Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan PSYMPATHIC Jurnal Pendidikan Agama Islam Al Ishlah Jurnal Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Educational Research and Evaluation Journal of Education Technology International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Madinah: Jurnal Studi Islam QUANTA Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Al-Manar : Jurnal Komunikasi dan Pendidikan Islam El-Usrah: Jurnal Hukum Keluarga Manhaj: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Qiyas : Jurnal Hukum Islam dan Peradilan Jurnal Hawa : Studi Pengarus Utamaan Gender dan Anak Indonesian Journal of Education and Mathematical Science Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Early Childhood Research and Practice Computer and Informatics Education Review Journal of Contemporary Islamic Education Al-Abyadh Journal Evaluation in Education (JEE) Al-Khair Journal : Management, Education, And Law Jurnal Pendidikan "EDUKASIA MULTIKULTURA" Pustaka: Jurnal Bahasa dan Pendidikan Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan Innovative: Journal Of Social Science Research International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Ta'dib Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education Al Fikrah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Journal of Sharia and Legal Science AHDÃF: Jurnal Pendidikan Agama Islam Ghaitsa: Islamic Education Journal MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Semesta: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran EL-TA’DIB: Journal of Islamic Education Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah Tahdzib Al-Akhlaq Jurnal Pendidikan Islam Journal of Primary Education Jurnal Pendidikan Progresif attufula Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education Jurnal Indonesia Kajian Pendidikan Islam Qiyas : Jurnal Hukum Islam dan Peradilan AL Fikrah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam. At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Al-Munawwarah : Jurnal Pendidikan Islam
alimni, alimni
(Scopus ID: 57219838164), Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
Religion Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 113 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 113 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
Learning And Learning Islamic Cultural History Putri Nurfadillah, Ersa; Novela, Yolan; Alimni
JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Vol 1 No 1 (2020): April
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/jpt.v1i1.695

Abstract

The ski learning process is teacher-oriented so that it appears active while students listen passively which results in low mastery of learning outcomes for the majority of students. This learning is expected to be able to increase the student's ability to learn so that the mastery of learning outcomes can be achieved by all students. This case study research, using a single approach includes teachers and students. Data collection techniques were carried out through interviews, observation. Teachers approach students so that teachers can better understand the abilities and characteristics of students, making it easier for teachers in the evaluation process. This conclusion shows that the lesson on thehistory of Islamic culture goes through the stages of planning for learning the history of Islamic culture, implementing learning, and evaluating learning. Each of these stages is carried out with fairly good criteria by the history teacher of Islamic culture. In the implementation of learning, teachers carry out learning with learning strategies that tend to be teacher-centered, so that the process of developing culture and national character still tends to emphasize aspects of knowledge (cognitive). From the evaluation aspect, there have not been many authentic assessment activities. These findings are believed by researchers as weaknesses in learning the history of Islamic culture.
Peran Utsman Bin Affan Dalam Perkembangan Pendidikan Islam Rindra, Aqshal Shafatullah Putra; Alimni, Alimni; Yusuf , Muhammad
JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Vol 4 No 2 (2023): Agustus
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/jpt.v4i2.835

Abstract

Penelitian ini membahas peran pendidikan di masa kekhalifahan Utsman bin Affan, salah satu khalifah terkemuka dalam sejarah Islam. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana pendidikan menjadi faktor kunci dalam peningkatan ilmu dan nilai-nilai dalam masyarakat Muslim awal. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis sejarah berdasarkan sumber-sumber primer yang terkait dengan masa pemerintahan Utsman bin Affan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Utsman bin Affan sangat peduli dengan pendidikan dan mempromosikan pendidikan yang berkualitas dalam masyarakat Muslim.
Peradaban Islam Pada Masa Nabi Muhammad Saw Islamic Civilization During the Time of Prophet Muhammad Saw Amalia Meifrasinta , Nadya; Balkis, Herlinda; Renaldi Putri , Fitri Renaldi Putri; Alimni
JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Vol 4 No 2 (2023): Agustus
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/jpt.v4i2.838

Abstract

Islam diwahyukan kepada Nabi Muhammad Saw telah membawa bangsa Arab yang semula terbelakang, jahiliyah, tidak terkenal serta diabaikan oleh bangsa lain, menjadi bangsa yang maju, ia dengan cepat bergerak mengembangkan dunia, membina suatu kebudayaan dan peradaban yang sangat penting, maksudnya dalam sejarah manusia hingga sekarang. Sejarah pra-islam dan pasca datangnya Nabi Muhammad Saw di tengah peradaban bangsa Arab tentunya merupakan suatu kondisi yang sangat bipolar. Di satu sisi, peradaban pra-islam banyak terjadi prilaku buruk seperti permusuhan, perselisihan, ketidakadilan, penindasan bahkan pembunuhan merupakan suatu tradisi dekonstruktif dalam tatanan bangsa Arab. Tentunya, hal ini sangat berbeda ketika Muhammad Saw (keturunan Arab) lahir, terjadi perubahan tatanan yang sangat signifikan, mulai dari konteks keilmuan, social, ekonomi. Aspek ini merupakan rekonstruksi dari mukjizat nabi, yakni Al-Qur’an sebagai pedoman dasar dan berupa dari tata cara berperilaku nabi, ucapan nabi yang terakumulasi dalam hadits mampu menggeser peradaban yang terbelakang menjadi peradaban yang terbelakang menjadi peradaban yang sangat maju di berbagai dunia.
AISYAH PEREMPUAN PENGUKIR SEJARAH PENDIDIKAN PADA MASA RASULULLAH Florentina, Saticha; Alimni
JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Vol 4 No 2 (2023): Agustus
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/jpt.v4i2.843

Abstract

Dalam Islam, pendidikan bagi kaum perempuan merupakan satu hal yang penting. Hal itu dikarenakan perempuan memiliki peran sebagai madrasah pertama bagi anak-anaknya kelak. Aisyah merupakan role model bagi seluruh kaum perempuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar peran Aisyah bagi pendidikan pada masa Rasulullah. Metode penelitian yang dipakai oleh peneliti dalam jurnal ini adalah jenis metode penelitian kepustakaan atau bisa disebut juga dengan library research. Metode ini merupakan metode yang dilakukan dengan cara mengumpulkan data dari perpustakaan offline ataupun online dan bisa juga dari sumber lainnya seperti artikel, jurnal, dan lain sebagainya. Berdasarkan sumber tersebut peneliti dapat menyimpulkan bahwa Aisyah mempunyai peran yang sangat penting bagi pendidikan. Sayyidah Aisyah menghabiskan waktunya untuk meluruskan pendapat mengenai kaum perempuan. Pada masa itu, Aisyah RA memiliki peranan penting di dalam mendidik generasi muda umat Islam dan beliau juga meneruskan dakwah dengan mendirikan majelis ilmu bagi kaum Muslimah atau perempuan. Kemudian, dari Aisyah RA juga-lah para sahabat bisa mencari tahu segala perilaku dan kebiasaan Rasulullah yang mereka tidak ketahui. Sayyidah Aisyah merupakan rujukan dalam menafsirkan Al-Qur’an dan periwayatan Hadits, serta tempat untuk mendapatkan berbagai pokok disiplin ilmu.
ARAB KLASIK PRA RASUL DAN KELAHIRAN PENDIDIKAN ISLAM ‎ PADA MASA RASULLAH Gustina, Zapia; Nopita Lestari; Alimni
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09 No. 04 December 2024 In Press.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i04.19920

Abstract

Studi ini menyelidiki perubahan sosial, politik, spiritual, dan pendidikan yang terjadi pada masyarakat arab klasik dari zaman pra-rasul hingga kelahiran islam pada masa rasulullah muhammad. Sebelum kedatangan islam, orang arab hidup di zaman ja hiliyah, yang ditandai oleh politeisme yang mendominasi, ketidakstabilan sosial, dan moral yang rendah. Tidak ada sistem pendidikan formal, dan pengetahuan diajarkan secara lisan. Dengan kedatangan islam, konsep seperti keadilan sosial, persamaan hak, dan tauhid mengubah masyarakat dan politik. Selain itu, agama islam memprioritaskan pendidikan, mendorong pendidikan dan literasi serta mendirikan lembaga pendidikan seperti masjid dan madrasah. Studi ini menggunakan metodologi penelitian kepustakaan untuk melihat perubahan yang terjadi dalam masyarakat arab sebelum dan setelah kerasulan nabi muhammad, serta dampak jangka panjang dari perubahan tersebut pada kemajuan ilmu pengetahuan dan peradaban. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelahiran islam membawa reformasi spiritual serta perkembangan pendidikan dan ilmu pengetahuan, yang memiliki dampak hingga hari ini di seluruh dunia.
PERKEMBANGAN DAN KARAKTERISTIK POLITIK MASA KHULAFA' AR-RASYIDIN Syaferi, Oki Elan; Alimni, Alimni
AL Fikrah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Vol 4 No 1 (2024): alfikrah
Publisher : STAI Binamadani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51476/alfikrah.v4i1.546

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan politik pada masa Khulafa' ar-Rasyidin dan memaparkan karakterisitik politik dari para khalifah. Macam ragam seni politik para khalifah pada masa Khulafa' ar-Rasyidin membawa perubahan dari masa ke masa. Penelitian ini merupakan metode kualitatif kepustakaan dengan menggunakan pendekatan deskriptif analitis. Data-data primer bersumber dari buku, jurnal dan lainnya. Penelitian ini memberikan kesimpulan bahwa sistem kepemimpinan politik Islam setelah wafatnya Rasulullah Saw tidak berbentuk kerajaan, dalam arti kepala negara dipilih dan tidak didasarkan turun-temurun. Ciri yang menonjol dari sisitem pemerintahan Khulafa' ar-Rasyidin terletak pada mekanisme musyawarah. Karakteristik politik pada masa Abu Bakar dikenal dengan politik konsolidasi, masa Umar Bin Khathab politik ekspansi, masa Usman bin Affan politik sentralistik dan nepotisme, dan masa Ali bin Abi Thalib politik stabilitas melalui upaya penanganan terhadap pemberontakan dan peristiwa tahkim.
STUDENT PERCEPTION OF INTERACTIONS BETWEEN STUDENTS AND LECTUTERS, LEARNING MOTIVATION, AND ENVIRONMENT DURING PANDEMIC COVID-19 Amin, Alfauzan; Alimni; Lestari, Meri
JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 23 No. 3 (2021): Jurnal Teknologi Pendidikan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jtp.v23i3.21481

Abstract

Online learning is one form of network utilization that can develop the way of students in the education process. The descriptive analysis of this study examined students' perceptions of online learning models related to interactions between students and lecturers, learning motivation, and student learning environments to support them produce better result from online teaching and learning activities. The sample in this study are 128 students in one of the universities in Bengkulu who have been involved in online learning during the Coronavirus disease 2019 pandemic. Based on questionnaires that have been investigated, the researchers found that students had problems interacting with other students as well as lectures. This is demonstrated by a upper percentage of 65.62% students' disapproval of statements stating that student interaction in online classes already supports them in the learning process. Meanwhile, 52.34% of students have very high learning motivation even in quarantine due to covid-19. As well as the learning environment, 70.31% of students felt that the learning environment is less supportive of them in the learning process of teaching in online learning. Therefore, in support students to increase their interactions and learning environments, lecturers can create groups on social media to communicate and improve the atmosphere of the learning environment between students and the others.
PENGARUH PEOPLE POWER DALAM PERADILAN DI INDONESIA Saputra, Filip Jaya; Putri, Ollanisa; Sari, Pebri Nopita; Alimni, Alimni; Ismail, Ismail
QIYAS: JURNAL HUKUM ISLAM DAN PERADILAN Vol 8, No 1 (2023)
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/qys.v8i1.2668

Abstract

Abstract: The role of society in law enforcement in this country is very important. This role needs to be supported by discipline in complying with established laws and regulations. This article, which uses a normative legal research methodology, concludes that, in fact, the content of the rule of law applied in Indonesia contains the principle of the dignity of man, which contains the principles of democracy regarding the ideas of constitutionalism and a government that is given limited authority. With the rule of law, justice and people’s welfare can be achieved, because there is the right of the people to participate in voicing justice in accordance with the fifth Pancasila precept which reads “social justice for all Indonesian people”. Keywords: People Power; Justice. Abstrak: Peran masyarakat dalam penegakan hukum di negeri ini sangatlah penting. Peran tersebut perlu ditunjang dengan disiplin dalam mematuhi peraturan perundang-undangan yang sudah ditetapkan. Artikel yang menggunakan metodologi penelitian hukum normatif ini menyimpulkan, sejatinya, isi dari rule of law yang diterapkan di Indonesia mengandung asas dignity of man, yaitu berisi prinsip dari demokrasi mengenai ide-ide konstitualisme beserta pemerintah yang diberi kewenangan terbatas. Dengan adanya rule of law, maka keadilan juga kesejahteraan rakyat bisa tercapai, karena adanya hak dari rakyat untuk ikut serta dalam menyuarakan keadilan sesuai dengan Pancasila sila kelima yang berbunyi “keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia”. Kata Kunci: People Power; Peradilan
ANALISIS YURIDIS PENERAPAN PRODUK HUKUM CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY DALAM PEMBANGUNAN DAERAH Siagian, Saidah; Frediansyah, Frediansyah; Sari, Nurdina Purnama; Alimni, Alimni; Ismail, Ismail
QIYAS: JURNAL HUKUM ISLAM DAN PERADILAN Vol 8, No 1 (2023)
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/qys.v8i1.2666

Abstract

Abstract: Corporate Social Responsibility (CSR) is the company’s obligation to provide a portion of the profits to help the community around the company’s area. However, have every mining company fulfilled its social obligations in accordance with the mandate or legal products related to CSR to the community? This normative legal research article uses a statutory approach to obtain prescriptions about more effective legal remedies related to the implementation of CSR in regional development. Several relatively large and national companies have indeed successfully implemented CSR programs. However, in general, the implementation of CSR by regional scale companies has not been maximally carried out and felt by the community, especially the local community where the company is located. Keywords: Corporate Social Responsibility; Regional Development. Abstrak: Corporate Social Responsibility (CSR) merupakan kewajiban perusahaan untuk memberikan sebagian dari keuntungan guna membantu masyarakat di sekitar wilayah perusahaan. Namun, apakah setiap perusahan tambang telah menunaikan kewajiban sosial sesuai amanat atau produk hukum terkait CSR terhadap masyarakat?Artikel penelitian hukum normatif ini menggunakan pendekatan perundang-undangan untuk mendapatkan prespkripsi tentang upaya hukum yang lebih efektif terkait penerapan CSR dalam pembangunan daerah. Beberapa perusahaan yang berskala relatif besar dan nasional memang telah sukses melaksanakan program CSR. Namun, secara umum, pelaksanaan CSR oleh perusahan skala daerah belum begitu maksimal dilakukan dan dirasakan oleh masyarakat, khususnya masyarakat daerah tempat perusahaan itu berada. Kata Kunci:Corporate Social Responsibility; Pembangunan Daerah.
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENYUSUNAN PERATURAN DESA DI INDONESIA Noniarti, Heny; Yuliana, Eliza; Putra Arifin, Muhammad Harismansyah; Alimni, Alimni; Ismail, Ismail
QIYAS: JURNAL HUKUM ISLAM DAN PERADILAN Vol 8, No 1 (2023)
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/qys.v8i1.2667

Abstract

Abstract: There is an obligation to involve the community in drafting village regulations. Therefore, this conceptual article is intended to find out how the process of community formation and participation in the preparation of village regulations is carried out. The approach used is the statute approach by collecting primary and secondary legal materials which are then analyzed descriptively. The results, first, are the stages of forming village regulations starting from planning, drafting, discussing, stipulating, promulgating, to dissemination. Second, community participation in the preparation of village regulations is a form of democratic political relations in village governance. In addition, the intended participation can be used as a means to discuss and agree on strategic matters. Keywords:Society Participation; Village Regulation. Abstrak: Ada kewajiban untuk melibatkan masyarakat dalam penyusunan peraturan desa. Oleh karena itu, artikel konseptual ini dimaksudkan untuk mengetahui bagaimana proses pembentukan dan partisipasi masyarakat dalam penyusunan peraturan desa. Pendekatan yang digunakan adalah perundang-undangan (statute approach) dengan mengumpulkan bahan hukum primer dan sekunder yang kemudian dianalisis secara deskriptif.Hasilnya, pertama, tahapan pembentukan peraturan desa dimulai dari perencanaan, penyusunan, pembahasan, penetapan, pengundangan, hingga penyebarluasan.Kedua, partisipasi masyarakat dalam penyusunan peraturan desa merupakan wujud adanya hubungan politik yang demokratis dalam tata kelola desa.Selain itu, partisipasi yang dimaksud dapat dijadikan sebagai sarana untuk berdiskusi dan menyepakati hal-hal yang bersifat strategis. Kata Kunci: Partisipasi Masyarakat; Peraturan Desa
Co-Authors Ade Febrianti Valentina Adeka Alpionita Afifah Fitriana* Afriansyah, Jefri Agreliza, Wega Alfauzan Amin Amalia Meifrasinta , Nadya Anis Dian Mutiara* Anisa Yusilafita Anisaul’ul Qoni’ah Apdila Nursanti Apriani, Yeti Ardianti Yunita Putri Asiyah, Asiyah Asiyah, Asiyah Ayu Wulandari Ayuna Ningsih Putri, Enji Shanti Azzahra, Miftahul Zannah Balkis, Herlinda Cahyani, Widya Dayun Riyadi Delfi Wulandari Desi Wulandari* Dwi Agus Kurniawan Eha Anna Lestari Eka Putri, Midela Elia Mariza Eliza Yuliana Elza Triani Esi Ayu Anggita Eza qurnia Hayati Farizza Mutiarani Fatrica Syafri Fherlia Fherlia Filip Jaya Saputra Fitri Yanti Fitriana*, Afifah Florentina, Saticha Frediansyah Frediansyah Frediansyah, Frediansyah Friti Sulastri Fuaddah, Fitri Ermaroutul Gustina, Zapia Hafidzah Nurhasanah Hamdani . Hanif, Ridwan Harun Harun Harun Harun Heny Noniarti Heny Noniarty Herawati, Sulikah Septi Herlinda Balkis Icha Rezyika* Ilmana, Husna Imam Mahdi Ismail Ismail Ismail Ismail Ismail Ismail Munir Ismail Munir Ismail, Aulia Khatoon, Sahib Kristianto, Davit Kurniawan, Dwi Agus Lestari Nengsih Lestari, Meri Mawardi Lubis Mawardi Lubis Meilani Mar’atussholeha Melyasari, Eliza Meri Lestari Meri Lestari Miftahul Zannah Azzahra Mona Nopitasari Muhammad Faaris Muhammad Faaris Muhammad Harismansyah Putra Arifin Munir, Ismail Mutiara*, Anis Dian Nadya Amalia Nelly Marhayati Nelly Marhayati, Nelly Noniarti, Heny Nopan Wiranata Nopita Lestari Novela, Yolan Novriyana, Yola Nurdina Purnama Sari Nurhasanah Nurhasanah Nurlaili Nurlaili Nurlaili Nurlaili Nurlaili Nurlaili Oki Elan Syaferi Ollanisa Putri Omilia Contesa Hamdati Pangestuti, Ruli Aulia Panji Putra Pratama* Pebi Djali Anggara Pebri Nopita Sari Perdana, Rahmat Perdana, Rahmat Eka Pratama*, Panji Putra Pratama, Wahyu Adi Pujiati Pujiati Pulmasari, Mia Purwanto Purwanto Puteriani, Tizi Putra Arifin, Muhammad Harismansyah Putri Nurfadillah, Ersa Putri, Ollanisa Qoni’ah, Anisaul’ul Rahayu, Seri Rahmanita, Ulya Rahmat Perdana Rahmat Perdana Ratmi Yulyana Renal Sipangidoan Siregar Renaldi Putri , Fitri Renaldi Putri Rere Melaningsi Rezie Zilvia Utari Rezyika*, Icha Ridwan Hanif Rindra, Aqshal Shafatullah Putra Riqqah Dhiya Ramadhanty Ririn Rizki Apdasuli Roliza Perantika Rosyid, Muhammad Agus Ainur Sabila Eka Septi Saepudin Saepudin Safitri, Bangkit Nursuci Saidah Siagian Sandra Hidayat Saputra, Filip Jaya Sari, Nurdina Purnama Sari, Pebri Nopita Sarmi, Sarm Sefti Triani Seftiani, Yulia Septi, Sabila Eka Shadat*, Nirhan Siagian, Saidah Silvi Wardani Suhirman, Suhirman Suranda, Novalyo Suseil Mestaria Syaferi, Oki Elan Tapsir Efendi Tri Arni, Hensi TRIANI, ELZA Utami, Badriyah Utari, Rezie Zilvia Utiya Inayatun Najah Wahyu Adi Pratama Wira Kurnia Listari Wiranata, Nopan Wiwinda Wiwinda Wulandari*, Desi Yemi Agusti Yonanda Afrilioni Yubi Juliadi Yuliana, Eliza Yusuf , Muhammad Zahrotul Mardiyah Zorian Eldiansyah Zubaedi Zubaedi Zubaidah R, Zubaidah Zulkarnain Syafal Zulkarnain Zulkarnain Zulkarnain, Nur Fitriya