah Nursyahfitri, Nursyahfitri Nurul Fauziah Onasis, Andi Prihandini, Riena Prihantini, Campina Illa Priyatna, Yayat Putra Alam Putra, Putra Putri Cahyani, Mauliah Rachman, M. Arief Rachmatiyah, Rina Rakib, Muh. Rifdan . Rifqie, Dary Mochmad Risdayani, Risdayani Rosti, Rosti RR. Ella Evrita Hestiandari Rudi Salam Sadat, Moh. Anwar Safari, Burhan Ferdyan Sakawati, Herlina Santoso, Pramono Hery Sarino . Sasmayunita, Sasmayunita Sauri, Sopian Selsadila, Dwi Seppa, Yusi Irensi Sirajuddin Saleh Siswahyudianto Sitti Hardiyanti Arhas Sofyani, Umar Subaedah, Subaedah Sufriadi Sufriadi Sukri, Karmila Suparno Suparno Syahrir Syahrir Syauqiyah, Syauqiyah T, Nuraisyah Faradilla Thahir, Asriani Tolinggi, Safrudin Trilaksono, Wahyu Umpain, Teisel Wahab, Justam S. Wahyudin, Mohamad Widiati, Bibiana Rini Widyawati Widyawati Wikanta, Hadi Yudi Ramdhani Yuliana, Lina Yusrina Yusrina Zainal, Henni Zarni Adia Purna Zulfikar, Muh. Ihsan