Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.542
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Humano: Research Journal Poltekita : Jurnal Ilmu Kesehatan Abdimas Universal Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS) Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Health Sciences Research and Development (IJHSRD) PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL ETNIK : Jurnal Ekonomi dan Teknik Online Learning in Educational Research Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Educational Sciences Ash-Shahabah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Internet of Things and Artificial Intelligence Journal Indonesian Journal of Fundamental Sciences Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Terapan Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Information Technology Education Journal International Journal of Environment, Engineering, and Education Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Journal of Security, Computer, Information, Embedded, Network and Intelligence System Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandala Waluya Journal of Progressive Information, Security, Computer and Embedded System Jurnal MediaTIK Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Media Elektrik UNM Journal of Technology and Vocational Jurnal MediLab Mandala Waluya Variable Research Journal Journal of Emerging Research in Computer Science and Artificial Intelligence
Sanatang
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 91 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 91 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Mata Kuliah Topik Khusus Rekayasa Perangkat Lunak Terhadap Hardskill Mahasiswa Adilah Eka Putri; Sanatang; Zulhajji
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) merupakan salah satu pendekatan pembelajaran yang berfokus pada penyelesaian masalah atau proyek nyata. Pendekatan ini diharapkan dapat meningkatkan hardskill mahasiswa, yaitu keterampilan yang dapat diukur dan dibuktikan melalui kinerja. Penelitian ini adalah penelitian korelasional yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis proyek pada mata kuliah topik khusus rekayasa perangkat lunak terhadap hardskill mahasiswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis proyek pada mata kuliah topik khusus rekayasa perangkat lunak terhadap hardskill mahasiswa. Jenis penelitian ini adalah ex-post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa program studi pendidikan teknik informatika dan komputer yang pernah memprogramkan mata kuliah Topik Khusus Rekayasa Perangkat Lunak dengan jumlah 321 mahasiswa, dengan teknik simple random sampling diperoleh 178 mahasiswa. Teknik pengumpulan data untuk variabel pembelajaran berbasis proyek dan hardskill mahasiswa menggunakan angket/kuesioner yang dibagikan kepada 178 mahasiswa sebagai responden dan 30 mahasiswa sebagai sampel pengamatan kelas yang kemudian diolah menggunakan software SPSS Statistic versi 25 dengan metode analisis deskriptif dan analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis proyek pada mata kuliah topik khusus rekayasa perangkat lunak berpengaruh positif terhadap hardskill mahasiswa.
Pengembangan E-Modul Rangkaian Elektronika Lanjut Sherina Indah; Satria Gunawan Zain; Sanatang
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi E-modul pembelajaran mata kuliah Rangkaian Elektronika Lanjut di Jurusan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar. Menggunakan model pengembangan ADDIE, langkah-langkah penelitian meliputi analisis awal, kebutuhan mahasiswa, materi, dan tujuan pembelajaran. Pada fase desain, dilakukan penyusunan perangkat pembelajaran, pemilihan media, dan pemilihan format, dengan menggunakan Flutter sebagai platform pengembangan. Proses validasi oleh ahli materi dan ahli media dilakukan untuk memastikan kualitas dan kevalidan E-modul. Setelah melalui tahap pengembangan, implementasi dilakukan dengan uji coba lapangan melibatkan mahasiswa Teknik Komputer. Data hasil uji coba dianalisis secara kuantitatif untuk mengevaluasi efektivitas dan kelayakan E-modul. Hasil penelitian menunjukkan tingkat validitas E-modul mencapai 100% untuk materi dan 97,6% untuk media. Uji coba lapangan melibatkan 29 mahasiswa menunjukkan bahwa E-modul dinilai sangat praktis dengan rata-rata presentase 83,02%. Kesimpulannya, E-modul Rangkaian Elektronika Lanjut dapat efektif meningkatkan pencapaian belajar mahasiswa dan memenuhi standar validitas, kegunaan, serta kemudahan praktis dalam konteks pembelajaran. Penelitian ini memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan bahan ajar berbasis teknologi di bidang elektronika dan pembelajaran jarak jauh.
Pengembangan Bahan Ajar E-Modul Berbasis Project Based Learning pada Mata Pelajaran Informatika Wahyu Djuddah; Iwan Suhardi; Sanatang
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui hasil pengembangan e-modul mata pelajaran Informatika berbasis Project Based Learning Kelas X di SMAN 1 Toraja Utara, (2) Mengetahui tingkat kelayakan pengembangan e-modul pada mata pelajaran Informatika berbasis Project Based Learning Kelas X di SMAN 1 Toraja Utara, dan (3) Mengetahui keefektifan pengembangan e-modul pada mata pelajaran Informatika berbasis Project Based Learning Kelas X di SMAN 1 Toraja Utara. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development), yang menggunakan model pengembangan Thiagarajan yaitu model 4D. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas X yang sedang mempelajari mata Pelajaran Informatika. Instrumen pengumpulan data dilakukan melalui lembar uji validasi dan angket tanggapan peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan e-modul pada mata pelajaran Informatika berbasis Project Based Learning Kelas X di SMAN 1 Toraja Utara memiliki nilai persentase validitas sebesar 96.51% dengan kategori sangat layak. Kedua, e-modul Informatika yang telah dikembangkan juga mendapatkan respon atau tanggapan pengguna yang baik berdasarkan analisis frekuensi peserta didik dengan nilai persentase sebesar 92%. Ketiga, e-modul pada mata pelajaran Informatika kelas X SMAN 1 Toraja Utara memperoleh rata-rata penilaian dengan kategori sangat efektif.    
Implementasi Model CIPP untuk Mengevaluasi Sistem Informasi dan Komputerisasi Haji Terpadu di Kemenag Takalar Sanatang; Dyah Vitalocca; Muhammad Syafaat Ilsyah
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 3, September (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/intec.v3i3.5860

Abstract

Penelitian ini adalah penilitian evaluasi yang bertujuan untuk mengetahui hasil evaluasi konteks, input , proses, dan produk dalam evaluasi Sistem Informasi dan Komputerisasi Haji Terpadu di kemenag Takalar. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian evaluasi, penelitian yang menggunakan cara yang sistematis untuk mengetahui efektivitas suatu program, tindakan atau kebijakan atau objek lain yang diteliti bila dibandingkan dengan tujuan atau standar yang diterapkan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Prosedur kerja Sistem Informasi dan Komputerisasi Haji Terpadu di Kementerian Agama Kabupaten Takalar yang telah memenuhi kriteria efektif. Karena prosedur kerja SISKOHAT (Sistem Komputerisasi Haji Terpadu) yang telah memenuhi beberapa aspek penting. Pertama, sistem ini mampu memfasilitasi pendaftaran dan manajemen data calon jemaah haji dengan cepat dan akurat, sehingga mengurangi kesalahan manusia dan mempercepat proses administrasi. Serta SISKOHAT telah memenuhi aspek konteks, input , proses, dan produk.
COUNSELING SYSTEM INTEGRATED ON THE WEB UNIT COUNSELING SERVICES FOR THE DEPARTMENT OF INFORMATIC ENGINEERING AND COMPUTER FACULTY OF ENGINEERING, STATE UNIVERSITY MAKASSAR Sanatang Sanatang; Jumadi M Parenreng; Irvanshah Irvanshah
Jurnal Media Elektrik Vol. 21 No. 2 (2024): MEDIA ELEKTRIK
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/metrik.v21i2.2880

Abstract

The aim of this research is to produce an integrated counseling information system on the web of the counseling service unit of the department of informatics and computer engineering, Faculty of Engineering, Makassar State University and find out the results of system testing using ISO 25010 with 8 testing aspects. This research is a type of software design research (software development) and uses a prototype design model with stages: gathering requirements, building a prototype, evaluating the prototype, coding the system, testing the system, evaluating the system, and using the system. The subjects of this research were students from the Department of Informatics and Computer Engineering, Makassar State University. Data collection instruments were carried out through validation test sheets, student response questionnaires, and system expert assessment instruments. The results obtained from this research are: (1) Functional suitability of the system created is 100% "Acceptable" criteria. (2) Performance efficiency obtained a result of 83.0% in the grade B "Good" category. (3) Usability obtained a percentage of 89% 98 respondents with the criteria "Very Good". (4) Compatibility shows that the system is made compatible with browsers so that it is expressed properly without causing problems. (5) Security obtained a grade of A+ "Very Good" in terms of security and no dangerous viruses were found on the system. (6) Reliability obtained as a percentage of 100% so it can be concluded that it meets the reliability aspect. (7) Maintainability obtained from the instrumentation, consistency and simplicity aspects can be categorized as good and meets the standards. Portability shows that the system can be accessed in a variety of different browsers. Based on the test results, it was concluded that the counseling information system integrated on the web of the counseling service unit of the informatics and computer engineering department, Faculty of Engineering, Makassar State University was suitable and acceptable for use.
PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPETENSI DAN PEMBELAJARAN BERBASIS PRODUKSI SEBAGAI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS INDUSTRI DI Sanatang Sanatang
Jurnal Media Elektrik Vol. 17 No. 2 (2020): MEDIA ELEKTRIK
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/metrik.v17i2.5097

Abstract

Bangsa Indonesia dituntut mempersiapkan SDM agar bisa bersaing dan beradaptasi dalam revolusi industri 4.0 dan masyarakat 5.0. Lulusan pendidikan kejuruan dituntut kesiapannya dalam percaturan dunia tenaga kerja di tingkat nasional maupun global khususnya penggunaan teknologi berbasis temuan-temuan baru. Dalam hal ketenagakerjaan kita patut khawatir sumber daya manusia tidak akan mampu bersaing dengan tenaga kerja dari negara lainnya yang telah mempersiapkan diri dan mempunyai kualitas yang lebih baik. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kompetensi lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah implementasi pembelajaran berbasis industri (PBI) karena siswa dapat memperoleh pengalaman belajar yang nyata dalam suasana industri/dunia kerja sesungguhnya. Konsep yang diterapkan dalam PBI adalah Competence Based Training (CBT) dan Production Based Training (PBT). Pemerintah Indonesia telah menerbitkan beberapa regulasi tentang PBI sejak tahun 1990 hingga saat ini. Upaya tersebut dilakukan agar kualitas lulusan SMK memiliki daya saing global dengan kompetensi sesuai kebutuhan dunia usaha dan dunia industri (DUDI). Beberapa model sudah diterapkan selama ini, pada tulisan ini diuraikan tentang model-model PBI pada SMK dan menganalisis kekurangan dan kelebihan masing-masing model. Pada tulisan ini akan memberikan rekomendasi model yang paling efektif, efisien, dan praktis digunakan berdasarkan pendapat para ahli dari akademisi, pemerintah, dan DUDI.
STUDI PREDIKSI PENGGUNAAN ENERGI LISTRIK DI DESA SANGLEPONGAN KABUPATEN ENREKANG DENGAN MENGGUNAKAN METODE MOVING AVERAGE (MA) Asdaqul Khair; Hilda Ashari; Sanatang Sanatang
Jurnal Media Elektrik Vol. 18 No. 2 (2021): MEDIA ELEKTRIK
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/metrik.v18i2.5421

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui jumlah kebutuhan energi listrik di Desa Sanglepongan Kabupaten Enrekang pada tahun 2021 dengan metode moving average (MA). Objek penelitian pada penelitian ini adalah jumlah kebutuhan energi listrik di Desa Sanglepongan sedangkan subjek penelitian pada penelitian ini adalah data historis penggunaan energi listrik di Desa Sanglepongan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis statistik deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa metode moving average (MA) baik digunakan untuk memprediksi dengan |MAPE| (mean absolutepercentage error) sebesar 10%, kemudian prediksi jumlah kebutuhan energi listrik di Desa Sanglepongan pada tahun 2021 adalah sebesar 107.656 W atau naik sebesar 4,13% dari tahun 2019 dan 0.37% dari tahun 2020.
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI BEASISWA BERBASIS WEB PADA JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER FT UNM Sanatang Sanatang; Massikki Massikki
Jurnal Media Elektrik Vol. 18 No. 3 (2021): MEDIA ELEKTRIK
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/metrik.v18i3.5432

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan pengembangan sistem informasi beasiswa berbasis web pada Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Teknik Universitas Negeri Makassar dan untuk mengetahui hasil pengujian sistem informasi beasiswa berbasis web pada Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Teknik Universitas Negeri Makassar berdasarkan standar perangkat lunak ISO 25010. Penelitian ini menggunakan model pengembangan prototype. Teknik Pengumpulan data menggunakan wawancara, dokumentasi. dan angket. Pengujian sistem dalam penelitian ini menggunakan standar kualitas perangkat lunak ISO 25010 yang berfokus pada aspek functional suitability, performance efficiency, usability, security dan portability. Hasil pengujian aspek functional suitabilty yang diuji ahli sistem dengan mengisi angket yang berisi 62 pertanyaan berkaitan dengan fungsi-fungsi yang didesain dalam sistem yang dikembangkan, disimpulkan dari aspek functional suitability dapat diterima. Hasil pengujian aspek performance efficiency telah memenuhi waktu load kurang dari 10 detik. Hasil pengujian dari aspek usability menggunakan angket yang diberikan terhadap 103 responden dengan 15 pertanyaan dan diperoleh nilai persentase 88,23% dengan kategori sangat layak. Hasil pengujian aspek security berada pada tingkat keamanan medium. Hasil pengujian aspek portability dilakukan uji coba pada 6 perangkat dan browser diperoleh nilai berhasil dari semua perangkat.
Pengaruh Penggunaan Sistem Informasi Pengolahan Data Hasil Belajar Oleh Guru Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Muhammad Idris Arif; Mustari S. Lamada; Sanatang; Udin Sidik Sidin; Syamsidah
AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2025): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Edisi Januari)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/at-taklim.v2i1.102

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) efektifitas dan efisiensi sistem informasi pengolahan data nilai hasil belajar siswa berbasis web yang telah diimplementasikan di SMKN 4 Gowa, (2) kendala dan tantangan yang dihadapi dalam penggunaan dan pemeliharaan sistem informasi tersebut serta bagaimana cara mengatasi atau meningkatkan kinerja sistem agar dapat lebih responsive dan dapat diandalkan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian evaluasi. Populasi dalam penelitian ini adalah guru di SMKN 4 Gowa. Instrumen yang digunakan berupa skala faktor yang mempengaruhi penggunaan sistem informasi pengolahan data oleh guru, faktor yang mempengaruhi penerimaan guru terhadap sistem informasi pengolahan data, faktor yang mempengaruhi interaksi antara guru dan sistem informasi pengolahan data, dan nilai hasil belajar siswa berbasis web. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Penelitian menunjukkan: (1) Implementasi sistem informasi pengolahan data nilai hasil belajar siswa berbasis web di SMK Negeri 4 Gowa memberikan manfaat yang signifikan dalam meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengolahan data, serta meningkatkan kualitas pendidikan, (2) Ada beberapa kendala dan tantangan yang dihadapi dalam penggunaan dan pemeliharaan sistem informasi. Keterbatasan infrastruktur teknologi seperti koneksi internet yang lambat atau tidak stabil dapat menghambat penggunaan sistem secara optimal. Selain itu, kurangnya pemahaman dan keterampilan pengguna juga menjadi kendala dalam memaksimalkan penggunaan sistem.
Pengembangan Aplikasi E-Library Berbasis Android di Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Neger Makassar Nadiah; Hasrul Bakri; Sanatang
Information Technology Education Journal Volume 1, Issue 1, Januari 2022
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (378.957 KB) | DOI: 10.59562/intec.v1i1.219

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan perangkat lunak (software research and development) yang bertujuan untuk mengetahui : (1) hasil pengembangan aplikasi e-library berbasis android di Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar, (2) hasil pengujian aplikasi e-library berbasis android di Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar berdasarkan standar kualitas perangkat lunak ISO/IEC 25010. Penelitian ini menggunakan model pengembangan prototyping dengan tahapan pengumpulan kebutuhan, perancangan prototype, evaluasi prototype, pengkodean, pengujian, dan implementasi. Pengujian menggunakan lima karakteristik kualitas perangkat lunak ISO/IEC 25010 yaitu functional suitability, usability, portability , performance efficiency, dan compatibility. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode wawancara, angket, pengukuran dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menghasilkan aplikasi e-library yang digunakan dalam pengolahan perpustakaan berbasis android. Hasil pengujian menunjukkan hasil yang sangat baik berdasarkan 5 aspek karakteristik ISO 25010 yakni: functional suitability dengan kategori baik, usability dengan hasil pengujian pada kategori sangat layak, portability dengan hasil pengujian dapat berjalan dengan baik pada sembilan jenis android yang berbeda, performance efficiency dengan hasil pengujian baik, dan compatibility dengan hasil pengujian dapat berjalan dengan baik pada saat dijalankan bersamaan dengan aplikasi lain.
Co-Authors Abdul Muis Mappalotteng Abdul Wahid Abdul Wahid Abdul Wahid Achmad Chaerul Rosiqin. Z Adiba, Fhatiah Adilah Eka Putri Agusnaya, Nurrahmah Agustiah Agustiah Agustiah Ahmad Nurfauzan Ajul Manabi Tinulu Akbar, Muh. Akhyar Muchtar Al Imran Alfaisal, Haldi Alimuddin Sa'ban Miru Alimuddin Sa’ban Miru Amukune, Stephen Anas Arfandi Andi Baso Kaswar Andi Baso Kaswar Andi Tenriwulen Basdian Arifiyanti, Fitria Armayani Asdaqul Khair Asfani Yuhadi Ashari, Hilda Aulyah Zakilah Ifani BAKHRANI RAUF Charles Luis Yaas Charles Luis Yaas Defi sarnita Della Fadhilatunisa Dewi, Shabrina Syntha Dhetryansah, Andi Dian Sasmita Dinda Hummayra Dinda Hummayra Dirawan, Gufran Darma Dwi Hastuti Hidayat Dyah Vitalocca Erwin Azizi Jayadipraja, Erwin Azizi Fardan, Muhammad Fardila Santi Fatahillah, Fatahillah Fathahillah Fathahillah Fathahillah Fathahillah Fauziah Lana, Nur Firdaus Firdaus Firdayanti Firmansyah Firmansyah S Fitri Rachmilah Fadmi Fitriani Gerung, Jumartin Gowa, Srijadi Harifuddin Haripuddin Haripuddin . Hasrul Bakri Hasrul Hasrul Helni Hidayat, Almisri Idhul Sawitra Lajambu Indra Restu Irmayni Saripa Yustia Irvanshah Irvanshah Irwandi Irwansyah Suwahyu Ismail, Muhammad Aqmal Iwan Suhardi Jamila Jamila Jamila Jumadi Mabe Parenreng Karim, Sugeng A. Kartini, Sapril Kaseng, Ernawati S. Kholik Prasojo Kurnia Prima Putra Lavicza, Zsolt Leniarti Ali Lisnawati Lisnawati Lu'mu M Zulfikar Ilham M, Trisman M, Wahyu Hidayat M. Miftach Fakhri M. Zulfiqar Ilham Mangesa, Riana T Marseylah Marwan Ramdhany Edy Massikki, Massikki Matius Rimbe Matius Rimbe Muh. Ihsan Zulfikar Muhammad Fahrul Rosi Ishaq Muhammad Fajar B Muhammad Hasan Z Muhammad Idris Arif Muhammad Nurfauzi Muhammad Syafaat Ilsyah Muhammad Yahya Mustamin Mustari S. Lamada Nadiah Nadiah Nadiah Nasti Nazaruddin Nazaruddin Ninik Rahayu Ashadi Nur Safitri Nurfuadiah, Hasni Nurhidayah Azis Nurjannah, Elma Nurul izzati inayah Nurul Mukhlisah Abdal nurul mutmainnah Octavia, Suci Anita Oktavia, Elin Pattiroi, Muhammad Nauval Purnama, Titi Purnamasari, Wa Ode Gustiani Purnamawati Purnamawati Qadratillah, Dyah Rasyid, Sri Anggarini Rezky Wulandari Balulu Rezky Wulandari Balulu Riana T. Mangesa Ridwan Daud Mahande Riska, Muhammad Ruslan Satria Gunawan Zain Satriani Syarif SERLY Setialaksana, Wirawan - Shabrina Syntha Dewi Shalsa Juniastrid Masiar Sherina Indah Sintia Wulandari Sitti Masriwati Soeharto Soeharto St. Diva Az-zahra Suci Regisca Aulia Rahmadani Sugeng A. Karim Sugeng A. Karim Sugireng Suhartono Sulaiman, Dwi Rezky Anandari Sunarsih Syafaa, Sitti Nur Syahrul Syahrul Syamsidah Syamsidah, Syamsidah Syawal Abdurrahman Tangkin Mangesa, Riana Teguh, Ririn Titi Purnama Tjandi, Yunus Toto Surianto Trisnawarti Ode Udin Sidik Sidin Udin Sidiq Sidin Ulfah Khairul Nissa Ummy Sri Mulyani Vicha Nur Fatanah Vicha Nur Fathanah Vinni Melfionita Vinni Melfionita Wa Ode Hartati Wahid, Yokogeri Abdullah Wahyu Djuddah Wahyu Hidayat M WAHYUDI Waino Wiwik Sutami Wiwik Sutami Yayu Sri Rahayu Yuhadi, Asfani Yuliastri, Wa Ode Zainuddin Zainuddin Zainuddin, Zainuddin Zulfikar, Muh. Ihsan Zulhajji Zulhajji, Zulhajji Zulvita