Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.758
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Saintika Medika: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Kedokteran Keluarga. Jurnal Studi Komunikasi Jurnal Sinar Manajemen Rancang Bangun Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Tawazun: Jurnal Pendidikan Islam Madinah: Jurnal Studi Islam Jurnal Pedagogik Olahraga Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik RADIAL: JuRnal PerADaban SaIns RekAyasan dan TeknoLogi Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT International Journal of Linguistics and Discourse Analytics (ijolida) Journal of Classroom Action Research Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Language and Education Journal Entrepreneur : Jurnal Bisnis Manajemen dan Kewirausahaan These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Jurnal Ilmiah Administrasita' International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Jurnal Interaktif: Warta Pengabdian Pendidikan (JIWPP) INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, dan Kebudayaan Jurnal Ilmiah Metansi (Manajemen dan Akuntansi) JOLMA Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Room of Civil Society Development Al-Rasikh : Jurnal Hukum Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Olahraga dan Kesehatan Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Marshela (Marine and Fisheries Tropical Applied Journal) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) JLE: Journal of Literate of English Education Study Program Jurnal Al-Mubarak: Jurnal Kajian Al-Qur'an dan Tafsir Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIAD KIRANA : Social Science Journal Jurnal Inovatif dan Kreatif Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Indragiri Law Review Emitor: Jurnal Teknik Elektro IECON: International Economics and Business Conference Multidisciplinary Indonesian Center Journal Journal of Community Service Jurnal Penelitian, Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Al-Hayat: Journal of Islamic Education Journal of Physical Education Health and Sport RADIAL: Jurnal Peradaban Sains, Rekayasa dan Teknologi PENDIMAS LIMEEMAS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Khazanah Journal: Economics, Muamalah dan Entrepreneurship Jurnal Pengabdian Indonesia Journal of Golden Generation Abdimas El Midad: Jurnal Jurusan PGMI
Umar
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 69 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 69 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
DESAIN MOTIF DAN WARNA ANYAMAN BERBASIS BAHAN LOKAL BAGI PELAJAR SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KECAMATAN WAWONI BARAT Ashmarita; Jalil, Abdul; La Ode Topo Jers; Umar; Nurtikawati
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 1 No. 2 (2023): JULI 2023
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Banyaknya produk kerajinan atau anyaman di Konawe Kepulauan yang bahan dasarnya tersedia dan berpotensi untuk dikembangkan lebih agar memiliki nilai jual, paling tidak untuk variasi dan mendorong pengunjung diluar Konawe Kepulauan lebih tertarik, lebih dari itu bisa ditingkatkan pemasarannya lewat pihak pihak terkait untuk meningkatkan kesejahteraan para pengrajin. Bentuk anyaman yang sudah terpola selama ini adalah polos, seperti bentuk tikar, topi, caping dan sejenis tas atau yang lain, seiring waktu dan untuk menarik pasar, maka diperlukan pola dan motif yang tidak sekedar polos, tetapi perlu desain dan motif dan berpola agar produk anyaman tersebut lebih menarik dan bernilai lebih terutama bagi pengunjung atau pihak lain di dunia industri dan kerajinan tangan. Artinya para pengrajin dapat didorong agar motif yang tersedia dapat didesain dan dimotif dengan warna warna tertentu agar tampilan produk dari anyaman tersebut dapat bernilai indah dan menarik sehingga secara otomatis akan bertambah nilai jualnya. Adapun penerima sasaran pertama dalam kegiatan ini adalah siswa siswi SMAN 1 Wawonii Barat dengan harapan mereka bisa memberikan edukasi dan informasi serta pengetahuan pentingnya motif yang dimiliki para pengrajin dapat dikembangkan atau memberikan inovasi pada motif atau pola dasar produk anyaman tersebut. Penelitian ini secara kualitatif menilai potensi anyaman daun purun atau bahan lokal di Konawe Kepulauan untuk didorong menjadi produk unggulan, utamanya mengedukasi dan memberikan ketrampilan agar produk yang ada didesain dan dimotif. Dengan bekerjasama pada dunia industri dan akademik, produk anyaman bisa ditingkatkan pemasarannya pasca dimotif, utamanya produk produk topi atau tikar yang menjadi basis pola atau bentuk selama ini. Hasil yang ingin diharapkan dari kegiatan ini tersedianya produk anyaman dengan berbagai pola dan motif melalui dunia pendidikan dimulai tingkat SMA, selain di tingkat sekolah juga tersedia guru bidang prakarya, perlunya dukungan dari berbagai stakeholders untuk meningkatkan nilai jual produk anyaman ini, baik dengan pemerintah maupun swasta.
EFEKTIVITAS PENGELOLAAN DANA BOS DALAM MENINGKATKAN KINERJA SEKOLAH Maulida, Rizki; Andriyani; Umar; G Mulawarman, Widyatmike
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.26403

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dalam meningkatkan kinerja sekolah di tingkat pendidikan dasar. Dana BOS merupakan salah satu instrumen penting dalam mendukung operasional sekolah dan peningkatan mutu pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap kepala sekolah dan bendahara di beberapa sekolah dasar negeri. Data dianalisis menggunakan teknik deskriptif dan inferensial untuk menilai hubungan antara efektivitas pengelolaan dana dan indikator kinerja sekolah, seperti kualitas pembelajaran, ketersediaan sarana-prasarana, dan kesejahteraan tenaga pendidik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan dana BOS yang transparan, akuntabel, dan tepat sasaran berkontribusi secara signifikan terhadap peningkatan kinerja sekolah. Temuan ini menekankan pentingnya peningkatan kapasitas manajerial sekolah dalam pengelolaan keuangan guna mewujudkan tujuan pendidikan nasional.
Improvement of Basic Volleyball Techniques through Motion Coordination Learning Model: A Literature Review Nova Risma; Syahrial Bakhtiar; Umar
Journal of Physical Education Health and Sport Vol. 11 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpehs.v11i2.22116

Abstract

The learning model based on movement coordination is believed to improve the basic skills of volleyball more optimally. Therefore, a literature review is needed to analyze the effectiveness of the movement coordination learning model in improving the basic technique of volleyball. This study aims to examine and analyze various models of movement coordination learning that have been applied in volleyball training and their impact on improving players' basic techniques. This study uses a literature review method by analyzing various journals, books, and scientific articles that discuss the learning model of movement coordination in sports, especially volleyball. The sources of literature used come from relevant research in the last 10 years. The analysis was carried out by reviewing the effectiveness of the movement coordination learning model on the development of basic techniques of volleyball players. Based on the literature review conducted, it was found that the learning model based on movement coordination had a positive impact on improving the basic techniques of volleyball. This model is able to improve motor skills, balance, and player response speed in match situations. In addition, this learning approach also supports the improvement of tactical understanding and game strategy through more varied and dynamic exercises. The movement coordination learning model has proven to be effective in improving the basic technique of volleyball. With the right application, this model can help players in developing technical and motor skills more optimally. Therefore, sports coaches and educators are advised to integrate this model in training programs to improve the quality of volleyball learning.
ANALISIS KINERJA PEGAWAI DALAM PELAYANAN MASYARAKAT PADA KANTOR CAMAT PADALARANG KABUPATEN BANDUNG BARAT Umar
JISIPOL | Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 4 No. 1 (2020): JURNAL JISIPOL VOL. 4. NO. 1, APRIL 2020
Publisher : Prodi Ilmu Pemerintahan FISIP UNIBBA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberian pelayanan publik oleh pegawai pemerintah kepada masyarakat (publik) merupakan perwujudan dan fungsi pegawai negara sebagai pelayan masyarakat (abdi), disamping sebagai abdi Negara. Masyarakat sebagai aktor utama (pelaku) pembangunan, sedangkan Pemerintah berkewajiban untuk mengarahkan, membimbing, serta menciptakan suasana yang menunjang kegiatan-kegiatan dari masyarakat dalam rangka percepatan terwujudnya masyarakat yang mandiri dan sejahtera. Berdasarkan observasi penelitian, Peneliti dapat mengidentifikasi masalah penelitian yang terjadi dalam pelaksanaan pelayanan di Kantor Camat Padalarang sebagai berikut: 1) Pegawai cenderung tidak disiplin terhadap jam kerja, 2) Pemberian layanan tidak sesuai dengan SOP Pelayanan. 3) Kesejahteraan pegawai yang tidak mencukupi kebutuhan pegawai. 4) Terdapat pegawai pelayanan yang memiliki pekerjaan sampingan. Penelitian ini dilaksanakan di Kantor Camat Padalarang, dengan tujuan untuk mengetahui kinerja pegawai dalam memberikan pelayanan masyarakat pada kantor Kecamatan Padalarang Kabupaten Bandung Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan induktif, Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa Produktivitas kerja pegawai pelayanan cukup baik dimana dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat cukup cepat dan tepat sesuai dengan prosedur yang berlaku, Daya tanggap pegawai pelayanan di Kecamatan Padalarang berdasarkan hasil penelitian adalah cukup baik. Pelayanan publik di Kecamatan Padalarang telah berjalan dengan baik mengacu pada Surat Keputusan Camat Padalarang Nomor 13 Tahun 2014 tentang PATEN di Lingkungan Kecamatan Padalarang, dan Pemberian layanan publik menekankan pada peran partisipatif masyarakat dan peran aspiratif sebagai bahan evaluasi untuk memperbaiki sistem penyelenggaran pelayanan.
LINGUISTIK TERAPAN DAN KETERAMPILAN BAHASA ARAB (ISTIMA’, KALAM, QIRA’AH, DAN KITABAH) Umar; Sugondo; Darmadhi, Endhi; Susiawati, Iis
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Terbit
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.35438

Abstract

This study is a library research employing a qualitative-descriptive approach to examine the role of applied linguistics in the development of Arabic language skills, which include listening (istima’), speaking (kalam), reading (qira’ah), and writing (kitabah). Applied linguistics serves as a bridge between linguistic theory and language teaching practice, providing methodological guidance for educators in designing effective and contextual learning strategies. The findings indicate that the integration of applied linguistics contributes to improving phonological awareness, structural accuracy, semantic comprehension, and pragmatic appropriateness in Arabic language learning. Specifically, phonetic and phonological insights enhance listening skills; syntactic and pragmatic understanding support speaking fluency; semantic and discourse analysis strengthen reading comprehension; and cohesion and coherence theory improve writing ability. Thus, applied linguistics plays a fundamental role in promoting both linguistic accuracy and communicative competence in Arabic language education.
KAJIAN KERENTANAN BANJIR DENGAN PENDEKATAN MULTI PARAMETER DI SELATAN KOTA PONTIANAK Gani, Alwan; Nurhayati; Umar
Jurnal Teknik Sipil : Rancang Bangun Vol. 11 No. 02 (2025): Oktober 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33506/rb.v11i02.4825

Abstract

Di Indonesia, banjir ialah bencana alam yang umum terjadi, terutama di daerah-daerah dengan curah hujan tinggi serta sistem drainase yang buruk. Kota Pontianak di Kalimantan Barat termasuk salah satu daerah yang sering dilanda banjir. Lokasi ini rentan terhadap banjir karena letaknya yang dekat dengan Sungai Kapuas, salah satu sungai paling besar di Indonesia, topografi yang relatif datar dan dipengaruhi pasang surut. Studi ini tujuannya guna menganalisa tingkat kerentanan banjir khususnya di wilayah Kota Pontianak Bagian Selatan  dengan menerapkan sistem informasi geografis (SIG) guna memuat peta kerentanan banjir dan memvalidasinya dengan data persepsi masyarakat yang didapatkan melalui wawancara di 30 titik lokasi wawancara yang berada pada 3 titik (titik muara, titik tengah, dam titik hulu) di 10 drainase primer yang ada di Kota Pontianak Bagian Selatan. Dilakukan overlay dari 5 parameter (kemiringan lereng, curah hujan, jenis tanah, tutupan lahan, serta  hidrotopografi) dan membuat peta kerentanan banjir serta menentukan tingkat kerawanan pada Kota Pontianak Bagian Selatan. Dari hasil analisis didapatkan bahwa wilayah Kota Pontianak Bagian Selatan dengan tingkat rendah (1013,71 ha), dengan tingkat sedang (2377,39 ha), dan dengan tingkat tinggi (2626,38 ha).
PENGEMBANGAN WISATA EDUKATIF DAN DAKWAH KULTURAL BERBASIS POTENSI LOKAL DI DESA SARAMBU Umar; Taufik Qurahman; Muh. Nazyf Al Khair; Irma; Elma; Besse Rahmadana; Ummul Muhaiminah; Nurmiati; Fauziah Afdilla; Astri; Anastasya Putri Salsabila; Nurul Hasyati Najah; Dirgahayu Hutri Awaluddin
Jurnal Pengabdian Indonesia (JPI) Vol. 2 No. 1 (2026): Vol. 2 No. 1 Edisi Januari 2026
Publisher : PT. Jurnal Center Indonesia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/jpi.v2i1.1646

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di Desa Sarambu, Kecamatan Porehu, Kabupaten Kolaka Utara, dengan tujuan untuk mengembangkan wisata edukatif dan dakwah kultural berbasis potensi lokal masyarakat. Desa Sarambu memiliki kekayaan alam, sosial, dan religius yang besar, namun potensi tersebut belum dikelola secara optimal sebagai sarana edukasi dan dakwah berbasis komunitas. Kegiatan ini menggunakan pendekatan ABCD (Asset-Based Community Development) yang berorientasi pada pengembangan aset dan kekuatan lokal masyarakat sebagai modal utama dalam pemberdayaan. Program utama yang dilaksanakan meliputi pembuatan tugu pembatas desa, video profil desa, pemasangan papan petunjuk wisata, penyusunan buku TPA, pelatihan pengurusan jenazah, serta gerakan kebersihan dan edukasi lingkungan. Semua kegiatan dirancang secara partisipatif melalui kolaborasi antara mahasiswa, pemerintah desa, tokoh agama, dan masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kesadaran religius, partisipasi sosial, serta kepedulian masyarakat terhadap lingkungan dan potensi wisata lokal. Masyarakat yang sebelumnya pasif kini mampu berperan aktif dalam kegiatan sosial dan keagamaan, serta mulai mengelola potensi wisata secara mandiri. Dengan demikian, kegiatan PKM ini berhasil memperkuat nilai-nilai Islam, budaya lokal, dan semangat gotong royong masyarakat melalui pengembangan wisata edukatif yang berkelanjutan. Pendekatan berbasis potensi lokal terbukti efektif dalam menciptakan masyarakat yang religius, mandiri, dan berdaya sosial.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS NILAI ISLAM DI DESA POREHU Febeyan Bagus Pratama; Muh. Najamuddin; Andi Eka Sapitri; Ailzah Arfail; Andi Nirwana; Kasmawati; Hilmayati; Fadila Muliana; Lusy Mariska Marpaung; Resky Nurul Aswa; Umar
Jurnal Pengabdian Indonesia (JPI) Vol. 2 No. 1 (2026): Vol. 2 No. 1 Edisi Januari 2026
Publisher : PT. Jurnal Center Indonesia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/jpi.v2i1.1677

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengimplementasikan pendidikan karakter berbasis nilai Islam di Desa Porehu, Kecamatan Porehu, Kabupaten Kolaka Utara. Fenomena rendahnya partisipasi anak-anak dalam kegiatan keagamaan serta meningkatnya ketergantungan terhadap gawai menjadi latar belakang penting dilaksanakannya program ini. Upaya ini dilakukan untuk menumbuhkan kembali semangat religius dan pembiasaan perilaku positif di kalangan anak-anak dan masyarakat desa. Metode yang digunakan adalah ABCD (Asset-Based Community Development), yang menekankan pada pemberdayaan aset dan potensi lokal masyarakat melalui lima tahapan: Discover, Dream, Design, Define, dan Destiny/Reflection. Program kegiatan meliputi pembentukan dan penguatan TPA, pelatihan tahsin dan hafalan surah pendek, pelatihan adzan dan praktik ibadah, pendidikan karakter berbasis film, pelatihan pengurusan jenazah, serta pembuatan pojok baca dan media belajar digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam aspek religiusitas, disiplin, dan literasi anak-anak. Anak-anak yang sebelumnya jarang beribadah kini aktif mengikuti salat berjamaah dan tahsin di TPA. Masyarakat pun menunjukkan partisipasi lebih tinggi dalam kegiatan pengajian dan pembinaan keagamaan. Selain itu, luaran kegiatan berupa buku cerita anak lokal, modul tematik berbasis Al-Qur’an dan Sunnah, serta media pembelajaran interaktif menjadi inovasi baru yang memperkuat pendidikan karakter di lingkungan masyarakat pedesaan. Kegiatan ini membuktikan bahwa penerapan pendidikan karakter berbasis nilai Islam melalui pendekatan ABCD mampu menciptakan perubahan sosial yang positif, memperkuat kolaborasi antarwarga, dan membangun fondasi pembinaan generasi muda yang religius serta berakhlak mulia.
PENDEKATAN PARTISIPATIF DALAM MEWUJUDKAN DESA RAMAH PEREMPUAN DAN ANAK DI DESA PONGGI Umar; Mirna Rahman; Nurul Ramadhani; Gita Tuturi Handayani; Ulvariani; Serlyna Hayuddin; Hera Olivia; Wulan Nurayni; Rio Arya Rifaldi; Aidil; Azzahrah Salam; Aulia Ahsahra
Jurnal Pengabdian Indonesia (JPI) Vol. 2 No. 1 (2026): Vol. 2 No. 1 Edisi Januari 2026
Publisher : PT. Jurnal Center Indonesia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/jpi.v2i1.1743

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di Desa Ponggi, Kecamatan Porehu, Kabupaten Kolaka Utara, dengan tujuan untuk mewujudkan Desa Ramah Perempuan dan Anak melalui penerapan pendekatan partisipatif berbasis komunitas. Desa Ponggi dipilih sebagai lokasi kegiatan karena memiliki potensisosial dan semangat gotong royong yang tinggi, namun masih menghadapi berbagai persoalan seperti kurangnya kesadaran terhadap perlindungan anak, rendahnya partisipasi perempuan dalam kegiatan publik, serta minimnya kegiatan edukatif yang mendukung tumbuh kembang anak secara sehat dan aman. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif, di mana masyarakat dilibatkan secara aktif dalam seluruh tahapan kegiatan, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi. Program utama yang dilaksanakan meliputi pembenahan taman kanak-kanak (TK), Festival Anak Ceria, senam sehat mingguan, penyuluhan anti-bullying dan KDRT, serta kampanye kesehatan reproduksi yang seluruhnya dilaksanakan secara kolaboratif dengan perangkat desa, guru, dan ibu-ibu PKK. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kesadaran sosial masyarakat terhadapi superlindungan anak dan kesetaraan gender. Ibu-ibu mulai aktif berpartisipasi dalam kegiatan publik, anak-anak menjadi lebih percaya diri dan peka terhadap empati sosial, serta lingkungan belajar menjadi lebih bersih dan nyaman. Pendekatan partisipatif terbukti efektif dalam memperkuat kohesisosial, menumbuhkan rasa memiliki terhadap program, serta menciptakan keberlanjutan kegiatan setelah PKM berakhir. Dengan demikian, kegiatan ini membuktikan bahwa pemberdayaan masyarakat berbasis partisipasi mampu menjadi strategi efektif dalam mewujudkan desa yang inklusif, aman, dan ramah bagi perempuan dan anak.
Genealogi pendidikan profetik: Studi fenomenologi terhadap pola pembelajaran Al-Qur’an dalam tradisi masyarakat Bima Kaharuddin; Putra, Muh. Yunan; Mutiara; Umar
TAWAZUN: Jurnal Pendidikan Islam Vol 18 No 3 (2025)
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Islam,Sekolah Pascasarjana Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/tawazun.v18i3.21539

Abstract

This study aims to construct a pattern of Al-Qur'an learning in the Bima society tradition and identify prophetic values in Al-Qur'an learning practices in the Bima society tradition. The research method used a qualitative approach based on phenomenological studies in the Bima region, involving national Qori from Bima, religious leaders, community leaders, Al-Qur'an education practitioners, and the Regional Ulama Council as sources of research data determined through purposive sampling techniques. Data collection was conducted through interviews, observation, and documentation, while data validity was ensured through source triangulation and technique triangulation. Research data was analyzed using the interactive analysis model steps developed by Miles, Huberman & Saldana, which included data collection, data condensation, data presentation, and conclusion drawing, and was analyzed using Nvivo 12 software. The results of the study reveal that (1) The pattern of Al-Qur'an learning in the Bima community tradition generally takes place in religious-based communities such as langgar, mosques, TPQ or the homes of Quran teachers through various learning methods such as Iqra', Talaqqi and Tilawati, (2) the form of internalization of prophetic values in the pattern of Al-Qur'an learning humanization (humanizing humans), and transcendence (connection with God) are naturally internalized in the Qur'an learning of the Bima community. (3) The factors that influence learning patterns are divided into four main categories: family support, government support, supportive social environment, and the Bima community. (4) The implications of prophetic education on strengthening the religious and social character of the Bima community. The findings show that prophetic education through Qur'anic learning has a significant implication on the formation of values of kaadaban, religious character, social ethics, spiritual attitudes, and morals of the Bima society. Abstrak Penelitian bertujuan untuk mengonstruksikan pola pembelajaran Al-Qur’an dalam tradisi masyarakat Bima dan mengidentifikasi nilai-nilai profetik dalam praktik pembelajaran Al-Qur'an dalam dimensi tradisi masyarakat Bima. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, yang berbasis pada studi fenomenologis di daerah Bima dengan melibatkan, para Qori/Tahfiz nasional asal Bima, tokoh agama, tokoh masyarakat, para praktisi pendidikan Al-Qur’an, Majelis Ulama Daerah sebagai sumber data penelitian. Penentuan sumber data dilakukan melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi serta keabsahan data dilakukan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan langkah-langkah interactive analysis model dari Miles, Huberman & Saldana, mencakup; pengumulan data, kondensasi data, penyajian tampilan data, dan penarikan kesimpulan, serta dianalisis dengan bantuan software Nvivo 12. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa (1) Pola pembelajaran Al-Qur’an dalam tradisi masyarakat Bima umumnya berlangsung dalam lingkungan komunitas berbasis keagamaan seperti langgar, masjid, TPQ atau rumah guru ngaji melalui variasi metode pembelajaran seperti Iqra’, Talaqqi dan Tilawati, (2) bentuk internalisasi nilai profetik dalam pola pembelajaran Al-Qur’an humanisasi (memanusiakan manusia), dan transendensi (penghubung dengan Tuhan) terinternalisasi secara alami dalam pembelajaran Al-Qur’an masyarakat Bima,(3) Faktor-faktor yang memengaruhi pola pembelajaran terbagi ke dalam empat kategori utama: dukungan keluarga, dukungan pemerintah, dukungan lingkungan sosial yang kondusif dan komunitas masyarakat Bima, (4) Implikasi pendidikan profetik terhadap penguatan karakter keagamaan dan sosial masyarakat Bima, temuan menunjukkan bahwa pendidikan profetik melalui pembelajaran Al-Qur’an berimplikasi besar terhadap pembentukan nilai kaadaban, karakter religius, etika sosial, sikap spiritual dan moral masyarakat Bima.
Co-Authors A. Fathul Asdar A. Jenni Indriakati A. Zulkifli Nusri Abdul Haris Abdul jalil Abdullah, Mu’tashim Abdussahid Afi Parnawi Afriani, Rini Agustina Rahmi Aidil Ailzah Arfail Akkas, Nasrulhak Akriandi Amin Amir Hamzah Amir, Amir Hamzah Amira Tauhida Amirudin Anastasya Putri Salsabila Andi Eka Sapitri Andi Nirwana Andriyani Annas Hidayat Dj Sipanabi April Arif Widodo Ariul Arief Ariya Agustin Ariyanto Ashmarita, - Asnia Minarti Astri Aulia Ahsahra Azzahrah Salam Balich, Rama Pratama Besse Rahmadana Chusnul Khatima Nawir Risah Darmadhi, Endhi Dewi, Evi Retno C Diajeng Septi A Dina Hermina Dirgahayu Hutri Awaluddin Donal Syafrianto Eka, Rahmawati Elisabeth Irma Novianti Davidi Elma Emil Fatra Eril Fadila Muliana Faiz Zulkifli Farid Fatahuddin Fathoni, Rois Fatmawati, Denisa Dewi Fauzi, Asri Fauziah Afdilla Febeyan Bagus Pratama Febriana Firdaus Firdaus Firdaus Firdaus, Muh. Adnan Fitrianti, Yunia G Mulawarman, Widyatmike Gaffar, Andi Nurrahmah Gani, Alwan Gita Sekar Prihanti Gita Tuturi Handayani Guasmin Hafifah Rafik HARMILAWATI Hasdinawati Hera Olivia Hermanzoni, Hermanzoni Hilmayati Husniati Ida Ermiana Iis Susiawati Ikram.S, Muhammad Iman, Muh Abdi Indah Pratiwi Irma Irwan Jafar, Nur Masyhar Faizin Jamaluddin Jati, Intan Mustika Jianingsih, Paratania Kaharuddin Kasmawati La Ode Topo Jers Lahati Sonny Laili Tri Lestari Liswan Rusman Lusy Mariska Marpaung M. Amin Qodri M. Bambang Purwanto Mahmudi, Moh Rosyid Manurung Usy Nora Masrurah Mastia M Halimu Mei Indra Jayanti Mirna Rahman Moch. Malik Firdaus Moch. Solikin, Moch. Mubarak, Fauzi Muh. Herjayanto Muh. Najamuddin Muh. Nazyf Al Khair Muh. Yunan Putra Muhammad Amin Qodri Muhammad Fuad Muhammad Makki Muhammad Nur Alamsyah Muhammad Rahul Muhlis Muhlis Muhlisa, Nurul Mutiara Mytra, Prima Najamudin Najamudin Nani Fitriani Nina Sundari, Nina Nova Risma Nur Achriaty Achmar Nur Aklis Nur, Makmur Jaya Nurfadilah Nurfaizah Nurhayati Nurhidayah Layoo Nuril Huda Nurindah Novianti Nurmiati Nursamsa Walkamar Nurtikawati Nurul Hasyati Najah Nurul Ramadhani Nurwijayanti Prayitno, Mulyo Puji Rahmah Putri Fatimah Rachma Ferdiana Rafiqi Rahman, Agussalim Rahmatih, Aisa Nikmah Rahmawati Rasul Resky Nurul Aswa Rio Arya Rifaldi Riska Riska Rizki Maulida, Rizki Rizkiani Iskandar Rosfianti M. Yadasang Rusmana Putri, Qisty Amalina S, Fadhila Ikrima S, Zainuddin Salam Salongi, Asmin Sandi Sapriya Sari, Jibria Ratna Sartina Selviani, Iit Sepdanius, Endang Septri Serenade, Vincensia Serlyna Hayuddin Setiawan Mandala Putra Siar Ni'mah Silvia Aruma Lestari Sindi Aulya Siti Dewi A Sugondo Sukur Suriati, Suriati Suriyati ., Suriyati Syah, Arzal Syahrial Bakhtiar Syarifuddin Syuhaemi Syukur, Muhammad Abdhul Tadjuddin Taufik Qurahman Tegar Zaky Prasetyo, Tegar Thiara Tri Funny Manguma Topanus Tulak Ulvariani Ummul Muhaiminah Vendi Wiranugraha Wahyudi Putra, Rizky Wisnu Setiawan Wulan Nurayni Yogi Arnaldo Yogi Arnaldo Putra Yogi Manjuneza Yogi Setiawan Yusuf, Hardianti Zar, Mufti Muadil Zatil Aqmar