p-Index From 2021 - 2026
9.545
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Potensia Jurnal Prima Edukasia JURNAL JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar) Jurnal Al-Tadzkiyyah JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH el-Ibtidaiy: Journal of Primary Education Jurnal Sains dan Informatika Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JFL : Jurnal Farmasi Lampung Jambura Journal of Educational Chemistry Jurnal Isema : Islamic Educational Management Building of Informatics, Technology and Science Pesona Dasar : Jurnal Pendidikan Dasar dan Humaniora JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Ilmu Manajemen Retail Universitas Muhammadiyah Sukabumi (JIMAT UMMI) International Journal of Business, Economics, and Social Development Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi [JMP-DMT] Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam J-MIND (Jurnal Manajemen Indonesia) Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management) Journal of Community Empowerment and Innovation Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi Journal of Accounting Research, Utility Finance and Digital Assets (JARUDA) Journal of Educational Management Research Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Annaba: Jurnal Ilmu Jurnalistik Elementary Education Research Journal of Curriculum and Pedagogic Studies Jurnal Pintar Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search
Journal : Elementary Education Research

PENGGUNAAN MEDIA SEQIP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS VI SDN 50 BANDA ACEH Rizatuljannah, Nova; Syafrina, Alfiati; Fitriani, Suci
Elementary Education Research Vol 3, No 1 (2018): FEBRUARI 2018
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/primary.v3i1.8645

Abstract

Dalam pembelajaran IPA, banyak media yang mendukung pembelajaran IPA, salah satunya adalah media SEQIP. SEQIP (Science Education Quality Improvement Project) salah satu penunjang guru dalam dalam mengupayakan kualitas pembelajaran IPA yang lebih bermutu.Yang menjadi rumusan masalahnya adalah adakah pengaruh penggunaan media SEQIP terhadap hasil belajar siswa di kelas VI SD Negeri 50 Banda Aceh. Dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media SEQIP terhadap hasil belajar siswa di kelas VI SD Negeri 50 Banda Aceh. Menggunakan pendekatan kuatitatif dengan jenis eksperimen. Dilaksanakan penelitian ini di SD Negeri 50 Banda Aceh dengan subjeknya berjumlah 58 siswa, dimana kelas VIa 30 siswa dan kelas VIb 28 siswa . Menggunakan Instrument bentuk tes soal pilihan ganda yang berjumlah 20 butir soal, data yang diperoleh dari hasil tes kemudian pengolahan data menggunakan SPSS 16.0.Berdasarkan hasil analisis data yang telah diamati di SDN 50 Banda Aceh yang didapatkan dari tes akhir siswa pada kedua kelas dengan menggunakan statistic parametrik yakni = 9,213, sedangkan pada taraf signifikan = 0,05 dengan dk = (n1 + n2 2) = (30 + 28 2) = 56 adalah 1,90. Sehingga HO ditolak dan h1 diterima, artinya hipotesi dari penelitian ini diterima.Simpulan dari penelitian adalah adanya pengaruh hasil belajar IPA yang diajarkan menggunakan media SEQIP dan yang tidak menggunakan media SEQIP pada tema Bumiku di kelas VI SDN 50 Banda Aceh.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SUBTEMA INDONESIAKU, BANGSA YANG BERBUDAYA KELAS V BANDA ACEH. fatimah., fatimah; soewarno., soewarno; fitriani, suci
Elementary Education Research Vol 1, No 2 (2016): NOVEMBER 2016
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/primary.v1i2.1800

Abstract

Penelitian ini berjudul Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Pada Subtema Indonesiaku, Bangsa Yang Berbudaya Kelas V Banda Aceh. Rumusan Masalah dalam Penelitian ini adalah Apakah dengan menggunakan pengeruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Pada Subtema Indonesiaku, Bangsa Yang Berbudaya Kelas V Banda Aceh?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Pada Subtema Indonesiaku, Bangsa Yang Berbudaya Kelas V Banda Aceh.Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, sedangkan jenis penelitian bersifat eksperimen semu. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas Va yang berjumlah 22 siswa dan kelas Vb yang berjumlah 23 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan test yang berbentuk uraian berjumah 10 soal. Data dianalisis dengan menggunakan statistik uji-t, pada taraf signifikan =0,05.Dari analisis data, diperoleh thitung ttabel =2,004 1,68. Berdasarkan kriteria pengujian hipotesis, tolak H dan H diterima. Sehingga kesimpulan dalam penelitian ini adalah hasil belajar yang diajarkan dengan model pembelajaran picture and picture lebih baik daripada tampa menggunakan model pembelajaran picture and picture.Kata kunci: Model Picture and Picture, subtema Indonesiaku Bangsa yang Berbudaya, ketuntasan belajar.
THE EFFECT OF WORDWALL MEDIA ON STUDENTS' LEARNING OUTCOMES IN THE SUBJECT OF SCIENCE IN GRADE IV OF SDN 2 MATA IE, KAB. ACEH BESAR Rahayu, Rani; Mislinawati, Mislinawati; Fitriani, Suci
Elementary Education Research Vol 10, No 2 (2025): MEI 2025 (In progres)
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Low student attention in the learning process can affect less than optimal learning outcomes. One solution that can be applied is the use of interactive learning media, such as Wordwall, which can support learning activities in the classroom and increase student attention to achieve better learning outcomes. This study was conducted with the aim of determining the effect of Wordwall media on student learning outcomes in IPAS subjects in Class IV SDN 2 Mata Ie, Aceh Besar District. This study used a quantitative approach with a Quasi Experimental research type and a Nonequivalent Control Group Design. The population in this study involved all students of class IV SDN 2 Mata Ie totaling 40 students. The sample in the study was divided into two groups, namely the experimental class totaling 23 students and the control class totaling 17 students selected using the total sampling technique. Data collection was carried out by administering a pre-test and post-test using an instrument in the form of a multiple-choice test consisting of 10 questions. To measure significant differences in learning outcomes between the experimental class and the control class, the researcher used the Mann-Whitney test. The results of the data analysis showed the Asymp value. Sig. (2-tailed) of 0.001 0.05, which indicates a significant difference between learning outcomes using Wordwall and conventional learning, so Ha is accepted and Ho is rejected. Based on these results, it can be concluded that there is an influence of Wordwall media on student learning outcomes in IPAS subjects in Class IV SDN 2 Mata Ie Kab. Aceh Besar.
Co-Authors Abdillah, Nisya Ade Manggala Hardianto, Ade Manggala Adeliani, Adeliani Adinda, Fauziah Nur Afifah, Yuliana Afnuhazi, Ridhyalla Ahadin Ahadin AHMAD ANSORI Ahmad Rifai Aini, Wirdhatul Aisya, Afrawita Albani, M Alfiati Syafrina, Alfiati Amelia Amelia Amini, Anafika Ananda Syafira, Friska Andesri, Lorenza Anita, Surya Ansari, Desi Aprilia, Lisa Ari Widodo Aris Dwi Nugroho Artika, Febria Sri Bangsawan, Indra Boby Syefrinando Bukhari Bukhari Bustami Bustami Cahyo, Risky Nor Chaniago, Fransisiko Chaniago, Fransisko Dara Aria Faradika, Cut Dara, Sarita Uci Dewi, Novi Silvia Dharma, Aditya Dwi Dinda Lestarini Dona, Beti Adriyani Eli Trisnowati Fadhlilah, Fadhlilah Fadlilah Fadlilah Fadlilah Fadlilah Faiza, Suci Farwati, Sizka Fathoni Fathoni fatimah., fatimah Fauzi Fauzi Febriana, Monica Febriyana, Nurul Fitri, Aida Fitri, Rahmi Aulia Fitri, Vigia Maizatul Fortuna, Nezalsa Fransisko Chaniago Habibi, M. Fadly Hamdan Hamdan Handayani, Sri Meli Hastiani -, Hastiani Hayatul Ismi Heroza Firdaus, Heroza Hilmawati, Hilmawati Humaira, Rifa Husin, M. Husna, Falyatun IBARRA, FLORANTE P Ihsan, Muhammad Al Intan Safiah Ispahan, Tarisha Isriyah, Mudafiatun Jesica, Melia Ken Ditha Tania Khusna, Khotimatul laili, safira Lestari Lestari Lestri, Nurya Liana, Nurul - Linda Vitoria, Linda Lisa, Khaira M. Yamin Mahmud MY Mahrusah, Zharifah Marten, Nadia Ulfa masitrah, masitrah Maulida, Chaera Megariani Meilinda, Nora Meilinda, Sinta Mislinawati, Mislinawati Mislinawati., Mislinawati Mona Wati, Mona Monawati., Monawati Monica, Ega Muhamad Taridi, Muhamad Muhammad Afif Mulfi Sandi Yuda Mulyana, Yuni Muslimahayati, Muslimahayati Mustar Mustar, Mustar NABILA, MUTIARA Nabilatulrahmah, Raihana Najiah, Najla Novitasari, Yuli Nurdin Nurdin Nurmafuzah, Nurmafuzah Nurmasyitah Nurmasyitah Nurniyati, Niyah oktarina, yulia Pintaka Kusumaningtyas Pratiscia, Imelda Putri, Wegi Oktami Qamar, Samsul Rafika Rafika Rahmi, Bismi Rahmi, Riza Ramadhan, Wulan Suci Ramadhani, Lisa Gustia Ramdayeni Sakunti, Sri Ramli, Michrun Nisa Rani Rahayu, Rani Risma Yulisa Rizatuljannah, Nova Rizki, Aidina Ropita, Ropita Rosma Ely, Rosma RR. Ella Evrita Hestiandari Safiah , Intan Sakti Pambudi, Risma Sakunti, Sri Ramdayeni Salahuddin Salahuddin Salsabila, Fathiya Sanjaya, Budi Saufa, Rozhatul Seprina, Iin Shaudah, Shaudah Siti Helmyati SITI MARYAM Siti Raudhatul Jannah soewarno., soewarno Sri Wahyuni Sukmawati, Ema Sulaiman Sulaiman Sumirah Sumirah Summiyani Summiyani, Summiyani Susilawati, Susilawati Syari, Nur Ayuni Syifaunnahli, Syifaunnahli Triana, Ayu Tristianingrum, Indah Try Susanti Tunisa, Fadilla Tursinawati Tursinawati, Tursinawati Ulfa, Saidatil Ulfia, Ulfia uning, Sri Utama, Gusneli Wahyu Sopandi Yasman, Boby Z, Soedirman Zara Yunizar Zuhriyah, Syifa