p-Index From 2021 - 2026
8.369
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Buletin Peternakan INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Jurnal Veteriner REKA RACANA Jurnal Ilmu dan Teknologi Hasil Ternak The Journal of Experimental Life Sciences (JELS) Jurnal Ilmu-Ilmu Peternakan (Indonesian Journal of Animal Science) Jurnal Ilmu Ternak Veteriner JURNAL PASTI (PENELITIAN DAN APLIKASI SISTEM DAN TEKNIK INDUSTRI) Research Journal of Life Science Jurnal Teknologi Pertanian Jurnal Ternak Tropika Nature: National Academic Journal of Architecture Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Journal of Science Education Research Proceeding INTERNATIONAL SEMINAR IMPROVING TROPICAL ANIMAL PRODUCTION FOR FOOD SECURITY JURNAL ILMIAH PETERNAKAN TERPADU Jurnal Ilmiah Fillia Cendekia Journal of Information Systems and Informatics INFORMASI (Jurnal Informatika dan Sistem Informasi) Jurnal Ners Jurnal Nutrisi Ternak Tropis (JNT) Journal of Community Service and Empowerment Bantara Journal of Animal Science Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Otonomi Jurnal Kolaboratif Sains PSEJ (Pancasakti Science Education Journal) TRANSAKSI Jurnal Cendekia Keuangan Sambulugana Business Management Jurnal InterAct Prosidia Widya Saintek International Education Trend Issues Trending: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Jurnal Riset Manajemen Sammajiva: Jurnal Penelitian Bisnis dan Manajemen Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Lokawati: Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi TPACK-IPA (Technological Pedagogical Content Knowledge) Commodities, Journal of Economic and Business Kajian Ekonomi dan Akuntansi Terapan Jurnal Agripet Jurnal Surya Teknika
Claim Missing Document
Check
Articles

Tinjauan Penjadwalan dan Pengendalian Proyek Melalui Time Schedule pada Proyek Pembangunan Kantor Wilayah Perum Bulog Sulawesi Tengah Widodo, Eko
RekaRacana: Jurnal Teknik Sipil Vol 11, No 2: Juli 2025
Publisher : Institut Teknologi Nasional, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26760/rekaracana.v11i2.127

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi teknik dan metode yang digunakan untuk menyusun time schedule yang efektif, serta faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan pengendalian proyek pada proyek pembangunan Kantor Wilayah Perum BULOG Sulawesi Tengah. Pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus dipilih untuk memberikan pemahaman mendalam tentang teknik penjadwalan dan pengendalian proyek. Fokus utama penelitian adalah analisis time schedule dan pengendalian proyek yang diterapkan. Analisis data dilakukan menggunakan metode analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan time schedule yang terstruktur membantu mengorganisir kegiatan proyek secara lebih efektif, memungkinkan tim untuk mengidentifikasi dan mengatasi potensi hambatan sebelum terjadi. Teknik pengendalian proyek yang baik ditemukan dapat meminimalisir risiko dan memastikan proyek berjalan sesuai rencana. Time schedule membantu dalam memonitor progres proyek dan mengidentifikasi area yang memerlukan intervensi. Penerapan time schedule dalam proyek ini juga meningkatkan komunikasi dan kolaborasi tim, efisiensi dan produktivitas, serta kepuasan stakeholder. Penelitian ini memberikan wawasan berharga bagi praktik manajemen proyek di masa mendatang.Kata kunci: tinjauan penjadwalan, pengendalian proyek, time schedule, proyek pembangunan ABSTRACTThis study aims to identify the techniques and methods used to compile an effective time schedule, as well as the factors that influence the success of project control in the construction project of the Central Sulawesi Perum BULOG Regional Office. A qualitative approach with a case study method was chosen to provide an in-depth understanding of project scheduling and control techniques. The main focus of the research is the analysis of time schedule and project control applied. Data analysis was conducted using thematic analysis method. The research results show that the use of a structured time schedule helps organize project activities more effectively, allowing teams to identify and address potential obstacles before they occur. Good project control techniques are found to minimize risks and ensure the project runs according to plan. Time schedule helps in monitoring the progress of the project and identifying areas that require intervention.  The implementation of time schedule in this project also improves team communication and collaboration, efficiency and productivity, and stakeholder satisfaction. This study provides valuable insights for future project management practices.Keywords: scheduling review, project control, time schedule, construction projects 
Correction to: The Effect of Using Eugenol Essential Oil of Clove Leaf as a Feed Additive on The Carcass Percentage and Carcass Components of Broiler Chickens Tahir, Muhammad; Hafsah, Hafsah; Widodo, Eko
Jurnal Agripet Vol 25, No 1 (2025): Volume 25, No. 1, April 2025
Publisher : Faculty of Agriculture

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17969/agripet.v25i1.46837

Abstract

Corrections to: Jurnal Agripet, 24(2): 162-167. https://doi.org/10.17969/agripet.v24i2.28042Added Reference (cited in text but missing in references): Radiastuti, N., 2009. Pengujian antibakteri dari minyak atsiri bunga cengkeh, kulit kayu manis dan rimpang jahe terhadap B. subtillis, S. aureus, dan P. Aeruginosa. Berk. Penel. Edisi Khusus. 3C: 5155.Removed Reference (listed but not cited): Kardum, N., M. Glibetic., 2018. Polyphenols and their interactions with other dietary compounds. Adv. Food Nutr. Res. 84: 103144.These changes do not affect the articles results or conclusions.
Workshop Pengembangan Online Diagnostic Assessments Mata Pelajaran IPA untuk Mengukur Kesiapan Pembelajaran Siswa pada Implemetasi Kurikulum Merdeka bagi Guru IPA di Sleman Setyawarno, Didik; Widodo, Eko; Rosana, Dadan; Maryati; Pusporini, Widowati
Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpmmp.v9i2.77696

Abstract

Tujuan dari program pengambdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah untuk mengembangkan kompetensi Guru IPA di Sleman dalam mengembangkan online diagnostic assessment (ODA)  mata pelajaran IPA untuk mengukur kesiapan pembelajaran siswa pada implemetasi kurikulum merdeka. Kegiatan yang akan dilaksanakan adalah kegiatan pelatihan yang ditujukan bagi guru- guru di tingkat SMP di Sleman. Kegiatan pelatihan meliputi penyampaian materi yang meliputi konsep dasar penilaian dalam kurikulum merdeka, asesmen diganosis, dan penugasan terstuktur. Pelaksanaan kegiatan ini direncanakan di salah satu SMP di Sleman yang dikolaborasikan dengan MGMP Guru IPA, sehingga memudahkan akses bagi semua guru yang akan mengikuti pelatihan ini. Kegiatan PkM dilaksanakan dengan cara tutorial (Tatap Muka), workshop, penugasan terstruktur, dan konsultasi dengan rincian. Hasil kegiatan diharapkan Guru IPA di Sleman memiliki pemahaman tentang konsep penilaian berdasarkan Kurikulum merdeka, mampu mengembangkan instrumen asesmen diagnosis berbasis online yang berorientasi kesiapan pembelajaran IPA.Selain itu, hasil Pk Mini menjadi bahan publikasi artikel ilmiah pada Jurnal Program Pengabdian kepada Masyarakat.
STRATEGI PEMASARAN MEDIA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN MERK PADA SALON KAYLA BEAUTY LASH Wibowo, Imanuel Kevin Mahardika; Widodo, Eko
TRANSAKSI Vol. 16 No. 2 (2024): TRANSAKSI
Publisher : Program Studi Administrasi Bisnis, FIABIKOM, Unika Atma Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salon Kayla Beauty Lash merupakan salon kecantikan yang menerapkan strategi pemasaran digital menggunakan media sosial. Konten media sosial yang dibuat salon Kayla Beauty Lash bertujuan untuk meningkatkan kesadaran merk serta menarik minta konsumen untuk melakukan treatment di salon Kayla Beauty Lash. Jiwa kewirausahaan yang dimiliki pemilik salon juga di implementasikan dalam menjalankan bisnis nya sehingga jiwa kewirausahaan bisa muncul di dalam diri customer yang melakukan treatment di salon Kayla Beauty Lash.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pemasaran media sosial untuk meningkatkan kesadaran merk pada Salon Kayla Beauty Lash dan ingin membuktikan apakah strategi pemasaran media sosial terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran merk dan mempengaruhi keputusan pelanggan. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus dan merupakan jenis penelitian kualitatif. Sampel penelitian ini merupakan customer salon yang sering melakukan treatment bulu mata kurang lebih 2 bulan sekali dan karyawan salon. Responden yang diperoleh adalah 9 responden, terdiri dari 5 customer dan 4 karyawan. Analisis data penelitian dilakukan dalam bentuk analisis deskriptif dan diuji dengan metode triangulasi sumber.Hasil penelitian menunjukkan bahwa melakukan pemasaran digital menggunakan platform media sosial terbukti dapat meningkatkan kesadaran merk salon Kayla Beauty Lash secara efektif sehingga pendapatan salon juga ikut meningkat. Audiens yang pertama kali mengetahui keberadaan salon melalui instagram langsung memutuskan untuk melakukan treatment dikarenakan citra salon yang positif dan adanya testimoni atau review positif yang diberikan customer lain yang sudah mencoba salon Kayla Beauty Lash di instagram. Hal ini secara efektif mempengaruhi calon customer sehingga memutuskan untuk melakukan treatment di salon Kayla Beauty Lash.
PENERAPAN PROGRAM KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DENGAN METODE WISE UNTUK MENGURANGI KECELAKAAN KERJA DI PERUSAHAAN BATU BATA Widodo, Eko; Putri, Chauliah Fatma; Hardianto, Andy
Prosidia Widya Saintek Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Widyagama Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada UD Siari Jaya, salah satu UKM yang bergerak dalam industri batu bata. Dalam proses produksi batu bata ini, banyak tahapan aktivitas yang memiliki risiko kecelakaan kerja. Banyaknya kecelakaan kerja yang terjadi menjadi indikasi bagi pentingnya evaluasi penerapan program Kecelakaan dan Kesehatan Kerja (K3) pada perusahaan ini. Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasi potensi bahaya dan risiko K3 di UD Siari Jaya, melakukan penilaian tingkat risiko, mengevaluasi penerapan K3 dengan menggunakan WISE, dan menyusun rekomendasi perbaikan atas permasalahan penerapan K3 di UD Siari Jaya guna meningkatkan produktivitas. Evaluasi penerapan program K3 ini menggunakan metode Work Improvement in Small Enterprises (WISE). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program K3 masih belum diterapkan dengan baik. Hal ini dapat dibuktikan dengan banyaknya kecelakaan kerja/ gangguan kesehatan karyawan yang sebagian besar disebabkan oleh unsafe action dan juga oleh unsafe condition. Potensi bahaya yang menyebabkan risiko kecelakaan kerja meliputi bahaya mekanikal, kimia, fisik, ergonomi, kebakaran, biologi dan bahaya sengatan listrik.
The Effect of Using Eugenol Essential Oil of Clove Leaf as a Feed Additive on The Carcass Percentage and Carcass Components of Broiler Chickens Tahir, Muhammad; Hafsah, Hafsah; Widodo, Eko
Jurnal Agripet Vol 24, No 2 (2024): Volume 24, No. 2, October 2024
Publisher : Faculty of Agriculture

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17969/agripet.v24i2.28042

Abstract

Eugenol, derived from clove leaf essential oil, possesses antibiotic, antifungal, anti-inflammatory, and antioxidant properties. This study aimed to evaluate the effects of eugenol as a feed additive on carcass percentage and carcass components in broiler chickens. A Completely Randomized Design (CRD) was used, with four treatments and five replications. Two hundred 1-week-old chicks with an average initial body weight of 142.257.75 g were allocated into 20 cage plots. The treatments were: E0 (Basal ration), E1 (Basal ration + 0.5% eugenol), E2 (Basal ration + 1.0% eugenol), and E3 (Basal ration + 1.5% eugenol). Carcass percentage and carcass component percentages were measured. Analysis of variance revealed a highly significant effect (P0.01) on carcass percentage and upper thigh percentage; a significant effect (P0.05) on the percentage of breast, wings, and back; and no significant effect (P0.05) on the percentage of the lower thigh. The 1% eugenol treatment achieved the highest carcass percentage (77.751.04%), breast percentage (39.020.61%), and upper thigh percentage (17.800.09%) compared to other treatments.
PENGEMBANGAN LKPD IPA BERBASIS LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK SMP DEVELOPMENT OF INTEGRATED SCIENCE WORKSHEET BASED LEARNING CYCLE 5E MODEL TO IMPROVE CREATIVE THINKINGSKILLS OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS Yuliani, Yuti; Widodo, Eko; Setianingsih, Wita
Jurnal TPACK IPA Vol 5, No 6 (2016): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (November, 2016)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan LKPD IPA berbasis Learning Cycle 5E yang layak; 2) mengetahui respon peserta didik setelah menggunakan LKPD IPA berbasis Learning Cycle 5E dengan materi “Pencemaran Lingkungan”; serta 3) mengetahui peningkatan keterampilan berpikir kreatif peserta didik SMP selama menggunakan LKPD IPA berbasis Learning Cycle 5E. Desain penelitian menggunakan metode Research and Development (RD) model 4-D (4-D Models) Thiagarajan. Instrumen penelitian meliputi instrumen penilaian LKPD dan instrumen penilaian keterampilan berpikir kreatif berupa lembar observasi, soal pretest-posttest, dan angket respon peserta didik. Data hasil penilaian produk berupa data kuantitatif yang dikonversikan menjadi data kualitatif. Data hasil penilaian dianalisis dengan pedoman kriteria penilaian ideal untuk menentukan kualitas LKPD. Hasil penelitian adalah: (1) LKPD IPA hasil pengembangan berdasarkan penilaian dari dosen ahli, dan guru IPA termasuk dalam kategori sangat baik sehingga LKPD layak digunakan sebagai media pembelajaran; (2) respon peserta didik sangat positif setelah menggunakan LKPD IPA hasil pengembangan dengan perolehan nilai A; (3) keterampilan berpikir kreatif peserta didik setelah menggunakan LKPD IPA yang dikembangkan meningkat sebesar 13,19% dari kategori cukup menjadi baik berdasarkan hasil observasi dan kategori sedang berdasarkan gain score.Kata kunci: keterampilan berpikir kreatif, LKPD IPA, model learning cycle 5EAbstractThere is three aims in this research, they are: (1) to develop integrated science worksheet based Learning Cycle 5E model that feasible (2) to know the response of the students after using integrated science worksheet based Learning Cycle 5E model with matter “Environmental Pollution”; and (3) to find out how the increase creative thinking skills of Junior High School students while using integrated science worksheet based Learning Cycle 5E model.Research design using Research and Development (RD) models of 4-D models by Thiagarajan. Research instruments contain assessment instruments worksheet and assessment instruments creative thinking skills that contain observation sheets, pretest-posttest, and questionnaire responses of students. Data assessment products in the forrm of quantitative data are converted into qualitative data. Data was analyzed with the results of assessment guidelines ideal assessment criteria for determining the quality worksheets.The result of this research indicates that: (1) integrated science worksheet which was developed based on the assessment of expert lecturers and science’s teachers is included in excellent category so worksheet is feasible for use as a medium learning; (2) student’s response after using worksheet is very positive with value of A; and (3) student’s creative thinking skill after using integrated science worksheets which was developed increased 13,19% from moderate category become good based on observations and in moderate category based on gain score.Keyword: creative thinking skills, integrated science worksheet, learning cycle 5E model
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL BERMUATAN NATURE OF SCIENCE PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS VIII SMP N 2 MLATI Yonanda, Ide Engga; Widodo, Eko; Anjarsari, Putri
Jurnal TPACK IPA Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (April, 2017)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk (1) mengetahui kelayakan bahan ajar modul IPA bermuatan Nature of Science (NOS) pada materi sistem pernapasan untuk meningkatkan literasi sains siswa kelas VIII SMP N 2 Mlati dan (2) mengetahui peningkatan literasi sains siswa SMP N 2 Mlati kelas VIII setelah menggunakan bahan ajar modul bermuatan NOS pada materi sistem pernapasan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (RD) dengan model pengembangan 4D dari Thiagarajan. Teknik pengambilan data menggunakan quasi experimen. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini meliputi: (1) lembar validasi bahan ajar modul IPA, (2) lembar observasi keterlaksanaan langkah pembelajaran dengan muatan NOS, (3) angket respon siswa, dan (4) soal literasi sains. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) bahan ajar modul IPA bermuatan NOS dinyatakan layak dengan hasil sangat baik (A), (2) modul IPA bermuatan NOS pada materi sistem pernapasan dapat meningkatkan literasi sains siswa SMP N 2 Mlati secara signifikan dengan katerori peningkatan sedang.Kata kunci: bahan ajar, literasi sains, modul, nature of scienceThe purpose of this research is to find out (1) the eligible of science module teaching materials containing Nature of Science (NOS) on respiratory system materials to improve scientific literacy of grade VIII SMP N 2 Mlati students and (2) increase scientific literacy of SMP N 2 Mlati grade VIII students after use teaching materials module containing NOS on respiratory system materials.. This research is categorized as Research and Development (R D) with 4D models from Thiagarajan. Data collection techniques used quasi experimental design. Data collection instruments used in this research include: (1) validation science module sheet, (2) learning observation sheet, (3) questionnaire response students, (4) scientific literacy test. The results showed that the science module containing NOS are (1) eligible to be used by students based on the results of the validation expert lecturers and science teachers with excellent results of qualitative data (A), (2) science module containing NOS can increasing scientific literacy according to significant in a category modest rate.Keywords: modules, nature of science, scientific literacy, teaching materials. 
PENGEMBANGAN E-MODULE IPA BERBASIS SERVICE LEARNING DENGAN TEMA “GLOBAL WARMING” UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMP THE DEVELOPMENT OF SCIENCE E-MODULE USING SERVICE LEARNING WITH THE TOPIC “GLOBAL WARMING” TO IMPROVE CRITICAL THINKING SKILL OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS Nurkhasanah, Ema; Widodo, Eko; Widowati, Asri
Jurnal TPACK IPA Vol 6, No 4 (2017): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (June, 2017)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

       Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menghasilkan e-module IPA berbasis service learning yang layak menurut penilaian validator, 2) mengetahui respon peserta didik terhadap e-module IPA yang dikembangkan, 3) mengetahui peningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik setelah menggunakan e-module IPA yang dikembangkan. Desain penelitian ini merupakan RD dengan model 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar validasi e-module, lembar angket respon peserta didik terhadap e-module, lembar observasi keterampilan berpikir kritis, soal pretest dan posttest, serta lembar keterlaksanaan pembelajaran service learning. Teknik analisis data yang digunakan secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah: 1) dihasilkannya e-module IPA berbasis service learning yang dinyatakan layak oleh validator dengan kategori sangat baik (A), 2) e-module IPA yang dikembangkan mendapat respon dari peserta didik dengan kategori sangat baik (A), 3) e-module IPA yang dikembangkan mampu meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik dengan perolehan gain score dengan nilai 0,65 termasuk kategori sedang.Kata Kunci: e-module, keterampilan berpikir kritis, service learning       The aims of this research were 1) to produce of science e-module using service learning that reasonable, 2) to know the students’ response of science e-module that developed, 3) to know the improve critical thinking skills after using a science e-module that developed. This research was categorized as R D research with 4D model (Define, Design, Develop, and Disseminate). The instruments of this research were validation forms of science emodule, students’ questionnaire responses to science e-module, critical thinking observation forms, and pretest and posttest tasks. Data analysis techniques used in this research were qualitative and quantitative data analysis. The results of this research were 1) produced of science e-module using service learning that reasonable with categories very well (A) by validators, 2) science e-module developed get categories very well (A) by students response, 3) science e-module developed could to improve critical thinking skills with the gain score which was 0,65 and categorized as a medium result.Keywords: critical thinking skills, e-module, service learning
PROFIL ASPEK SIKAP LITERASI SAINS SISWA SMP KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN IPA DI SMPN KOTA YOGYAKARTA DITINJAU DARI TINGKAT KEFAVORITAN SEKOLAH Ariningsih, Yenny; Widodo, eko; Maryanto, Allesius
Jurnal TPACK IPA Vol 7, No 1 (2018): Jurnal Pendidikan IPA (May, 2018)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan aspek sikap literasi sains siswa SMP kelas VIII pada pembelajaran IPA di SMPN Kota Yogyakarta ditinjau dari tingkat kefavoritan sekolah, mengetahui komponen aspek sikap literasi sains yang memiliki rerata paling tinggi, mengetahui komponen aspek sikap literasi sains yang memiliki rerata paling rendah dan mengetahui hubungan kemampuan aspek sikap literasi sains dengan tingkat kefavoritan sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Penelitian dilaksanakan di enam SMP Negeri di Kota Yogyakarta dengan tingkat kefavoritan sekolah yang berbeda dengan jumlah populasi sebanyak 1.524 orang. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 195 orang siswa yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan tingkat kefavoritan sekolah dengan sampel diambil berdasarkan pertimbangan tingkat kefavoritan sekolah dan perizinan penelitian. Instrumen yang digunakan untuk memperoleh data penelitian berupa kuesioner. Instrumen ini memiliki nilai reliabilitas sebesar 0,70 yang tergolong tinggi. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis menggunakan skala Likert dan uji korelasi Spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah dengan tingkat kefavoritan tinggi memiliki kemampuan aspek sikap literasi sains yang baik dengan rata-rata nilai sebesar 99,1, sekolah dengan tingkat kefavoritan sedang memiliki kemampuan aspek sikap literasi sains yang baik dengan rata-rata nilai sebesar 94 dan sekolah dengan tingkat kefavoritan rendah juga memiliki kemampuan aspek sikap literasi sains yang baik dengan rata-rata nilai sebesar 93. Komponen aspek sikap literasi sains yang memiliki rerata paling tinggi pada sekolah dengan tingkat kefavoritan tinggi, tingkat kefavoritan sedang dan tingkat kefavoritan rendah adalah komponen ketertarikan terhadap sains. Sedangkan komponen aspek sikap literasi sains yang memiliki rerata paling rendah pada sekolah dengan tingkat kefavoritan tinggi, tingkat kefavoritan sedang dan tingkat kefavoritan rendah adalah komponen kesadaran lingkungan. Kemampuan aspek sikap literasi sains sesuai dengan tingkat kefavoritan sekolah tergolong rendah didukung dengan nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,217.Kata Kunci : profil, aspek sikap, literasi sains, tingkat kefavoritan sekolahAbstract
Co-Authors A Halim Achmad Ridwan, Achmad Achmanu . Afifa, Faradya Yasmine Afriadi, Bambang Agus Erta Setyawan Ahmad Jauhari Ahmad, Syaiful Aisyah Nurul Janah Aji Sukoco Akhmad Zaenal Wijaya Albert Podung Allesius Maryanto Amalia, Enggar Nuzzulul Anang Widigdyo Andi Ariyanto Andy Hardianto Aprilia Dian Evasari Ariningsih, Yenny Arlangga, Moh. Nugar Army, Widya Lelisa Arrosyad, Muhammad Fauzan Arzal M. Zain Asri Widowati Astriana, Chusnul Awaluddin Tjalla Awang Tri Satria Betty Bagau Borhan, Mohamad Termizi Budi Purwanto Cakra Waritsu Candra Aldika Baidlowi Chauliah Fatma Putri Cherlie Sarajar Dadan Rosana Damayanti, Febry Aulia Danial Mukhtar Husada Daniel Janner Gurning Dasra, Muhamad Nur Agus David Kurniawan David Kurniawan Derana Tri Mustikawatie Diah Ayuningtyas Diahnisa Indriasari Dian Evasari, Aprilia Dian Rohmawati Diana Ambarwati Dicky Wahyudi Didik Setyawarno Diyah Astutik Diyanti Ayu Apriana Drajad Adi Panggayu Dwi Khoirunnisa A Dwi Kiat Puspitasari Dwi Sunarti Dwidjantoro, Muhammad Irma Sunu Edhy Sudjarwo Edhy Sudjarwo Edjeng Suprijatna Eko Widodo Ekosari Roektiningroem Endang Pudjihastuti, Endang Eriani Puspita Eva Maulia Mutvi Widodo Fahruda, Ansarul Faizal Andri Fanani, Malfin Zainul Fa’uzobihi, Fa’uzobihi Febriana Nur Halimah Firstyawati, Gabriella Florencia N. Sompie Frida Ariana Sukmanata Gohan Yuli Darmawan Guntur Kusuma Wardana Hafsah Hafsah Halim Natsir Handayani, Rani Harianto, Kukuh Hartutik (Hartutik) Hartutik Hartutik Hasanuddin Helda Arina Simatupang Heli Tistiana Hendratmoko, Suseno Heni Setyo Prayogi Hirmampuni Adinda Putri Hudan Allama I Gede Putu Suryadarama Ibnu Salman, Ibnu Idris, Ahmad Ika Nur Kholifah Imam Thohari Indah Puspita Sari Indah Yuni Astuti, Indah Irfan H. Djunaidi Irfan H. Junaidi Irfan Hadji Djunaidi Ismail, Akhmad Khudaifiakmalu Nufus Iva Sarifah Jein Rinny Leke Kartika Sari, Tyas Ken Siwi Kirana, Anisha Alsy Koen M Afni Rahman Komarudin Komarudin Kuncoro, Anis Meliani Laksono, Sonny Subroto Maheri laudita Setia Busta Liana Putri Agustin Lilik Wijayanto Linda Anggi Febri Yani Lisa Fitria Listina Widiastuti Lulik Rina Widyastutik M Halim Natsir M. Halim Natsir Mahfud , Lutfi Djauhari Marcillia, Syam Rachma Maria Yohanista MARIYATUL KIBTIYAH Maryanto, Allesius Maryati Maryati Maryati Ma’rifah, Binti Meylinda, Dona Mohamad Ardiansyah Mohammad Farid Muhammad Firdaus Muhammad Halim Natsir Muhammad Tahir Mustofa, Fatmawati Muttaqien, Zaenul Nining Haryuni Nirwana Sari Devy Noer Rahmi Ardiarini, Noer Rahmi Novitasari, Violita Dewi Nurina Rahmawati Nurkhasanah, Ema Nurmaliasari, Nurmaliasari Osfar Sjofjan Osfar Sofjan Permata, Riska Ayu Pradipta, Dody Pramitasari, Diananta Puput Infiatul Ilma Purwanti Widhy Hastuti Putri Anjarsari Putri Handayani Rahayu Rahayu Ratih, Dian Ratna Siahaan Reza Choirun Nisa' Rico Jafar Sidiq Rina Muryani Rinawati Rinawati Ririn Wahyu Arida Rizki Arumning Tyas Romy Abdillah Ramadhan Roro Rianthie Jessieca A.G Roseanawati, Dessy Rositawati Indrati Ruli Nanda Pratama Rustomo Sabar Nurohman Sandha Octavia Sarjana, Teysar Adi Sebastian, Dick Perthino Setianingsih, Wita setianingsih, wita Setiawan, Ruben William Setiawati Setiawati Setyaningsih, Ari Setyowarno, Didik Shihah, Hanna Dzawish Shihaniati, Shihaniati Sholihin, Ustadus Siti Marwati Siti Noviani, Rizki Sofly Ceicar Mbayowoa Sofyan, Ariya Sri Kismiati, Sri Sri Wahjuningsih Sri Wahyuningsih Sujoko, Anang Sulfiati Susilowati Susilowati Sutapa, Heru Suyoso, - Tanaya, Cahya Akbar Tara Audina Tatap Pamuji Tengku Riza Zarzani N Titik Wulandari Tridiantoro, Dedy Trisnia Widuri Triyanti Anasiru Ustadus Sholihin Wahidin Mardiono Swantho Menggi Emma Wahyudi Wahyudi Wahyuni, Nur Maulida Wardani Rahayu Wardani, Deandira Novita Wibowo, Imanuel Kevin Mahardika Widowati Pusporini, Widowati Widyaningsih, Selviya Windi Tarisa Januar Wita Setianingsih Y A Tribudi Yaqin, Mohammad Husein Ainul Yeni Pijayani Yerik Afrianto Singgalen Yohan, Lestiana Yonanda, Ide Engga Yuli Indriani Yuliani, Yuti Yunida, Helvy Zulfaidah Penata Gama