Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

14.517

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Humano: Research Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Poltekita : Jurnal Ilmu Kesehatan Abdimas Universal Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS) Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Health Sciences Research and Development (IJHSRD) PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL ETNIK : Jurnal Ekonomi dan Teknik Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Educational Sciences Ash-Shahabah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Internet of Things and Artificial Intelligence Journal Indonesian Journal of Fundamental Sciences Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Terapan Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Information Technology Education Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Environment, Engineering, and Education Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Journal of Security, Computer, Information, Embedded, Network and Intelligence System Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandala Waluya Journal of Progressive Information, Security, Computer and Embedded System Jurnal MediaTIK Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Media Elektrik UNM Journal of Technology and Vocational Jurnal MediLab Mandala Waluya Variable Research Journal Educational Journal Journal of Vocational, Informatics and Computer Education Journal of Emerging Research in Computer Science and Artificial Intelligence Journal of Education for Creativity and Innovation Journal of Educational Studies in Science, Technology, Engineering, Arts and Humanities

Sanatang

Universitas Negeri Makassar

Author-ID : 1533033

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 99 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

6 7 8 9 10

Sistem Tes Interaktif Berbasis Computerized Adaptive Testing (CAT) Sanatang, Sanatang; B, Muhammad Fajar
Jurnal MediaTIK Volume 4 Issue 1, Januari (2021)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v4i1.3862

Penelitian bertujuan untuk membuat sistem tes interaktif berbasis computerized adaptive testing (CAT). Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan perangkat lunak (software development) dengan menggunakan metode SDLC (Systems Development Life Cycle) dan menggunakan model Waterfall. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah sistem tes interaktif berbasis computerized adaptive testing (CAT) yang dapat digunakan pada lembaga Testing Centre untuk mengefektifkan dan mengefisienkan kinerja lembaga Testing Centre dalam pelaksanaan tes adaptif berbasis komputer. Tanggapan responden admin terhadap aspek kemudahan administrasi/pengelolaan sistem memberikan hasil rata-rata dengan persentase 95% sehingga termasuk kategori sangat baik, dan tanggapan responden testee terhadap aspek user friendly sistem meberikan hasil rata-rata dengan persentase 89% sehingga termasuk dalam kategori sangat baik. Sistem adaptive testing yang dibangun mampu mengukur tingkat kemampuan peserta dengan berdasar pada teori respon butir dua parameter logistik.

Pengaruh Kecanduan Game Free Fire terhadap Etika Komunikasi Siswa MTS Nurul Aeyn As’adiyah Kampung Baru di Bone: The Effect of Free Fire Game Addiction on Communication Ethics of MTS Nurul Aeyn As'adiyah Kampung Baru Students in Bone Irwandi; Sanatang; Nurul Mukhlisah Abdal
Jurnal Pendidikan Terapan Vol 3, No 3 September (2025)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/jupiter.v3i3.667

This study aims to determine the effect of Free Fire online game addiction on the communication ethics of class IX students at MTs Nurul Aeyn As'adiyah Kampung Baru in Bone. The method used is quantitative with an ex post facto approach. A sample of 38 students was taken using purposive sampling technique. The research instrument is a questionnaire that has been tested for validity and reliability. The results of the analysis show that the level of addiction to the Free Fire game is in the high category (52.6%) and has a significant negative effect on students' communication ethics, with a Pearson correlation value of -0.829 and a significance of 0.000. A total of 68.8% of the variation in communication ethics is explained by the level of game addiction. The conclusion of this study shows that online game addiction has a negative impact on communication ethics, such as the use of harsh language, unstable emotions, and low politeness when interacting.

Pengembangan Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Andi Tenriwulen Basdian; Haripuddin; Sanatang
Journal of Emerging Research in Computer Science and Artificial Intelligence Vol 1, No 2 (2026): Maret 2026
Publisher : PT. Global Research Collaboration

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan sistem informasi akademik berbasis web di UPT SMA Negeri 17 Bulukumba, mengetahui hasil pengujian kualitas pengembangan sistem informasi akademik berbasis Web di UPT SMA Negeri 17 Bulukumba berdasarkan standar ISO 25010 dan mengetahui efektifitas dan kepraktisan hasil pengembangan sistem informasi akademik berbasis web di UPT SMA Negeri 17 Bulukumba. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development (R&D)) dan menggunakan model pengembangan prototype. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, angket dan dokumentasi. Hasil pengujian sistem menggunakan standar kualitas ISO 25010. Adapun hasil pengujian sistem menggunakan standar ISO 25010 yaitu pengujian functional suitability dinyatakan layak, pengujian usability dengan kategori sangat baik, pengujian reliability dengan persentase kesuksesan 100% dari ke 3 macam test yaitu click test, time test, dan ramp test, pengujian portability dengan hasil dapat berjalan dengan baik pada perangkat dan browser yang berbeda, pengujian security dengan hasil keamanan berada pada grade B, pengujian performance efficiency dengan hasil performance sebesar 85% structure sebesar 83% dan waktu load sebesar 1.6 seconds, pengujian maintainability dengan hasil telah memenuhi standar. Uji efektifitas dengan kategori sangat efektif. Uji kepraktisan dengan kategori sangat praktis pada uji coba kelompok kecil dan kategori sangat praktis pada uji coba kelompok besar.

Implementation of Independent Teaching in Network System Administration Teaching Materials at SMK Negeri 2 Makassar Haldi Alfaisal; Riana Tangkin Mangesa; Sanatang
Journal of Educational Studies in Science, Technology, Engineering, Arts and Humanities Vol.1 No.2 (2026): March 2026
Publisher : PT. Global Research Collaboration

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66314/jesteah.v1i2.81

This article discusses the implementation of Merdeka Mengajar (Independent Teaching) in the Network System Administration teaching material at SMK Negeri 2 Makassar. This study aimed to describe the implementation of Merdeka Mengajar-based network system administration learning at SMK Negeri 2 Makassar, as well as student creativity in the applying Merdeka Mengajar. This was a qualitative descriptive study. Data collection techniques were obtained using observation and interview methods from various sources, namely network system administration teachers and students at SMK Negeri 2 Makassar. Documentation was in the form of photographs of the interview process, school profiles, and learning activities. The results of the study indicate that the implementation of Merdeka Mengajar in network system administration learning at SMK Negeri 2 Makassar has been carried out quite well, although it requires many improvements because various related parties are still in the process of adjustment. This can be seen from the planning stage, implementation stage, and evaluation stage. Supporting factors for the implementation of Merdeka Mengajar-based network learning administration system include: (1) Adequate facilities and infrastructure. (2) Teachers who always strive to improve their competence. As for student creativity in the application of Merdeka Mengajar, the effectiveness of Merdeka Mengajar learning lies in the readiness and learning methods of the students themselves, whether done independently or in groups. Creativity is a key aspect that needs to be considered to develop creative thinking skills, so that students can turn their ideas into real actions that are beneficial.

Analysis of the Implementation of the Independent Curriculum on Student Learning Achievement Sanatang; Mustari S. Lamada; Agung Abdillah Syam
Journal of Educational Studies in Science, Technology, Engineering, Arts and Humanities Vol.1 No.2 (2026): March 2026
Publisher : PT. Global Research Collaboration

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study aims to determine the effect of the independent curriculum on student learning achievement and student satisfaction with the independent curriculum using the ex post facto method and a quantitative approach. Statistical data analysis was used for simple linear regression and percentage tests from the questionnaire. The validity test results showed that the questionnaire related to the implementation of the independent curriculum and student satisfaction with the independent curriculum was valid. The percentage results show that student satisfaction with the independent curriculum varies, but after calculating the overall average, the score is 74.58%. The reliability test shows a high reliability level of 0.750 for the questionnaire on the implementation of the independent curriculum and 0.747 for the questionnaire on student satisfaction levels . The results of the simple linear regression test show that the constant value (a) is 81.115, while the value of the independent variable (X) is 0.010, resulting in the equation Y = 81.115 + 0.010X. This value means that the constant of 81.115 is a consistent value of the independent variable. Meanwhile, the regression coefficient Based on the significance value in the coefficients table, a significance value of 0.789 > 0.005 and a t_count value of 0.268 < t_table of 1.998 were obtained, so it can be said that the independent variable of curriculum implementation (X) does not have a significant effect on the dependent variable of learning achievement (Y). Based on the results, it can be concluded that the independent variable of independent curriculum implementation (X) does not affect the dependent variable of learning achievement (Y).

Pengembangan Aplikasi E-Library Berbasis Android di Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Neger Makassar Nadiah; Hasrul Bakri; Sanatang
Information Technology Education Journal Volume 1, Issue 1, Januari 2022
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan perangkat lunak (software research and development) yang bertujuan untuk mengetahui : (1) hasil pengembangan aplikasi e-library berbasis android di Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar, (2) hasil pengujian aplikasi e-library berbasis android di Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar berdasarkan standar kualitas perangkat lunak ISO/IEC 25010. Penelitian ini menggunakan model pengembangan prototyping dengan tahapan pengumpulan kebutuhan, perancangan prototype, evaluasi prototype, pengkodean, pengujian, dan implementasi. Pengujian menggunakan lima karakteristik kualitas perangkat lunak ISO/IEC 25010 yaitu functional suitability, usability, portability , performance efficiency, dan compatibility. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode wawancara, angket, pengukuran dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menghasilkan aplikasi e-library yang digunakan dalam pengolahan perpustakaan berbasis android. Hasil pengujian menunjukkan hasil yang sangat baik berdasarkan 5 aspek karakteristik ISO 25010 yakni: functional suitability dengan kategori baik, usability dengan hasil pengujian pada kategori sangat layak, portability dengan hasil pengujian dapat berjalan dengan baik pada sembilan jenis android yang berbeda, performance efficiency dengan hasil pengujian baik, dan compatibility dengan hasil pengujian dapat berjalan dengan baik pada saat dijalankan bersamaan dengan aplikasi lain.

Pengembangan Media Pembelajaran Mata Pelajaran Komputer Dan Jaringan Dasar Berbasis Android Kelas X TKJ SMK Negeri 1 Sumarorong Kabupaten Mamasa Vinni Melfionita; Zulhajji; Sanatang
Information Technology Education Journal Volume 1, Issue 3, September 2022
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan media pembelajaran berbasis android, mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar dan mengetahui tanggapan pengguna mengenai media pembelajaran berbasis android yang telah dikembangkan. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini diadaptasi dari model pengembangan Multimedia Development Life Cycle (MDLC), versi Luther-Sutopo proses pengembangan dilakukan berdasarkan enam tahap yaitu konsep (concept), perancangan (design), pengumpulan data (material collecting), pembuatan (assembly), pengujian (testing), dan distribusi (distribution). Produk media pembelajaran berbasis android telah divalidasi oleh dua orang ahli materi dan dua orang ahli media. Hasil validasi dua orang ahli materi dan dua orang ahli media menyatakan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan telah layak untuk diuji coba. Uji coba dilakukan sebanyak dua kali, yaitu uji coba satu-satu yang melibatkan 3 orang siswa, dan uji coba lapangan yang melibatkan 26 orang siswa. Hasil penelitian menghasilkan media pembelajaran Komputer dan Jaringan Dasar Berbasis Android. Tanggapan siswa pada uji coba satu-satu dan uji coba lapangan berada pada kategori sangat baik, disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan berada pada kategori sangat baik.

Pengembangan Sistem Informasi Kepegawaian SMA Negeri 2 Polewali Berbasis Web Sanatang; Andi Baso Kaswar; Jamila
Information Technology Education Journal Volume 1, Issue 3, September 2022
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Tujuan daripada penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil pengujian sistem informasi kepegawaian SMA Negeri 2 Polewali berbasis web dan keefektifan dan kepraktisan sistem informasi kepegawaian SMA Negeri 2 Polewali berbasis web. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan Research and Development (R&D) yang menggunakan model pengembangan prototype dengan menggunakan pengujian standar ISO 25010. Hasil pengujian menunjukkan hasil yang sangat baik berdasarkan 8 aspek karakteristik ISO 25010 yakni: functional suitability dengan hasil 100% dengan kategori dapat diterima, usability dengan hasil pengujian 30 responden sebanyak 22 orang atau 73,3% pada kategori sangat baik dan 8 orang atau 26,7% pada kategori baik, performance efficiency hasil page speed sebesar 94% dengan waktu load 1,3 detik, reliability dengan hasil 100%, Portability dengan hasil dapat berjalan dengan baik di berbagai macam sistem operasi dan browser, maintainability telah memenuhi aspek yang ditentukan yaitu instrumentation, consistency, dan simplicity, compatibility dengan hasil 100% dengan kategori sangat layak, security berada pada tingkat keamanan level C low.

Pengembangan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Keamanan Website dan Basis Data Berbasis Case Method Dinda Hummayra; Abdul Wahid; Sanatang; Harifuddin; Wirawan Setialaksana
Information Technology Education Journal Volume 2, Issue 1, Januari 2023
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Modul ajar merupakan salah satu jenis perangkat ajar yang memuat rencana pelaksanaan pembelajaran, untuk membantu mengarahkan proses pembelajaran mencapai Capaian Pembelajaran (CP). Sehingga pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas, kepraktisan, dan keefektivan pengembangan modul pembelajaran Keamanan Website dan Basisdata Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development), rancangan pengembangannya menggunakan model 4-D. Subjek pada penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Teknik Informatika dan Komputer FT UNM. Instrumen pengumpulan data dilakukan melalui lembar uji validasi, angket respon mahasiswa, dan instrumen penilaian hasil belajar. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul Keamanan Website dan Basisdata Jurusan Teknik Informatika dan Komputer FT UNM dengan kategori sangat valid, kategori sangat praktis dan efektif karena ditinjau dari hasil belajar mahasiswa yang meningkat. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan modul Keamanan Website dan Basisdata diterima untuk digunakan sebagai media pembelajaran mahasiswa Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Teknik Universitas Neger Makassar.

Pengembangan Modul Elektronik Pada Mata Pelajaran Animasi 2 Dimensi dan 3 Dimensi Jurusan Multimedia Wiwik Sutami; Sanatang; Harifuddin
Information Technology Education Journal Volume 2, Issue 1, Januari 2023
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui hasil uji kelayakan modul elektronik pada mata pelajaran animasi 2 dimensi dan 3 dimensi kelas XI jurusan multimedia SMK Negeri 8 Majene, (2) Mengetahui kepraktisan pengembangan modul elektronik pada mata pelajaran animasi 2 dimensi dan 3 dimensi kelas XI jurusan multimedia SMK Negeri 8 Majene, dan (3) Mengetahui keefektifan pengembangan modul elektronik pada mata pelajaran animasi 2 dimensi dan 3 dimensi kelas XI jurusan multimedia SMK Negeri 8 Majene. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development (R&D)), model penelitian dan pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE yang merupakan singkatan dari Analysis (Analisis), Design (Desain), Development (Pengembangan), Implementation (Implemenmtasi), dan Evaluation (Evaluasi). Penelitian pengembangan modul elektronik pada mata pelajaran animasi 2 dimensi dan 3 dimensi jurusan multimedia SMK Negeri 8 Majene dilakukan dengan jumlah subjek uji coba 30 siswa. Data diperoleh dengan teknik observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket dalam pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan modul elektronik pada mata pelajaran animasi 2 dimensi dan 3 dimensi memperoleh rata-rata penilaian dengan kategori sangat layak dari ahli materi dan ahli modul. Kedua, modul elektronik pada mata pelajaran Animasi 2 Dimensi dan 3 Dimensi jurusan Multimedia SMK Negeri 8 Majene memperoleh rata-rata penilaian dengan kategori sangat praktis. Ketiga, modul elektronik pada mata pelajaran Animasi 2 Dimensi dan 3 Dimensi jurusan Multimedia SMK Negeri 8 Majene memperoleh rata-rata penilaian dengan kategori sangat efektif.

Co-Authors Abdul Muis Mappalotteng Abdul Wahid Achmad Chaerul Rosiqin. Z Adiba, Fhatiah Adilah Eka Putri Agung Abdillah Syam Agustiah Agustiah Agustiah Ahmad Nurfauzan Ajul Manabi Tinulu Akbar, Muh. Akhyar Muchtar Al Imran Alfaisal, Haldi Alimuddin Sa'ban Miru Alimuddin Sa’ban Miru Amukune, Stephen Anas Arfandi Andi Baso Kaswar Andi Baso Kaswar Andi Tenriwulen Basdian Anwar, Aril Armayani Asdaqul Khair Asfani Yuhadi Ashari, Hilda Aulyah Zakilah Ifani Ayuni Binti Syamsuddin, Nurul BAKHRANI RAUF Charles Luis Yaas Charles Luis Yaas Defi sarnita Della Fadhilatunisa Dena Safitri Dewi, Shabrina Syntha Dhetryansah, Andi Dian Sasmita Dinda Hummayra Dirawan, Gufran Darma Dwi Hastuti Hidayat Dyah Vitalocca Erwin Azizi Jayadipraja, Erwin Azizi Fardan, Muhammad Fardila Santi Fatahillah, Fatahillah Fathahillah Fathahillah Fathahillah Fathahillah Fathahillah Fauziah Lana, Nur Firdaus Firdaus Firdayanti Firmansyah Firmansyah S Fitri Rachmilah Fadmi Fitria Arifyanti Fitriani Gerung, Jumartin Gowa, Srijadi Haldi Alfaisal Harifuddin Haripuddin Haripuddin . Hasrul Hasrul Helni Hidayat, Almisri Idhul Sawitra Lajambu Indra Restu Irmayni Saripa Yustia Irvanshah Irvanshah Irwandi Irwansyah Suwahyu Ismail, Muhammad Aqmal Iwan Suhardi Jamila Jamila Jamila Jumadi Mabe Parenreng Jumarni Karim, Sugeng A. Kartini, Sapril Kaseng, Ernawati S. Khofifah Al Mukarramah Kholik Prasojo Kurnia Prima Putra Leniarti Ali Lisnawati Lisnawati Lu'mu M Zulfikar Ilham M, Trisman M, Wahyu Hidayat M. Miftach Fakhri M. Zulfiqar Ilham Marseylah Marwan Ramdhany Edy Massikki, Massikki Matius Rimbe Mita Margama Sudarji Muh. Akbar Muh. Ihsan Zulfikar Muhammad Fahrul Rosi Ishaq Muhammad Fajar B Muhammad Hasan Z Muhammad Idris Arif Muhammad Nur Faiz Muhammad Nur Faiz, Muhammad Nur Muhammad Nurfauzi Muhammad Syafaat Ilsyah Muhammad Yahya Muhammad Yahya Muhammad Yusuf Mappeasse Mustamin Mustari S. Lamada Nadiah Nadiah Nadiah Nasti Nazaruddin Nazaruddin NFH, Alifya Ninik Rahayu Ashadi Nur Safitri Nurfuadiah, Hasni Nurhidayah Azis Nurul izzati inayah Nurul Mukhlisah Abdal nurul mutmainnah Octavia, Suci Anita Oktavia, Elin Pattiroi, Muhammad Nauval Purnama, Titi Purnamasari, Wa Ode Gustiani Purnamawati Purnamawati Qadratillah, Dyah Rahayu, Nini Rasyid, Sri Anggarini Rezky Wulandari Balulu Rezky Wulandari Balulu Riana T. Mangesa Ridwan Daud Mahande Riska, Muhammad Rosidah Ruslan Ruslan Satria Gunawan Zain Satriani Syarif Satriyati Ninsyi, Dewi Selen Subasi SERLY Setialaksana, Wirawan - Shabrina Syntha Dewi Shabrina Syntha Dewi Shalsa Juniastrid Masiar Sherina Indah Sherli Sintia Wulandari Sitti Masriwati Soeharto Soeharto St. Diva Az-zahra Suci Regisca Aulia Rahmadani Sugeng A. Karim Sugeng A. Karim Sugireng Suhartono Sulaiman, Dwi Rezky Anandari Sunarsih Syafaa, Sitti Nur Syahrani, Neza Syahrul Syahrul Syahrullah, Ali Syamsidah Syamsidah, Syamsidah Syawal Abdurrahman Tabrani Rasyid, Andi Tangkin Mangesa, Riana Teguh, Ririn Titi Purnama Tjandi, Yunus Toto Surianto Trisnawarti Ode Udin Sidik Sidin Udin Sidiq Sidin Ulfah Khairul Nissa Ummy Sri Mulyani Vicha Nur Fatanah Vicha Nur Fathanah Vina Annisa Sofyan Vinni Melfionita Wa Ode Hartati Wahyu Djuddah Wahyu Hidayat M WAHYUDI Waino Wiwik Sutami Yayu Sri Rahayu Yokogeri Abdullah Wahid Yuhadi, Asfani Yuliastri, Wa Ode Zainuddin Zainuddin Zainuddin, Zainuddin Zulfikar, Muh. Ihsan Zulhajji Zulhajji, Zulhajji Zulvita

Title

Found 99 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 99 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 99 Documents
Search