Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.534
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Idea Nursing Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Hukum Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Seni, Drama, Tari & Musik Jurnal Biologi Tropis al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JOURNAL EQUITABLE Pena Literasi JPM (Jurnal Pendidikan Modern) Maspul Journal of Community Empowerment Edutourism : Journal Of Tourism Reseach Wawasan: Jurnal Kediklatan Balai Diklat Keagamaan Jakarta Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Counseling Milenial (CM) Jurnal Akutansi Manajemen Ekonomi Kewirausahaan (JAMEK) Jurnal Kolaboratif Sains International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Joal : Journal of Applied Linguistics Journal Transformation of Mandalika Jurnal Cakrawala Ilmiah English Language Study and Teaching Journal (ELASTE) NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Jurnal Masyarakat Mengabdi Nusantara Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora UNP Journal of Statistics and Data Science Jurnal Manajemen dan Ekonomi Kreatif Journal of Economics and Business (JECOMBI) Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Wawasan : Jurnal Ilmu Manajemen, Ekonomi dan Kewirausahaan International Journal of Accounting, Management, Economics and Social Sciences (IJAMESC) International Journal of Health, Engineering and Technology Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat Dirkantara Indonesia JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal An-Najat: Jurnal Ilmu Farmasi dan Kesehatan Indonesian Journal of Education And Computer Science Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Journal of Islamic Digital Economics and Management Hakim: Jurnal Ilmu Hukum dan Sosial Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Cendikia Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Media Akademik (JMA) Menawan : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan Sosial Simbiosis: Jurnal Integrasi Ilmu Sosial dan Politik Journal of Economics and Business Holistik Analisis Nexus Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Inovasi Ekonomi Syariah dan Akuntansi Jurnal Intelek Insan Cendikia JURNAL PENDIDIKAN BAHASA International Journal of Economics, Commerce, and Management Epaper Bisnis: International Journal Entrepreneurship and Management Presidensial: Jurnal Hukum, Administrasi Negara, Dan Kebijakan Publik International Journal of Humanities and Social Sciences Reviews Smart Dedication: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Bisnis, Ekonomi Syariah dan Pajak KHIDMAT SOSIAL IECON: International Economics and Business Conference Values: Jurnal Kajian Islam Multidisiplin Indonesian Journal of Education EDUPEDIKA Jurnal Pengabdian Cendekia Harmony Management: International Journal of Management Science and Business Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Abdimas, Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Kewirausahaan Jurnal Pendidikan Widyaswara Indonesia (JPWI)
Siti Nurhaliza
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 87 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 87 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Pengajaran Tata Bahasa dan Ejaan Bahasa Indonesia di SD Siti Nurhaliza; Rahma Ashari Hamzah; Nur Amna Febriyani; Nurainun
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Vol. 14 No. 2 (2024): JURNAL PENDIDIKAN BAHASA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpb.v14i2.2101

Abstract

Pengajaran tata bahasa dan ejaan Bahasa Indonesia di tingkat sekolah dasar (SD) sangat penting dalam membangun kemampuan berbahasa yang benar dan efektif bagi siswa. Tata bahasa mencakup materi mengenai struktur kalimat, pembentukan kata, dan aturan sintaksis, sedangkan ejaan mengajarkan siswa cara menulis sesuai dengan kaidah yang berlaku dalam Bahasa Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pelaksanaan pengajaran tata bahasa dan ejaan di SD serta mengidentifikasi kendala yang dihadapi oleh guru dalam menyampaikan materi tersebut. menggunakan metode library research atau penelitian pustaka, yaitu metode yang mengumpulkan data dengan cara mempelajari sumber-sumber tertulis yang sudah ada, seperti buku, artikel, jurnal ilmiah, laporan penelitian, dan dokumen lainnya yang berkaitan dengan topik penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun pengajaran tata bahasa dan ejaan sangat penting, banyak guru yang menghadapi kesulitan dalam mengajarkan materi ini dengan efektif, terutama karena terbatasnya waktu pengajaran, materi yang harus disampaikan, serta perbedaan kemampuan siswa. Selain itu, kurangnya sumber daya dan pelatihan untuk guru juga menjadi tantangan dalam pengajaran yang optimal. Oleh karena itu, perlu adanya pendekatan yang lebih kreatif dan pengembangan kurikulum yang lebih sesuai dengan kebutuhan siswa, agar pengajaran tata bahasa dan ejaan di sekolah dasar dapat dilaksanakan dengan lebih baik. untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia di tingkat dasar.
DAMPAK POLA ASUH ORANG TUA DAN EKSPEKTASI GURU TERHADAP OVERACHIEVEMENT SISWA SEKOLAH DASAR Dwi Apriliana Zubaidatul Islamiyah; Siti Nurhaliza; Agung Setyawan
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/ks06jc33

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara pola asuh orang tua dan ekspektasi guru dalam memengaruhi pencapaian akademik siswa sekolah dasar. Selain itu, penelitian ini juga menelaah bagaimana kedua faktor tersebut saling berinteraksi dalam membentuk motivasi belajar, keseimbangan emosional, serta kecenderungan siswa untuk menunjukkan perilaku overachievement. Instrumen yang dikembangkan terdiri atas tiga variabel utama, yaitu pola asuh (X₁), ekspektasi guru (X₂), dan overachievement siswa (Y), yang masing-masing diukur melalui sejumlah indikator untuk menggambarkan kondisi psikososial siswa secara komprehensif. Uji validitas menggunakan korelasi Pearson Product Moment menunjukkan bahwa sembilan dari sepuluh butir pernyataan dinyatakan valid, sementara satu butir memerlukan perbaikan agar lebih akurat. Uji reliabilitas menghasilkan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,892, yang menandakan konsistensi internal yang tinggi. Temuan ini menegaskan bahwa instrumen tersebut reliabel dan layak digunakan dalam penelitian lanjutan. Kebaruan penelitian ini terletak pada pengintegrasian tiga variabel psikososial dalam satu alat ukur. Penelitian selanjutnya disarankan untuk menguji instrumen ini pada sampel yang lebih besar dan beragam serta menyempurnakan butir yang memiliki validitas rendah.
Rekontruksi Profesionalisme Auditor: Perspektif Moral Reasoning dan Qs. Al-Isra (36) dalam Mengungkap Fraud Siti Nurhaliza
Jurnal Inovasi Ekonomi Syariah dan Akuntansi Vol. 2 No. 6 (2025): November : Jurnal Inovasi Ekonomi Syariah dan Akuntansi
Publisher : Asosiasi Riset Ekonomi dan Akuntansi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/jiesa.v2i6.1739

Abstract

This study aims to explain and reconstruct the notion of auditor professionalism beyond the reasoning framework found in the accountants’ code of ethics. The reconstruction is carried out by redefining auditor professionalism through the integration of moral reasoning and the values derived from QS. Al-Isra (36), as a response to the issue of fraud disclosure. The research adopts a non-technical perspective on auditor professionalism. Accordingly, the appropriate method for this study is Theoretical Triangulation, namely testing auditor professionalism from the perspective of moral reasoning and QS. Al-Isra (36). Specifically, the research begins by utilizing three sources of values: the Handbook of the Code of Ethics for Professional Accountants, principles of moral reasoning, and the guidance in QS. Al-Isra (36). Second, the study identifies the limitations of conventional interpretations of auditor professionalism when examined solely from ethical codes, and further analyzes how moral reasoning and QS. Al-Isra (36) enrich this perspective. Third, the concept of auditor professionalism is reconstructed in a holistic manner. Finally, the study concludes whether moral reasoning and QS. Al-Isra (36) are interrelated with the auditors’ professionalism in uncovering fraud. Ultimately, this article proposes a revised conception of auditor professionalism. By incorporating moral reasoning and QS. Al-Isra (36), auditor professionalism is envisioned as transcending rationalism and materialism. It is defined as a commitment to uphold the accountants’ code of ethics, grounded in justice and virtue, with an awareness that every action will be held accountable in the hereafter.
Tanggung Jawab Otoritas Jasa Keuangan (OJK) dan Peran Lembaga Perbankan dalam Pengelolaan Dana Corporate Social Responsibility (CSR) Berbasis Good Governance Wifa Shabilla; Tazkia Widia Ardani; Siti Nurhaliza; Dea Rizki Desambari; Zhafira Nasywa Adriyanasta; Mutiara Laude Amabel; Tri Setiady; Meita Fadhilah
Presidensial: Jurnal Hukum, Administrasi Negara, dan Kebijakan Publik Vol. 2 No. 4 (2025): Desember : Presidensial : Jurnal Hukum, Administrasi Negara, dan Kebijakan Publ
Publisher : Asosiasi Peneliti dan Pengajar Ilmu Hukum Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/presidensial.v2i4.1351

Abstract

The banking sector is a strategic pillar that supports national economic stability and relies heavily on public trust. To maintain this legitimacy, banks are required to implement Corporate Social Responsibility (CSR), which is not only a moral obligation but also a legal duty as regulated in several laws such as Law No. 40 of 2007 on Limited Liability Companies and Law No. 21 of 2011 on the Financial Services Authority (OJK). This study aims to analyze the responsibility of OJK in managing Corporate Social Responsibility (CSR) funds based on the principles of Good Governance and to examine the role of banking institutions in maintaining public trust through transparent and accountable Corporate Social Responsibility (CSR) practices. This research employs a normative juridical approach by reviewing relevant legislation, literature, and regulatory documents. The results show that OJK holds normative, institutional, and legal responsibilities in supervising Corporate Social Responsibility (CSR) implementation to ensure compliance with the principles of transparency, accountability, independence, responsibility, and fairness. Meanwhile, banking institutions play a crucial role in ensuring that Corporate Social Responsibility (CSR) becomes an integral part of their sustainability strategy rather than a mere administrative formality. The application of Good Corporate Governance (GCG) has a positive impact on increasing public trust, as transparency and accountability in Corporate Social Responsibility (CSR) management strengthen the social legitimacy of banking institutions. Therefore, synergy between OJK and the banking sector in enhancing Corporate Social Responsibility (CSR) governance is the key to achieving an ethical and sustainable financial system.
Sinergi OJK dan Perbankan dalam Pengelolaan Dana CSR yang Transparan dan Akuntabel Tazkia Widia Ardani; Wifa Shabilla; Siti Nurhaliza; Dea Rizki Desambari; Zhafira Nasywa Adriyanasta; Mutiara Laude Amabel; Tri Setiady; Meita Fadhilah
Presidensial: Jurnal Hukum, Administrasi Negara, dan Kebijakan Publik Vol. 2 No. 4 (2025): Desember : Presidensial : Jurnal Hukum, Administrasi Negara, dan Kebijakan Publ
Publisher : Asosiasi Peneliti dan Pengajar Ilmu Hukum Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/presidensial.v2i4.1352

Abstract

The management of Corporate Social Responsibility (CSR) in the banking sector holds strategic importance in strengthening public trust, supporting sustainable development, and ensuring that the distribution of CSR funds aligns with principles of good governance. However, CSR implementation among Indonesian banks continues to face fundamental issues, including limited transparency, inconsistent reporting standards, and weak supervisory mechanisms. This study aims to analyze the synergy between the Financial Services Authority (OJK) and the banking industry in establishing transparent and accountable CSR fund management. Using a normative legal approach combined with institutional analysis, the findings reveal that although OJK has issued sustainable finance regulations such as POJK No. 51/POJK.03/2017, these regulations have not fully ensured the integrity and accountability of CSR distribution. Strengthening reporting standards, ensuring independent audits, and integrating a digital CSR reporting system are essential to enhance oversight. This study proposes a regulatory–institutional synergy model between OJK and the banking sector to build CSR governance that is transparent, participatory, and impact-oriented.  
Pengembangan Media Pembelajaran Chatbot Berbasis Website Menggunakan Dialogflow Pada Mata Pelajaran Informatika Kelas X TKJ Di SMKS Amaliyah TI Siti Nurhaliza; Bahri, Syaiful; Trysanti Kisria Darsih
Indonesian Journal of Education And Computer Science Vol. 3 No. 3 (2025): INDOTECH - December 2025
Publisher : PT. INOVASI TEKNOLOGI KOMPUTER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60076/indotech.v3i3.1677

Abstract

Dilandasi dari identifikasi masalah berupa siswa kesulitan dalam memahami materi Microsoft Word secara mandiri karna keterbatasan sumber belajar dan terbatasnya waktu guru untuk memberikan penjelasan praktis. Dengan tujuan untuk mengetahui kevalidan media pembelajaran chatbot yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, meliputi tahapan analysis, design, development, dan implementation. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan angket. Validasi produk dilakukan oleh ahli media dan ahli materi, sementara dilalukan uji coba terbatas pada ahli. Hasil validasi ahli menunjukkan bahwa media pembelajaran chatbot ini sangat valid digunakan, dengan persentase validasi ahli media sebesar 84% dan ahli materi 90%, keduanya berada dalam kategori "Sangat Valid" yang dapat digunakan tanpa revisi. Dari penelitian ini media chatbot berbasis website yang dikembangkan untuk pembelajaran mata pelajaran Informatika khususnya bagi siswa SMK jurusan Teknik Komputer dan Jaringan baru dilakukan ini menjadi kebaruan dalam penelitian ini. Dengan demikian, chatbot ini terbukti Valid untuk digunakan oleh siswa dalam proses pembelajaran, karna mampu dalam memberikan pemahaman pada materi Microsoft Word, serta menciptakan pengalaman belajar yang interaktif dan sejalan dengan prinsip pembelajaran konstruktivisme.
Optimalisasi Kinerja Karyawan melalui Pendekatan Pemberdayaan dan Motivasi di PT Indoprima Permata Sulawesi Futri; Al Vina Damayanti; Siti Nurhaliza; M. Fuad Randy
Jurnal Pengabdian Cendekia Vol. 2 No. 1 (2026): In Press
Publisher : PT Pustaka Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71417/jpc.v2i1.105

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengoptimalkan kinerja karyawan PT Indoprima Permata Sulawesi melalui penguatan pemberdayaan dan motivasi kerja, yang dilaksanakan oleh mahasiswa Kuliah Kerja Lapangan Profesi (KKLP) STIE YPUP Makassar. Metode yang digunakan adalah pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan tahapan meliputi observasi langsung terhadap aktivitas kerja, wawancara informal dengan karyawan dan pimpinan, pendampingan, serta evaluasi dan refleksi bersama antara mahasiswa dan pihak perusahaan. Hasil implementasi menunjukkan peningkatan signifikan dimana rasa percaya diri karyawan dalam mengambil tanggung jawab meningkat, interaksi kerja antarkaryawan menjadi lebih terbuka, dan partisipasi dalam diskusi tim menunjukkan perkembangan positif. Tingkat motivasi kerja, baik intrinsik maupun ekstrinsik juga terlihat meningkat melalui pelibatan karyawan dalam coaching singkat serta komunikasi dua arah yang lebih intensif. Terbentuknya pola kerja partisipatif dan semakin tingginya kesadaran karyawan terhadap perannya dalam organisasi menjadi indikator keberlanjutan program. Simpulan kegiatan ini adalah pendekatan pemberdayaan dan motivasi melalui program KKLP tidak hanya berhasil meningkatkan kinerja dan keterlibatan karyawan, tetapi juga menciptakan kemitraan akademik serta industri yang berkelanjutan dalam membangun lingkungan kerja yang adaptif, kolaboratif, dan produktif. Disarankan agar perusahaan memperkuat mekanisme pemberdayaan dan pengembangan kompetensi secara berkelanjutan agar peningkatan kinerja karyawan tidak bersifat sementara. 
BUDAYA ORGANISASI DALAM PERSPEKTIF GOOD CORPORATE GOVERNANCE Siti Nurhaliza; Dewarni Siregar; Habibul Akhir; Ahmad Wahyudi Zein
JURNAL ILMIAH EKONOMI DAN MANAJEMEN Vol. 4 No. 1 (2026): Januari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jiem.v4i1.8261

Abstract

Organizational culture is a fundamental element that plays a crucial role in supporting the effectiveness of organizational governance, particularly in the implementation of Good Corporate Governance  (GCG) principles. Organizational culture not only reflects the values and norms adopted by an organization but also shapes the behavior, attitudes, and decision-making patterns of its members. This study aims to examine the concept of organizational culture, its existence within organizations, as well as its objectives and functions in improving organizational performance and effectiveness. The research method employed is a literature review by analyzing relevant books and scientific journals related to organizational culture and GCG. The findings indicate that a strong, adaptive, and ethically grounded organizational culture is capable of creating internal stability, enhancing employee commitment, and supporting the implementation of good governance practices. Therefore, strengthening organizational culture is a strategic necessity in realizing sustainable and integrity-based organizations.  
Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Terhadap Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan Pencegahan Febris pada Masyarakat di Desa Tampaure Kecamatan Bambaira Kabupaten Pasangkayu : The Effect of Health Education on Knowledge, Attitudes, and Preventive Actions Regarding Febrile Illnesses in the Community of Tampaure Village, Bambaira Subdistrict, Pasangkayu Regency Amalinda, Finta; Arifandi; Ilmawati; Elsafitri Muin; Siti Rahma; Muh. Nasir Sakka; Alwansyah; Jumiati Borhan; Nurvialam; Siti Nurhaliza; Ahmad Yani; Zhanaz Tasya
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 8 No. 12: Desember 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i12.9531

Abstract

Penyakit febris merupakan gejala umum infeksi yang memerlukan pencegahan efektif di masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penyuluhan kesehatan terhadap pengetahuan, sikap, dan tindakan pencegahan febris di Desa Tampaure, Kabupaten Pasangkayu. Metode penelitian menggunakan desain pre-experimental one-group pretest-posttest dengan sampel 32 responden yang dipilih melalui total sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner pengetahuan (skala Guttman), sikap, dan tindakan (skala Likert). Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan signifikan pada pengetahuan (p=0,008) dan tindakan pencegahan (p=0,012), namun tidak signifikan pada sikap (p=0,058). Simpulan, penyuluhan kesehatan efektif meningkatkan pengetahuan dan praktik pencegahan febris, namun diperlukan pendekatan lebih mendalam untuk mengubah sikap masyarakat secara bermakna.
Peningkatan Hasil Belajar IPAS Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning Di Kelas IV SDN 04 Sungai Aro Kabupaten Solok Selatan Siti Nurhaliza; Ade Marlia; Siska Widyawati; Afrimon
Jurnal Pendidikan Widyaswara Indonesia Vol. 2 No. 1 (2026): JPWI-FEBRUARI
Publisher : Jurnal Pendidikan Widyaswara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63879/jpwi.v2i1.174

Abstract

Penelitian ini di latarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPAS disebabkan karena proses pembelajaran berpusat pada pendidik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPAS peserta didik menggunakan model Discovery Learning. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan Subjek penelitan ini yaitu peserta didik kelas IV SD Negeri 04 Sungai Aro tahun pelajaran 2024/2025. Data ini terdiri dari data kuantitatif dan kualitatif dan terdiri dari dua siklus dengan masing-masing 2 pertemuan. Hasil penelitian siklus I terdapat peningkatan hasil belajar IPAS peserta didik pertemuan 1 adalah 31,25%, dan pertemuan 2 adalah 43,75%. Pada siklus II peningkatan hasil belajar IPAS peserta didik pertemuan 1 adalah 62,50%, dan pertemuan 2 adalah 81,25%. Penilaian aktivitas pendidik siklus I terdapat hasil skor pertemuan 1 adalah 31,80% dan pertemuan 2 adalah 35,22%. Pada siklus II pertemuan 1 adalah 63,63% dan pertemuan 2 adalah 82,95%. Penilaian aktivitas peserta didik siklus I pertemuan 1 adalah 43,48% dan pertemuan 2 adalah 52,60%. Pada siklus II pertemuan 1 adalah 75,26% dan pertemuan 2 adalah 87,50%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan hasil belajar IPAS pada peserta didik kelas IV SDN 04 Sungai Aro Kabupaten Solok Selatan
Co-Authors Abdurrahmansyah Adam Nasution Ade Marlia Adrial Falahi Adrianus Dedy Afif Farras Afrimon Agung Setyawan Agus Milu Susetyo Agussalim Burhanuddin, Agussalim Ahmad Wahyudi Zein Ahmad Yani Ahmad Yanizon Aida Fitri Aini Inayati Aisyah Sholikhati Al Vina Damayanti Aldi Abdul Gani Alifa Rachmah Alwansyah Amalia Amanullah, Mohammad Sany Rosafi Amelia Amelia Amelia Sri Ningsih Ananda Kurnia Rika Ananda Syah Putri Harahap Andika Nugroho Ramadhan Andri Prabu Angga Saputra, Deva Anggi Hermawan Saputra Anggia Sari Lubis, Anggia Sari Anisa Br Pelawi Anisa Putri Anitia Anitia Annisa Febrianda Annisa Normiani Putri Ari Aman Arifandi Arinal, Veri Arum, Dewi Puspa Arwan Arwan Aulia Rahman Aura Sandra Ayu Anjalina Baiq Inna Dwi Hardyningrat Betaria Novila Ananda Putri Cohevien Dhiana Labieboen Daffa Ulima Azkia Daniel Rahandri David Pratama Dea Rizki Desambari Dede Sunaryo Desty Endrawati Subroto Devi Chandra Kirana Dewarni Siregar Dhea Nurhanisa Dina Ismaini Dini Hiqmatul Hayati Dini Imeliani Dini Vientiany Dita Oktavihari Dwi Apriliana Zubaidatul Islamiyah Eka Wati Elisa NurFaizah Ellyna Hafizah Ellyna Hafizah* Elsa Fazila Elsafitri Muin Enno Ramadhandi Erwin Saputra Siregar Evand Abygayl Siahaan Evi Deliana HZ Fadila Anjani Farid Fatima Azrina Pramesthi Febi Bonita Febri Yuliani Febrianto, Hendra Galuh Fenika Nilza Finta Amalinda Fitriana, Amalia Indah Fitriani, Elisa Futri Futri Futri Gevin Alexandro Gita Septiana Dewi Habibul Akhir Hadi Pranoto Hakim, Mohamad Zulman Hanafi Wibowo Harnida Wahyuni Adda Harry Yulianto Hawa Gazani Hazmi, Arief Helmi Helmi Hendra Harmain Hidayat Hidayat Ibnu yahdi khoir Ibronayama Ika Wulandini Ilmawati Imam Ardiansyah Indah Nurhaliza Indah Rosmalina Indra Wibowo Ini Hidayat Makbul Irda Sayuti Josua Kristianto Sirait Julianto Hutasuhut Jumiati Borhan Junierissa Marpaung Kadek Nandita Nugraha Kamarulla Rambe Keiko Fajria Sugiarto Khaira Ummaya Kiki Aryaningrum Kurnia, Wina Laila Safariani Lailatul Berliana Lia Rezita Lidya Syahjiah Liyandari, Suci Luthfia Zahra Lu’lu Atun Azizah M. Fuad Randy M. Husni Fuad Lubis Mahfuz Marsela Wulandari Masrukkhan Meita Fadhilah Melati Luniagus Mhd Dani Habra Mhd Reza Irjaldi Hasibuan Mhd. Aris Syahputra Harahap Mia Sri Dwi Yanti Mikrad mikrad Mochammad Farid Fadillah mrizkypadriansyah Muh. Nasir Sakka Muhammad Ade Irawan Muhammad Dhaiffullah Muhammad Faisal Azomi Muhammad Faiz Harby Muhammad Handito Perwira Negara Muhammad Nafiscal Farih Muhammad Rahmat Muhammad Rifqi Ridho Muhammad Turmuzi Muhsin Mutiara Laude Amabel Mu’fidatul Nurul Hajjad Najla Aulia Yahya Nasya Amelia Putri Nazilul Barkiah Nelson Kevin Nisa Amalia Nor Latifah Novita Friska Nur Ainun Nur Amna Febriyani Nur Balqis Azzahra Sani Nur Luthfia Salim Nurainun Nurbaiti Nurcahyani, Khalifah Nurhasanah Febriyanti Harahap Nurhayati Daulay Nurhidayati Nurlia Fusfita Nurrahma Sari Putri Nurul Nazwa Ayu Malinda Nurvialam Okta Karneli, Okta Pambudi, Januar Eky Parapat Gultom Putri Ayu Purnama Sari Rafli Dwi Putra Rahma Ashari Hamzah Rahmat Ali Bahri Raja Sakti Putra Harahap Raja Sonang Ramdani Rangga Deos Pratama Rania Atika Putri Rania Atikah Putri Ratna Mey Kemalasari Razali Abdullah Regita Akmal Reva Arda Try Pradima Rida Safuan Selian Rika Ariska Rindy Julianda Riyan Mulfianda Rizka Imelia Salsabila Rizka Khairunnisya Br Sinaga Rizky Habibi Matondang Rizqi Adi Pratama Rohmad Tri Aditiawan Rohmat Rizwan Hidayat Ruhyana Ruhyana Rusydi Abubakar Salsa, Salsabila Fitria Salsabila Dinda Nuril Ishlahi Salsabila Hayatissa'idah Saniyyah Muhammad, Amirah Santi Rahmasari Sapitriani, Sapitriani Saputra, Ade Akhmad Seli Sukma Anggraini Selvya Nadilla Setia Febriani Hammy Shindy Apriyani Shofia Kadarisma Silmi Kaffah Meirani Siska Widyawati Siti Ismahani Siti Rahma Siti Rohima Simatupang Sopyan Resmana Adiarsa Sri Astuti Subhannur Rahman, Subhannur Sulis Setya Damayanti Suroto suroto Susan Pradini, Raihana SYAIFUL BAHRI Syamsul Bahri Dg. Parani Syrly, Syrly Tazkia Widia Ardani Tessy Octavia Mukhti Thorieq Al Abdu Tiara Putri Ostia Tika Nirmala Sari tri setiady Ulya Ulhimami Umar Gibran Assidqi USWATUN HASANAH Vanessa Adelia Putrianti Viona Sephia Putri Wafil Wahyu Alna Wifa Shabilla Willy Josevin Manihuruk Wireziyan Fadhilla Yadi Putra Yashori Revola Yeni Nuraeni Yosi Lara Jenita Yudha Irhasyuarna Yulia Hanoselina Yulyana, Eka Yuni Novitasari, Yuni Yunisah A.D Nababan Yunita Hapsari Yurida Sitanggang zainarti zainarti Zainul Akmal Zakiyah Zahara Zhafira Nasywa Adriyanasta Zhanaz Tasya Zulfahmi Yasir Yunan Zulherman Idris