Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.682
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ISTORIA Jurnal Dikdas Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Jurnal Kreatif Tadulako Online Paramita: Historical Studies Journal JURNAL PENDIDIKAN GLASSER Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Dikdaya Journal on Education JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Paedagogia: Jurnal Pendidikan IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Al-Ta'lim JOMSIGN: Journal of Multicultural Studies in Guidance and Counseling JURNAL ILMU PENDIDIKAN AHLUSSUNNAH Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI SELODANG MAYANG Indonesia Berdaya Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Journal of English Language and Education Jurnal Kewarganegaraan Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Research in Primary Education Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa Jurnal Kreatif Online Indonesian Journal of Society Development (IJSD) Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Journal of Scientific Research, Education, and Technology Jurnal Manajemen Keuangan Syariah Journal of Education Method and Learning Strategy Cendikia Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah EMPATI : Jurnal Bimbingan dan Konseling Open Access DRIVERset
Misnah Misnah
Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 84 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 84 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING DALAM BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 13 BUNGKU Tahir Tahir; Misnah Misnah; Bau Ratu; Juraid Juraid; Iskandar Iskandar; Ninil Elfira
Jurnal Ilmu Pendidikan Ahlussunnah Vol. 7 No. 1 (2024)
Publisher : Jurnal Ilmu Pendidikan Ahlussunnah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh motode pembelajaran yang masih bersifat konvensional berupa ceramah yang hanya melibatkan belahan otak kanan saja. Dengan demikian guru perlu menggunakan metode atau model pembelajaran lain dalam proses pembelajaran sehingga diharapkan mampu melibatkan kedua belahan otak dengan harapannya siswa dapat mengingat informasi jauh lebih mudah dan pembelajaran menjadi lebih aktif dan menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan mind mapping dalam pembelajaran IPS. Penelitian ini tergolong pada penelitian deskriptif kualitatif yaitu menguraikan bagaimana pelaksanaan metode mind mapping dalam belajar IPS pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 13 Bungku. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa metode mind mapping dilaksanakan dengan 2 tahapan yaitu; perencanaan, pelaksanaan. Penerapan metode mind mapping ini mampu melibatkan dua fungsi otak manusia dalam roses pembelajaran yaitu otak kanan dan otak kiri sehingga diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE SCRIPT TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 15 BUNGKU Rusdin Rusdin; Misnah Misnah; Bau Ratu; Juraid Juraid; Iskandar Iskandar
Jurnal Ilmu Pendidikan Ahlussunnah Vol. 7 No. 1 (2024)
Publisher : Jurnal Ilmu Pendidikan Ahlussunnah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar IPS peserta didik di kelas V SDN 15 Bungku karena kurangnya kreativitas guru dalam melaksanakan pembelajaran. Guru hanya mengandalkan metode konvensional dengan cara ceramah saja, padahal banyak metode yang bisa digunakan untuk memotivasi peserta didik untuk belajar sehingga hasil belajarnya meningkat. Salah satu metode yang bisa digunakan adalah cooperative learning tipe script. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh penggunan metode cooperative learning tipe script terhadap hasil belajar IPS peserta didik. Metode (quasi experiment) dengan desain penelitian nonequivalent control group design. Sampel kelas V dengan jumlah 33 orang peserta didik. Yang terdiri dari 17 orang kelompok eksperimen dan 16 orang kelompok kontrol. Dengan teknik pengembilan sample yaitu purposive sampling. Teknik Pengumpulan data observasi serta pretes dan posttes. Teknik Analisis data menggunakan uji t. Berdasarkan hasil perhitungan uji-T disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan model Cooperative Learning Tipe Script terhadap terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SDN 15 Bungku.
PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN VIDEO ANIMASI UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR Meilisna Meilisna; Misnah Misnah; Bau Ratu; Iskandar Iskandar; Nurwahyuni Nurwahyuni; Ninil Elfira
Jurnal Ilmu Pendidikan Ahlussunnah Vol. 7 No. 1 (2024)
Publisher : Jurnal Ilmu Pendidikan Ahlussunnah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurikulum pendidikan dan era digital mengharuskan seorang guru untuk lebih kerataif dan inovatif dalam memilih dan memilah media pembelajaran yang dapat menjadikan daya tarik peserta didik dalam belajar. Dapat dikatakan dunia teknologi sudah menjadi daya tarik tersendiri bagi peserta didik khusunya dalam dunia penddidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan media pembelajaran video animasi untuk peserta didik di sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif, dimana sebuah penelitian diawali dengan sebuah pemahaman terhadap fenomena kemudian dideskripsikann melalui kata-kata.media pembelajaran video animasi dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik dan sangat direkomendasikan untuk guru dalam mengajar di sekolah dasar.
Peningkatan Kreatifitas Anak Sanggar Seni Kololio Kabupaten Sigi melalui Pelatihan Penganekaragaman Kreasi berbasis Budaya Suku Kaili Sri Mulyani Sabang; Ijirana Ijirana; Syamsuriwal Syamsuriwal; Misnah Misnah
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol. 3 No. 2 (2024): July 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v3i2.4767

Abstract

This Community Service Program (PKM) aims to enhance the creativity of children and adolescents at Sanggar Seni Kololio, Sigi Regency, through training in creative diversification based on the Kaili ethnic culture. This program was initiated due to the low literacy rate and environmental awareness among children in Kaleke Village. The project has two main focuses: improving literacy and increasing environmental awareness. Literacy improvement is achieved by establishing a Reading Corner (Pondok Baca) filled with various activities such as free reading, storytelling, book discussions, and reading journals. Meanwhile, environmental awareness is increased through activities like creating herbariums and insectariums, making trash cans from plastic waste, and crafting handicrafts from recycled materials. The program utilizes a participatory approach, actively involving the community in every stage of the process. The implemented methods include education, training, empowerment, demonstration, and appreciation. The expected output of this activity is the documentation of community service activities in the form of a scientific article. The target achievements of this project include increasing children's interest in reading, environmental awareness, and skills, as well as the availability of an adequate Reading Corner. The results of this PKM activity indicate that the program has run well and achieved its objectives. Indicators of the program's success include increased creativity of children and adolescents, diversification of artistic creations, strengthening the capacity of Sanggar Seni, and community empowerment.
Co-Authors A Sehe, Latif Abd. Firman Bunta Achmad Ramadhan Achmadi Achmadi Achyat Budianto Acim Acim Adam, Armaliana Moh. Aditya, Rahul Ahdiah Diny Aldi Kurniawan Ali Djamhuri Alif Yunar Alim, Nur Amiruddin Amiruddin Anak Agung Gede Sugianthara Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Andi Salsabila Appia Nita Tungka Arfin, Arfan Asmi Asrianingsih Awalina Awalina Azam Arifyadi AZIAH ISMAIL Badewin Bahri bahri Bau Ratu Bauratu, Bauratu bayu pamungkas Bumbungan, Ferdi Bustamin Bustamin Darwis Dewi Handayani Dhevy Puswiartika Elvira Elvira Evayanti, Ni Wayan Wahyu Febriyanto Fikri, Moh. Fitrida, Fitrida Gusasi, No’u Gustina, Ira Haliadi Haliadi Haliadi Sadi Hamlan Andi Baso Malla Hamlan Andi Baso Malla Hasan Hasan Hasan Hasan Hasan Hasan Hasan Hasdin Hasdin Hanis Herlina Herlina Herlina Herlina Herlina Herlina, Herlina Hikma Hikma, Hikma Idrus Rore Ijirana Ika Citra Pratiwi Ika Nur Jayanti Ilarmin, Ilarmin Indriani Irmawati musa ISKANDAR Iskandar Iskandar Iskandar Iskandar Ismail, Adsul Jamaludin . Jamsar Kurese Juraid Juraid Abdul Latief Juraid Abdul Latif K, Mirzat Karim, Moh. Ketut Ardana Khaeruddin Yusuf Kinanda, Rezky Kristianti, Novianti Lisa Kurniati, Wibowo Latief, Juraid A. Leni Marlina Lilis Suryani Lukman Lukman Nadjamuddin Lukman Najamuddin LUKMAN, LUKMAN M. Amirullah M. Azrul Marsaoly M. Tahir Sapsuha Madokala, Avi Frianto Mahfud Gamar Mahfud M Gamar Meilisna Meilisna Mila Tamrin Misna Moh Rahmat Fauzi Hamka Moh. Sa’ban Mohamad Awal Lakadjo Mohammad Fadel Mutawakkil Mutawakkil Muzahid Akbar Hayat Nana Supriatna Nina Sofiana Nur Afni Setia Putri Nuraedah Nuraeni Nuraeni Nurdin K, Nurdin Nurhaedah Nurhaedah Nurhuni, Nurhuni Nurjanna Nurlela Nurlela Nurwahyuni Nurwahyuni Palwati, Triana Juli Pongbatu, Julitha Prasetyo Ignatius Kristiyadi Pratiwi Tangdiung Purnamawati, Diah Husnia Putra Hafiz, Ahsan Putri Ramdhanti Putriwanti Putriwanti Rahul Aditya Rani Radhiyallah Ratu, B Riang Tati, Andi Dewi Rifka Khairunnisa Riki, M. Rizal Rizal Rizal, Rizal Rore, Idrus Rosliana, Rosliana Rosyida Rufia, Rufia Rusdin Rusdin Sa’ban, Moh. Sadi, Haliadi Sahril Buchori, Sahril Salma Salma Siti Norma Abd. Gafar Sri Mulyani Sabang Sri Mulyani Sabang Sufyan, Mohammad Sunarto Amus Sunarto Sunarto Supriadi, Muh Surahman Wilade Suyuti Suyuti Syam, Ririani Ramdhani Syamsuriwal, Syamsuriwal Tahir Tahir Triyanto Urbac, Juliyani Wahyudin Noe, Wahyudin Wahyuni , Sri Wangge, Trivonia Dona Lau Windayanti Windayanti Yuli Adhani Yusdin Gagarumusu Zefitni