Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.713
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KUMARA CENDEKIA Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Unnes Science Education Journal Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Penelitian Pendidikan Geografi Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI eL.Muhbib: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar Jurnal Teknologi Elekterika Jurnal HIDROPILAR IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Attractive : Innovative Education Journal Jounal of Education and Teaching (JET) Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Fokus Elektroda: Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali) Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan SANGAJI: Jurnal Pemikiran Syariah dan Hukum Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat GOVERNANCE: Jurnal Ilmiah Kajian Politik Lokal dan Pembangunan Journal of Basic Education Research Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat BIOCHEPHY: Journal of Science Education Waniambey: Journal of Islamic Education Journal of Educational Management and Instruction (JEMIn) Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Taroa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia Jurnal Pendidikan Islam Action Research Journal Indonesia (ARJI) Journal of Islamic Education Students Indonesian Journal of Early Childhood Educational Research Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga Law and Justice Jurnal Mediasas : Media Ilmu Syari'ah dan Ahwal Al-Syakhsiyyah Hadlonah : Jurnal Pendidikan dan Pengasuhan Anak Jurnal Pelita PAUD Journal Pesona Indonesia JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Al-Hayat: Journal of Islamic Education
Ihlas, Ihlas
Universitas Muhamamdiyah Bima
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 97 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 97 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
IMM DAN PERGERAKAN KEPEMIMPINAN MUHAMMADIYAH DI BIMA Jaya, Irfan; Ihlas, Ihlas
Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Vol 22 No 1 (2024): Januari
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Tarbiyah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/kreatif.v22i1.2534

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana keterlibatan serta konstribusi kader IMM baik dalam lembaga pemerintahan maupun di amal usaha muhammadiya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan instrumen pengumpulan data berupa observasi dan wawancara berupa lembar pertanyaan (kusioner berisi pertanyaan). Adapun hasil dari penelitian ini adalah kader IMM telah mengambil posisi kepemimpinan di amal usaha muhammadiyah di Bima terhitung 60,7 % dari 30 responden. Di instansi pemerintahan 20 % dari 30 responden. lembaga independen 10 %. lembaga pendidikan terhitung 30 %. organasasi sosial 6,7 %. kesehatan terhitung 3,6%. Kemudian Konsep kepemimpinan yang diterapkan oleh kader IMM sangat berpengaruh terhadap kualitas kepemimpinan yang dijalankan. Serta dampak transformasi kepemimpinan IMM pada pergerakan kepemimpinan dalam mewujudkan misi muhammadiyah memiliki pengaruh positif yang secara konseptual maupun kontekstual 60 % dari 30 responden. Kemudian Tantangan terbesar yang dihadapi dalam proses transformasi kepemimpinan di IMM adalah resistensi anggota terdapat 53,3% dari 30 rensponden. Kemudian hubungan antar IMM dan pergerakan muhammadiyah sangat erat dan saling mendukung
IMPLEMENTASI NILAI AGAMA DALAM PENANAMAN NILAI MORAL MELALUI METODE PEMBIASAAN DI TK PEMBINA LAMBU Nursah, Nursah; Ihlas, Ihlas; Lukman, Lukman; Retnoningsih, Retnoningsih
Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol 6 No 1 (2024): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v6i1.2651

Abstract

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana implementasi nilai agama dalam penanaman nilai moral serta faktor pendukung dan penghambat implementasi penanaman nilai agama dan moral melalui metode pembiasaan di TK pembina Lambu. Metodologi penelitian kualitatif menggunakan berbagai pendekatan dan teknik untuk memahami fenomena sosial secara mendalam, dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi nilai agama dalam penanaman nilai moral melalui metode pembiasaan dalam proses belajar mengajar di TK Pembina Lambu dipengaruhi oleh faktor eksternal yaitu dengan mendorong guru agar selalu berbuat baik karena akan dicontohi oleh muridnya, dan terciptanya hubungan harmonis antara guru dan murid. Kemudian faktor internal yaitu dengan dukungan orang tua di rumah untuk terbiasa menanamkan nilai-nilai pendidikan agama Islam dirumah pada anak. Adapun faktor yang menjadi tantangan yang dihadapi yaitu: jika pihak sekolah, keluarga dan lingkungan tidak menciptakan situasi yang baik, maka penerapan metode pembiasaan untuk nilai agama dalam penanaman nilai moral pada murid akan menjadi sia-sia.
PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PEMBENTUKAN PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA DINI DI TK NEGERI 26 LELAMASE KOTA BIMA Rostiana, Rostiana; Ihlas, Ihlas; Muslim, Muslim
Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol 6 No 2 (2024): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v6i2.3384

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan sekolah terhadap pembentukan pendidikan karakter Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak Negeri 26 Lelamase, Kota Bima. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan teknik analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan sekolah memiliki peran signifikan dalam pembentukan karakter Anak Usia Dini. Faktor-faktor seperti interaksi antara guru dan siswa, fasilitas sekolah, serta kegiatan ekstrakurikuler berkontribusi positif terhadap pengembangan karakter anak. Lingkungan yang kondusif dan dukungan dari seluruh elemen sekolah dapat memperkuat nilai-nilai karakter seperti disiplin, tanggung jawab, kerjasama, dan kejujuran. Temuan ini memberikan implikasi bahwa pengelolaan lingkungan sekolah yang efektif sangat penting dalam mendukung pendidikan karakter Anak Usia Dini, dan dapat dijadikan acuan bagi pengembangan program pendidikan di tingkat Taman Kanak-Kanak.
Strategi Guru dalam Membangun Kedisiplinan pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Negeri 01 Dompu Mulyani Mulyani; Sri Jamilah; Retnoningsih Retnoningsih; Ihlas Ihlas
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2025 (2)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v5i2.1450

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi yang diterapkan oleh guru dalam membangun kedisiplinan pada anak usia 5-6 tahun di TK Negeri 01 Dompu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara dengan guru, serta dokumentasi. Fokus penelitian dalam artikel ini adalah untuk menganalisis strategi yang diterapkan oleh guru dalam membangun kedisiplinan pada anak usia 5-6 tahun di TK Negeri 01 Dompu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru di TK Negeri 01 Dompu menerapkan berbagai strategi untuk membangun kedisiplinan, antara lain dengan memberikan contoh yang baik, menerapkan rutinitas yang konsisten, menggunakan pendekatan positif melalui pemberian pujian dan penghargaan, serta memberikan konsekuensi yang jelas terhadap perilaku yang tidak disiplin. Selain itu, keterlibatan orang tua juga dianggap penting dalam mendukung kedisiplinan anak. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa strategi yang diterapkan oleh guru di TK Negeri 01 Dompu sudah efektif dalam membangun kedisiplinan pada anak usia 5-6 tahun, meskipun masih diperlukan peningkatan dalam koordinasi dengan orang tua untuk hasil yang lebih optimal. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman tentang pentingnya peran guru dalam membentuk kedisiplinan anak di usia dini.
The Optimal Integration of Photovoltaic (PV) and Battery Energy Storage Systems in Power Distribution Using Hybrid Flower Pollination and β-Hill Climbing ramadan, m.sahrul; Ihlas, Ihlas; Assalam, Imam Faried; Asri, Andarini; Arief, Ardiaty; Nappu, Muhammad Bachtiar
Jurnal Teknologi Elekterika Vol. 22 No. 2 (2025): Nopember
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Politeknik Negeri Ujung Pandang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31963/elekterika.v22i2.5805

Abstract

This study discusses the optimization of the placement and capacity of Photovoltaic (PV) and Battery Energy Storage System (BESS) units in the IEEE 33-bus distribution system using the Hybrid Flower Pollination Algorithm (FPA) and β-Hill Climbing (βHC) or HyFPAβHC methods. The primary objective of this research is to enhance the performance of the distribution system by reducing power losses and improving the voltage profile. Based on the optimization results, three PV units with capacities of 749.3 kW, 577.5 kW and 620 kW were optimally placed at buses 8, 13 and 20, respectively, while one BESS unit with a capacity of 1112.4 kW was installed at bus 24. Simulation results indicate that the integration of PV and BESS significantly reduces the total system power losses from approximately 50 kW on several main feeders under the base condition (without Distributed Generation) to below 5 kW after optimization. In addition, the voltage profile improved from a minimum value of 0.92 p.u. to a stable range of 0.98–1.0 p.u. Furthermore, the integration of PV and BESS contributes to mitigating power fluctuations, enhancing energy efficiency, and improving the reliability of the distribution system operation. Therefore, the HyFPAβHC method is proven to be effective in determining the optimal configuration of PV and BESS units to improve the technical performance of electrical distribution systems.
THE DYNAMICS OF MUHAMMADIYAH ISLAMIC THOUGHT IN RESPONDING TO THE ISSUES OF RADICALISM AND DIVERSE INTOLERANCE; A STUDY OF ISLAMIC TRANSFORMATION IN BIMA Ihlas; Hendra; Rusmaeni; Andi, Muhammad; Abdullah, Sufarhan; Supriyadin
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.39345

Abstract

This study aims to analyze the dynamics of Muhammadiyah’s Islamic thought in responding to radicalism and religious intolerance in Bima, focusing on the transformation of local religious understanding and the organization’s strategies in promoting moderation and pluralism. The research employs a library research method, collecting and analyzing primary and secondary literature, including Muhammadiyah publications, academic journals, and previous studies, with qualitative content analysis to interpret key concepts, patterns, and strategies. The findings indicate that Muhammadiyah integrates modernist, rationalist, and reformist approaches with local socio-cultural values, implementing educational programs, social initiatives, and theological reinterpretation to foster tolerance and mitigate radical ideologies. Community engagement, inclusive religious activities, and interfaith dialogues contribute to enhancing social cohesion and resilience against extremist influences. The study also highlights Muhammadiyah’s contextually sensitive approach, which adapts programs to local cultural diversity while maintaining universal principles of moderation, distinguishing its model from other organizations. These strategies demonstrate that Muhammadiyah not only functions as a religious institution but also as a proactive intellectual and social actor, offering practical solutions to counter radicalism and promote pluralism. The research provides insights into the role of local Islamic organizations in shaping moderate religious thought and fostering community harmony.
AKTUALISASI NILAI KARAKTER MAJA LABO DAHU UNTUK PENCEGAHAN KASUS BULLIYING PADA ANAK USIA DINI DI TK SATU ATAP SAKURU Hajrah; Ihlas; Kusumawati, Yayuk
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.42429

Abstract

The phenomenon of increasing cases of bullying among early childhood has become a serious concern in the world of education, including in the environment of Sakuru One Roof Kindergarten. This condition requires a prevention strategy that is not only disciplinary in nature, but also rooted in local cultural values. The value of Maja Labo Dahu, which means being ashamed of doing wrong and afraid of violating social norms, is used as the basis for character building so that children are able to respect themselves and others. This study aims to describe the process of actualizing the character value of Maja Labo Dahu and its implications for the prevention of bullying cases among early childhood at Sakuru One Roof Kindergarten. The type of research used is descriptive qualitative research with a case study approach. Data sources were obtained from the principal, teachers, parents, and students. Data collection techniques were carried out through observation, in-depth interviews, and documentation of learning activities and children's social interactions at school. The collected data was then analyzed using data reduction, data presentation, and conclusion drawing techniques according to the Miles and Huberman model. The results of the study showed that the process of actualizing Maja Labo Dahu values had been systematically implemented through activities such as morning circles, character-based thematic learning, mutual respect, teacher role modeling, extracurricular activities, and collaboration with parents. The implications of applying these values are evident in the formation of mutual respect, increased social empathy, emotional control, and the creation of a friendly and anti-violence school environment. Thus, the Maja Labo Dahu values have proven to be effective in preventing bullying behavior while strengthening children's moral character from an early age.
Immigration Law: Analysis Of The Application Of Criminal Law Towards Immigration Permit Abuse In Bima NTB Wardin, Wardin; Syamsuddin, Syamsuddin; Ihlas, Ihlas
Law and Justice Vol. 10 No. 2 (2025): Law and Justice
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/laj.v10i2.10645

Abstract

The misuse of immigration permits constitutes a form of legal violation that has the potential to disrupt public order, national security stability, and undermine the integrity of a country’s immigration system. This study aims to comprehensively analyze the application of criminal law to the practice of immigration permit misuse, whether committed by foreign nationals or domestic actors. The main focus of this research is to examine the effectiveness of criminal law norms in the Immigration Law and their implementation in practice, including both juridical and non-juridical obstacles faced by law enforcement officers. The research method used is a normative juridical method with statutory and conceptual approaches, accompanied by case studies from several relevant court decisions. Data were obtained through literature study and analyzed qualitatively. This research finds a disparity between the legal norms that have been regulated and their implementation in the field. Law enforcement is often hindered by weak inter-agency coordination, limited human resources, and the suboptimal legal instruments in providing a deterrent effect. These findings indicate the importance of reformulating clearer criminal norms as well as strengthening the capacity of immigration institutions and law enforcement officers. The novelty of this study lies in the integrative approach between immigration law and criminal law, which have often been applied sectorally. This research is expected to contribute scientifically to the improvement of immigration policy and the enhancement of the effectiveness of criminal law enforcement against immigration violations in Indonesia. Penyalahgunaan izin keimigrasian merupakan pelanggaran hukum yang berpotensi mengganggu ketertiban umum, mengancam keamanan nasional, dan merusak integritas sistem keimigrasian suatu negara. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif penerapan hukum pidana terkait penyalahgunaan izin keimigrasian di Bima, Nusa Tenggara Barat (NTB), yang melibatkan baik warga negara asing maupun pelaku dalam negeri. Fokus utama penelitian ini adalah mengkaji efektivitas norma hukum pidana dalam Undang-Undang Keimigrasian Indonesia beserta implementasinya di tataran praktis, termasuk hambatan yuridis dan non-yuridis yang dihadapi oleh aparat penegak hukum di wilayah Bima. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif melalui pendekatan perundang-undangan dan konseptual, serta didukung oleh studi kasus dari putusan pengadilan setempat yang relevan. Data dihimpun melalui studi kepustakaan yang komprehensif dan dianalisis secara kualitatif. Temuan penelitian mengungkapkan adanya kesenjangan yang signifikan antara norma hukum yang berlaku dan pelaksanaannya di lapangan. Penegakan hukum kerap terhambat oleh lemahnya koordinasi antarinstansi, keterbatasan sumber daya manusia, serta instrumen hukum yang belum optimal sehingga gagal memberikan efek jera yang memadai. Temuan ini menyoroti urgensi untuk merumuskan kembali norma pidana yang lebih jelas serta memperkuat kapasitas institusi keimigrasian maupun aparat penegak hukum. Kebaruan dari penelitian ini terletak pada pendekatan integratif antara hukum keimigrasian dan hukum pidana dalam konteks wilayah yang spesifik, guna menjawab persoalan regulasi yang selama ini sering kali diterapkan secara sektoral. Pada akhirnya, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi ilmiah bagi perbaikan kebijakan keimigrasian serta meningkatkan efektivitas penegakan hukum pidana terhadap pelanggaran keimigrasian di Indonesia.
GENEOLOGI GERAKAN PROFETIK MUHAMMADIYAH DI DESA KARAMA BURA Ismail, Azhar; Rizki; Jalaluddin; Hendra; Ihlas
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.40345

Abstract

This study aims to analyze the genealogy, values, practices, and implications of the Muhammadiyah prophetic movement in the socio-religious life of the Karama Bura Village community in Dompu. This study uses a qualitative approach with a historical-sociological design to trace the emergence and development of the Muhammadiyah movement at the local level and the dynamics of its interaction with the social and cultural structures of the village community. Data were collected through in-depth interviews with Muhammadiyah and community leaders, participant observation, and documentation studies of archives and related literature. Data analysis was conducted interactively through the stages of data condensation, data presentation, and conclusion drawing. The results indicate that the Muhammadiyah prophetic movement in Karama Bura Village in Dompu developed through a contextual process of adaptation and social construction. Prophetic values ​​based on transcendence, humanization, and liberation are manifested in persuasive and sustainable da'wah (Islamic proselytizing), education, and social activities. This movement has implications for social change in the form of strengthening the ethos of community independence and solidarity, religious change through the rationalization of worship practices, and cultural transformation toward progressive Islamic values. This research confirms that studying Islamic movements at the local level is crucial for understanding the dynamics of pluralistic, moderate, and transformative Indonesian Islam.
Pemberian Puding Ubi Ungu Fla Susu Sebagai Upaya Peningkatan Asupan Gizi Pada Masyarakat di Taman Amahami Ihlas; Nurhaidah; Nur Fatimah; Rhodiatul Wahdania; Nurul Aulya Shaima; Rafita Nuramalia; Mardianah; Khairunisyah; Desi Idayani; M. Albaris; Syaifullah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Vol. 12 No. 1 (2026): JPM Maret 2026
Publisher : UPPM - STIKES Pemkab Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33023/jpm.v12i1.3034

Abstract

Ubi  ungu  kaya  dengan  kandungan  vitamin  A  yang  sangat  penting  untuk  pertumbuhan  dan perkembangan  anak  serta  memperkuat  sistem  kekebalan  tubuh. Ubi jalar ungu memiliki kandungan protein, lemak, serat kasar dan abu. Kadar protein ubi jalar ungu berkisar 0,19–1,8 %. Kadar gula yang rendah pada ubi jalar ungu dapat disebabkan oleh protein yang larut dalam air. Ubi jalar ungu juga merupakan sumber vitamin A, vitamin C, vitamin B-6, vitamin B-12, vitamin E, dan vitamin K yang merupakan mikronutrien penting bagi tubuh. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu untuk meningkatkan gizi masyarakat melalui pemberian pangan lokal bergizi berupa ubi ungu . Kegiatan pengabdian ini menggunakan metode aksi sosial atau pembagian langsung kepada masyarakat, yang  dalam proses pembagiannya melibatkan langsung mahasiswa gizi semester 3. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan bahwa masyarakat memberikan respons yang baik terhadap puding ubi ungu yang kita berikan. Selain respons yang baik, masyarakat juga dapat berpartisipasi dalam mengetahui cara mengolah ubi jalar menjadi kudapan modern (puding) yang bergizi dan menarik bagi anak-anak.     
Co-Authors Abda Abda Abdullah, Sufarhan Abdurrahman Abdurrahman Abubakar, Firah Ade S. Anhar Ady Soepriadin Agus Salam Agus Setiawan Ahmadin Ahmadin Ainun, Amma Alda Amiruddin Amiruddin Amma Ainun Andrias, Andrias Andryani , Yani Anwar Sadat Arief, Ardiaty Arinah Arinah Arinah Aris Munandar asri, andarini Assalam, Imam Faried Astuti Hardiyanti Bismark Bismark Bismark, Bismark Desi Idayani Dita Novita Edwita Edwita Edwita, Edwita Efa Kurnia Suci Eti Cusmawati Eva Putri Salsabilla Evi Selva Nirwana Evi Susanti Firmanto, Taufik Fitri Rahayu Gathot Winarso, Gathot Haerul Haerul Haerul Haerul Haerul, Haerul Hajairin Hajrah Hartati Hartati Hendra Hendra Hermansyah Hermansyah Hermansyah Hermansyah Hermansyah Hermansyah Hikmah Hikmah Hikmah Hikmah Ika Purnama Sari Iksan Maulana Ilham Ilham Ilham Ilham Ilham Ilham Ilyas Ilyas Imam Kurniawan, Imam Irmansah Irmansah Ismail, Azhar Iwan Santoso, Agus Iyayun Amaliah Jalaluddin JAYA, IRFAN Jumhuriah, Erlauli Kaharuddin Kartini Kartini Kartini Kartini Khairuddin - Khairuddin Khairuddin Khairuddin Khairuddin Khairunisyah Khusnul Khotimah KURNIA KURNIA, KURNIA La Ode Amaluddin, La Ode Landa, Landa Lukman Lukman LUKMAN, LUKMAN Luthfiyah Luthfiyah Luthfiyah Luthfiyah M. Albaris M. All Mujakir Mahiratin Mahiratin Mar'ah, Mar'ah Mardiah, Radiatam Mardianah Masita Masita Masita, Masita Moses Adeleke Adeoye Mudinillah, Adam Muhammad Andi Mukmin Mukmin Mulyadi, Wahyu Mulyani Mulyani Muslim Muslim Muslim Muslimin Muslimin Nahwan Nahwan Najmah, Siti Nappu, Muhammad Bachtiar Nasaruddin Nasaruddin Nikman Azmin NINGSIH, NINGSIH Novita Sari Nur Fatimah Nur Rohman Nur Rohman Nurdiniawati Nurdiniawati Nurdiniawati, Nurdiniawati Nurhaidah Nurillah Nurillah Nuris, Nuris Nursah Nursah Nursah, Nursah Nurul Aulya Shaima Nurul Fauziah Nurul Fauziah Nurul Fitriani Nurul Izati Mardiah Nurwijayanti Permata, Suyandi Puspita, Nuris Rafita Nuramalia Rahmania Rahmania ramadan, m.sahrul Reniyansyah, Reniyansyah Retno Ningsih Retnoningsih Retnoningsih Retnoningsih Retnoningsih Retnoningsih Retnoningsih Rhodiatul Wahdania Ridwan Rizki Roshandel, Heshmat Rostiana Rostiana Rostiana Ruslan Ruslan Ruslan Ruslan Ruslan Rusmaeni Salam, Agus Salmin Dengo Setiyadi, Johar Siti Najmah Siti Tazkirah Sitti Kasmiati Soepriadin, Ady Sri Jamilah Sri Wahyuningsih Sukrin Sukrin Sukrin Sukrin Supriyadin Supriyanto Supriyanto Surtimah, Surtimah Suyandi Permata Syafruddin Syafruddin Syahru Ramadhan Syaifullah Syamsuddin Syamsuddin Syarifuddin Syarifuddin Tazkirah, Siti Umar Umar Umar Umar Uswatun Hasanah Wahyu Mulyadi Wardin, Wardin Yayuk Kusumawati Yufiarti Yulinda yulinda