p-Index From 2021 - 2026
9.819
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Journal of Tropical Life Science : International Journal of Theoretical, Experimental, and Applied Life Sciences Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora JURNAL EVALUASI PENDIDIKAN Proceeding International Conference on Global Resource Conservation Global Medical and Health Communication UNIVERSUM ELKOMIKA: Jurnal Teknik Energi Elektrik, Teknik Telekomunikasi, & Teknik Elektronika Fountain of Informatics Journal Share : Social Work Journal QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal AKP Resona : Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat CogITo Smart Journal JOURNAL OF APPLIED INFORMATICS AND COMPUTING Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar AFEBI Islamic Finance and Economic Review NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu JUTEKS Jurnal Aplikasi Pelayaran dan Kepelabuhanan Jurnal Inovator Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) WAHANA PENDIDIKAN DASAR JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Mitra Ash-Shibyan: Jurnal Pendidikan dan Konseling Journal of Computer Networks, Architecture and High Performance Computing Publikasi Riset Orientasi Teknik Sipil (Proteksi) Jurnal Ilmiah Al-Hadi Jurnal Administrasi Bisnis FISIPOL UNMUL Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi [JMP-DMT] DEVOSI Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Journal of Basic Education Research Jurnal Asesmen Dan Intervensi Anak Berkebutuhan Khusus Proceeding International Seminar of Islamic Studies Jurnal Aplikasi Pelayaran dan Kepelabuhanan Journal of Education Research Jurnal Anifa Studi Gender dan Anak Journal of Renewable Energy, Electrical, and Computer Engineering Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Teknoif Teknik Informatika Institut Teknologi Padang Jurnal Talenta Sipil Al-Aulia: Jurnal Pendidikan dan Ilmu-Ilmu Keislaman JTechLP Jurnal Basicedu International Journal of Advanced Multidisciplinary Jurnal Hibrul Ulama Al'Ulum Jurnal Pendidikan Islam Indonesian Research Journal on Education Al-Miskawaih: Journal of Science Education (MIJOSE) Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Islamic Education and Ethics JPM MOCCI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi, Sosial Sains dan Sosial Humaniora, Koperasi, dan Kewirausahaan Zona Law And Public Administration Indonesia Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Marathon: Jurnal Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura Journal of Educational Research and Practice Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat EMPIRISMA: JURNAL PEMIKIRAN DAN KEBUDAYAAN ISLAM Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik (IDENTIK) Journal of Engineering and Science Application Proceeding International Conference on Education Al Jabiri: Jurnal Ilmiah Studi Islam JMAEKA: Jurnal Manajemen Ekonomi Akuntansi
Claim Missing Document
Check
Articles

Implementing Project-Based Learning in Islamic Religious Education to Develop Students' Islamic Creativity Amaliah, Zakiah; Ridwan, Ahmad; Putra, Darma
Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Vol 6, No 3 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmat Islamiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56114/al-ulum.v6i3.12604

Abstract

This study aimed to analyze and identify obstacles to the development of students' Islamic creativity at SMP Negeri 2 Reteh in Islamic Religious Education lessons using project-based learning. This study used a qualitative approach with descriptive phenomenology. Data collection techniques included observation, interviews, and documentation. The results showed that the implementation of project-based learning had a positive impact on the development of students' Islamic creativity, particularly in aspects of responsibility, honesty, self-confidence, and active participation in the learning process. Students were able to discuss, convey ideas, and complete projects effectively. Challenges faced by teachers included time management, lack of supporting facilities, and differences in student ability levels. Thus, project-based learning has proven to be an effective learning alternative for developing students' Islamic creativity in secondary schools.
Peran Skala Ekonomi terhadap Nilai Perusahaan: Studi Empiris pada Perbankan Syariah di Indonesia Ridwan, Ahmad
Jurnal Administrasi Bisnis FISIPOL UNMUL Vol 13, No 1 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54144/jadbis.v13i1.18925

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh skala ekonomi terhadap firm value perbankan syariah di Indonesia. Menggunakan pendekatan retrospektif kuantitatif, penelitian ini mengolah data panel dari 10 bank syariah selama periode 2018–2020 yang ditentukan secara purposive. Penelitian ini membatasi periode 2018–2020 guna menghindari bias akibat merger BSI 2021 yang dapat mengaburkan data historis akibat berubahnya struktur operasional. Variabel independen dalam penelitian ini meliputi total aset (Ln), ROA dan total laba (Ln) sebagai indikator skala ekonomi, sementara firm value diukur dengan rasio Tobin’s q. Model diprediksi menggunakan multiple regression analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ROA memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap firm value, menegaskan bahwa bank syariah dengan tingkat profitabilitas yang lebih tinggi cenderung memiliki valuasi pasar yang lebih baik. Sebaliknya, total aset tidak berpengaruh signifikan terhadap firm value, yang mengindikasikan bahwa skala ekonomi dalam perbankan syariah belum sepenuhnya tercapai tanpa pengelolaan aset yang efisien. Selain itu, total laba memiliki hubungan negatif yang mendekati signifikan dengan firm value, menunjukkan bahwa laba yang tinggi belum tentu meningkatkan firm value jika tidak diikuti oleh pertumbuhan laba yang berkelanjutan. Implikasinya, bagi perbankan syariah, penelitian ini menekankan pentingnya optimalisasi aset dan strategi profitabilitas guna meningkatkan daya saing dan firm value di bursa. Kata Kunci: Tobin’s q;Total Aset; Return On Aset; Total Laba Abstract This study aims to analyze the effect of economies of scale on the firm value of Islamic banking in Indonesia. Using a quantitative retrospective approach, this study processes panel data from 10 Islamic banks during the 2018–2020 period determined purposively. This study limits the period 2018–2020 to avoid bias due to the 2021 BSI merger which can obscure historical data due to changes in operational structure. The independent variables in this study include total assets (Ln), ROA and total profit (Ln) as indicators of economies of scale, while firm value is measured by the Tobin's q ratio. The model is predicted using multiple regression analysis. The results show that ROA has a significant positive effect on firm value, confirming that Islamic banks with higher levels of profitability tend to have better market valuations. Conversely, total assets do not have a significant effect on firm value, indicating that economies of scale in Islamic banking have not been fully achieved without efficient asset management. In addition, total profit has a negative relationship that is close to significant with firm value, indicating that high profits do not necessarily increase firm value if they are not followed by sustainable profit growth. The implication for Islamic banking is that this study emphasizes the importance of asset optimization and profitability strategies to increase competitiveness and firm value on the stock exchange. Keywords: Tobin's q;Total Assets; Return On Assets; Total Revenue
Professional Competence of Teachers in the Islamic Religious Education Learning Process Suryani, Lili; Ridwan, Ahmad; Yunus, Abdullah
Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Vol 6, No 3 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmat Islamiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56114/al-ulum.v6i3.12669

Abstract

This study aims to determine the professional competence of teachers in the learning process of Islamic Religious Education at Baiturrahim Junior High School, Jambi City. This type of research is field research with a qualitative approach through descriptive methods. Data collection techniques include interviews, observation and documentation, while data analysis uses data reduction, data presentation and conclusion drawing. The results of the study indicate that the learning process of Islamic Religious Education at Baiturrahim Junior High School, Jambi City is carried out through the planning, implementation, and evaluation stages. Teachers' professional competence is already visible in several aspects, but has not been fully achieved so that it cannot be said to have complete professional competence.
Professional Competence of Teachers in the Islamic Religious Education Learning Process Suryani, Lili; Ridwan, Ahmad; Yunus, Abdullah
Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Vol 6, No 3 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmat Islamiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56114/al-ulum.v6i3.12669

Abstract

This study aims to determine the professional competence of teachers in the learning process of Islamic Religious Education at Baiturrahim Junior High School, Jambi City. This type of research is field research with a qualitative approach through descriptive methods. Data collection techniques include interviews, observation and documentation, while data analysis uses data reduction, data presentation and conclusion drawing. The results of the study indicate that the learning process of Islamic Religious Education at Baiturrahim Junior High School, Jambi City is carried out through the planning, implementation, and evaluation stages. Teachers' professional competence is already visible in several aspects, but has not been fully achieved so that it cannot be said to have complete professional competence.
Pengaruh Kompetensi Pedagogik dan Kinerja Guru terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Aliyah Negeri Se-Kota Jambi Avinash, Rian; Ridwan, Ahmad; Hayat, Najmul
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2410

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis apakah terdapat pengaruh positif kompetensi pedagogik dan kinerja guru terhadap hasil belajar siswa, baik secara mandiri (parsial) maupun secara bersama-sama (simultan). Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan bentuk desain analisis jalur (path analysis) yang digunakan untuk menguji pengaruh langsung maupun tidak langsung antar variabel penelitian. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas XI pada mata pelajaran Fikih di MAN Se-Kota Jambi. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket. Analisis data yang peneliti gunakan yaitu analisis regresi linier berganda. Hasil dari penelitian ini, sebagaimana berikut : 1) Berdasarkan hasil uji hipotesis dengan uji t, diperoleh yaitu signifikasi  8,894   >  1,96 dan pada taraf Sig. 0,000 < 0,05 sehingga disimpulkan menerima  dan menolak , artinya terdapat pengaruh signifikan antara kompetensi pedagogik () terhadap hasil belajar siswa () di Madrasah Aliyah Negeri Se-Kota Jambi. Persentase sumbangan pengaruh variabel kompetensi pedagogik () terhadap hasil belajar () mampu berperan sebesar 23,1 %; 2) Berdasarkan hasil uji hipotesis dengan uji t, diperoleh yaitu signifikasi  6,260   >  1,96 dan pada taraf Sig. 0,000 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan menerima  dan menolak , artinya terdapat pengaruh signifikan antara kinerja guru ()  terhadap hasil belajar siswa  () di Madrasah Aliyah Negeri Se-Kota Jambi. Persentase sumbangan pengaruh variabel kinerja guru () terhadap hasil belajar () mampu berperan sebesar 13,0 %; 3) Berdasarkan perolehan pada uji regresi linier berganda, diperoleh nilai signifikasi  42,834 > 3,86 dan pada taraf Sig. 0,000 < 0,05 maka dapat disimpulkan menerima dan menolak , artinya terdapat pengaruh signifikan secara bersama-sama antara kompetensi pedagogik () dan kinerja guru () terhadap hasil belajar siswa () di Madrasah Aliyah Negeri Se-Kota Jambi. Sumbangan pengaruh kompetensi pedagogik () dan kinerja guru () secara bersama-sama terhadap hasil belajar () mampu berperan sebesar 24,6 %. Sedangkan sisanya sebesar 75,4 % ditentukan oleh variabel lain.
Analysis of Citizen Language Behavior on Instagram Media Regarding Removing Hijab (Pragmatic Studies) Ridwan, Ahmad
Proceeding International Conference on Education Volume 01, Agustus Tahun 2023: International Conference on Education
Publisher : Faculty of Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study is entitled Analysis of Citizen Language Behavior on Instagram Media Related to Removing Hijab. The purpose of this study is to describe comments on Instagram that are in accordance with the politeness principles. The method used is a descriptive method by describing quantitative data. This study also use the pragmatic analysis as tool of language to explore and define the language behavior that appeared on Instagram media. Furthermore, the results of this study found 101 utterances that were in accordance with the politeness principle with a percentage of 100%. The politeness principle referred to includes: (A) tact maxims of 8 utterances or 7.9%; (B) the maxim of generosity is 4 utterances or 3.9%, (C) the maxim of appreciation is 25 utterances or 24.8%; (D) the maxim of simplicity is 17 utterances or 16.8%; (E) the maxim of agreement is 26 utterances or 25.8%; and (F) sympathy maxim of 21 utterances or 20.8%.
Analisis Sebaran Lokasi Dan Karakteristik Usaha Katupek Pitalah Di Kabupaten Tanah Datar Berbasis Geografis Informasi Sistem Ridwan, Ahmad; Rahmi, Lailatur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.14880

Abstract

Usaha kuliner adalah daya upaya manusia yang berhubungan dengan penyediaan kesukaan orang lain dalam bidang makanan. Salah satu potensi kuliner lokal yang berkembang di masyarakat Kabupaten Tanah Datar adalah usaha kuliner makanan tradisional Katupek Pitalah yang pada mulanya merupakan usaha yang sudah turun menurun diwariskan dalam keluarga. Makanan tradisional merupakan salah satu asset budaya bangsa yang perlu dilestarikan supaya keberadaannya tetap terjaga dan tidak punah karena peradaban dan kemanjuan teknologi yang berkembang pesat. Potensi strategis usaha kuliner Katupek Pitalah di Kabupaten Tanah Datar perlu dilakukan kajian yang lebih mendalam untuk melakukan pengembangan sektor usaha dan pembukaan unit-unit usaha yang dapat meningkatkan perekonomian masyarakat. Perlu dilakukan tinjauan geografi dengan pemetaan distribusi spasial/keruangan dan kewilayahan. Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji keberadaan atau pertumbuhan usaha kuliner makanan tradisional Katupek Pitalah.
Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Sikap Religiusitas Anak di Desa Intan Jaya Kabupaten Tanjung Jabung Barat Ridwan, Ahmad; Maulidia, Inda; Ulfa, Firda; Bilhaq, Mhd Zulfa; Zaidan, Mhd
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penulis ini menjelaskan tentang peran Orang Tua dalam meningkatkan religiusitas anak di desa intan jaya kabupaten tanjung jabung barat. Konsep ini bertujuan agar anak bisa mengenal akan Allah SWT. Nabi dan Rasul yang diutus untuk manusia, memiliki tugas sebagai penyampai pesan Ilahi untuk menjadikan manusia yang taat kepada penciptanya. Ketaatan tersebut dibuktikan melalui berbagai macam bentuk, yang meliputi segi keimanan, akhlak dan ibadah,dan semuanya itu merupakan bagian dari pendidikan agama Islam . Segi terakhir yang dibicarakan tersebut tidak bisa ditinggalkan oleh orang tua yang bertanggung jawab dalam Pendidikan agama untuk anak-anakNya. Islam sangat memperhatikan secara khusus terhadap anak dan pemuda, karena mereka adalah subjek pendidikan serta mereka adalah anggota keluarga yang berhak mendapat lebih banyak pendidikan dan pengajaran, untuk merealisasikan cita-cita mereka yang sempurna di landaskan dengan ilmu ketauhidan. Karena itu tanggung jawab terhadap pendidikan serta pengajaran anak-anak berada di tangan orang tua, karena anak-anak adalah generasi masa depan harapan agama dan bangsa.
Problematika Pembelajaran Aqidah Akhlak pada Madrasah Aliyah Negeri 1 Merangin untuk Meningkatkan Perilaku Siswa Ridwan, Ahmad; Sakur, Ahmad Khoiron Abdan; Masfufah, Karimatun; Edmilizar, Dias
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dari adanya problematika pembelajaran aqidah akhlak yang ada di sekolah. Pada era ini masih ditemukannya siswa -siswi di sekolah yang kurang memperhatikan akhlak ketika bertemu dengan orang lain. Guru sebagai seorang pendidik diharapkan mampu mengatasi problematika tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui problematika pembelajaran aqidah akhlak serta bagaimana upaya dalam mengatasinya pada Madrasah Aliyah Negeri 1 Merangin Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Objek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Merangin Jambi. Adapun teknik penentuan penelitian ini menggunakan purposive sampling, sedangkan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian data yang sudah terkumpul di analisis menggunakan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini yaitu pada proses pembelajaran aqidah akhlak di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Merangin Jambi, adalah sebagaimana proses pembelajaran pada umumnya. Metode yang digunakan ketika pembelajaran seperti mengamati, diskusi, dan tanya jawab. Sarana dan prasarana yang digunakan juga sudah cukup lengkap. Problematika pembelajan aqidah akhlak yang sering terjadi seperti pada kurangnya minat belajar, kurangnya penerapan materi pada kehidupan sehari-hari, kemudian pada metode pembelajaran yang kurang menyenangkan bagi siswa, serta pengaruh lingkungan yang buruk. Upaya yang dilakukan guru untuk mengatasi problematika pembelajaran aqidah akhlak pada kelas XI yaitu dengan memberikan motivasi nasihat, memberikan contoh perilaku yang baik serta memahami karakteristik siswa. Sedangkan upaya yang dilakukan sekolah adalah dengan menerapkan peraturan-peraturan yang ketat dan mengadakan kegiatan-kegiatan islami.
Hubungan antara Fitrah Beragama dan Kesalehan Sosial Siswa di MTsN 3 Labuhanbatu Manisa, Riza; Lubis, Khairuddin; Ridwan, Ahmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara fitrah beragama dan kesalehan sosial siswa di MTs Negeri 3 Labuhanbatu. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Data penelitian diperoleh dari pemberian angket fitrah beragama dan kesalehan sosial kepada siswa. Selain itu dengan observasi dan dokumentasi. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs Negeri 3 Labuhanbatu sebanyak 30 siswa. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa fitrah beragama siswa MTS Negeri 3 Labuhanbatu dikategorikan Sangat Baik berdasarkan hasil persentase 84,88%. Selanjutnya kesalehan sosial siswa MTS Negeri 3 Labuhanbatu dikategorikan Sangat Baik berdasarkan hasil persentase 82,32%. Selanjutnya berdasarkan penghitungan rxy diperoleh hasil sebesar 0,50. Hasil tersebut kemudian dikonsultasikan dengan rtabel dengan N = 30 pada taraf signifikan 5% = 0,361. Karena rxy (0,50) > rtabel (0,361) berarti signifikan dan hipotesis yang menyatakan ada hubungan antara fitrah beragama dan kesalehan social siswa MTs Negeri 3 Labuhanbatu  adalah diterima.
Co-Authors Abdal, Abdal Abdul Azis Abdul Chalim Abdul Mizwar A. Rahim Abraham, Irfan Afra Hasna, Afra Afrizal Afrizal Agistya Probo, Agistya Agustin Eka, Agustin AHMAD FAISOL Algifari, Salman Ali Satia Graha Amaliah, Zakiah Amir, Raihan Delpha Amroeni Drajat, Amroeni Amrullah, Amar Khoir Anang Tjahjono, Anang Anita Anita Anita Kurniasari Anzirah, Eny Arief Budi Yulianti Arif Zamhari Asharudin, Firman Avinash, Rian Awaludin Awaludin, Awaludin Ayda T Yusuf, Ayda T Bafadhal, Izhar Bambang Pilu Hartato Baso Jabu, Baso Bhakti, Setya Panca Indra Bilhaq, Mhd Zulfa Budi Susetyo Busran Cahyo, Yosef Chalim, Asep Saifuddin Damanik, Jainab Rayanti Damara, Bobby Danny Eka Wahyu Saputra Daraini, Salamah Darma Putra Dede Kania Della Arnelia Putri Denok Arishinta Rosalina, Denok Arishinta Dewi Cakrawati Dewi Muttaqien, Mustika Didik Nurhadi Dila Marta Putri Dinar Riftiasari Dita Yosephine Situmorang Dwifi Aprillia Karisma Edmilizar, Dias Eko Martono El Gazaly, Aejelina Emylia, Najwa Endang Susilawati Eva Siti Faridah Fadhlurrahman Azizi Faniati, Fenny Fathul Jannah, Fathul Febriana Santi Wahyuni Febriana, Rendra Fendi Fradana, Fendi Fitria Ardely Fitriani Fitriani Hadi Santoso Halizah, Nia Hanisah, Hanisah Harahap, Hotni Sari Hayat, Najmul Hidayat Hidayat Hidayati, Dian Humairoh, Ghaida Husnorofik, Zidni Jumadi Mabe Parenreng Junaidi Junaidi Khoerulloha, Abd. Kholik Komaini, Hayatullah Korompot, Chairil Anwar Kumala Putri, Syavira Dwi Kurniasari Kurniawan Purnama, Gidion Laksono, Mochammad Dermawan Adi Latin, Nur Fauziyah Lili Suryani Lubis, Khairuddin Madyan, M Madyan, Madyan Mahmudi, Ansor Feri manaruko, rino Manisa, Riza Marlia, Sri Marzuki Marzuki Masfufah, Karimatun Maulidia, Inda Ma’ulva, Ade Arya Mesh’al, Fairuz Miftahul Arifin, Moh. Muhammad Fauzan Auliandi Muhammad Ikbal Muhammad Rusdi Mukhamad Murdiono Mukhoyyaroh, Nur Indah Mukhsin, Moh. Mukti, Titania Mulyawan, Faisal Musa Musa Musa Nandi Warnandi Natalie, Regina Yoantika Ndoluanak, Yofran Hengki Novita, Sukma Ria Nurasmi, Nurasmi Nurhayati Nurhayati NURUL HIDAYAH Nurul Hidayat Nurul Hikmah Nurul, Nurul Azian Nurwijayanti PAMBUDI HANDOYO Pamuji, Slamet PRAMAWAHYUDI, PRAMAWAHYUDI Prasetyo, Rukmana Putri, Hamida Asoka Rahman, Muhammad Zaki Rasyid, M. Udin Harun Al Ratnasari Ratnasari REFTI HANDINI LISTYANI RENAWATI, RENAWATI Rico Ardiansyah, Rico Romadhon, Fajar Rozi, Fachrul Rukayyah, Siti Saifuddin, Akhmat Sakinah, Nailus Sakur, Ahmad Khoiron Abdan Salminawati Salsabilah, Wanada Siti Sanjaya, Budi Sarazumar, Vivi Khairani Sataroh, Sindy Satira, Ulfa Seftiani, Wita Selamat Pasaribu, Selamat Setyantoro, Dwipo Shalahudin Shely Cathrin Sholehah, Martus Silma, Amelia Putri Siregar, M. Adriansyah Siti Aminah Siti Khatijah Sofyan Abdi SONY HERU SUMARSONO SUGENG HARIANTO Sundari, Sri Sururin, Sururin Syahputra, Ramdhani Tajul Arifin Tengku Riza Zarzani N Tjandra Anggraeni Triana, Dinny Devy Trianita, Amanda Triyatno, Dony Ulfa, Firda Uliah, Rifatul Umroh, Hijjatul Vivin Nur, Vivin Widiyanti Widiyanti, Widiyanti Yani, Yuli Yateno Yateno Yoan Purbolingga Yunus, Abdullah Zaidan, Mhd Zaini, Abdillah Muhammad