Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
11.086
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ecosolum Progressa: Journal of Islamic Religious Instruction Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Pendidikan Islam Studia Religia: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kelola: Journal of Islamic Education Management JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Hadratul Madaniyah Qiro'ah: Jurnal Pendidikan Agama Islam J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Madinah: Jurnal Studi Islam Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Inspiring: English Education Journal PREMIERE : Journal of Islamic Elementary Education Awwaliyah Teaching and Learning Journal of Mandalika (Teacher) JPS Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal An-Nasyr: Jurnal Dakwah Dalam Mata Tinta International Journal Software Engineering and Computer Science (IJSECS) INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, dan Kebudayaan Edusifa: Jurnal Pendidikan Islam Tadbiruna: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Maghza: Jurnal Ilmu al-Qur'an and Tafsir Jurnal Ilmiah Mahasiswa Raushan Fikr Tameh : Journal of Civil Engineering Kurikula Jurnal Pendidikan Journal of Scientific Research, Education, and Technology Journal of Mathematics Learning Innovation (JMLI) AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Islam Al-Fahmu: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal Kesehatan Tropis Indonesia IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Nirta: Studi Inovasi Journal International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL) POMA JURNAL Indonesian Journal of Environment and Disaster Aksioreligia : Jurnal Studi Keislaman Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Ilmu Komunikasi dan Sosial Politik JURUTERA (Jurnal Umum Teknik Terapan) Journal Innovation In Education JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Masyarakat Berdikari dan Berkarya (MARDIKA) Ta'lim: Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan IJLSH Jurnal Keislaman Ulil Albab PESHUM Jurnal Manajemen dan Teknologi Journal Dekstop Application (JDA) OPTIMA Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan
Munawir
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 91 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 91 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Peran Guru dalam Meningkatkan Penanaman Literasi Digital Keagamaan pada Siswa di Abad 21 Aliyah, Himmatul; Munawir; Ayyu Bidari, Ratna
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 2: Januari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i2.7186

Abstract

Literasi keagamaan merupakan salah satu kemampuan penting yang perlu dimiliki oleh setiap individu pada abad 21. Namun pada kenyataannya, tingkat literasi masyarakat Indonesia masih termasuk dalam kategori yang rendah. Padahal, kemampuan literasi penting untuk dimiliki oleh setiap individu termasuk seorang siswa. Kemampuan literasi akan mempengaruhi hasil belajar yang dimiliki oleh seorang siswa. Maka dari itu perlu untuk meningkatkan penanaman literasi digital keagamaan pada siswa abad 21. Guru adalah salah satu pihak yang bertanggung jawab dalam memberikan pemahaman dan penguatan sikap keberagamaan pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam meningkatkan penanaman literasi digital keagamaan pada siswa di abad 21 agar mampu secara bijak dalam mengatasi dan menggunakan permasalahan-permasalahan digital. Menggunakan metode penelitian Systematic Literature Review atau biasa disebut dengan tinjauan pustaka sistematis dengan mereview artikel, jurnal, buku, website, regulasi maupun sumber-sumber literatur, terkait dengan permasalahan penulis mendapatkan hasil bahwa guru berperan penting dalam meningkatkan penanaman literasi digital keagamaan pada siswa di abad 21
FENOMENA BULLYING DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : Pendahuluan, Metode Penelitian, Hasil Penelitian dan Pembahasan, Kesimpulan Munawir; Fitriyah, Roichatuzzuhriyah Filailatil; Khairunnisa, Salsabila Artamevia
Studia Religia : Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Vol 8 No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/sr.v8i1.22136

Abstract

We often encounter the phenomenon of bullying in everyday life, whether it occurs in schools, workplaces or social environments. Not a few people in our society think that bullying only takes the form of physical violence, even though in fact bullying does not only take the form of physical violence, but also verbal violence. The Islamic religion very strictly prohibits all acts of violence, including bullying. This is found in Q.S Al-Hujurat: 11. The research method used in this research is a qualitative literature study method by examining journals/articles available online. The literature used is literature covering the last five years with the aim of studying the latest topics and developments regarding bullying. The results found in this research are the types of bullying, including physical, non-physical, relational and cyberbullying, the impact felt by victims and perpetrators which can have long or short term consequences, as well as efforts to overcome the phenomenon of bullying from a religious perspective. Islam is divided into two classifications, namely for victims and for perpetrators.
Evaluasi Rasio Kapasitas Plat Lantai Jembatan Pangwa Berdasarkan Mutu Beton Aktual munawir; Auzan, Basil
Tameh Vol. 13 No. 1 (2024): Tameh: Journal of Civil Engineering
Publisher : University of Muhammadiyah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37598/tameh/v13i1.137

Abstract

This article reviewed the effect of decreasing quality of concrete in the vehicle deck on Pangwa bridge located in Trienggadeng, Pidie Jaya district, Aceh Province. The bridge deck was planned to use concrete with a quality of 30 MPa, however in practice, it was estimated that only 18.8 MPa was achieved. Based on the actual concrete quality, this article reported a reanalysis of the bending and shear capacity ratio. Structural analysis was carried out using SAP2000 software referring to engineering design data. The stages include modeling the bridge as a space frame steel construction with a deck using reinforced concrete material, loads calculation, internal force analysis, and checking the structural capacity. Load calculations and load combinations refer to the standard Loading for Bridges (SNI 1725: 2016). The bridge deck was analyzed as a one way slabs using D16-150 reinforcement with steel grade fy = 320 MPa. The loads taken into structure analysis include: self weight, additional dead load, truck load, and wind load. Based on the loads on the bridge, it is estimated that the possible forces arising from certain conditions are calculated based on the ultimate load combination of Strength-I, Strength-II, Strength-III, Strength-IV and Strength-V according to the provisions of SNI 1725-2016. Based on the results of the structural analysis recapitulated from the value of the load combination, the maximum and minimum moments were 388.68 kN.m and -391.22 kN.m while the maximum shear force were 169.60 kN. The planned bending capacity was 396.303 kN.m (design) and was achieved at 365.568 kN.m (actual) or 7.75% less than the ultimate moment. The pons shear force arising on the bridge deck was Vu = 169.6 kN with pons shear capacity, ØVn = 874.895 kN in the design data and was achieved by 703.811 kN (actual). Based on the results of these calculations, it can be concluded that Pangwa bridge still meets the level of safety for the use as a vehicle traffic lane.
PENTINGNYA PROFIL TENAGA KERJA PENDIDIK DALAM MEMBANGUN GENERASI EMAS BERBASIS AI DALAM PERSPEKTIF ISLAM Mufidah, Isa Tsalitsatul; Ramadhan, Muhamad Ainur; Munawir
TADBIRUNA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 5 No 1 (2025): TADBIRUNA
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51192/jurnalmanajemenpendidikanislam.v5i1.1797

Abstract

Guru memegang peranan penting dalam menciptakan generasi emas yang berdaya saing dan mampu mengatasi berbagai permasalahan di era digital yang berkembang pesat. Untuk memaksimalkan proses pembelajaran saat kecerdasan buatan (AI) diperkenalkan di dalam kelas, guru harus memiliki keterampilan digital yang dibutuhkan. Dengan menyoroti kesiapan pendidik dalam menghadapi transformasi digital, taktik integrasi AI dalam pendidikan, serta peluang dan permasalahan yang terjadi, penelitian ini berupaya menggarisbawahi pentingnya profil tenaga pengajar dalam menciptakan generasi emas berbasis AI. Dengan mengumpulkan beberapa sumber dari buku, jurnal, dan karya ilmiah terkait, penelitian ini menggunakan metodologi studi pustaka. Berdasarkan hasil penelitian, tenaga pengajar harus memiliki literasi digital yang tinggi, cukup fleksibel dalam beradaptasi dengan teknologi baru, dan mendapatkan pelatihan secara berkala. Selain itu, meskipun masih terdapat tantangan seperti keterbatasan akses terhadap teknologi dan kesiapan instruktur dalam mengadopsinya, pengintegrasian AI ke dalam pendidikan dapat meningkatkan capaian pembelajaran. Hasil penelitian menegaskan bahwa untuk menghasilkan generasi emas yang hebat dan kreatif, tenaga kependidikan harus semakin kompeten di era AI. Oleh karena itu, untuk membantu pendidik menghadapi kemajuan teknologi pendidikan berbasis AI, diperlukan kebijakan dan program pelatihan yang komprehensif. metode yang di yang di gunakan adalah studi pustaka, yang mencakup pengumpulan dan pemeriksaan berbagai sumber pustaka yang relevan, termasuk buku, jurnal ilmiah, dan artikel penelitian yang membahas karakteristik pendidik, penerapan kecerdasan buatan dalam pendidikan, serta peluang dan kesulitan yang dihadapi. Pendekatan ini digunakan karena memungkinkan pemeriksaan yang lebih menyeluruh terhadap kontribusi pendidik dalam menciptakan generasi emas berbasis AI dari sudut pandang Islam
Membangun Keunggulan Kompetitif melalui Platform E-Commerce: Studi Kasus Tokopedia Sulistyawati, Upik Sri; Munawir
Jurnal Manajemen dan Teknologi Vol. 1 No. 1 (2024): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) STMIK Indonesia Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63447/jmt.v1i1.776

Abstract

This research aims to reveal in depth the key strategies that have enabled Tokopedia, one of the leading companies in the e-commerce industry in Indonesia, to not only build, but also maintain its competitive advantage. Through a comprehensive case study approach, we analyzed various factors that played a role in Tokopedia's success, including product and service innovation, development of a strong ecosystem, and superior customer service. Data for this research was collected through a series of methods, including in-depth interviews with various stakeholders at Tokopedia, careful analysis of financial reports and company publications, as well as an in-depth review of literature related to the e-commerce industry and business strategy. This approach allows us to comprehensively summarize the various factors that play a role in building a strong foundation for Tokopedia's competitive advantage. The results of this research provide invaluable insights for managers and business practitioners in the e-commerce industry, as well as strategic decision makers at various organizational levels. By understanding the key factors that have led to Tokopedia's success, stakeholders can formulate more effective strategies to develop their own competitive advantage in an increasingly fierce and rapidly changing market. Our in-depth analysis reveals that Tokopedia's success is not solely based on a single factor, but is the result of a combination of interrelated and mutually supporting strategies. Apart from product and service innovation which is the company's main focus, developing an inclusive ecosystem is also the key to success.
Decoding Big Data: Mengubah Data Menjadi Keunggulan Kompetitif dalam Pengambilan Keputusan Bisnis Sri Sulistyawati, Upik; Munawir
Jurnal Manajemen dan Teknologi Vol. 1 No. 2 (2024): November
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) STMIK Indonesia Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63447/jmt.v1i2.1114

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran Big Data dalam menciptakan keunggulan kompetitif bagi perusahaan melalui pendekatan analitik yang mencakup metode deskriptif, prediktif, dan preskriptif. Dengan menggunakan studi kasus empiris di berbagai sektor industri seperti ritel, keuangan, dan kesehatan, penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan Big Data memungkinkan organisasi untuk mengidentifikasi peluang pasar, memitigasi risiko, dan meningkatkan efisiensi operasional. Pendekatan bibliometrik yang diterapkan membantu dalam memetakan tren penelitian terkait Big Data, termasuk identifikasi kolaborasi antar peneliti dan kluster riset dominan. Hasil studi menunjukkan bahwa perusahaan yang secara optimal mengintegrasikan Big Data ke dalam proses pengambilan keputusan mampu merespons dinamika pasar dengan lebih cepat, mengurangi biaya operasional, dan memperkuat loyalitas pelanggan. Selain itu, analitik Big Data memungkinkan prediksi yang lebih akurat terhadap tren pasar dan perilaku konsumen, yang berujung pada inovasi produk dan layanan yang lebih relevan. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya kepemimpinan transformasional dalam memfasilitasi implementasi Big Data, serta tantangan yang dihadapi organisasi terkait privasi dan keamanan data. Dengan demikian, penelitian ini memberikan kontribusi signifikan bagi pemahaman tentang pentingnya Big Data dalam pengembangan strategi bisnis yang berbasis data di era digital.
STRATEGI PENGEMBANGAN USAHA MIKRO KECIL DAN MENENGAH (UMKM) DI DESA KALAENA KIRI KABUPATEN LUWU TIMUR Munawir; Erwina, Erwina; Sahabuddin, Dewi Hardianti; Pramesti, Adia
Poma Jurnal Vol 2 No 2 (2025): POMA JURNAL: Publish Of Management
Publisher : Universitas Fajar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47354/poma.v2i2.1023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Strategi Pengembangan UMKM Di Desa Kalaena Kiri Kabupaten Luwu Timur. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara serta kuesioner. Jumlah sampel yang digunakan 46 responden. Analisis data yang digunakan yaitu analisis matriks SWOT untuk mengetahui kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 7 strategi yang dapat digunakan untuk mengembangkan UMKM di Di Desa Kalaena Kiri Kabupaten Luwu Timur yaitu 1) Memanfaatkan kemajuan teknologi dan informasi untuk terus melakukan inovasi produk. 2) Bekerja sama dengan perguruan tinggi untuk melakukan riset pengembangan produk baru, meningkatkan kualitas produk, serta memperbaiki proses pencatatan transaksi keuangan secara sistematis. 3) meningkatkan penjualan secara online serta mengoptimalkan promosi melalui platform media sosial dengan memanfaatkan perkembangan teknologi. 4) Memanfaatkan program legalitas usaha yang disediakan oleh pemerintah untuk mendukung UMKM dalam memperoleh izin usaha. 5) Memanfaatkan program pemerintah terkait UMKM untuk berpartisipasi dalam pelatihan dan pengembangan SDM. 6) Meningkatkan kenyamanan tempat dan lokasi bisnis serta selalu menggunakan bahan baku yang berkualitas untuk menghadapi Tingkat persaingan UMKM yang semakin tinggi. 7) Memenuhi standar legalitas dan keamanan produk untuk megantisipasi Pelanggan yang semakin teliti mengenai legalitas bisnis dan produk.
Sanad Hadist dan Pendidikan Islam; Menggali Aspek Kritikal Penolakan Munawir
IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 2 No. 3 (2024): 2024
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/ihsan.v2i3.165

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan sanad hadist dan pendidikan islam’ menggali aspek kritikal penolakan. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kepustakaan, dengan teknik pengumpulan data dokumentasi pada buku, dan artikel ilmiah pada jurnal, teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat diutarakan bahwa hadis mardud merupakan hadis yang tidak memenuhi kualifikasi atau salah satu syarat dari hadis maqbul, yaitu hadis sahih dan hadis hasan. Sedangkan dalam ketentuannya, ada lima syarat sebuah hadis untuk dikategorikan hadis maqbul. Apabila salah satu syarat tersebut tidak terpenuhi otomatis hadis tersebut masuk kategori hadis mardud. Maka berdasarkan jumlah lima syarat dari hadis maqbul hadis mardud secara garis besarnya ada lima macam, yaitu: 1) hadis mardúd karena sanadnya tidak bersambung (perawinya gugur dari mata rantai sanad, 2) hadis mardúd karena perawinya tidak adil, 3) hadis mardúd karena perawinya tidak dhábidl atau tidak memiliki daya hafal yang sedang, 4) hadis mardúd karena syadz, 5) hadis mardúd karena sebuah ‘illah.
Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Akhlakul Karimah Peserta Didik Munawir; Sahila Nur Mahfudah; Zakiyatul Fitriyah
IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 3 No. 2 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/ihsan.v3i2.889

Abstract

Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting dalam membentuk akhlakul karimah peserta didik, namun masih banyak tantangan dalam implementasinya di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis profesionalisme guru PAI dalam membentuk akhlakul karimah peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur dengan pendekatan deskriptif kualitatif, yang mengkaji berbagai referensi terkait profesionalisme guru dan pendidikan karakter dalam Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profesionalisme guru PAI berpengaruh signifikan terhadap pembentukan akhlak peserta didik, yang meliputi kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Guru yang memiliki kompetensi tersebut dapat menjadi teladan, memberikan pembiasaan yang baik, serta menciptakan lingkungan pembelajaran yang kondusif untuk penguatan nilai-nilai moral. Selain itu, pembinaan yang berkelanjutan oleh guru PAI memainkan peran penting dalam menginternalisasi nilai-nilai akhlakul karimah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa peningkatan profesionalisme guru PAI menjadi solusi mengatasi tantangan pembentukan akhlakul karimah peserta didik serta meningkatkan efektivitas pendidikan karakter berbasis Islam.
Pengalaman Keagamaan Santri Dalam Pembacaan Al-Ma’tsurat Di Pondok Pesantren Al-Kamal Kuwarasan Kebumen (Analisis Teori William James) Taufiq Hidayat, Aditya; Munawir
MAGHZA Vol 9 No 1 (2024): Januari - Juni 2024
Publisher : Fakultas Ushuluddin Adab dan Humaniora (FUAH), Universitas Islam Negeri Profesor Kiai Haji Saifuddin Zuhri Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/maghza.v9i1.10744

Abstract

This research aims to reveal the religious experiences of students through the Al-Ma'tsurat dhikr activity which is read regularly every day after the morning prayer and before sunset. Classified as field research using a structural phenomenology approach and then observing, interviewing and documenting as a data collection method. The subjects of this research were 6 male students in grades 5 and 6 of ulya at the Al-Kamal Islamic Boarding School. The theory used in this research is William James's theory of religious experience which includes the characteristics of ineffability, transience, noetic quality, passivity as well as emotional expressions in the categories of religious fear, religious joy and religious awe. The results obtained in this research were that after approximately 3 years of regularly reading Al-Ma'tsurat, participants experienced a feeling of being close to God, their parents' sustenance was made easier, they easily understood lessons and achieved what they dreamed of, and they felt protected and kept away from violating acts.
Co-Authors Abdul Rasyid Adi Nur Cahyo Adilah Mazaya Nabilah Afina Aulia Fahri Afrizal Ahmad Ihsan Ainin Munawaroh Akram, Rizalul Aldaniah Zahrotul Aulia Alvina Rahmayanti Amzah Selle Ana, Selpiana Anam, M Khairul Andriani, Marizka Arianto Syahruddin Aristi, Enjelika Armia, Muhammad Arrochmah, Saila Arum Lestari, Arum Ata Bina Lujjah Fauziyah Auzan, Basil Ayu Dwi Rahmawati Ayu Fauziah, Alifiah Restu Ayyu Bidari, Ratna Aziizah Priya Athalita Baharudin, Amaliyah Ananda Baso Intang Sappaile Chindy Virginniya MS Chusniyatin, Vira Maulidafi Cut, Banta Devita Yanti, Kartika Dian Riani Said Muh. Said Dwi Ayu Wulan Aprilia Elok Faiqoh Erwina Erwina, Erwina Fadhli, Zia Fahdia, Maulidah Fairuz Zahra Melani Fardiya, Yuma Fatimah, Aldina Febiola, Salsabilla Febrianto, Sobri Ferri, M. Fetiparolin, Fetiparolin Fitriyah, Roichatuzzuhriyah Filailatil Ghaza Juliet Hadya, Rizka Haliadi Hapsariwa, Mega Adhelia Hariana, Sherlin Harianto, Dimas Harmoni, Dewi Natali Sri Hasanah, Mutia Nur Hasdin Hikmah Amna Mnr himmatul Aliyah, himmatul Husni Hutagaluh, Oskar Iden Rainal Ihsan Iffah Syahna Khalishah Ikhbar, Samsul Imfrianti Augtiah Indana Hilyatun Nafisah Indri Septia Wahyuni Isabellapavytha, Valda Islamiah, Rahmatul Ismi Nabila Jannah, Shofiyah Wardatul Juliet, Ghaza Khairul Muttaqin, Khairul Khairunnisa, Salsabila Artamevia Khasanah Arif, Uswatun Khilmatul Maulidiyah, Hilda Khoiriyatin, Vilda Zahrotul Khoiroh, Aifi Umdatul Kiki Mariah Laode Abdul Musawir LaodeAharuddin Kapege Legito Liza Fitria Maharani, B. Fitria Mansyur Maulida, Juliana Melani, Fairuz Zahra Miftahul Ilmi Mita Nuril Moh. Bakir Muammar, Ahda Mubarak, Zakiyul Mufidah, Isa Tsalitsatul Muhammad Muhammad Abrar Azizi Muhammad Hatta Muhammad Yakob Muhammad Yusran Mulazi Ibna Fikra MULYADI Mustofa, Aji Mustopa Nafilatus Sa’adah Nasution, Adinda Nurhabibah Nihayatuz Zain Salsabila Nisak, Laila Syafira Nizar Ibrahim, Muhamad Novi Ernawati Novianda Novitasari, Rizka Haris Nur Aini, Anandyah Nur Azizah, S. Fitriyah Nur Najhiha Izzaty Nuril, Mita Nurul fadillah, Nurul pengelola, pengelola Pramesti, Adia Putri Nuriandini Putri, Alifia Selviana Agnie Rahayu, Afiyah Wildah Ramadhan, Muhamad Ainur Reyhanatul Jannah Reza Dwi Pitriyanto Rifqi Ramadhan, Muhammad Riska Rahmawati Risma Diah Juwanti Rizky Lailatul Ramadhanis Sholikhah Rizqa Maulidya Romadhona, Alifya Sa'diyah Roswati Sabila Islami, Aisyah Beauty Sabrina Hanin Hamidha Safitri, Dea Sahabuddin, Dewi Hardianti Sahila Nur Mahfudah Saiful Bahri Salsa Bilassa’idah Sara Deshannum Septia ningsih, farikha Sheifi Zahrotul Isti’anah sholihah, Laili Farichatus Sholikha, Risma Amaliatu Siahaan, Nikita Putri Marshanda Simarmata, Aura Anisa Siti Amina Situmeang, Desy Belanda Soviana, Widya Sri Harmoni, Dewi Natalia Sri Sulistyawati, Upik Sulistyawati, Upik Sri Sunardi Suryani, Indrianis Taufiq Hidayat, Aditya Tesa Maulana Tri Umari Tri Umari, Tri Ujuh Ilham Simak Vika Mustaqotul Firdaus Wahyuni, M. Rayhan Al-Fayyad Wardani, Federika Wattimena, Fegie Yoanti Wibowo, Kiki Dedi Yaqin, Achmad Haqqul Yudha Alfitra Yulianti Yulianto Umar Rofi'i Yuma Fardiya Yusuf ZAKIYATUL FITRIYAH Zaman , Nur