Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.398
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Excellent KELOLA AKTUAL LINK LingTera Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Jurnal Promkes: The Indonesian Journal of Health Promotion and Health Education Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Jurnal ELTIKOM : Jurnal Teknik Elektro, Teknologi Informasi dan Komputer Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Swabumi (Suara Wawasan Sukabumi) : Ilmu Komputer, Manajemen, dan Sosial EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Window of Health : Jurnal Kesehatan JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Jurnal ULTIMA Computing JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal KOMPUTIKA - Jurnal Sistem Komputer JURNAL AKUNTANSI DAN MANAJEMEN MUTIARA MADANI MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series JURNAL ANALIS LABORATORIUM MEDIK MES: Journal of Mathematics Education and Science Maternal Child Health Care Journal Jurnal Prima Medika Sains JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) SEPREN: Journal of Mathematics Education and Applied Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat JPK: Jurnal Proteksi Kesehatan Range : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Kebidanan Indonesia Jurnal Sains Kesehatan FORUM PAEDAGOGIK Logaritma : Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan dan Sains Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Kesehatan: Jurnal Ilmu- Ilmu Keperawatan, Kebidanan, Farmasi dan Analis Kesehatan Community Empowerment Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika Sehat Masada Jurnal Litbang Kota Pekalongan Abdi Masya LINEAR: Journal of Mathematics Education Jurnal Jendela Pendidikan JURNAL MITRA PRIMA Abditeknika - Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wasana Nyata Jurnal Abdimas Ekonomi dan Bisnis CITIZEN: Jurnal Ilmiah Mulitidisiplin Indonesia Prosiding University Research Colloquium JURNAL INOVASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN Indonesian Research Journal on Education Pulchra Lingua Bengawan :Jurnal Pengabdian Masyarakat General Ledger : Jurnal Studi Ilmu Akuntansi dan Keuangan Journal of Accounting Information System Jurnal Ilmiah Kesehatan Journal of Entrepreneurship and Community Innovations Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi WASANA NYATA Sabangka Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Jurnal Foundry Jurnal Ar Ro'is Mandalika (Armada) Journal Research Midwifery Politeknik Tegal Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan Tafaqquh : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah dan Ahwal Syahsiyah Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam SWAGATI: Journal of Community Service PITIMAS: Journal of Community Engagement in Health JABI: Jurnal Abdimas Bhakti Indonesia Applied Linguistics: Innovative Approaches and Emerging Trends
Suparni Suparni
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 127 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 127 Documents
Search

 9   10   11   12   13 
PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PECAHAN DI KELAS VI SDN 100020 KABUPATEN PADANG LAWAS UTARA Harahap, Carles; Suparni, Suparni; Nasution, Mariam
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 11, No 1 (2026): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v11i1.62-69

Abstract

Perkembangan teknologi dalam bidang pendidikan menuntut guru untuk menghadirkan media pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan sesuai dengan karakteristik belajar siswa. Di SDN 100020 Kabupaten Padang Lawas Utara, pembelajaran materi pecahan masih menghadapi berbagai kendala, terutama karena penggunaan LKPD cetak yang bersifat monoton sehingga kurang mampu meningkatkan pemahaman konsep dan motivasi belajar siswa. Kondisi ini berdampak pada rendahnya keterlibatan siswa serta hasil belajar yang belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD berbasis flipbook yang valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep dan motivasi belajar siswa pada materi pecahan. Metode yang digunakan adalah Research and Development (RD) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian terdiri atas ahli materi, ahli media, ahli bahasa, guru praktisi, serta siswa kelas VI yang terlibat dalam uji coba kelompok kecil dan kelompok besar. Hasil validasi menunjukkan bahwa LKPD berbasis flipbook berada pada kategori sangat valid. Uji praktikalitas menunjukkan persentase sebesar 79,2% hingga 100% dengan rata-rata 90% pada siswa dan 95% pada guru, sehingga produk dinyatakan sangat praktis. Efektivitas produk ditunjukkan melalui peningkatan hasil belajar siswa dengan nilai rata-rata posttest sebesar 77,65 serta peningkatan motivasi belajar siswa berdasarkan angket. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa LKPD berbasis flipbook berkontribusi positif terhadap pengembangan media pembelajaran digital yang mampu meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di sekolah dasar.
Analisis Kemampuan Literasi Matematika Ditinjau Dari Self Efficacy Dan Pola Pikir Matematis Siswa: Analysis of Mathematical Literacy Ability in Terms of Self-Efficacy and Mathematical Mindset of Students Hasibuan, Nur Aisyah; Suparni, Suparni; Amir, Almira
Citizen : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 5 No. 6 (2025): CITIZEN: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : DAS Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53866/jimi.v5i6.1116

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematika ditinjau dari self efficacy dan pola pikir siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, angket dan wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian ini meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kemampuan literasi matematika diperoleh 5 siswa pada kategori sangat baik, 13 siswa  pada kategori baik, 4 siswa pada kategori cukup dan 10 siswa pada kategori kurang. Dan rata-rata tes kemampuan literasi matematika adalah 74,35 dengan kategori cukup. (2) Self-efficacy memperoleh 5 siswa dengan Self-efficacy yang sangat tinggi, 11 siswa dengan Self-efficacy yang  tinggi, 9 siswa dengan Self-efficacy yang sedang, 5 siswa dengan Self-efficacy yang rendah dan 2 siswa dengan Self-efficacy yang sangat rendah. Jadi dapat disimpulkan bahwa Self-efficacy secara keseluruhan tergolong sedang. (3) Pola pikir matematis siswa memperoleh 6 siswa dengan pola pikir yang sangat tinggi, 12 siswa dengan pola pikir yang  tinggi, 8 siswa dengan pola pikir yang sedang, 4 siswa dengan pola pikir yang rendah dan 2 siswa dengan pola pikir yang sangat rendah. Jadi dapat disimpulkan bahwa pola pikir matematis siswa tergolong sedang. (4) Kemampuan literasi matematika sangat berkaitan dengan self efficacy dan pola pikir siswa VII MTs. S Robi’ul Islam Pasar Latong. Semakin tinggi self efficacy dan pola pikir matematis siswa maka semakin baik kemampuan literasi matematika. Dan semakin rendah self efficacy dan pola pikir matematis siswa maka semakin buruk kemampuan literasi matematika siswa.
Pengaruh Umur Usaha, Jangkauan Pemasaran, Modal Usaha, Gender, Dan Tingkat Pendidikan Terhadap Pendapatan Suparni, Suparni; Daryanto, Tri; Mastuti, Dian Nur
KELOLA Vol 12, No 2 (2025)
Publisher : STIE AUB Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan memberikan bukti empiris tentang pengaruh umur usaha, jangkauan pemasaran, modal usaha, gender, dan tingkat pendidikan terhadap pendapatan. Populasi dalam penelitian ini adalah pelaku UMKM Kota Surakarta tahun 2018 dengan jumlah 82.893, data tersebut diperoleh dari BPS Kota Surakarta. Penelitian ini menggunakan data primer dengan metode wawancara dan kuesioner. Penentuan sampel penelitian dengan menggunakan metode slovin, sehingga diperoleh 100 responden dengan teknik simple random sampling (acak).Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan Uji Asumsi Klasik, Regresi Linier Berganda, Uji t dan Uji R2.Hasil uji asumsi klasik menunjukan bahwa semua variabel mempunyai distribusi normal, tidak terjadi multikolinearitas, tidak terjadi heteroskedastisitas, dan tidak terjadi autokorelasi. Hasil Penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh positif dan signifikan umur usaha, modal usaha, dan tingkat pendidikan terhadap pendapatan, terdapat pengaruh positif tetapi tidak signifikan gender terhadap pendapatan, terdapat pengaruh negatif dan tidak signifikan jangkauan pemasaran terhadap pendapatan. Hasil uji F diketahui bahwa semua variabel secara bersama-sama berpengaruh terhadap pendapatan. Hasil uji R2 diketahui semua variabel mampu menjelaskan sebesar 34,5% terhadap pendapatan. Sedangkan sisanya yaitu 65,6% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.
Ethnomathematical exploration of Yogya Kembali Monument (Monjali) Nurwati, Mika Tanti; Suparni, Suparni
UNION : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol 11 No 3 (2023)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/union.v11i3.15233

Abstract

Yogya Kembali Monument is one of the tourist attractions in which there are relics of the struggle for Indonesian independence in reclaiming the Special Region of Yogyakarta. In terms of form, if analyzed in depth, there is a connection with mathematical concepts. This study aims to explore mathematical concepts (ethnomathematics) in the Yogya Kembali Monument. The type of research used in this study is exploratory research with an ethnographic approach. Data collection techniques are done through observation, documentation, and literature studies. This study aims to explore the collection of objects contained in the Yogya Kembali Monument, which can then be used as a source of learning media in teaching mathematical concepts to students. This research resulted in the discovery of mathematical concepts in the Yogya Kembali Monument, generally in the form of Build Flat and Build Space. These results can be implemented into mathematics learning and an effort to increase the love of local culture through ethnomathematics-based learning.
Lembar Kerja Siswa Berbasis Pendekatan Open Ended untuk Memfasilitasi Pemahaman Konsep pada Materi Pecahan Ngasimurrohman, Muhamad; Suparni, Suparni
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 1 (2022): Vol. 5 No. 1 Maret 2022
Publisher : Prodi Pendidikan matematika Universitas Islam Majapahit (UNIM), Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/majamath.v5i1.1368

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis pendekatan open ended yang valid untuk memfasilitasi Pemahaman Konsep pada materi Pecahan kelas VII SMP/MTs. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model pengembangan PPE. Tahapan model pengembangan PPE meliputi planning (Perencanaan), production (Produksi) dan evaluation (evaluasi). Instrumen yang digunakan meliputi lembar penilaian LKS dan lembar soal evaluasi. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa: 1) pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) dilakukan dengan tahap: planning (Perencanaan), production (Produksi) dan evaluation (evaluasi). 2) Kualitas Lembar Kerja Siswa (LKS) yang dikembangkan adalah sangat baik dengan persentase keidealan 85,0378%. Oleh karena itu, LKS matematika dengan pendekatan open ended pada pokok bahasan pecahan ini telah valid menurut validator untuk digunakan dalam pembelajaran.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika Siswa Hasibuan, Maruman; Suparni, Suparni; Amir, Almira
JURNAL JENDELA PENDIDIKAN Vol. 6 No. 01 (2026): Jurnal Jendela Pendidikan: Edisi Februari 2026
Publisher : CV. Jendela Edukasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57008/jjp.v6i01.2500

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat menuntut dunia pendidikan untuk terus berinovasi dalam menciptakan pembelajaran yang interaktif dan relevan dengan kebutuhan peserta didik di era digital. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran matematika berbasis Augmented Reality (AR) untuk meningkatkan kemampuan literasi matematika siswa kelas VII SMP IT Al-Aziz. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Media AR dirancang untuk memvisualisasikan materi kubus dan balok dalam bentuk objek tiga dimensi yang interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan tergolong sangat valid dengan persentase 92,02%, sangat praktis sebesar 92,03%, serta efektif ditunjukkan oleh nilai N-Gain sebesar 52,52% dalam kategori sedang. Penggunaan media AR membantu siswa memahami konsep secara lebih konkret, meningkatkan minat, motivasi, dan keterlibatan dalam pembelajaran. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis AR layak digunakan sebagai alternatif inovatif dalam pembelajaran matematika abad ke-21 untuk meningkatkan literasi matematika siswa.
THE EFFECTIVENESS OF EDUCATIONAL VIDEOS ON LACTATION MASSAGE VERSUS PRINTED BROCHURES ON HUSBANDS' KNOWLEDGE AND SUPPORT IN SUCCESSFUL BREASTFEEDING Dewi, Lismaya Puspita; HR, Teni Nurlatifah; Suparni, Suparni; Sutisna, Ma'mun; Sabarudin, Udin; Wijayanegara, Hidayat
Siklus : Journal Research Midwifery Politeknik Tegal Vol 15, No 1 (2026)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/siklus.v15i1.9278

Abstract

The exclusive breastfeeding program represents a strategic government effort to strengthen the quality of human resources. One effective non-pharmacological approach to addressing this issue is lactation massage, which stimulates milk production and supports the breastfeeding process. This study aimed to evaluate the effectiveness of lactation massage educational videos compared with printed leaflets in improving husbands’ knowledge and roles in supporting successful breastfeeding at the Ciangsana Bogor Independent Midwife Practice in 2025. A quantitative approach with a quasi-experimental design was employed. The study involved 74 husbands of postpartum breastfeeding mothers who accompanied their wives during February–March 2025. Husbands’ knowledge and roles were assessed using structured questionnaires administered prior to the intervention and seven days afterward. Data were analyzed using a paired sample t-test, while the level of effectiveness was determined through gain score analysis. The findings revealed significant differences in both knowledge and roles between husbands who received lactation massage educational videos and those who received printed leaflets. The effectiveness analysis demonstrated that educational videos produced greater improvements, with a 57% increase in knowledge and a 56% increase in husbands’ roles, both classified as moderately effective. In conclusion, lactation massage educational videos are more effective than printed leaflets in strengthening husbands’ knowledge and roles in supporting breastfeeding success. The use of engaging and visually rich educational media may serve as a valuable strategy to foster meaningful husband participation and promote optimal breastfeeding outcomes.
The Influence of Socioeconomic Factors on Maternal Health Promotion Strategies in Rural Pekalongan District, Central Java Suparni, Suparni; Ersila, Wahyu; Isyti’aroh, Isyti’aroh; Aisyah, Risqi Dewi; Khuzaiyah, Siti; Andrianirina, Rhino
Jurnal Promkes: The Indonesian Journal of Health Promotion and Health Education Vol. 14 No. 1 (2026): Jurnal Promkes: The Indonesian Journal of Health Promotion and Health Educatio
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/jpk.V14.I1.2026.91-98

Abstract

Background: In 2020, Indonesia’s maternal mortality rate (MMR) was 189 per 100,000 live births, well above the SDGs target of 70. High-risk pregnancies significantly contribute to maternal deaths, especially in rural areas with socioeconomic challenges. Disparities in education, income, and healthcare access influence pregnant women’s health-seeking behaviors. ObjectiveThis study aimed to examine the relationship between socioeconomic determinants and pregnancy risk and to develop an evidence-based, community-focused health promotion model that addresses these socioeconomic factors in rural settings. Methods: A cross-sectional study involved 130 pregnant women in the Puskesmas Tirto 1 area, Pekalongan Regency, Central Java. Data collection used structured questionnaires, analyzed via binary logistic regression. A theoretical framework guided community-based health promotion recommendations. Results:  The analysis revealed that age, parity, education, and income collectively affected pregnancy risk (p=0.033). Individually, only income had a significant effect (p=0.039; Exp(B)=0.380; 95% CI: 0.150–0.962), indicating higher income reduces high-risk pregnancy likelihood. Age, parity, and education were not significant predictors. Conclusion: Economic factors are the strongest predictors of pregnancy risk among the variables studied. Maternal health programs in rural areas should incorporate socioeconomic-based strategies through community empowerment, improved healthcare access, and targeted health education.
Analisis Implementasi Akad MMQ Pada BMT Sebagai Alternatif Pembiayaan Syariah Mikro Permana, Deni; Suparni, Suparni; Momy, Momy Damayanti
TAFAQQUH Vol. 10 No. 2 (2025): Tafaqquh : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah dan Ahwal Syahsiyah
Publisher : STIS DAFA MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70032/r7wpbf67

Abstract

This study analyzes the implementation of the Musyarakah Mutanaqisah (MMQ) contract at BMT Amanah Berkah Mandiri in Bandung City as an alternative model for Islamic microfinance. Using a qualitative case study approach, data were collected through in-depth interviews with 8 informants (1 financing manager, 2 operational staff, 5 business partners), three months of field observation, and document review. Findings reveal that MMQ is implemented through five stages: feasibility assessment, joint capital agreement (BMT 70%, partner 30%), business operation, gradual ownership reduction over 24–36 months, and full ownership transfer. Key challenges include low Islamic financial literacy among partners (4 out of 5 did not understand the mutanaqisah mechanism prior to education), limited initial capital at the BMT, and the absence of standardized operational procedures. Nevertheless, MMQ proves more equitable than murabahah by applying proportional profit-sharing and fostering partner independence. This study contributes a practical framework for MMQ implementation in Islamic microfinance institutions. Limitations include a single-site design and restricted access to detailed financial data.
Development of Flascard Media Based on the Canva Application for Letter Recognition for 5-6 Year Olds in Sinunukan District, Mandailing Natal Regency Suparni, Suparni; Yulastri, Weni; Aisyah, Siti
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 20, No. 2 : Al Qalam (March 2026)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v20i2.6432

Abstract

This research aims to develop a learning medium in the form of flashcards based on the Canva app to introduce letters to children aged 5-6 years. The background of this research is the low interest in learning letters in children and the limited availability of interactive and engaging learning media. The Canva app was chosen because of its ease of creating engaging visual designs, which is expected to increase children's motivation and active participation in the learning process. The research method used was Research and Development (R&D) with the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) model. The analysis phase was conducted to identify the needs of children and teachers. The design phase included developing a flashcard concept that suited the developmental characteristics of children. The development phase focused on creating flashcards using Canva. The implementation phase involved testing the media on children aged 5-6 years. The evaluation phase was conducted to measure the effectiveness and feasibility of the developed media. The research results show that this Canva-based flashcard media is highly feasible and effective for use. Trials demonstrated significant improvements in children's letter recognition skills. The practicality of the trial showed that teacher responses achieved a score of 92.5%, and children's responses achieved a score of 90.71%. This media is recommended as an alternative, innovative learning tool for improving basic literacy skills in early childhood.
Co-Authors Abdilah, M Yusuf ABDUL GANI Achmad Baroqah Pohan Adinda, Anita Aditya Mardani, Danis Adriantoni, Adriantoni Afidayani, Mery Agung Raharjo Ahmad Al Kaafi Ahmad MAULANA Ahmad Nizar Rangkuti Aliyyah, Nurusysyarifah Almira Amir Andrianirina, Rhino Anggita Cahya Widyaningrum Anis Wahidah Rahmah Anjelina Lubis, Aminah Annastiar, Sabrina Aslam Fatkhudin Aslam Fatkhudin ASTUTI, LAILY WIDYA Azis, Mochammad Abdul Azis Bagus Alif Sukoco, Muhammad Batubara, Hamdani BRM Suryo Triono Chandra, Fabira Darmawan, Wanda Deni Permana, Deni Dewi Setiyawati Dewi, Lismaya Puspita Dian Kartikasari Dian Nurmastuti Dian Pratiwi Digna Renny Panduwati Djunaedi, Edi Dony Oscar Eka Budiarto Emi Nurlaela Faizah, Hilmy Farahul Jannah Farayanti, Dana Farhan Satria, Trinda Febriani Zein, Rani Firmansyah, Icel Fitriyani Fitriyani Hadiyansyah, Hadiyansyah Hajri Rabbani1, Nur Halomoan, Adil Harahap, Carles Harahap, Holija Harahap, Holizah Harahap, Lenni Yunita Harahap, Sinar Devi Hardani, Sri Hasibuan, Adil Halomoan Hasibuan, Maruman Hasibuan, Nur Aisyah HAYATI, SITI RAHMATUN Hendriantiningtyas, Besti Hidayat Wijayanegara Hilda Rachmi HR, Teni Nurlatifah Husnul Khotimah Hutapea, Helmut Irwansyah, Budi Islamiyah, Aris Mislikhatun Istianto, Joko Isyti’aroh, Isyti’aroh Januar Ariyanto Khasanah, Sabtun Ismi Khusnul, Khusnul Kiranasari, Shinta Puspa Kumening, Ayu Sulistya Larasati, Dwi Sekar Leliyanah Leliyanah, Leliyanah Lelya Hilda Lia Dwi Prafitri Lilyani Asri Utami, Lilyani Asri Lutiyatmi Lutiyatmi, Lutiyatmi Mabruroh, Siti Maheswari, Sasikirana Zahra Martua, Saut Masyihtoh S, Reski Maulida Setiawan, Meutia Momy, Momy Damayanti Muhakimah, Ihtiyatul Muhammad Abdillah Muhammad Munadi Muliadi, Hendri Muna, Khozainul Mutia, Liza Muzaiyanah, Ufiq Nasution, Enni Sumanti Nasution, Kalihidir Nasution, Mariam Nasyahtadila, Venada Naufal Rifqi Rismawan, Muhammad Ngasimurrohman, Muhamad Nina Zuhana Nina Zuhana NINGSIH, SRI WIDIA Nirma Wahyuni Nur Chabibah Nur Wahid, Nur Nurdin, Akhmad Nursawalina Harahap Nurtriani, Ririn Nurul Arfinanti Nurwati, Mika Tanti Pahlevi, Alfian Novan Pamungkas, Motris Pribadi, Ananda Bagus Priskilla, Raisa Putra, Rizky Anugrah Putri Puspitasari Rachmani, Ferlinda Ainur Raekha Azka Rahmi Sari Kasoema Rendi Setiawan Rietoni, Ahmad Temmy Risqi Dewi Aisyah Roni, Efrita Sabtun Ismi Khasanah Safitri, Alfia Salsabila, Zahrina Sari Harahap, Maya Selamat Riadi Selviana, Elsa Dwi Sidiq, Rustam Siregar, Rajiun Siregar, Torang Siti Aisyah Siti Khuzaiyah, Siti Situmeang, Suryani M F Sofia, Endang Sofian Wira Hadi Subowo, Edi Supriawan, Supriawan Supriyadi, Nur Wahid Surbakti, Karolina Br Suryani M.F Situmeang Suryanto, Suyanto Sutisna, Ma'mun Sutiyoko Suzana, Yenny Syamsuddin Syamsuddin syamsuddin, syamsuddin syamsuddin Tanjung, Renni Juwita Tri Daryanto Tri Nurhayati Asih Triyono, BRM Suryo Tugiman Tugiman Udin Sabarudin Usman Pakaya Utami Helisarah, Desi Utari, Dyah Wahyu Ersila Wardani, Icha Weni Yulastri Wibowo, Azmi Wulan, Anggraeni Yunita Amraeni Zikri Niamillah, Muhammad Zuhair, Rafidah Afrah ZULHIMMA ZULHIMMA