Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

Pelaksanaan Promosi Melalui Branding Media Sosial Di SMK Kesehatan Athalla Putra Palembang Apriyanti, Susi; Febriyanti; Zulkipli
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9570

Abstract

Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pelaksanaan promosi melalui branding media sosial di SMK Kesehatan Athalla Putra Palembang dan untuk mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan promosi melalui branding media sosial di SMK Kesehatan Athalla Putra Palembang. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif. Dalam hal ini yang menjadi informan penelitian yaitu kepala sekolah, waka kesiswaan, dan guru. Teknik pengumpulan data yang diguanakan yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data, verifikasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan promosi melalui branding media sosial di SMK Kesehatan Athalla Putra Palembang dilakukan dengan baik. Hasil penelitian dilihat dalam pelaksanaan promosi melalui branding media sosial di SMK Kesehatan Athalla Putra Palembang yang memperlihatkan indikator pelaksanaan promosi yaitu adanya pengarahan dalam melakukan penyampaian pesan promosi,  pemilihan media sosial, penentuan waktu promosi, dan mengukur frekuensi promosi, adanya motivasi dalam melakukan penyampaian pesan promosi,  pemilihan media sosial, penentuan waktu promosi, dan mengukur frekuensi promosi, adanya koordinasi dalam melakukan penyampaian pesan promosi,  pemilihan media sosial, penentuan waktu promosi, dan mengukur frekuensi promosi, adanya komunikasi dalam melakukan penyampaian pesan promosi,  pemilihan media sosial, penentuan waktu promosi, dan mengukur frekuensi promosi. Adapun faktor pendukung dalam kegiatan pelaksanaan promosi melalui media sosial yaitu biaya promosi dan jangkauan yang lebih luas dan global. Adapun faktor penghambat dalam kegiatan pelaksanaan promosi melaui media sosial yaitu kurangnya pemahaman terhadap target audiens, dan keterbatasan sumber daya manusia.
Pelaksanaan Program Islamic Character Building (ICB) Di SD IT Fathonah Pakjo Palembang Ulfa, Haiyuna Mareia; Febriyanti; Zulkipli
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9705

Abstract

 Adapun penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pelaksanaan program Islamic Character Building (ICB) di SD IT Fathonah Pakjo Palembang dan menganalisis faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam Pelaksanaan program Islamic Character Building (ICB) di SD IT Fathonah Pakjo Palembang. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan mengunakan jenis penelitian kualitatif. Dalam penelitian ini yang menjadi informan penelitian yaitu kepala sekolah, wakil kurikulum dan guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni, wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data, verifikasi dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwah Pelaksanaan program Islamic Character Building (ICB) di SD IT Fathonah Pakjo Palembang sudah berjalan dengan baik. Hasil penelitian ini dapat dilihat dalam pelaksanaan program Islamic Character Building (ICB) di SD IT Fathonah Pakjo Palembang dengan adanya koordinasi dalam pelaksanaan program ICB, adanya motivasisi dalam pelaksanaan program ICB, adanya komunikasi dalam pelaksanaan program ICB, dan pengarahan dalam pelaksanaan program ICB. Adapun faktor pendukungnya yaitu adanya sarana dan prasarana yang memadai, SDM yang terlatih dan partisipasi orang tua. Adapun faktor penghambatnya yaitu Kurangnya Konsistensi dari Siswa dan keterbatasan waktu.
The Implementation of Basic Education Data System at Muhammadiyah 9 Elementary School, Palembang Nurrohim, Muhammad Azmi; Febriyanti; Zulkipli; Kanda, Rabiel
International Journal of Applied Educational Research (IJAER) Vol. 2 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : MultiTech Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59890/ijaer.v2i5.2630

Abstract

This research aims to examine the implementation of the DAPODIK program at Muhammadiyah 9 Elementary School in Palembang, including its supporting and inhibiting factors. It utilizes a qualitative descriptive approach with informants comprising the School Principal, Administrative Staff, and Operators. Data collection techniques include observation, interviews, and documentation, while data analysis involves data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Data validity was ensured through technique and source triangulation. Findings indicate that the implementation of the DAPODIK program at SD Muhammadiyah 9 Palembang is fairly effective, focusing on directives, coordination, communication, and motivation. Factors supporting this include adequate facilities, competent human resources, and reliable internet connectivity. Conversely, challenges include data synchronization limitations and server downtime during DAPODIK updates. In conclusion, the DAPODIK program at SD Muhammadiyah 9 Palembang is generally effective, facilitated by effective guidance, motivation, and efficient coordination and communication.
The Implementation of Basic Education Data System at Muhammadiyah 9 Elementary School, Palembang Nurrohim, Muhammad Azmi; Febriyanti; Zulkipli; Kanada, Rabial
International Journal of Applied Educational Research (IJAER) Vol. 2 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : MultiTech Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to examine the implementation of the DAPODIK program at Muhammadiyah 9 Elementary School in Palembang, including its supporting and inhibiting factors. It utilizes a qualitative descriptive approach with informants comprising the School Principal, Administrative Staff, and Operators. Data collection techniques include observation, interviews, and documentation, while data analysis involves data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Data validity was ensured through technique and source triangulation. Findings indicate that the implementation of the DAPODIK program at SD Muhammadiyah 9 Palembang is fairly effective, focusing on directives, coordination, communication, and motivation. Factors supporting this include adequate facilities, competent human resources, and reliable internet connectivity. Conversely, challenges include data synchronization limitations and server downtime during DAPODIK updates. In conclusion, the DAPODIK program at SD Muhammadiyah 9 Palembang is generally effective, facilitated by effective guidance, motivation, and efficient coordination and communication.
Identifikasi bakteri pada sampel sputum menggunakan spektrometri massa MALDI-TOF di Balai Besar Laboratorium Kesehatan (BBLK) Makassar Febriyanti; Amrullah, Syarif Hidayat; Syahri, Khairul
Teknosains Vol 19 No 1 (2025): Januari-April
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/teknosains.v19i1.54277

Abstract

Bakteri merupakan salah satu jenis mikroorganisme yang dapat bersifat patogen. Penanganan yang tepat terhadap pasien yang terinfeksi penyakit dibutuhkan diagnosis yang tepat terhadap agen bakteri penyebab penyakit. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bakteri pada sampel sputum menggunakan alat otomatis Spektrometri Massa MALDI-TOF (Matrix-Assisted Laser Desorption/Ionization-Time of Flight Mass Spectrometry). Metode yang digunakan dalam penelitian yaitu metode identifikasi bakteri berbasis MALDI-TOF MS. Hasil yang diperoleh dari 21 sampel sputum pada manusia terdapat 9 sampel yang positif terdapat bakteri aerob patogen, yaitu Pseudomonas aeruginosa, Staphylococcus aureus, S. epidermidis, Acinetobacter spp., Acinetobacter junii dan Klebsiella pneumoniae. Pemanfaatan teknologi MALDI-TOF dalam identifikasi bakteri terbukti efektif dan efisien, sehingga memungkinkan deteksi patogen yang berpotensi mengancam kesehatan secara lebih cepat dan akurat. Pohon filogeni digunakan untuk melihat tingkat kekerabatan suatu spesies, seperti pada hasil yang diperoleh bahwa strain Acinetobacter spp., dan A. junii strain DSM 6964 sangat erat hubungannya dengan tingkat kesamaan genetik yang tinggi. S. aureus dan S. epidermidis juga berkerabat dekat dalam genus Staphylococcus, tetapi divergensi genetiknya cukup besar untuk diklasifikasikan sebagai spesies terpisah. Sementara itu, P. aeruginosa dan A. baumannii, meskipun berbeda secara filogenetik, termasuk dalam kelompok ESKAPE (Enterococcus faecium, S. aureus, K. pneumoniae, A. baumannii, P. aeruginosa, dan Enterobacter spp.) yang sering menyebabkan infeksi nosokomial dan menunjukkan resistensi antibiotik yang tinggi.
FEBI (Focused Interaction-Based Education) Education Model with Application in Blood Glucose Control in Type 2 Diabetes Mellitus Patients Febriyanti; Masrul; Najirman; Indrapriyatna, Ahmad Syafruddin; Yunir, Em; Mudjiran; Semiarty, Rima; Yulia, Dwi
proceedinginternational Vol. 5 (2025): Proceeding International Conference 15th Desember 2024
Publisher : POLTEKKES KEMENKES PADANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33761/jd.v5i.55

Abstract

Background: Optimal blood glucose control is the main key to preventing complications of type 2 Diabetes Mellitus (DM). However, many patients have difficulty maintaining glycemic control due to limited knowledge, ongoing education and lack of therapeutic interaction. The FEBI Education Model (Focused Interaction-Based Education) is designed to increase patient engagement through an interactive educational approach based on digital applications. Objective: This study was to test the effectiveness of the FEBI Education Model in helping control blood glucose in patients with type 2 DM. Method: The study used a quasi-experimental design with a one-group Pretest-Posttest design approach. With a sample of 30 patients with type 2 DM in the working area of Andalas Health Center and Ambacang Kuranji Health Center, with a purposive sampling technique and data analysis using Paired T-test samples. The FEBI model integrates self-education, glucose monitoring, medication reminders, and online consultative interaction features. The main parameters measured were changes in knowledge and attitudes and glycated albumin levels during one month of intervention. Results: The results of the study showed that there was an increase in knowledge and attitudes with a p-value of 0.00 and a decrease in glycated albumin levels with a -value of 0.025, statistically it can be concluded that there is an influence of the FEBI education model with an increase in knowledge and attitudes and a decrease in glycated albumin levels. Conclusion: The application-based FEBI Education Model is effective in improving blood glucose control in patients with type 2 DM. This interactive approach has the potential to be an innovative strategy in supporting technology-based diabetes management. Keywords: Type 2 Diabetes Mellitus, Interactive Education, Mobile Application, Blood Glucose Control
PELAKSANAAN INVENTARISASI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DI SD ISLAM CENDIKIA FAIHA PALEMBANG Pratiwi, Handini Anggun; Febriyanti; zulkipli
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati
Publisher : Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kramat Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55943/jipmukjt.v5i1.148

Abstract

Studi ini menginvestigasi proses inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan di SD Islam Cendikia Faiha Palembang serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Melalui pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi, temuan menunjukkan bahwa koordinasi, komunikasi, pengarahan, dan pemberian motivasi memainkan peran penting dalam manajemen inventarisasi tersebut. Para pemangku kepentingan, termasuk Wakil Kepala Sarpras, Kepala Sekolah, dan Kepala Tata Usaha, bekerja sama secara efektif dalam pencatatan, pemberian kode, dan pelaporan untuk memastikan kelancaran proses inventarisasi. Komunikasi yang baik antara berbagai pihak terlibat juga ditemukan dalam setiap tahapan proses inventarisasi. Pengarahan yang tepat dari pemimpin sekolah juga berperan dalam memastikan bahwa proses inventarisasi dilakukan dengan benar dan efisien. Selain itu, pemberian motivasi kepada tenaga pendidik dan kependidikan juga berperan dalam meningkatkan kinerja dan semangat dalam menjalankan tugas inventarisasi. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya peran koordinasi, komunikasi, pengarahan, dan motivasi dalam manajemen inventarisasi sarana dan prasarana pendidikan di institusi pendidikan untuk mencapai efisiensi dan efektivitas yang optimal. Upaya untuk mengatasi faktor-faktor penghambat juga diperlukan agar kualitas dan kelancaran berbagai kegiatan pendidikan di sekolah dapat terjamin melalui manajemen inventarisasi yang baik.
PELAKSANAAN PEMELIHARAAN ARSIP DI SMA IBA PALEMBANG Zahara, Mida; Febriyanti; zulkipli
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati
Publisher : Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kramat Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55943/jipmukjt.v5i1.149

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pelaksanaan pemeliharaan arsip di SMA IBA Palembang. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk memahami pelaksanaan pemeliharaan arsip beserta faktor pendukung dan penghambatnya di SMA IBA Palembang. Data diperoleh dari observasi, wawancara, dan dokumentasi, melibatkan narasumber utama seperti Kepala TU, staf kearsipan, dan arsiparis, serta data sekunder dari buku manajemen arsip. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pemeliharaan arsip di SMA IBA Palembang telah dilakukan dengan baik, dengan adanya pengarahan, koordinasi, komunikasi, dan motivasi yang efektif. Pengarahan dilakukan dalam pengaturan ruangan arsip, penyimpanan arsip, dan menjaga kebersihan arsip. Koordinasi dilakukan antara berbagai pihak terkait untuk memastikan keselarasan dalam pengelolaan arsip. Komunikasi yang terbuka antara pimpinan dan karyawan juga menjadi faktor penting dalam menjaga keteraturan arsip sekolah. Selain itu, motivasi diberikan kepada staf untuk menjaga semangat dan kinerja dalam pemeliharaan arsip. Meskipun demikian, terdapat faktor penghambat seperti kurangnya sumber daya manusia yang dapat menghambat efisiensi dalam pemeliharaan arsip. Oleh karena itu, perhatian lebih lanjut diperlukan untuk mengatasi faktor penghambat tersebut agar pelaksanaan pemeliharaan arsip dapat berjalan lebih efektif di masa mendatang.
Pemberdayaan Masyarakat Desa Bihe, Kabupaten Gorontalo melalui Diversifikasi Kelapa Menjadi Virgin Coconut Oil dan Cocopeat Kandowangko, Novri Youla; Ahmad, Muchtar; Ibrahim, Mustamin; Febriyanti
Agrokreatif: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 10 No. 2 (2024): Agrokreatif Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Institut Pertanian Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29244/agrokreatif.10.2.175-182

Abstract

Bihe Village is one of the villages in Asparaga District, Gorontalo Regency, which is a center for coconut production. The abundant potential of coconut plants has yet to be utilized optimally by the people of Bihe village. Coconuts are only produced as copra, or coconuts are sold whole, without processing. Coconut plants have many derivative products, such as virgin coconut oil (VCO) and coconut peat. This problem prompted the implementation of socialization, training, and assistance in making VCO and Cocopeat for the Bihe village community. The aim is to increase the community's insight and skills regarding the diversification of coconut products so that they can provide additional income, which can improve the economy in Bihe Village. The training method is the Participatory Action Research (PRA) method, which involves the active role of the Bihe village community. The stages carried out are analysis of the actual conditions of society, planning, action, observation, and reflection. This method is carried out to provide an understanding of a) the weaknesses they have, b) the community's desire to overcome their shortcomings and weaknesses, c) together with the community to develop strategies and methods to solve the problem, and d) help the community overcome, solve, and find a way out. Forty participants attended this training and mentoring. After implementing the empowerment program, the post-test results showed that 62.5% of the community gave an excellent assessment, and 37.5% gave a good assessment of the usefulness of this activity program. Furthermore, 72.5% of participants were motivated to open a new coconut commodity business.
Analisis Pengaruh Sistem Pengendalian Internal (SPI), Kompetensi Pemerintah Desa, Aksesibilitas Laporan Keuangan Dan Transparansi Terhadap Akuntabilitas Pengelolaan Dana Desa Di Kabupaten Kendal Nurkholik; Febriyanti
Jurnal Ekonomika dan Bisnis Vol. 9 No. 2 (2022): Volume 9 Nomor 2 November 2022
Publisher : Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Selamat Sri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51792/r0z5s355

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruhsistem pengendalian internal, kompetensipemerintah desa, aksesibilitas laporan keuangan dantransparansi terhadap akuntabilitas pengelolaan danadesa. Variabel dependendalam penelitian ini adalahakuntabilitas pengelolaan dana desa dan variabelindependen dalam penelitian ini adalah sistem pengendalian internal, kompetensi pemerintah desa, aksesibilitas laporan keuangan dan transparansi.Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah pemerintah desa di KabupatenKendal. Teknik pengumpulan data yang dipakaiyaitu data primer melalui penyebaran kuesionerdengan jumlah sampel 73 responden, dengan kepaladesa sebagai responden. Metode pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah propotionalrandom sampling. Metode analisis data yangdiugunakan yaitu pengujian kualitas data, pengujian asumsi klasik, analisis regresi linier berganda danpengujian hipotesis. Hasil analisis data dalampenelitian ini menunjukkan bahwa sistempengendalian internal, kompetensi pemerintah desa,aksesibilitas laporan keuangan dan transparansi berpengaruh signifikan terhadap akuntabilitas pengelolaan dana desa. Koefisien determinasi (R2) dalam penelitian ini sebesar 55,8% sedangkansisanya dijelaskan oleh variabel lain diluar penelitian ini