Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.869
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Informatika Komputer Techno.Com: Jurnal Teknologi Informasi Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan JAIS (Journal of Applied Intelligent System) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Batoboh : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) Jurnal Manajemen Informatika Jurnal Informatika Kaputama (JIK) Jurnal Kridatama Sains dan Teknologi Jurnal Manajemen Informatika dan Sistem Informasi JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Sistem Komputer & Kecerdasan Buatan Parameter Journal of Innovation Information Technology and Application (JINITA) BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Sistem Informasi dan Sistem Komputer Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri JURNAL REKAYASA INFORMASI SWADHARMA (JRIS) JURNAL ELEKTRO DAN INFORMATIKA SWADHARMA (JEIS) Jurnal Pengabdian Teknologi Tepat Guna Jurnal Difusi Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) TRANSFORMASI : JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT Journal of Economic, Business and Engineering (JEBE) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Desa (JPMD) Journal of Computer Science and Informatics Engineering Toba: Journal of Tourism, Hospitality, and Destination Dulang: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PROSISKO : Jurnal Pengembangan Riset dan observasi Rekayasa Sistem Komputer Journal of Artificial Intelligence and Engineering Applications (JAIEA) Jurnal Sains Informatika Terapan (JSIT) Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik: Jurnal Abditek Abdi Makarti Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka SAINSTECH: Jurnal Penelitian dan Pengkajian Sains dan Teknologi Dharma Pengabdian Perguruan Tinggi (DEPATI) Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research TAMIKA: Jurnal Tugas Akhir Manajemen Informatika & Komputerisasi Akuntansi Journal of Data Science Theory and Application Tabsyir: Jurnal Dakwah Dan Sosial Humaniora AL-KARIM: Journal of Islamic and Educational Research Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Al-Nizam: Indonesian Journal of Research and Community Service Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara EDUJAVARE: International Journal of Educational Research Jurnal Tarreang: Tren Pengabdian Masyarakat Agrokompleks Inovasi Gagasan Abdimas & Kuliah Kerja Nyata WISDOM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wisdom LogicLink: Journal of Artificial Intelligence and Multimedia in Informatics Fundamentum: Jurnal Pengabdian Multidisiplin Academic Journal of Islamic Principles and Philosophy Jurnal Pengabdiaan Masyarakat Larisma Journal of Community Research & Engagement (JCRE) Jipmas : Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat Jurnal Lentera: Penelitian dan Pengabdian Masyarakat DCS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Man-Ana Smart Humanity: Jurnal Pengabdian Masyarakat JES-TM Social and Community Service Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (DIASYA) Kolaborasi Masyarakat NJCOM: Community Service Journal Journal of Applied Community Service and Innovation BHAKTI Bhinneka Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Kebudayaan Jurnal Pengabdian IPTEK IKHTIAR: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdimas Altruis: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Imam Prayogo Pujiono
UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 93 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 93 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
BAHAYA CHATGPT PADA INTEGRITAS UJIAN ONLINE DI UIN K.H. ABDURRAHMAN WAHID PEKALONGAN DAN INSTITUT TEKNOLOGI DAN SAINS NAHDLATUL ULAMA PEKALONGAN Imam Prayogo Pujiono; Muhamad Rizaludin; Rohmatulloh Muhamad Ikhsanuddin; Eka Puji Rahayu; Richa Qonitatin Lazaba
Journal of Data Science Theory and Application Vol. 4 No. 2 (2025): JASTA
Publisher : LP3M Universitas Putra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32639/ndhn4032

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah mengubah berbagai aspek kehidupan, termasuk sektor pendidikan. Perguruan tinggi di Indonesia, seperti UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan dan Institut Teknologi dan Sains Nahdlatul Ulama Pekalongan, telah beralih ke pembelajaran dan ujian online, terutama dipercepat oleh pandemi COVID-19. Namun, ujian online membawa tantangan terkait integritas akademik, khususnya potensi penggunaan ChatGPT untuk kecurangan (cheating). Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi bahaya penggunaan ChatGPT (GPT-4) terhadap integritas ujian online di kedua institusi tersebut dan mengusulkan langkah antisipasi. Metode yang digunakan adalah metode partisipatif, di mana peneliti secara aktif mengikuti ujian online pada beberapa mata kuliah dengan menggunakan GPT-4 untuk menjawab soal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa GPT-4 mampu mencapai nilai ujian yang lebih tinggi, waktu penyelesaian yang lebih cepat, dan tingkat akurasi jawaban yang tinggi dibandingkan dengan mahasiswa. Hal ini mengindikasikan potensi serius terhadap integritas ujian online karena mahasiswa dapat dengan mudah memperoleh nilai tinggi melalui kecurangan berbasis ChatGPT. Untuk mengatasi masalah ini, direkomendasikan penggunaan platform ujian yang lebih aman seperti Kahoot yang dapat membatasi akses soal ujian, serta peningkatan edukasi dan sosialisasi tentang integritas akademik.
Penguatan Kompetensi Mahasiswa-Calon Guru PAI Melalui Workshop Profesional Berbasis Deep Learning Hakim Elkominoki, M. Lukman; Saffanatul Aminah, Imas; Prayogi, Arditya; Nasrullah, Riki; Syaifuddin, Moh; Prayogo Pujiono, Imam
SMART HUMANITY : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2: Juni 2025
Publisher : CV. Smart Scienti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70427/sh.v2i2.245

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan memperkuat kompetensi mahasiswa calon guru Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) di UIN KH. Abdurrahman Wahid Pekalongan melalui workshop bertajuk Penguatan Kompetensi Mahasiswa-Calon Guru PAI Melalui Workshop Calon Guru Profesional. Masalah awal yang menjadi dasar kegiatan ini adalah kelemahan kompetensi calon guru PAI, seperti keterbatasan penguasaan materi ajar, kesulitan pengelolaan kelas, keterampilan manajemen yang belum matang, serta kurangnya kemampuan adaptasi teknologi dan komunikasi efektif. Pentingnya topik ini didasarkan pada kebutuhan akan pendidik PAI yang adaptif, inovatif, dan berkarakter dalam menghadapi dinamika pendidikan modern, terutama pada era deep learning. Pendekatan service learning digunakan, mengintegrasikan ceramah, diskusi interaktif, tanya jawab, dan studi kasus, melibatkan 268 mahasiswa semester atas serta praktisi berpengalaman. Evaluasi dilakukan melalui tanya jawab langsung dan observasi selama sesi, dengan indikator keberhasilan berupa peningkatan pemahaman dan tingkat keterlibatan peserta secara aktif. Hasilnya menunjukkan penguatan pemahaman dan kompetensi peserta terkait era deep learning dan nilai Islam, dengan antusiasme tinggi. Kegiatan ini krusial untuk menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik, mendukung visi pendidikan nasional dalam mencetak guru sebagai agen perubahan. Kolaborasi berkelanjutan dengan institusi lain direkomendasikan untuk memperluas dampak pelatihan serupa.
Pelatihan Pembuatan Video Pendidikan di Youtube dengan Kecerdasan Buatan (AI) bagi Mahasiswa PAI UIN Gusdur Pekalongan Imas Saffanatul Aminah; Sylva Fahri Nailannaja; Imam Prayogo Pujiono; Ahmad Ta'rifin; Moh. Syaifuddin; Arditya Prayogi; Widodo Hami
Journal of Social and Community Service Vol. 3 No. 3 (2024): November 2024
Publisher : Faculty of Engineering University of Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jestmc.v3i3.181

Abstract

Peningkatan kemampuan pendidik di era disrupsi informasi seperti saat ini, terutama dalam menghasilkan konten video pendidikan melalui kanal Youtube, menjadi aspek krusial untuk menunjang kualitas pembelajaran masa kini. Para calon pendidik maupun pendidik itu sendiri perlu terus berinovasi dan berkreasi agar tetap kompetitif, salah satunya dengan menguasai pembuatan konten video pendidikan yang dapat disebarluaskan melalui media Youtube. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pembekalan kepada peserta mengenai cara yang tepat dalam memproduksi konten video pendidikan menggunakan laman Youtube dengan memanfaatkan kecerdasan buatan. Harapannya, para peserta dapat mengembangkan keterampilan yang memadai dalam menghasilkan video pendidikan yang mampu meningkatkan kualitas pembelajaran. Kegiatan ini dilakukan menggunakan metode service learning, yang mengombinasikan penyampaian materi teoritis melalui ceramah dan praktik langsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa para peserta memiliki pemahaman yang baik terhadap materi yang disampaikan, serta telah menguasai keterampilan dasar dalam pembuatan konten video pendidikan berbasis Youtube. Selain itu, kegiatan ini memberikan dampak sosial positif, yang tercermin dari respons baik yang diberikan oleh peserta.
STRENGTHENING UNDERSTANDING OF THE IMPORTANCE OFDIGITAL INVESTMENT AMONG UIN GUSDURPEKALONGAN STUDENTS: PENGUATAN PEMAHAMAN PENTINGNYA INVESTASI DIGITAL DIKALANGAN MAHASISWA UIN GUSDUR PEKALONGAN Arditya Prayogi; Imam Prayogo Pujiono; Dimas Setiaji Prabowo; Rohmad Abidin
WISDOM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wisdom Vol. 1 No. 2 (2024): JPKM WISDOM 2, 2024
Publisher : PT. ROCE WISDOM ACEH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

An understanding of digital investment, especially in the current era ofdisruption, is urgently needed by all groups, including students who arefamiliar with the development of digital technology. Digital investment needsto be promoted from an early age by utilizing the current technologicalopportunities. Thus, this community service activity was carried out with theaim of strengthening participants' understanding of digital investment andpracticing it in the form of creating accounts and content on Blogs andYoutube. With this digital investment, it is hoped that students will have a goodunderstanding and can benefit from this investment in the future. This serviceactivity was carried out using the service learning method by giving theoreticallectures and direct practice. From the results of the activity, it was found thatthe activity participants had a good understanding of the material presented andhad basic skills related to digital investment by having Blog and Yotubeaccounts and being able to produce content as part of digital investment. Thisactivity also has a social impact based on the good response given by theparticipants during the activity.
WORKSHOP GOOGLE GEMINI UNTUK MEMBUAT ARTIKEL DENGAN TEKNIK SEO BAGI ANGGOTA KOPERASI MAHASISWA UIN K.H. ABDURRAHMAN WAHID PEKALONGAN Pujiono, Imam Prayogo; Prayogi, Arditya; Firdausi, Muh Izzat
Dharma Pengabdian Perguruan Tinggi (DEPATI) Vol 4 No 1 (2024): Mei 2024
Publisher : Fakultas Sains dan Teknik, Universitas Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33019/depati.v4i1.5225

Abstract

The rapid development of Information Technology has had a major impact on various aspects of life, especially in education and business. Information technology is a type of technology that helps humans process and obtain information; an example is Artificial Intelligence (AI). Google Gemini is Google's most advanced AI and can be used for various things, such as creating articles that comply with SEO (Search Engine Optimization) techniques. UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Student Cooperative (KOPMA UIN Gusdur) is a cooperative that was founded on November 10 1998. To realize its vision, KOPMA UIN Gusdur held training activities for its members regarding creating articles using SEO techniques so that the managed website gets many visitors. Community Service (PKM) activities were carried out in response to this need by holding a Google Gemini workshop to create articles using SEO techniques. The workshop's main objective is to improve the ability of KOPMA UIN Gusdur members to create articles using SEO techniques with Google Gemini to produce interesting articles that can appear on the first page of search engines. The workshop was carried out using presentation methods and direct practice via the website www.gemini.google.com and was attended by 24 participants from members of KOPMA UIN Gusdur. Pre-Test and Post-Test are given to workshop participants to assess their initial and final abilities regarding the material provided. The result of this activity is an increase in participants' ability to use Google Gemini to create articles using SEO techniques. The increase in participants' abilities can be seen from the results of the Pre-Test and Post-Test questionnaires where overall, from the 6 questions given, there was an average increase of 9.33 participants or 68.28% of participants who previously answered that they could not use Google Gemini to do a work, but then he could use it after following the workshop. The advice given to workshop participants was to be able to utilize Google Gemini to support their business development.
Augmented Reality (AR) and Virtual Reality (VR): Recent Developments and Applications in Various Industries Pujiono, Imam Prayogo; Asfahani, Asfahani; Rachman, Andy
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.12377

Abstract

Augmented Reality (AR) dan Virtual Reality (VR) dengan cepat mengubah berbagai industri di luar aplikasi awalnya yang berfokus pada hiburan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi perkembangan terkini dan beragam penerapan AR dan VR di berbagai sektor seperti layanan kesehatan, pendidikan, manufaktur, dan ritel. Dengan menggunakan metode Tinjauan Literatur Sistematis (SLR), penelitian ini secara sistematis mengidentifikasi, mengevaluasi, dan mensintesis penelitian yang ada dari tahun 2018 hingga 2023. Temuan ini mengungkapkan kemajuan signifikan dalam teknologi AR dan VR, menunjukkan potensinya untuk meningkatkan pelatihan medis, menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendalam, dan meningkatkan proses manufaktur, dan memperkaya pengalaman pelanggan di bidang ritel. Namun, tantangan seperti biaya implementasi yang tinggi, keterbatasan teknologi, penerimaan pengguna, dan masalah etika masih tetap ada. Studi ini menyimpulkan bahwa meskipun AR dan VR memiliki potensi transformatif, mengatasi tantangan-tantangan ini melalui solusi hemat biaya, studi kemanjuran jangka panjang, dan pedoman etika sangat penting untuk penerapan yang lebih luas di seluruh industri.
Pengaruh Asisten Virtual Berbasis Artificial Intelligence Terhadap Integritas Sertifikasi Kompetensi Pemrograman secara Online Pujiono, Imam Prayogo; Rachmawanto, Eko Hari; Hana, Fida Maisa
Jurnal Kridatama Sains dan Teknologi Vol 6 No 01 (2024): JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Publisher : Universitas Ma'arif Nahdlatul Ulama Kebumen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53863/kst.v6i01.1052

Abstract

The use of virtual assistants based on Artificial Intelligence (AI) has shown a significant impact in various sectors, especially education. The presence of AI-based virtual assistants capable of answering questions from various topics creates new opportunities and challenges, especially regarding exams and assessments. This research examines the impact of using AI-based virtual assistants, specifically ChatGPT (GPT-4), on the integrity of programming competency certification carried out online. Through field experiments, the author took three online programming competency certifications related to "Python Fundamentals for Beginners", "Java Programming", and "Android Application Development" and used ChatGPT (GPT-4) to answer all exam questions. The test results show that GPT-4 successfully answered 9 out of 10 questions given in the three programming competency certifications that were taken and declared to have passed the exam. This raises serious questions about the validity of certificates obtained through competency certification which is carried out online. This research reveals that there is a need for more effective examination methods in assessing the true abilities of certification participants, such as project-based examinations, examinations using questions in video form, and interview-based examinations. This examination method will not only increase the credibility of online programming competency certification but also ensure that participants who pass the certification have expertise related to the field being tested. Further research is needed to explore the impact of AI-based virtual assistants in various educational contexts, especially on online competency certification.
Pelatihan Pembuatan Konten Video Pendidikan bagi Calon Wisudawan Prodi PAI UIN Gusdur Pekalongan Imas Saffanatul Aminah; Arditya Prayogi; Ahmad Ta'rifin; M. Syaifuddin; Imam Prayogo Pujiono; Brilianu Sentanu Vito; Widodo Hami
Jurnal Pengabdian Masyarakat Larisma Vol. 1 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Larisma
Publisher : Lembaga Riset Mutiara Akbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56495/jpml.v1i1.520

Abstract

Peningkatan kemampuan pendidik di era society 5.0 dalam bentuk peningkatan kemampuan dalam memproduksi konten video, utamanya video pendidikan menjadi sesuatu yang penting untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di era saat ini. Para (calon) pendidik harus selalu melakukan inovasi dan kreatifitas supaya mampu bersaing, salah satunya adalah mampu membuat konten video pendidikan untuk selanjutnya disebarluaskan dan dipublikasi di media online atau sosial media. Dengan demikian, kegiatan pengabdian kepada masyarakat kali ini dilakukan dengan tujuan membekali peserta kegiatan bagaimana cara membuat sebuah konten video pendidikan dengan benar dan diharapkan memiliki kemampuan yang mumpuni dalam memproduksi konten video pendidikan yang dapat berdampak pada meningkatnya kualitas pembelajaran. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan metode service learning dengan pemberian ceramah teoritis serta praktik secara langsung. Dari hasil kegiatan didapatkan hasil bahwasanya para peserta kegiatan memiliki pemahaman yang baik atas materi yang disampaikan dan telah memiliki kemampuan secara mendasar terkait upaya pembuatan konten video pendidikan. Kegiatan ini juga memiliki dampak sosial yang didasarkan pada respon yang baik yang diberikan oleh para peserta kegiatan.
Pengembangan Keterampilan Digital Guru Melalui Pelatihan LKPD Online Berbasis Sistem Terintegrasi Nugroho, Dicky Anggriawan; Rofiah, Nurul Hidayati; Pujiono, Imam Prayogo
JURNAL PENGABDIAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA Vol 5 No 3 (2024): Teknologi Tepat Guna (JPTTG)
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/jpttg.v5i3.1783

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan keterampilan digital guru di SDN 3 Gejlig Kabupaten Pekalongan melalui pelatihan pembuatan LKPD online berbasis sistem terintegrasi. Pelatihan tiga hari mencakup pembuatan desain LKPD dengan Canva, penyusunan LKPD menggunakan Google Slide, dan integrasi ke Google Classroom. Metode partisipatif, FGD, dan workshop digunakan untuk memastikan keterlibatan aktif para guru. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan digital guru, yang kini lebih percaya diri dan kompeten menggunakan alat digital. Teknologi yang digunakan mempermudah sistem penugasan, pengerjaan, dan penilaian, membuat proses pembelajaran lebih efektif dan efisien. Pelatihan ini juga memunculkan pemimpin lokal yang mendukung transformasi digital di sekolah. Rekomendasi mencakup pelatihan berkelanjutan, dukungan teknis, dan monitoring berkala untuk keberlanjutan program.
Upaya Penguatan Kualitas Pendidikan Melalui Sharing Session-Motivasi Studi Lanjut Arditya Prayogi; Rhischa Assabet Shilla; Imam Prayogo Pujiono; Riki Nasrullah
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2025): JIPMAS : Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : PT. Karya Inovatif Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65255/jipmas.v2i1.147

Abstract

Education is the main pillar of national development that contributes to improving the quality of human resources. However, the high cost of education, especially at the tertiary level, is a significant challenge. To overcome this obstacle, scholarship programs such as LPDP, Fulbright, and DAAD are present as a solution, opening access for the younger generation to continue their studies at the international level. This article discusses the implementation of a sharing session activity that aims to motivate undergraduate and master's graduates to continue their studies through scholarships. This activity is designed interactively with materials including strategies for obtaining scholarships, document preparation, and the development of soft skills and language skills. Based on the implementation, this activity succeeded in increasing the motivation and understanding of the participants, which was reflected in the enthusiasm in the discussion and activeness during the session. Positive impacts were seen in the cognitive, affective, and psychomotor abilities of the participants. It is hoped that this activity will not only encourage individuals to achieve higher education but also produce a globally competitive generation that is able to contribute to national development. Thus, this kind of program is a strategic step in advancing education and creating a more empowered and prosperous society.
Co-Authors A'izatul Haira, Nala Abdi Cahya Subekti Abdul Majid Abu Hanif I. F. Adhiel Rahma Adhiel Adi Handika Adi Handika Adib' Aunillah Fasya Agung Bakti Agung Prihandono Agung Prihandono Agustina, Risma Wati Agyztia Premana Ahmad Abdussalaam Ahmad Aufal Marom Ahmad Burhanuddin, Ahmad Ahmad Ta'rifin Ahmad Turmudi Ahmad Turmudi Aisyah Aisyah Aisyah Nur Ramadhani Ajib Susanto Akhmad Aufa Syukron Alawiyah, Vina Vitri Alfisyah, Ahmad Alfiyan Firmansyah Alina Putri As Salwa Alisha Zulfa Salsabila Amelya Agustin Andika Faza Setiawan Andy Rachman Anugrah, Anggita Dwi Anwar, M. Shokhib Anzaini, Sayla Salma Apriani, Nadisa Ardansyah , Dawam Ardhiartha P.U., Surya Arditya Prayogi Ariza, Said Fachri Armaylis Arfa Arum, Dewi Sekar Asfahani, Asfahani Atha Harshavardhana Aulia Miza, Nur Ayon Diniyanto Azazi, Firly Maulana Bagus Prasetyo Santoso Bangkit Rizka Hidayatullah Berliannanda, Anugrah F. Bintan Kamila Brilianu Sentanu Vito Chomsah Rachmawati Christy Atika Sari Dara Amalia Azzahrah Darutama, Ardiyan Dea Karuniawati Delviera Gea Florida Desi Lestari, Desi Desta Adyangga Saputra Diah Puspitaningrum Dian Sukmawati Sudrajat Dicky Anggriawan Nugroho Dicky Anggriawan Nugroho Dicky Anggriawan Nugroho Dicky Anggriawan Nugroho Dicky Anggriawan Nugroho Didi Purnomo Edi Suharyadi Edita Rayhanah Fairuz Eka Puji Rahayu Eko Hari Rachmawanto Eliza, Naila Nur Elvina Rizqi Emi Nurlaela Erwin Erwin Fachri Ali Fachri Ariza, Said Fadilah Zahra Dwi Kinanti Fadilah, Gita Faiz, Muhammad Fakhrul Arhabur Rizqi Fatkhatun Naela Ferida Rahmawati Fiantika Mutia Rahma Fida Maisa Hana Fida Maisa Hana Fira Sulistia Firda Aulia Izzati Firda Rona Syahira Firdaus Perdana Firdausi, Muh Izzat Firdausi, Muhammad Izzat Fitroh, Qorry Aina Fuad Naufal Ihsan Furqon Lanang Galang Satya Aulia Habibah, Adinda Destiani Hafizhah Azzahrani Haiqa Virly Azzahra Hakim Elkominoki, M. Lukman Hamdi Yahya, Muhammad Harun Ibrahim Abdallah Mohammad Hikmah Sofyan, Nurul Himawan, Inggil Ibnu Utomo Ihsanul Ahadin, Akbar Ikhsan Maulanaa Ikhsanuddin, Rohmatulloh Muhamad Ilham Dwijokangko Imam Prawira Imas Saffanatul Aminah Imas Saffanatul Aminah Imtinan Hanazain Indra Kurniawan Irfan Ali, Muhammad Jainul Arifin Jainul Arifin kamilah, Arina Kharisatul Karunia Raharjo Karunia Raharjo Kholifatun, Isnaeni Kuat Ismanto Kuat Ismanto Lilik Riandita Lilik Riandita Lilina Dwi Anastasya Lina Azaria Linda Oktaviani Lukman Shodik M Aldy Zulfa Saputra M. Abyan Nuha M. Adin Setyawan M. Adin Setyawan M. Adin Setyawan M. Adin Setyawan M. Akmal Fatkhan Rifqi M. Arsyad Alkadafi M. Azka Failandri M. Lukman Hakim Elkominoki M. Syaifuddin M. Wildan Ahfadh Maesyaroh Maftuhin Meila Fitri Amin Moch. Nazril Ilham Mochamad Iskarim Moh. Sugeng Solehuddin Moh. Syaifuddin Moh. Syaifuddin Moh. Syaifuddin Mohammad Syaifuddin Mualim Mualim Muchammad Soufwan Fauzi Mufidah, Haniatul Muhamad Ridwan Muhammad Agus Muhammad Anifan Muhammad Azka Bani Shalih Muhammad Fabian Ardhiansyah Muhammad Faiz Muhammad Farras Abiy Muhammad Noval Syafiq Sofi Muhammad Rikzam Kamal Muhammad Rikzam Kamal Muhammad Risqi Agung Pratama Muhammad Rofi Nur Fasyih Muhammad Yusuf Rusty Al Badar Muhammad Zaki Musyaffa Muhammad Zidni Nur Muqtafiy Muhammad Mutiara Sofia Ramadhani Nabil Yudha Syahputra Nadia Faradhillah, Nadia Nafisa Purnamasari Nafisha Putri Arsita Naila Mifrotul Ula Nazwa Gista Aulia Nazwa Nevi Dwi Apriyanti Nisa , Nabila Luthfiyatun Noorma Fitriana M. Zain Nugroho, Dicky Anggriawan Nukman Zadi Nur Azizah Nur Fatikhatul Jannah Nur Khotimah Nurifah Mumtazah Nuril Lutvi Azizah Nurul Hikmah Sofyan Nurul Hikmah Sofyan Nurul Husnah Mustika Sari Pasha Ferbitama Perdana, Firdaus Prabowo, Dimas Setiaji Pratomo Cahyo Kurniawan Putri, Adhystha Az-Zahra Putri, Pramesti Fadhila Pamuji Qurrota A’yun Raesya Satria Mikaelana rahayu, eka puji Rahma Syarifa Rahmawan Bagus Trianto Rakhiel Ghina Suraya Rangga Dzikri Fardiansyah Rangga Dzikri Fardiarsyah Regina Nur Aeni Rhischa Assabet Shilla Rhischa Assabet Shilla, Rhischa Assabet Riandita, Lilik Richa Qonitatin Lazaba Riki Nasrullah Riki Nasrullah Riki Nasrullah Riki Nasrullah Riyadi, Ridho Rizal, Muhamad Rizaludin Rizki Ramadani Rizqi Karima Rofiah, Nurul Hidayati Rohmad Abidin Rohmad Abidin Rohmah, Syifa Rohmatulloh Muhamad Ikhsanuddin Roshikhotun Muthi'ah Sabrina Ahmad Sabrina, Arum Rahma Putri Saffanatul Aminah, Imas Safinatunaja , Dhifa Saizi, Muhammad Salman Salma Aulia Salma Salsabila Amanda Salwa Salwa Satriaji Ammarulloh Shabina Nur Fatmaluna Shofiani, Rissa Singgih Setiawan Singgih Setiawan Singgih Setiawan Singgih Setiawan Sofia, Lailatul Sofiana, Sofa Sopiah, Sopiah Suci Lestari suharyadi suharyadi Syahda, Talitha Ulima Syaifuddin, Moh Syifa Rohmah Sylva Fahri Nailannaja Syukron, Akhmad Aufa Talitha Falakh Tasya Tiara Ananda Maulidia Tsalisa Yuliyanti Tsalisa Yuliyanti Tsaqib Fahmi Ahmad Ummy Fatimah Utomo, Surya Ardhiartha Putro Vierri Daffa Alief Widodo Hami Widodo Hami Wijanarto Wijanarto Winarsih, Nurul Anisa Sri Yasmin, Nazhifa Naura Yoga Religia Yunita Lisnaningtyas Utami Zahra Khoirunnisa Zahwa Arizza Arthamevia Zaki Kafila Pamungkas Zuhrufillah, Khafifah Zulmi Aulia Azhari Abbas