p-Index From 2021 - 2026
6.932
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIPTEK : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan JIKI Mimbar Pendidikan: Jurnal Indonesia untuk Kajian Pendidikan INVOTEC EDUHUMANIORA: Jurnal Pendidikan Dasar PEDAGOGIA Jurnal SOLMA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Humanities and Social Studies EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Politik dan Komunikasi Jurnal Komunikasi Universitas Garut: Hasil Pemikiran dan Penelitian The Indonesian Journal of Social Studies Journal of Food and Culinary Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial PERSPEKTIF Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Journal of Vocational Education Studies Jurnal Teras Fisika : Teori, Modeling, dan Aplikasi Fisika IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Research and Educational Research Evaluation Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran JOLLT Journal of Languages and Language Teaching EDUCASIA : Jurnal Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran Jurnal Media Informatika Inovasi Kurikulum Jurnal Abmas International Journal of Learning and Instruction (IJLI) Petanda : Jurnal Ilmu Komunikasi dan Humaniora Prosiding University Research Colloquium SEIKAT: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hukum Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Inovatif Wira Wacana Media Pendidikan Gizi dan Kuliner JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Al Makki Health Informatics Journal Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat (IJPM) Jurnal Global Ilmiah MEJORA PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Brand Communication Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat Proceedings of Jogjakarta Communication Conference (JCC)
Claim Missing Document
Check
Articles

The Effect of Applying EthnoVlog Media to Increase Student Social Media Literacy Lestari, Indah Beti; Darmawan, Deni; Dewi, Laksmi; Rahmawati, Yulia
EDUCASIA: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran Vol 11 No 1 (2026): Educasia, 11(1), April 2026
Publisher : Pusat Pelatihan, Riset, dan Pembelajaran Bahasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21462/educasia.v11i1.390

Abstract

This study aimed to analyze the influence and improvement of the application of EthnoVlog media on students' social media literacy. This study used a quantitative approach. The product studied in this study was EthnoVlog media in the context of learning science on food and beverage additives carried out at MTs Al Uswah Bergas and SMP Negeri 1 Bergas. Purposive sampling was the method of sampling employed in this study. The researcher used the pre-experimental design approach, type one group pretest-posttest (single group pretest-posttest). According to the findings of the paired sample t-test on the SPSS output, H0 was rejected, and Ha was approved since the significance value was 0.000 < 0.005. This proves that EthnoVlog media influences social media. In addition, the influence of EthnoVlog media also increased students' N-Gain scores by 0.33 for SMP students in the medium category and by 0.26 in the low sort for MTs students. This shows that EthnoVlog media increases students' social media literacy. Based on the results of the data analysis, it can be concluded that EthnoVlog media in the context of learning science is categorized as a learning media that can influence students' social media literacy.
Efektivitas Chest Physical Therapy Terhadap Peningkatan Kualitas Hidup Pada Anak Dengan Bronkhopneumonia A Case Report Rahmawati, Yulia; Komalasari, Dwi Rosella; Haris, Abdul
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 16th University Research Colloquium 2022: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bronkhopneumonia merupakan salah satu penyebab kesakitan dan kematian utama pada anak di bawah usia 5 tahun, ditandai dengan batuk dan atau tanda kesulitan bernafas yaitu adanya nafas cepat, kadang disertai tarikan dinding dada bagian bawah kedalam, dengan frekuensi nafas berdasarkan usia penderita. Untuk mengetahui manfaat chest physical therapy terhadap peningkatan kualitas hidup pada anak dengan bronkhopneumonia. Metode: Seorang anak usia 4 tahun, dengan diagnosa medis brokhopneumonia. Dengan keluhan utama demam sudah 4 hari lalu, batuk berdahak, pilek, disertai muntah lendir, nafsu makan dan minum berkurang, BAK berkurang, serta sesak napas pada malam hari. Dan intervensi fisioterapi yang diberikan berupa chest physical therapy yang terdiri dari postural drainase, perkusi dan vibrasi, selama 5 hari dengan 2 kali treatment setiap hari, intensitas 5 menit per segmen dengan waktu tretment yang diberikan 20 - 40 menit sekali treatment. Dengan menggunakan Pediatric Qualyty Of Life (Peds-QL) diperoleh hasil adanya peningkatan pada fungsi fisik seperti (berjalan, berlari, berolahraga, penurunan nyeri, dan peningkatan tenaga/kebugaran). Pada fungsi emosional berkurangnya rasa takut, rasa sedih, rasa marah, dan kualitas tidur bertambah baik, serta berkurangnya rasa khawatir. Pada fungsi social dan fungsi sekolah tidak terjadi perubahan secara signifikan. Intervensi fisioterapi berupa chest physical therapy yang terdiri dari postural drainage, perkusi, dan vibrasi yang diberikan selama 5 hari dengan 2 kali treatment setiap hari, intensitas 5 menit per segmen dengan waktu treatment 20 – 40 menit sekali treatment, sangat efektif meningkatkan kualitas hidup pada anak dengan bronkhopneumonia.
PERAN FISIOTERAPI TERHADAP ANAK DENGAN KONDISI CEREBRAL PALSY DI INKLUSI CENTER BHAKTI NEGERI DI KECAMATAN KARANGANOM KLATEN Wijianto, W; Anam, Alifa Aflahul; Khaerani, Diyah Luthfika; Agustina, Putri Satriani; Rahmawati, Yulia
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 19th University Research Colloquium 2024: Bidang Pengabdian Masyarakat
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fisioterapi Komunitas dilaksanakan di Komunitas Difabel dibawah naungan Inklusi Center Bhakti Negeri Kecamatan Karanganom Klaten Jawa Tengah dan Yayasan Ridho Aisyah Bersinar Jatinom. Secara umum, disabilitas adalah orang yang memiliki keterbatasan fisik, mental, intelektual atau sensorik dalam jangka waktu lama yang dalam berinteraksi dengan lingkungan dan sikap masyarakatnya dapat menemui hambatan yang menyulitkan untuk berpartisipasi penuh dan efektif. Berdasarkan analisis data yang kami peroleh dalam penanganan atau terapi pada anak disabilitas biasanya dilakukan pada hari sabtu di aula kecamatan karanganom, tetapi semenjak adanya pandemi ini mempengaruhi jadwal terapi pada anak disabilitas sehingga jadwalnya terhenti dan progress mereka kembali menurun. Maka dari itu fisioterapi komunitas melakukan kegiatan pengabdian masyarakat berupa home visit agar progress mereka tetap mangalami peningkatan. Selain Program homevisit, juga dilakukan sosisalisasi dengan bertujuan untuk menambah wawasan kepada orang tua yang memiliki anak disabilitas. Harapannya dengan diberikan sosialisasi para orang tua sadar akan pentingnya kesehatan khususnya pada anak difabel guna peningkatan kemandirian, mencegah kecacatan lebih lanjut dan peningkatan fungsi gerak.
Dinamika Kebijakan Pendidikan Multikultural dalam Konteks Sekolah Dasar Kristen Mendorong Toleransi Beragama dan Penerimaan Keberagaman Mutiara, Eka Ariya; Alindra, Afridha Laily; Febriani, Kana; Nafiisah, Rahmah; Devi, Ranisa; Ulhaq, Sintia; Rahmawati, Yulia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12839

Abstract

Penelitian artikel ini mengkaji tentang dinamika kebijakan pendidikan multikultural di lingkungan Sekolah Dasar Kristen yang berfokus terhadap upaya meningkatkan toleransi beragama dan penerimaan keberagaman. Menyadari bahwa sekolah dasar kristen dapat menjadi lingkungan khusus dengan identitas yang kuat, maka penelitian ini akan meninjau bagaimana kebijakan pendidikan mampu mengintegrasikan prinsip- prinsip multikulturalisme. Dalam konteks artikel ini, mencangkup analisis kebijakan pendidikan multikultural yang diterapkan di sekolah dasar kristen, kebijakan dalam menginetgrasikan dalam lingkungan sekolah dasar kristen dengan mempertimbangkan nilai- nilai keagamaan, dan mendorong toleransi beragama, serta respon masyarakat dan orang tua. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus dengan subjek kepala sekolah. Pengumpulan data ini dilakukan melalui observasi, dan wawancara.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pendidikan multikultural di sekolah dasar kristen dapat efektif mendorong pemahaman, dan kerjasama antaragama. Faktor kunci melibatkan integrasi kurikulum yang mencerminkan keberagamaan budaya dan agama, pelatihan guru untuk menghadapi tentangan multikultural, serta menciptakan kondisi dan pertemuan antar siswa yang memiliki latar belakang agama yang berbeda. Dengan demikian, artikel ini menyajikan kontribusi untuk pengembangan kebijakan pendidikan multikultural yang berkelanjutan di sekolah dasar kristen dengan harapan dapat membentuk generasi yang lebih terbuka, toleran, dan menghargai keberagaman dalam masyarakat.
Implementasi Pembelajaran Jigsaw dan Team Games Together Pada Pendidikan Pancasila untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Parahita, Syifana Dila; Rahmawati, Yulia; Widodo, Susilo Tri; Wahyuni, Nur Indah; Martono, Anang Tri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar pesera didik kelas IV SDN Wringinputih 01 melalui implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan Teams Games Tournament (TGT). Penelitian yang dilakukan yaitu penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus mencakup tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas IV yang berjumlah 35 orang. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan tes, kemudian dianalisis dengan metode kualitatif deskriptif dengan penyajian data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Jigsaw dan TGT meningkatkan keaktifan belajar. Pada siklus I, keaktifan belajar siswa mencapai rata-rata 66.8 dan meningkat menjadi 80 pada siklus II. Peningkatan ini terlihat dari partisipasi peserta didik dalam diskusi kelompok, kemampuan menjelaskan materi kepada teman, dan antusiasme dalam kegiatan permainan edukatif pada tahap TGT. Simpulan penelitian ini adalah bahwa model Jigsaw dan TGT efektif untuk menciptakan pembelajaran interaktif, menyenangkan, dan kolaboratif, sehingga berdampak positif terhadap keaktifan belajar peserta didik.
Sinergitas antara Pemilahan Sampah dan Konsumsi Makanan Sehat di Lingkungan Sekolah Dasar Nuraeni, Fitri; Putri, Hafiziani Eka; Laksita, Eldyana Citra; Putri, Indah Amalia; Andini , Irna Fitri; Hafizha, Faiza Zalfa; Febriani, Kana; Putri, Syachna Karunia Eka; Rahmawati, Yulia; Nurhaliza, Yunia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemilahan sampah dan konsumsi makanan sehat adalah upaya penting untuk mewujudkan lingkungan yang bersih, sehat, dan berkelanjutan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berfokus pada sinergi antara kebiasaan memilah sampah dan pola makan sehat di sekolah dasar sebagai langkah menciptakan ekosistem yang mendukung kesejahteraan. Program ini diterapkan melalui beberapa metode, yaitu pendekatan kolaboratif, penyuluhan dan evaluasi, pelatihan tentang pemilahan sampah dan pemilihan makanan bergizi, kegiatan kebersihan serta pengelolaan limbah, dan proses monitoring serta evaluasi. Dalam program ini, siswa dilatih untuk memisahkan sampah organik dan anorganik serta diajak untuk memilih makanan yang sehat dan bergizi. Aktivitas ini tidak hanya meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan tetapi juga membentuk perilaku siswa yang lebih sadar terhadap kesehatan pribadi. Hasilnya menunjukkan bahwa pemilahan sampah secara signifikan mengurangi limbah anorganik, sementara konsumsi makanan sehat mampu menekan jumlah sampah plastik dari kemasan makanan tidak sehat. Selain itu, siswa juga memahami keterkaitan antara kebersihan lingkungan dan kesehatan tubuh. Kombinasi kedua aspek ini menciptakan budaya positif di sekolah dasar, di mana siswa berperan sebagai agen perubahan dalam menjaga lingkungan dan meningkatkan kesehatan masyarakat. Dengan implementasi yang konsisten, program ini dapat menjadi model pendidikan lingkungan dan kesehatan yang relevan untuk diterapkan secara luas.
Developing Flipbooks Teaching Material Based on Local Wisdom in Improving Young Learners’ Writing Skills of Descriptive Texts Rahmawati, Yulia; Purwati, Panca Dewi
Journal of Languages and Language Teaching Vol. 13 No. 1 (2025): January
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jollt.v13i1.11780

Abstract

The environment is the main source of learning. The ability of students to understand the descriptive texts and writing these is still low. The use of teaching materials in learning is less close to student life. The availability of learning resources is still limited. Students can read but have not been able to understand the content of the material. This study aims to determine the feasibility and effectiveness of flipbook teaching materials based on local wisdom in improving learning outcomes by analyzing the description text of grade V elementary school students. The method in this study uses the type of Research and Development (R&D) research with the Borg and Gall development model. Product validity tests are carried out with material expert validators and media expert validators.  The results of this study showed that the results of the media feasibility test obtained were 93.75% with a very feasible predicate and the feasibility test results from material experts were 93.75% with a very feasible predicate. The results of large-scale usage trials showed an increase from pretest to posttest with an average N-Gain of 0.4 and significance (2-tailed) of 0.000 < 0.05. Flipbook teaching materials display designs and materials conceptualized according to the local wisdom of the Tegal Regency. The conclusion of the results of this study shows that flipbook teaching materials based on local wisdom are declared feasible and effective in improving learning outcomes by analyzing the decriptive texts.
Qualitative Document Analysis of Vocational School Based Learning in a Blue Curicculum Perspective Rahmaliaputeri, Adinda Gita; Widiaty, Isma; Rahmawati, Yulia
Journal of Vocational Education Studies Vol. 7 No. 1 (2024): Vol.7 No.1 (2024)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/joves.v7i1.9662

Abstract

Connectedness man with sea as source Power ecosystem main has become focus main study in several year final. Although sea provide a number of big service vital ecosystems, such as production oxygen, absorption carbon blue, and provides essential protein for man globally, however threat to sea the more increase. In facing the challenge this, concept Blue Curriculum or curriculum blue has appeared as global initiative for integrate education marine in education system. Integration between marine in Education has pushed globally via so called concept Blue Curriculum. Blue curriculum is draft new in development curriculum. Learning framework in study This goal - directed curriculum that contains about the necessary learning process done in activity learning by graduates education vocational. School vocational allegedly is strategic institution. For develop concept of Continuing Education Research purposes for develop framework vocational education learning in perspective blue curriculum. Analysis fills second document find that vocational education competencies with theme Think Critical, Hard Skills, Technology, Soft Skills and Market Orientation are available in second document literacy marine and can integrated to in Vocational Education. Finding This produce competencies aimed at making graduates education vocational own ability understand role sea, answered challenge sea with innovative ideas and participate to continuity through developed learning2 in the blue curriculum.
Oxytocin Massage, Breast Milk Production, and Comfort in Post Partum P0A1 Mothers with Spontaneous Delivery: A Case Study in the Delima Room of RSUD Waled Zakiyah, Vivy; Azriliyani, Raeisya; Afriani, Julia; Rahmawati, Yulia; Muadi, Muadi
Al Makki Health Informatics Journal Vol. 2 No. 4 (2024): Al Makki Health Informatics Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/hij.v2i4.28

Abstract

All pregnant women have the potential to experience complications during pregnancy and the postpartum period. To prevent complications such as bleeding and infection in the postpartum period, comprehensive nursing care is essential, including counseling on postpartum care. This counseling aims to meet the mother's need for knowledge and skills related to self-care, newborn care, family adaptation, and health recovery.  This study aims to describe the implementation of nursing care in postpartum mothers through the nursing process approach. A case study design was used on primiparous postpartum mothers with spontaneous delivery in the Delima room, Waled Hospital, Cirebon Regency. The research was conducted on February 12, 2024.  The results showed that breast milk production can be accelerated by nonpharmacological measures such as oxytocin massage, which involves massaging the area around the back (vertebrae pars thoracica) to stimulate the release of breast milk. The mother reported feeling satisfied, happy, and confident in her ability to provide breast milk to her baby. Although the problem of ineffective breastfeeding related to inadequate milk supply was not fully resolved, patients reported feeling comfortable after oxytocin massage. The implication of the study suggests that oxytocin massage can be an effective intervention in accelerating milk release and improving the well-being of postpartum mothers. Appropriate counseling and nursing care are crucial in helping postpartum mothers overcome challenges and improve the quality of self-care and newborn care.
ANALISIS MOTIVASI KONSUMEN DAN IMPULSIVE BUYING DALAM BERBELANJA ONLINE E-COMMERCE INDONESIA Rahmawati, Yulia; Pristiyono, Pristiyono; Gulo, Nur’ainun
JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA Vol. 8 No. 2 (2024): EDUNOMIKA
Publisher : ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/jie.v8i2.13693

Abstract

This research aims to determine the analysis of consumer motivation and impulsive buying in online shopping for Indonesian e-commerce. The total sample was 150 respondents, namely people from Kampung Rakyat District who shopped using the Shopee application. This research uses data processing assistance, namely smart pls version 4.0, by conducting outer model testing, inner capital testing and bootstrapping (hypothesis testing). In the outer model test, the test was carried out by looking at the outer loading, average variance extracted (AVE), cross loading reliability and Cronbach alpha values, all research results were said to be good, in the inner model test there were 2 equations produced by r square with the highest r square value found in the second equation, namely impulsive buying. In hypothesis testing, it was found that the research results of all research hypotheses were accepted with the results that the website quality variable had an effect on consumer motivation (2.723>1.96), advertising policy had an effect on consumer motivation (2.723>1.96), Consumer motivation influences impulsive buying (2.723>1.96), and smartphone penetration influences consumer motivation (2.723>1.96).
Co-Authors ., Sunanto Abdul Haris Ade Juwaedah Adinda Anisa Afriani, Julia Agung Febriyano Agustina, Putri Satriani Ai Mahmudatusaadah Ai Mahmudatussa’adah Ai Nurhayati Al Arif, Muhammad Arham Alhapip, Leli Ali Khomsan Alifya Azhar Alindra, Afridha Laily Alya Amrina Rosyada Ana Ana Anam, Alifa Aflahul Andini , Irna Fitri Anggir Nurdianti Apipaturohmah, Pipa Arisman Insani Arsyadani, Robby As&#039;ari Djohar Asep Maosul Atat Siti Nurani Azriliyani, Raeisya Azrilliyani, Raeisya Cepi Riyana, Cepi Chandani, Laksmiatin Zulfa Choiriyah, Arika Dadang Sukandar Dede Trie Kurniawan Deni Darmawan Detta Melsya Sari Devi, Ranisa Dina Thaib, Dina Dinn Wahyudin, Dinn Djoko Widodo Elis Endang Nikmawati Eliza Novrianti Rahayu Ellis Endang Nikmawati Elly Lasmanawati Endang Susilaningsih Fadilah, Aulia Farzand Abdullatif Fazira, Syachnazya Aurellia Febriani, Kana Filsya Rosdiana Sugianto Firza, Yohannes Fitria, Neng Gaida Farhatunnisa Gita Garnapuspita Gulo, Nur’ainun Hafizha, Faiza Zalfa Hafiziani Eka Putri, Hafiziani Eka Hairunnisa Hairunnisa Hamidah, Siti Sofia Hariyati, Farida Hariyati, Farida Afif Hartanto, Imani Hartono Hartono Herdina, Risa Hery Murnawan, Hery Hisny Fajrussalam Humairoh, Durorin Ibtida’iyah, Ibtida’iyah Indradewa, Rhian Iqbaldi, Ryanda Irvan, Mohamad Farizqo Irwan, Muhamad Isma Widiaty Jamilah, Luthfiyah Junita, Junita Holifah Karpin Karpin Khaerani, Diyah Luthfika Khotimah, Wininda Qusnul Khusna, Hifa Zaimatul Kinasih, Estining Titah Komalasari, Dwi Rosella Komariah Komariah Laksita, Eldyana Citra Laksmi Dewi, Laksmi Lalita Hanief, Lalita Laras Nur Amalia Lestari, Indah Beti Madani, Alvis Alicia Majid, Novita Maki Zamzam Maknun, Johar Martono, Anang Tri Mas’udah, Husna Zuhrotul Meiriska Silfia Sari Supriatna Mohtar, Khumairah Mokhamad Syaom Barliana Muadi Muadi, Muadi Muhamad Gilang Predana Mujahid, Muhammad Widzar Muktiarni, Muktiarni Mustiawan Mutiara, Eka Ariya Nabilah, Titania Nafiisah, Rahmah Nayundha Yustriana Nenden Rosana Ngizati, Naila Alfi Nia Lestari, Nia Ningrum, Nawang Sih Kusuma Nisa Solihat Novera Herdiani, Novera Novi Andayani Praptiningsih Nurani, Atat Siti Nurhaliza, Yunia Nurud Diniyah Panca Dewi Purwati, Panca Parahita, Syifana Dila Popy Gustini Pradikto, Sugeng Pramestia, Reka Ardiyana Pramudita, Andhini Prasetya, Sesarino Prastya, Angga Primanita Sholihah Rosmana Pristiyono, Pristiyono Priyandita, Siska Ayu Puspitarini, Mas Arum Putra, Gilang Kumari Putri, Arma Luthfiana Putri, Indah Amalia Putri, Isma Carissa Putri, Nia Basita Putri, Syachna Karunia Eka Rahma, Helda Rahmaliaputeri, Adinda Gita Rahman Arief Setiawan Ramadhan, Mohammad Azril Ramatillah, Diana Laila Rerey Realistiya Riana Dwi Wulansari Ridho, Farah Abidah Iliyina Rita Patriasih Robby Firliandoko Robi Hikmat Safitri, Laela Sagitaria, Salsa Bintang Sanjaya, Risang Abdhi Sanyoto, Ongky Dwi Satriya Wijaya Sefia, Vema Setiawan, Muhammad Rifki Setiawati, Titin Sinaga, Kristina Soffiana Agustin, Soffiana Sofyan Iskandar, Sofyan SOLIHIN, OLIH Sri Mustika Sri Subekti Sri Subekti Subagyo, Norita Agustina Sudewi Yogha Sukarelawati, Sukarelawati Suryaningsi Suryaningsi Susilo Tri Widodo, Susilo Tri Syafrudin, Dimas Anas Tati Setiawati Thariq, Muhammad Abil Tiara, Andys Tititri Suciani Trisya Risti Nurshadrina Tsani, Ghalby Muhammad Tyastiningsih, Vivin Ulhaq, Sintia Veithzal Rivai Zainal Vina Dwiyanti Wahdiyati, Dini Wahyuni, Nur Indah Wangi, Faras Panca Wijianto, W Windy Aledya Rosyani Wiwin Novitasyari Wulandari, Evita Yessy Yolanda Yufrida, Yufrida Yuliani, Magvira Yulianingrum, Anggraita Yusuf, Azahra Yustia Zain, Farah Meliani Mahardya Zakiyah, Vivy Zulnisa Addawiyah