Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.773
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Excellent KELOLA AKTUAL LINK LingTera Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Jurnal Promkes: The Indonesian Journal of Health Promotion and Health Education Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Jurnal ELTIKOM : Jurnal Teknik Elektro, Teknologi Informasi dan Komputer Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Swabumi (Suara Wawasan Sukabumi) : Ilmu Komputer, Manajemen, dan Sosial EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Window of Health : Jurnal Kesehatan JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Jurnal ULTIMA Computing JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal KOMPUTIKA - Jurnal Sistem Komputer JURNAL AKUNTANSI DAN MANAJEMEN MUTIARA MADANI MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series JURNAL ANALIS LABORATORIUM MEDIK MES: Journal of Mathematics Education and Science Maternal Child Health Care Journal Jurnal Prima Medika Sains JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) SEPREN: Journal of Mathematics Education and Applied Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat JPK: Jurnal Proteksi Kesehatan Range : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Kebidanan Indonesia Jurnal Sains Kesehatan FORUM PAEDAGOGIK Logaritma : Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan dan Sains Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Kesehatan: Jurnal Ilmu- Ilmu Keperawatan, Kebidanan, Farmasi dan Analis Kesehatan Community Empowerment Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika Sehat Masada Jurnal Litbang Kota Pekalongan Journal of Community Development Abdi Masya LINEAR: Journal of Mathematics Education Jurnal Jendela Pendidikan JURNAL MITRA PRIMA Abditeknika - Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wasana Nyata Jurnal Abdimas Ekonomi dan Bisnis CITIZEN: Jurnal Ilmiah Mulitidisiplin Indonesia Prosiding University Research Colloquium JURNAL INOVASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN Indonesian Research Journal on Education Pulchra Lingua Bengawan :Jurnal Pengabdian Masyarakat General Ledger : Jurnal Studi Ilmu Akuntansi dan Keuangan Journal of Accounting Information System Jurnal Ilmiah Kesehatan Journal of Entrepreneurship and Community Innovations Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi WASANA NYATA Sabangka Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Jurnal Foundry Jurnal Ar Ro'is Mandalika (Armada) Journal Research Midwifery Politeknik Tegal Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan Tafaqquh : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah dan Ahwal Syahsiyah Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam SWAGATI: Journal of Community Service PITIMAS: Journal of Community Engagement in Health JABI: Jurnal Abdimas Bhakti Indonesia Applied Linguistics: Innovative Approaches and Emerging Trends
Suparni Suparni
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 131 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 131 Documents
Search

 10   11   12   13   14 
PENGARUH VARIASI WAKTU INKUBASI TERHADAP JUMLAH TELUR SOIL-TRANSMITTED HELMINTHS (STH) MENGGUNAKAN METODE FLOTASI Mutia, Liza; Suparni, Suparni
Jurnal Analis Laboratorium Medik Vol 10 No 2 (2025): Jurnal Analis Laboratorium Medik
Publisher : UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jalm.v10i2.6404

Abstract

Latar belakang: Infeksi Soil-Transmitted Helminths (STH) merupakan masalah kesehatan masyarakat yang masih tinggi di Indonesia, khususnya pada anak usia sekolah dasar. Prevalensi yang tinggi di berbagai wilayah, seperti di Sumatera Utara, menunjukkan masih kurang optimalnya program deteksi dan pengendalian kecacingan. Diagnosis yang akurat dan efisien sangat diperlukan, terutama di daerah dengan keterbatasan sumber daya. Metode: flotasi menjadi salah satu teknik pemeriksaan parasitologi yang sensitif, namun efektivitasnya dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk waktu pengapungan. Tujuan: untuk mengetahui pengaruh variasi waktu inkubasi terhadap jumlah telur STH yang terdeteksi menggunakan metode flotasi NaCl jenuh. Penelitian ini merupakan studi eksperimental laboratorik dengan desain post-test only control group. Hasil: menunjukkan bahwa jumlah telur yang terdeteksi meningkat seiring bertambahnya waktu inkubasi, dengan hasil optimal pada menit ke-30 (rata-rata 19 telur). Uji ANOVA menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara variasi waktu inkubasi terhadap jumlah telur yang terdeteksi (Fhitung = 88,0 > Ftabel= 4,76; p < 0,05). Kesimpulan: Temuan ini menunjukkan bahwa penentuan waktu inkubasi yang optimal sangat penting untuk memaksimalkan efektivitas diagnosis STH, serta dapat menjadi dasar penyusunan SOP pemeriksaan parasitologi di berbagai institusi kesehatan.
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI KEGIATAN LESSON STUDY Kiranasari, Shinta Puspa; Suparni, Suparni
Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 10 No. 2 (2025): Nabla Dewantara: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : FKIP Universitas Tamansiswa Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51517/nabla.v10i2.453

Abstract

Lesson study merupakan sebuah proses pengembangan profesional guru yang berorientasi pada perbaikan proses pembelajaran di kelas sehingga berdampak pada peningkatan kualitas pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran matematika melalui kegiatan lesson study sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran matematika. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 5 Yogyakarta dengan subjek penelitian di kelas X F. Kegiatan lesson study dilaksanakan dalam dua siklus di mana dalam satu siklusnya terdiri dari tahapan perencanaan (plan), pelaksanaan (do), dan refleksi (see). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi dan asesmen formatif siswa. Data hasil observasi dianalisis secara deskriptif guna mengetahui kualitas pembelajaran matematika. Peningkatan hasil belajar siswa dapat diketahui dengan membandingkan skor individu siswa dengan skor pada asesmen sebelumnya. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan dapat diketahui bahwa melalui kegiatan lesson study dapat meningkatkan kualitas pembelajaran matematika. Peningkatan kualitas pembelajaran ini dapat terlihat dari jumlah siswa yang aktif semakin meningkat sehingga pembelajaran tidak menjadi membosankan dan siswa antusias dalam belajar serta terjadi peningkatan hasil belajar siswa dari siklus I ke siklus II.
Pemberdayaan Kader Stuntcare (Reproduksi Ideal dan Anti Stunting pada Calon Pengantin) Aisyah, Risqi Dewi; Suparni, Suparni; Fatkhudin, Aslam; Yantari, Velita Baiti; Azizah, Nurul; Hakim, M. Adil
Jurnal LINK Vol 21 No 2 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Poltekkes Kemenkes Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31983/link.v21i2.13914

Abstract

Stunting has long-term impacts on a child's growth, development, and overall quality of life. Prevention efforts starting from the preconception phase, particularly among prospective brides and grooms (catin), represent a strategic approach to breaking the cycle of stunting. This community service program aimed to strengthen the capacity of health cadres in educating and conducting early detection of stunting risks among catin. The program was conducted over eight months (May–December 2025) using an empowerment approach through focus group discussions, socialization, training, and mentoring activities. A total of 15 participants were involved, consisting of 12 cadres from Kranji Village and 3 health personnel from the local health center. Results showed an increase in the average knowledge score of cadres across three main topics: Ideal Reproductive Health for Catin by 6.2 points, Stunting Concepts (Detection and Prevention) by 5.14 points, and Nutrition for Catin by 2.67 points. These findings indicate that empowerment-based interventions are effective in forming cadres capable of playing an active role in stunting prevention starting from the preconception phase.
Dinamika Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran Geometri Melalui Lesson Study Wibowo, Azmi; Suparni, Suparni; Arfinanti, Nurul; Suryanto, Suyanto
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i6.3929

Abstract

Keaktifan siswa merupakan elemen penting dalam menciptakan pembelajaran yang berkualitas dan bermakna. Namun, dalam praktiknya, mengelola keaktifan siswa tidak selalu mudah, terutama pada kelas yang mayoritas siswanya aktif sehingga siswa yang kurang aktif sering tidak terdeteksi dan kurang terfasilitasi. Kondisi ini menyebabkan ketimpangan partisipasi dan berpotensi menghambat pemerataan kesempatan belajar. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika keaktifan siswa dalam pembelajaran geometri melalui penerapan lesson study serta melihat bagaimana lesson study memfasilitasi peningkatan keaktifan terutama pada siswa yang pasif. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) berbasis lesson study dengan dua siklus yang mengintegrasikan tahapan plan–do–see. Subjek penelitian adalah 36 siswa kelas XI F1 SMA Negeri 8 Yogyakarta tahun ajaran 2025/2026. Data dikumpulkan melalui lembar observasi pembelajaran dan observasi keaktifan siswa, serta dokumentasi kegiatan. Analisis data dilakukan menggunakan teknik deskriptif persentase untuk melihat perkembangan keaktifan siswa pada setiap siklus.Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keaktifan siswa. Pada siklus I, penggunaan teknik kancing gemerincing berhasil mengurangi dominasi siswa aktif dan mendorong partisipasi siswa pasif, meskipun masih terdapat 4 siswa yang belum terlibat aktif. Pada siklus II, penerapan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw mampu meningkatkan keterlibatan seluruh siswa, dengan 33 siswa berada pada kategori aktif dan hanya 3 siswa pada kategori tidak aktif. Temuan ini menunjukkan bahwa lesson study efektif sebagai sarana refleksi dan perbaikan pembelajaran yang dapat memfasilitasi keaktifan siswa secara lebih merata
Strengthening urban community resilience through fire risk education and mitigation in Depok City Suparni, Suparni; Utari, Dyah; Jannah, Farahul; Amraeni, Yunita; Aliyyah, Nurusysyarifah
Community Empowerment Vol 10 No 12 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/ce.15199

Abstract

Fire is a primary non-natural disaster threat in densely populated urban areas like Depok City. This community service program aims to enhance community capacity in Limo District through fire risk mitigation and household prevention techniques. The implementation method involved focus group discussions with community leaders and participatory education utilizing presentations, posters, and flyers. Community knowledge was measured through pre-test and post-test questionnaires. The results demonstrated a significant increase in fire safety literacy, with knowledge scores rising from 78.11% to 89.19%. The program's success was driven by active citizen participation and strong support from village officials and local leaders. These findings emphasize that multi-stakeholder collaboration and communicative visual education approaches are crucial prerequisites for building community self-reliance in fire disaster mitigation within urban environments.
PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PECAHAN DI KELAS VI SDN 100020 KABUPATEN PADANG LAWAS UTARA Harahap, Carles; Suparni, Suparni; Nasution, Mariam
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 11, No 1 (2026): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v11i1.62-69

Abstract

Perkembangan teknologi dalam bidang pendidikan menuntut guru untuk menghadirkan media pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan sesuai dengan karakteristik belajar siswa. Di SDN 100020 Kabupaten Padang Lawas Utara, pembelajaran materi pecahan masih menghadapi berbagai kendala, terutama karena penggunaan LKPD cetak yang bersifat monoton sehingga kurang mampu meningkatkan pemahaman konsep dan motivasi belajar siswa. Kondisi ini berdampak pada rendahnya keterlibatan siswa serta hasil belajar yang belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD berbasis flipbook yang valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep dan motivasi belajar siswa pada materi pecahan. Metode yang digunakan adalah Research and Development (RD) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian terdiri atas ahli materi, ahli media, ahli bahasa, guru praktisi, serta siswa kelas VI yang terlibat dalam uji coba kelompok kecil dan kelompok besar. Hasil validasi menunjukkan bahwa LKPD berbasis flipbook berada pada kategori sangat valid. Uji praktikalitas menunjukkan persentase sebesar 79,2% hingga 100% dengan rata-rata 90% pada siswa dan 95% pada guru, sehingga produk dinyatakan sangat praktis. Efektivitas produk ditunjukkan melalui peningkatan hasil belajar siswa dengan nilai rata-rata posttest sebesar 77,65 serta peningkatan motivasi belajar siswa berdasarkan angket. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa LKPD berbasis flipbook berkontribusi positif terhadap pengembangan media pembelajaran digital yang mampu meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di sekolah dasar.
Analisis Kemampuan Literasi Matematika Ditinjau Dari Self Efficacy Dan Pola Pikir Matematis Siswa: Analysis of Mathematical Literacy Ability in Terms of Self-Efficacy and Mathematical Mindset of Students Hasibuan, Nur Aisyah; Suparni, Suparni; Amir, Almira
Citizen : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 5 No. 6 (2025): CITIZEN: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : DAS Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53866/jimi.v5i6.1116

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematika ditinjau dari self efficacy dan pola pikir siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, angket dan wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian ini meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kemampuan literasi matematika diperoleh 5 siswa pada kategori sangat baik, 13 siswa  pada kategori baik, 4 siswa pada kategori cukup dan 10 siswa pada kategori kurang. Dan rata-rata tes kemampuan literasi matematika adalah 74,35 dengan kategori cukup. (2) Self-efficacy memperoleh 5 siswa dengan Self-efficacy yang sangat tinggi, 11 siswa dengan Self-efficacy yang  tinggi, 9 siswa dengan Self-efficacy yang sedang, 5 siswa dengan Self-efficacy yang rendah dan 2 siswa dengan Self-efficacy yang sangat rendah. Jadi dapat disimpulkan bahwa Self-efficacy secara keseluruhan tergolong sedang. (3) Pola pikir matematis siswa memperoleh 6 siswa dengan pola pikir yang sangat tinggi, 12 siswa dengan pola pikir yang  tinggi, 8 siswa dengan pola pikir yang sedang, 4 siswa dengan pola pikir yang rendah dan 2 siswa dengan pola pikir yang sangat rendah. Jadi dapat disimpulkan bahwa pola pikir matematis siswa tergolong sedang. (4) Kemampuan literasi matematika sangat berkaitan dengan self efficacy dan pola pikir siswa VII MTs. S Robi’ul Islam Pasar Latong. Semakin tinggi self efficacy dan pola pikir matematis siswa maka semakin baik kemampuan literasi matematika. Dan semakin rendah self efficacy dan pola pikir matematis siswa maka semakin buruk kemampuan literasi matematika siswa.
Pengaruh Umur Usaha, Jangkauan Pemasaran, Modal Usaha, Gender, Dan Tingkat Pendidikan Terhadap Pendapatan Suparni, Suparni; Daryanto, Tri; Mastuti, Dian Nur
KELOLA Vol 12, No 2 (2025)
Publisher : STIE AUB Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan memberikan bukti empiris tentang pengaruh umur usaha, jangkauan pemasaran, modal usaha, gender, dan tingkat pendidikan terhadap pendapatan. Populasi dalam penelitian ini adalah pelaku UMKM Kota Surakarta tahun 2018 dengan jumlah 82.893, data tersebut diperoleh dari BPS Kota Surakarta. Penelitian ini menggunakan data primer dengan metode wawancara dan kuesioner. Penentuan sampel penelitian dengan menggunakan metode slovin, sehingga diperoleh 100 responden dengan teknik simple random sampling (acak).Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan Uji Asumsi Klasik, Regresi Linier Berganda, Uji t dan Uji R2.Hasil uji asumsi klasik menunjukan bahwa semua variabel mempunyai distribusi normal, tidak terjadi multikolinearitas, tidak terjadi heteroskedastisitas, dan tidak terjadi autokorelasi. Hasil Penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh positif dan signifikan umur usaha, modal usaha, dan tingkat pendidikan terhadap pendapatan, terdapat pengaruh positif tetapi tidak signifikan gender terhadap pendapatan, terdapat pengaruh negatif dan tidak signifikan jangkauan pemasaran terhadap pendapatan. Hasil uji F diketahui bahwa semua variabel secara bersama-sama berpengaruh terhadap pendapatan. Hasil uji R2 diketahui semua variabel mampu menjelaskan sebesar 34,5% terhadap pendapatan. Sedangkan sisanya yaitu 65,6% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.
Ethnomathematical exploration of Yogya Kembali Monument (Monjali) Nurwati, Mika Tanti; Suparni, Suparni
UNION : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 11 No 3 (2023)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/union.v11i3.15233

Abstract

Yogya Kembali Monument is one of the tourist attractions in which there are relics of the struggle for Indonesian independence in reclaiming the Special Region of Yogyakarta. In terms of form, if analyzed in depth, there is a connection with mathematical concepts. This study aims to explore mathematical concepts (ethnomathematics) in the Yogya Kembali Monument. The type of research used in this study is exploratory research with an ethnographic approach. Data collection techniques are done through observation, documentation, and literature studies. This study aims to explore the collection of objects contained in the Yogya Kembali Monument, which can then be used as a source of learning media in teaching mathematical concepts to students. This research resulted in the discovery of mathematical concepts in the Yogya Kembali Monument, generally in the form of Build Flat and Build Space. These results can be implemented into mathematics learning and an effort to increase the love of local culture through ethnomathematics-based learning.
Lembar Kerja Siswa Berbasis Pendekatan Open Ended untuk Memfasilitasi Pemahaman Konsep pada Materi Pecahan Ngasimurrohman, Muhamad; Suparni, Suparni
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 1 (2022): Vol. 5 No. 1 Maret 2022
Publisher : Prodi Pendidikan matematika Universitas Islam Majapahit (UNIM), Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/majamath.v5i1.1368

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis pendekatan open ended yang valid untuk memfasilitasi Pemahaman Konsep pada materi Pecahan kelas VII SMP/MTs. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan PPE. Tahapan model pengembangan PPE meliputi planning (Perencanaan), production (Produksi) dan evaluation (evaluasi). Instrumen yang digunakan meliputi lembar penilaian LKS dan lembar soal evaluasi. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa: 1) pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) dilakukan dengan tahap: planning (Perencanaan), production (Produksi) dan evaluation (evaluasi). 2) Kualitas Lembar Kerja Siswa (LKS) yang dikembangkan adalah sangat baik dengan persentase keidealan 85,0378%. Oleh karena itu, LKS matematika dengan pendekatan open ended pada pokok bahasan pecahan ini telah valid menurut validator untuk digunakan dalam pembelajaran.
Co-Authors Abdilah, M Yusuf ABDUL GANI Achmad Baroqah Pohan Adinda, Anita Aditya Mardani, Danis Adriantoni, Adriantoni Afandi, Moh Afidayani, Mery Agung Raharjo Ahmad Al Kaafi Ahmad MAULANA Ahmad Nizar Rangkuti Aliyyah, Nurusysyarifah Almira Amir Andrianirina, Rhino Anggita Cahya Widyaningrum Anis Wahidah Rahmah Anjelina Lubis, Aminah Annastiar, Sabrina Aslam Fatkhudin Aslam Fatkhudin ASTUTI, LAILY WIDYA Azis, Mochammad Abdul Azis Bagus Alif Sukoco, Muhammad Batubara, Hamdani BRM Suryo Triono Chandra, Fabira Darmawan, Wanda Deni Permana, Deni Dewi Setiyawati Dewi, Lismaya Puspita Dian Kartikasari Dian Nurmastuti Dian Pratiwi Digna Renny Panduwati Djunaedi, Edi Dony Oscar Eka Budiarto, Eka Emi Nurlaela Faizah, Hilmy Farahul Jannah Farayanti, Dana Farhan Satria, Trinda Febriani Zein, Rani Firmansyah, Icel Fitriyani Fitriyani Hadiyansyah, Hadiyansyah Hajri Rabbani1, Nur Hakim, M. Adil Halomoan, Adil Harahap, Carles Harahap, Holija Harahap, Holizah Harahap, Lenni Yunita Harahap, Sinar Devi Hardani, Sri Hasibuan, Adil Halomoan Hasibuan, Maruman Hasibuan, Nur Aisyah HAYATI, SITI RAHMATUN Hendriantiningtyas, Besti Hidayat Wijayanegara Hilda Rachmi HR, Teni Nurlatifah Husnul Khotimah Hutapea, Helmut Irwansyah, Budi Islamiyah, Aris Mislikhatun Istianto, Joko Isyti’aroh, Isyti’aroh Januar Ariyanto Khasanah, Sabtun Ismi Khusnul, Khusnul Kiranasari, Shinta Puspa Kumening, Ayu Sulistya Larasati, Dwi Sekar Leliyanah Leliyanah, Leliyanah Lelya Hilda Lia Dwi Prafitri Lilyani Asri Utami, Lilyani Asri Lutiyatmi Lutiyatmi, Lutiyatmi Mabruroh, Siti Maheswari, Sasikirana Zahra Martua, Saut Masyihtoh S, Reski Maulida Setiawan, Meutia Momy, Momy Damayanti Muhakimah, Ihtiyatul Muhammad Abdillah Muhammad Munadi Muliadi, Hendri Muna, Khozainul Mutia, Liza Muzaiyanah, Ufiq Nasution, Enni Sumanti Nasution, Kalihidir Nasution, Mariam Nasyahtadila, Venada Naufal Rifqi Rismawan, Muhammad Ngasimurrohman, Muhamad Nina Zuhana Nina Zuhana NINGSIH, SRI WIDIA Nirma Wahyuni Nur Chabibah Nur Wahid, Nur Nurdin, Akhmad Nursawalina Harahap Nurtriani, Ririn Nurul Arfinanti NURUL AZIZAH Nurwati, Mika Tanti Pahlevi, Alfian Novan Pamungkas, Motris Pribadi, Ananda Bagus Priskilla, Raisa Putra, Rizky Anugrah Putri Puspitasari Rachmani, Ferlinda Ainur Raekha Azka Rahmi Sari Kasoema Rendi Setiawan Rietoni, Ahmad Temmy Risqi Dewi Aisyah Roni, Efrita Sabtun Ismi Khasanah Safitri, Alfia Salsabila, Zahrina Sari Harahap, Maya Selamat Riadi Selviana, Elsa Dwi Setianto, Gigih Sidiq, Rustam Siregar, Rajiun Siregar, Torang Siti Aisyah Siti Khuzaiyah, Siti Situmeang, Suryani M F Sofia, Endang Sofian Wira Hadi Subowo, Edi Supriawan, Supriawan Supriyadi, Nur Wahid Surbakti, Karolina Br Suryani M.F Situmeang Suryanto, Suyanto Sutisna, Ma'mun Sutiyoko Suzana, Yenny Syamsuddin Syamsuddin syamsuddin, syamsuddin syamsuddin Tanjung, Renni Juwita Tri Daryanto Tri Nurhayati Asih Triyono, BRM Suryo Tugiman Tugiman Udin Sabarudin Usman Pakaya Utami Helisarah, Desi Utari, Dyah Wahyu Ersila Wardani, Icha Weni Yulastri Wibowo, Azmi Windha Widyastuti Wulan, Anggraeni Yantari, Velita Baiti Yunita Amraeni Zikri Niamillah, Muhammad Zuhair, Rafidah Afrah ZULHIMMA ZULHIMMA