p-Index From 2020 - 2025
9.574
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Agama IBDA` : Jurnal Kajian Islam dan Budaya Jurnal INSANIA Jurnal Nalar Pendidikan Jurnal Kreatif Tadulako Online BUNGAMPUTI Hunafa: Jurnal Studia Islamika Al-Manar : English and Arabic Journal Journal IPTEKS Pemanfaatan Sumberdaya Perikanan JURNAL IPTEKS PEMANFAATAN SUMBERDAYA PERIKANAN Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama JURNAL INDRIA (Jurnal Ilmiah Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Awal) PROCEEDING ICTESS (Internasional Conference on Technology, Education and Social Sciences) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Golden Age Aulad : Journal on Early Childhood Edumaspul: Jurnal Pendidikan Musawa: Journal For Gender Studies International Journal for Educational and Vocational Studies To Maega: Jurnal Pengabdian Masyarakat Perspektif Pendidikan dan Keguruan SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Fitrah: Journal of Islamic Education Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Madu : Jurnal Kesehatan Narra J Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Al-Kawakib Anjoro : International Journal of Agriculture and Business Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Labatila: Jurnal Ilmu Ekonomi Islam Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Innovation Research and Knowledge Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Agriculture (JoA) Journal of Comprehensive Science Jurnal Perspektif Pembiayaan dan Pembangunan Daerah Jurnal Dedikasia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Commodity : Jurnal Perbankan dan Keuangan Islam Room of Civil Society Development Filogeni: Jurnal Mahasiswa Biologi Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Health Sciences Promotor: Jurnal Mahasiswa Kesehatan Masyarakat Jurnal Kebidanan (JBd) Poltekkes Kemenkes Maluku Pangulu Abdi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Dieksis ID E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Room of Civil Social Development Bambu Laut: Jurnal Pengabdian Masyarakat LINGUISTS : JOURNAL OF LINGUISTICS AND LANGUAGE TEACHING
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Bermain Kooperatif Terhadap Kecerdasan Interpersonal Anak Usia Dini 5-6 Tahun di TK Islam Mumtaz Desa Simpang Terusan Kabupaten Batanghari Lastari, Decia Sindi; Kasmiati, Kasmiati; Hasni , Uswatul
JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Vol. 7 No. 2 (2024): Juli
Publisher : Program Studi PG PAUD - FKIP - UNIPAR JEMBER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/jecie.v7i2.1353

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan peneliti dilapangan yang menunjukkan bahwa kecerdasan interpersonal anak usia 5-6 tahun di TK Islam Mumtaz Simpang Terusan yang masih belum berkembang. hal ini dibuktikan dari temuan awal yaitu didapatkan bahwa dari 29 anak, 7 diantara nya belum, pada saat bermain kooperatif masih terdapat beberapa anak kemampuan sosial Sensivitas Sosial, Pemahaman Sosial, Komunikasi sosial nya yang belum mampu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bermain kooperatif terhadap kecerdasan interpersonal anak usia 5-6 tahun . Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Desain yang dipakai adalah Pre-Eksperimental Design dengan bentuk One Group Pretest Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini di TK Islam Mumtaz Simpang Terusan 59 anak. Teknik pengambilan sampel yang digunakan Sampling Purposive, 29 anak. Instrumen yang digunakan lembar observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian membuktikan bahwa t hitung > t tabel yaitu 18.965 > 2.052 pada taraf signifikan ? = 0,05 hal ini berarti ada pengaruh yang signifikan dari penerapan bermain kooperatif terhadap kecerdasan interpersonal anak usia 5-6 tahun di TK Islam Mumtaz Simpang Terusan yaitu berada pada interpretasi kuat dengan nilai 1,19 yang berada pada rentang > 1,00 dengan interpretasi kuat (Strong Effect). Dengan demikian bermain kooperatif dapat digunakan dalam pembelajaran anak usia dini di sekolah dalam meningkatkan kecerdasan interpersonal anak.
Pengaruh Teknik Scaffolding Terhadap Kemandirian Anak Usia 4-5 Tahun di TK PKK Bunga Tanjung Annisak, Rizkia; Kasmiati, Kasmiati; Ismiatun, Asih Nur
JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Vol. 7 No. 2 (2024): Juli
Publisher : Program Studi PG PAUD - FKIP - UNIPAR JEMBER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/jecie.v7i2.1355

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan hasil observasi awal yang peneliti lakukan di lapangan yang menunjukkan bahwa kemandirian pada anak usia 4-5 tahun di TK PKK Bunga Tanjung belum berkembang dengan baik atau belum optimal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Teknik Scaffolding Terhadap Kemandirian Anak Usia 4-5 Tahun di TK PKK Bunga Tanjung. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif eksperimen dengan menggunakan desain nonequivalent control group desain. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 92 anak dan sampel dalam penelitan ini adalah anak kelompok A di TK PKK Bunga Tanjung, selanjutnya pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purpose sampling yaitu kelompok A1 dengan jumlah anak 40 anak dimana kelompok A1 menjadi kelas eksperimen dan A2 menjadi kelas kontrol. Instrument dalam penelitian ini menggunakan lembar observasi yang telah sesuai dengan panduan observasi. Adapaun Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan 3 uji yaitu uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata kemandirian pada anak usia 4-5 tahun di kelompok A1 sebagai kelas eksperimen sebelum diberi perlakuan (pretest) sebesar 36,8, sedangkan rata-rata pada kelas kontrol sebelum diberi perlakuan (pretest) sebesar 37,85. Dan setelah diberi perlakuan (posttest) pada kelas eksperimen yaitu A1 memperoleh nilai rata- rata 77,8 yang artinya mengalami peningkatan, sedangkan pada kontrol memperoleh nilai rata-rata 66. Hasil uji t menunjukkan pengambilan keputusan nilai, yaitu sebesar 38.525 dan untuk t tabel, yaitu 2.024 yang artinya t hitung lebih besar > dari t tabel, maka H0 ditolak dan H1 diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh teknik scaffolding terhadap kemandirian anak usia 4-5 tahun di tk pkk bunga tanjung.
Pengaruh Penggunaan Media Komik Digital Terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun di TK Negeri Pembina I Kota Jambi Maharani, Annisa; Kasmiati, Kasmiati; Sofyan, Hendra
JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Vol. 8 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Program Studi PG PAUD - FKIP - UNIPAR JEMBER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/jecie.v8i1.1589

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan hasil pengamatan peneliti di lapangan yang menunjukkan bahwa, kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina 1 Kota Jambi beberapa anak masih belum berkembang dalam mengungkapkan bahasa. Hal ini terlihat pada saat proses pembelajaran ketika guru menanya tentang pembelajaran sebagian anak masih ada yang belum mau untuk mengungkapkan apa yang dirasakannya. Beberapa anak belum mampu untuk berkomunikasi secara lisan dengan menggunakan perbendaharaan kata, Anak belum mampu untuk berkomunikasi dengan kalimat yang sederhana dan mudah dipahami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media komik digital terhadap kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Desain yang dipakai adalah Pre-Eksperimental Design dengan bentuk One Group Pretest Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini di TK Negeri Pembina 1 Kota Jambi 69 anak. Teknik pengambilan sampel yang digunakan Sampling Purposive, 16 anak. Instrumen yang digunakan lembar observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Berdasarkan penelitian yang dilakukan selama satu bulan tentang penggunan media komik digital terhadap kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun, memperoleh hasil rata-rata pretest kemampuan bahasa anak sebesar 36,69 dan setellah diberi perlakuan penggunaan media komik digital rata-rata posttest sebesar 46.19. Terdapat peningkatan rata-rata kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun sebesar 9,5. Hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa t hitung > t tabel yaitu (7.867) > (2,145) taraf signifikansi = 0,05. Data tersebut menunjukkan pengaruh yang signifikan sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh penggunaan media komik digital terhadap kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina 1 Kota Jambi.
INNOVATION IN ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION LEARNING AT MADRASAH ALIYAH NURUL JIHAD BULAGI Kasmiati, Kasmiati; D. Taufiq, Oyan; Marwany, Marwany
Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Vol. 6 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Prodi PAI Sekolah Tinggi Agama Islam Serdang Lubuk Pakam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51672/jbpi.v6i1.557

Abstract

Innovation in Islamic Religious Education learning in madrasahs must always be carried out. Through this innovation, Islamic Religious Education in madrasahs can be taught effectively in distributing Islamic knowledge and character to students. For this reason, this study aims to identify and explain innovations in Islamic Religious Education learning at Madrasah Aliyah Nurul Jihad Bulagi. The research method used is a qualitative paradigm with an emphasis on field research. Data collection techniques are carried out through observation, interviews, and documentation, while data analysis techniques use data reduction, data presentation, and data verification. The results of the study show that first, the implementation of Islamic Religious Education learning is carried out using the discovery and inquiry methods. Second, learning innovations can increase student involvement to be active in the learning process. Third, innovations in Islamic Religious Education learning are able to build positive responses and deep impressions of students towards Islamic Religious Education subject matter.
PENGARUH SENAM FANTASI TERHADAP KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK DHARMA WANITA SIMPANG SUNGAI DUREN Anggreini Putri, Sas Mupida; Kasmiati, Kasmiati; Rosyadi, Akhmad Fikri
Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol 6 No 2 (2024): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v6i2.1721

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan peneliti di lapangan yang menunjukkan bahwa kecerdasan kinestetik beberapa anak usia 5-6 tahun di TK Dharma Wanita Simpang Sungai Duren masih belum berkembang. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh senam fantasi terhadap kecerdasan kinestetik anak usia 5-6 tahun. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Desain yang dipakai adalah Pre-Eksperimental Design dengan bentuk One Group Pretest Posttest Design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan Sampling Purposive. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian membuktikan bahwa t hitung > t tabel yaitu 12.275 > 2.160 pada taraf signifikan α = 0,05 hal ini berarti ada pengaruh yang signifikan dari penerapan senam fantasi terhadap kecerdasan kinestetik anak usia 5-6 tahun di TK Dharma Wanita Simpang Sungai Duren. Kata Kunci: Senam Fantasi, Kecerdasan Kinestetik
UPAYA GURU MELATIH PEMBIASAAN DALAM TOILET TRAINING PADA ANAK KELOMPOK B5 DI TK ISLAM AL-FALAH KOTA JAMBI Nabila, Salsa; Kasmiati, Kasmiati; Harianja, Sri Indriani
Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol 6 No 2 (2024): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v6i2.1818

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui upaya guru melatih pembiasaan dalam toilet training pada anak kelompok B5 di TK Islam Al-Falah Kota Jambi. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru selaku wali kelas yang mengajar di kelompok B5 serta kepala sekolah di TK Islam Al-Falah Kota Jambi. Teknik pengumpulan data melalui 3 cara, yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya yang dilakukan guru melatih pembiasaan dalam toilet training pada anak kelompok B5 di TK Islam Al-Falah Kota Jambi dilakukan melalui 2 teknik, yaitu teknik lisan dan teknik modelling. Teknik lisan berupa memberikan pemahaman anak tentang makna dan tata cara toilet training, pemahaman anak dan orang tua tentang pentingnya penggunaan toilet dibandingkan pampers, serta pemahaman anak tentang perasaan ingin buang air. Sedangkan teknik modelling berupa berdo’a sebelum dan setelah menggunakan toilet, menunjukkan cara memakai toilet, mengajarkan cara melepas pasang celana atau rok serta kancing dan tali pinggangnya, menunjukkan cara mencuci tangan dengan baik dan benar, menunjukkan cara menyiram toilet, memberikan bantuan dan dukungan kepada anak yang masih belum bisa toilet training sendiri, serta memberikan pujian terhadap anak yang sudah dapat melakukan toilet training sendiri. Kata Kunci: Pembiasaan, Toilet Training
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN NYERI HAID DENGAN KESIAPAN REMAJA PUTRI MENGHADAPI MENARCHE PADA SISWI KELAS VII dan VIII DI SMP SEMINARI SAUMLAKI. Fauziah, Arvicha; Kasmiati, Kasmiati; Jambormias, Jacob L.
SINERGI : Jurnal Riset Ilmiah Vol. 1 No. 6 (2024): SINERGI : Jurnal Riset Ilmiah, Juni 2024
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/z82qze03

Abstract

Menarche's first menstruation requires careful planning and information assistance. Knowledge about menstrual pain will make young women ready to face menarche. The research aimed to determine the relationship between the level of pain knowledge and the readiness of young women to face menarche in class VII, and VIII students at Saumlaki Seminary Middle School. The research used a cross-sectional design with purposive sampling totaling 30 respondents. Questionnaires were used to collect data on knowledge of menstrual pain, readiness to face menstruation, and the Chi-Square statistical test for data analysis. The results of the research were that there was a relationship between the level of knowledge of menstrual pain and the readiness of young women to face menarche in class VII, and VIII students at Saumlaki Seminary Middle School (P-value = 0.001). The contingency coefficient value of -0.554 is interpreted as sufficient correlation strength. The conclusion is that the lower the level of knowledge about menstrual pain, the higher the adolescent's unpreparedness for facing menarche. The hope is that schools can increase understanding of menstrual
Assessing food security post-earthquake in Majene, Indonesia: An analysis of food availability, consumption patterns, and dietary quality Karim, Ikawati; Kasmiati, Kasmiati; Hendi, Hendi; Panikkai, Sumarni
Jurnal Perspektif Pembiayaan dan Pembangunan Daerah Vol. 11 No. 4 (2023): Jurnal Perspektif Pembiayaan dan Pembangunan Daerah
Publisher : Program Magister Ilmu Ekonomi Pascasarjana Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ppd.v11i4.21291

Abstract

This study examines food security in Majene, West Sulawesi, following the 2021 earthquake, focusing on food availability, consumption, and dietary patterns. The research utilizes a descriptive qualitative approach and relies on secondary data from the Food Security Service Office of the Majene Regency. The data are supplemented by information from the Central Statistics Agency and interviews with informants. The findings reveal that the primary nutritional parameters—energy, protein, and fat—are adequately met. The availability of energy from vegetable sources exceeds the recommended 984 kcal/capita/day. Protein availability, mainly from animal sources, meets the 63 grams/capita/day guideline. Fat availability, primarily from vegetable fats, also aligns with the recommended 72.17 grams/capita/day. During the earthquake, food supplies, which included 11 staple types, were sufficient, evidenced by available quantities surpassing consumption levels. For instance, rice availability stood at 29,277 tons against a consumption level of 20,084.70 tons. The study also assesses dietary patterns, finding that grains, oils, fats, oily fruits/seeds, sugars, and vegetables meet desirable dietary scores, while tubers, animal products, and legumes fall short.
Metode Intervensi Dalam Terapi Bermain Origami Terhadap Perkembangan Kesehatan Mental, Emosi, Dan Perilaku Anak-Anak Rahagia, Rasi; Suat, Hatty; Arda, Darmi; Haulussy, Rais Rahman; Kasmiati, Kasmiati
Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Maret)
Publisher : Asosiasi Guru dan Dosen Seluruh Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59585/sosisabdimas.v3i2.622

Abstract

Playing origami is an activity of folding paper into a shape or picture by moving the hands while thinking. The purpose of this Community Service Activity is to provide a solution to the problems faced by school-age children through origami play therapy to improve children's fine motor skills. The method of this activity is an intervention in origami play therapy on the development of children's mental health, emotions, and behavior. The results of the implementation of Community Service activities, play therapy for children, went well and smoothly. The conclusion is that Community Service activities show that there is an increase in knowledge of new creations made by children and increase their insight into creativity in playing.
Hubungan Karakteristik Akseptor KB Baru Dengan Penggunaan Non Metode Kontrasepsi Efektif Terpilih Rismawati, Rismawati; Kasmiati, Kasmiati
Madu : Jurnal Kesehatan Vol 12, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Program Studi DIV Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/mjk.12.1.70-75.2023

Abstract

Efforts to reduce the population growth rate are to control the birth rate through family planning programs. This study aimed to determine the relationship between the characteristics of new family planning acceptors and the use of Selected Effective Contraceptive Methods. This study is descriptive-analytic with a cross-sectional approach. The number of samples in this study was 49 samples. The sampling technique used was total sampling—research data analysis using Chi Square analysis and Odd Ratio. The results showed a relationship between age and contraceptive use of contraceptives Non Selected Effective Methods p value 0.002 and OR = 10.875. There is a relationship between parity and the use of Non-Effective Contraceptive Methods Selected p value 0.043 and OR = 5.667. There is no relationship between education and the use of Selected Effective Contraceptive Methods, with a p-value of 0.210 and OR=0.387. All parties are expected to improve, understand, and provide counseling on the use of non-MKET family planning so that each acceptor can choose the right type of family planning.
Co-Authors Adiansyah, Romi Adisaturrahimi, Andi Adriani, Irma Agustina Al Ghifari, Lukman Aziz Alam, Jamaluddin F. Alwinsyah, Alwinsyah Amanda, Rizki Surya Amin, Muhtar Andi Masriah Anggreini Putri, Sas Mupida Annisak, Rizkia Anto, Sardi Arda, Darmi Ardi, Bening Azzahra Arif, Fahmi Arvicha Fauziah Arvicha Fauziah Asfar, A.M.Irfan Taufan Asih Nur Ismiatun, Asih Nur Asman Asman Asmi Citra Malina, Asmi Citra Atisholikhah, Mar Cahyono, Jumanto Nur D. Taufiq, Oyan Dewi Kurnia Sari Dewi, Suryani Diana, Raden Rachmy Dito Anurogo, Dito Dj, MUHAMMAD ZUHRI Djam'an, Fitriwati Dwiany, Fenny M. Ernandini, Endang Fadillah, Ummu Farah Fahrul Fahrul Faida, Zukhrufa Farid Karim, Faradilah Fatany, Alief Ihram fauziah, arvicha Finzho, Oscar Leon Dera Gaffar, Marwan Habibi, Baharudin Yusuf Haerani Rasyid, Haerani Hafidz, Nur Halomoan Hamidah, Akrimah Hamka Hamka Hamka Hamka, Hamka Harianja, Sri Indriani Hasanah, Shafa’ Atul Hasbi, Hartas Hasnawati Nukuhaly Hasni , Uswatul Haulussy, Rais Rahman Hendi, Hendi Hendra Sofyan Heru Kurniawan Hilira, Anggini Putri Hudepri, Hudepri Hulawa, Djeprin E. Idris Idris Ilham Ilham Jaya, Ilham Ilham Jaya Ima, Ima Insani, Nurul Aulia Iskandar, Israini W. Istifarriana, Deva Mega Jakob L Jambormias Jakob L. Jambormias Jambormias, Jacob L. Jambormias, Jakob Lasarus Janah, Sinta MIftakhul Jumarti, Jumarti Juniyazaki, Andi BA. Kahar, M. Iksan Kamilah, Nur Adnin Karim, Ikawati Kasma, Andi Sri Rahayu Kristiova M. Saragih Kristiova Masnita Saragih Kusumaningtyas, Fathia Lastari, Decia Sindi Latifa, Auliya Nahrul lidia fitri, lidia Lukman Daris M, Warda Maghfirah, Rabiah Maharani, Annisa Marsudi Marsudi Martien, Ronni Marwany, Marwany Masbukin Masbukin Meriem, Selis Metusalach Metusalach, Metusalach Miranda, Miranda Moore, Abigail M. Muhammad Irfan Muhammad Nur Asmawi Mulia, Nurcahya Indah Muspika Hendri Nabila, Salsa Nor Indriyanti Nunung Suryana Jamin Nur Faiza Nur Rahmah NUR, HASRIATI Nuraeni Nuraeni Nurhayati Zein Nurhikmah Nurhikmah Nurman Nurman Nursiah, Andi Nursinah Amir, Nursinah Ophirtus Sumule, Ophirtus Palaguna, Jumadil Pangaribuan, Tumewa panikkai, sumarni Prabangestha, Prabangestha Prihantini, Campina Illa Purnawanto, Edy QUDRATUDDARSI, HILMAN Rachman, Sitti Hardiyanti Rahagia, Rasi Rahayu Rahayu Rahmayanti, Siti Rahmi, Mufti Hatur Raja Ahmad, Raja Rahima Munawarah Rajiman, Widyawanti Ramadanti, Elga Retoliah Retoliah Rianti, Marlia Rismawati Rismawati Rizki Amalia Rizky Auliah Juniarti Rosyadi, Akhmad Fikri Salamah, Sholihatus Saliun, Betty Sam Hermansyah Sanjaya, Utu Sapar Sapar Saragih, Kristiova Masnita Sari, Nurul Aulia Saude Saude Septaningsih, Andi Citra Sinta, Sinta Sinurat, Ellya Siregar, Masyunita Sitti Suharni Hermanses sri indriani harianja Suat, Hatty Sudirman Sudirman Sulandari, Siti Suriansyah, Suriansyah Susi Herawati Sutria, Herlin Anggun Syaf, Moh. Najib Syahid, Rahmat Syahrul Syahrul Tassakka, Asmi CMAR. Taufik, Moh. Ilzam Nuzuli Thahir, Musa Uswatul Hasni Wahyuni, Budi Widiana, Sofia Yarnita, Yarnita Yauri, Andi Muhammad Yulianto Yulianto Zaenab, St Zainuddin, Elmi N. Zaitun Zaitun Zulkifli Zulkifli