p-Index From 2021 - 2026
6.582
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Ekonomikawan : Jurnal Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Ekonomi Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Hukum PROSIDING SEMINAR KIMIA International Conference on Coastal and Delta Areas Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Ilmiah Ilmu Ushuluddin Istinbath: Jurnal Hukum dan Ekonomi Islam Media Bahasa, Sastra, dan Budaya Wahana Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Menara Perkebunan Jurnal Pembelajaran Biologi : Kajian Biologi dan Pembelajarannya Journal of Technopreneurship and Information System (JTIS) Akademika : Jurnal Keagamaan dan Pendidikan Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Refleksi: Jurnal Filsafat dan Pemikiran Islam Jurnal khabar: Komunikasi dan Penyiaran Islam Journal of Technopreneurship on Economics and Business Review (JTEBR) Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Borobudur Jurnal Ekonomi Empiricism Journal EKONOMIKA45 Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Teratai Toba: Journal of Tourism, Hospitality, and Destination Tameh : Journal of Civil Engineering Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) CEMERLANG :Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis ESENSIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin Jurnal Pengabdian Islam Transformatif : Journal of Islamic Studies Commerce Law Journal of Economic Education and Entrepreneurship Studies Sosiologia : Jurnal Agama dan Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Manajemen Kreatif Jurnal Jurnal Riset Ekonomi dan Akuntansi Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Jurnal Sains Student Research Ihsanika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Tabsyir: Jurnal Dakwah Dan Sosial Humaniora Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Amin Journal of Digital Business and Innovation Management Momentum Matrix: International Journal of Communication, Tourism, and Social Economic Trends GoodWill Journal of Economics, Management, and Accounting Abdi Wisata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat AL MAQRIZI: Jurnal Ekonomi Syariah dan Studi Islam Indonesia Economic Journal Indonesian Journal of Social Science and Education JIMREK Jurnal Publikasi Ekonomi dan Akuntansi International Journal of Contextual Science Education Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual
Claim Missing Document
Check
Articles

Studi Sejarah Letusan Samalas Berdasarkan Stratigrafi Endapan Vulkanik di Daerah Gangga, Lombok Utara Muhammad Zuhdi Ronodirdjo; Syamsuddin Syamsuddin; Bakti Sukrisna; Syahrial Ayub; Muhammad Taufik
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 1 No. 1 (2020)
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (395.89 KB) | DOI: 10.29303/goescienceedu.v1i1.30

Abstract

Abstract: Gunung Samalas yang kini disebut dengan Gunung Rinjani adalah gunung api dengan letusan terbesar sepanjang sejarah ummat manusia dari zaman Nabi Ibrahim hingga kini. Penemuan ini didasarkan pada cerita sejarah bencana kelaparan yang melanda hampir separuh belahan dunia dari sekitar Pasifik hingga ujung barat benua Eropa. Letusan gunung besar gunung samalas sebelumnya terjadi sekitar 2500 tahun yang lalu. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap letusan besar yang pernah terjadi di Gunung Samalas berdasarkan stratigrafi endapan vulkanik di daerah Gangga, Lombok Utara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat letusan besar yang terjadi sebelum 2500 tahun yang lalu, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat 3 letusan besar yang telah terjadi pada Gunung Samalas. Penelitian awal ini masih memerlukan dukungan dari data dari tempat lain dan data hasil dating dari lapisan pumice yang diduga sebagai hasil letusan paling awal. Keywords: Letusan Samalas; Endapan Vulkanik; Lombok.
Pengaruh Model Pembelajaran POE (Predict-Observ-Explain) terhadap Hasil Belajar dan Kreativitas Fisika Peserta Didik Nora Paoliana; Muhammad Taufik; Joni Rokhmat
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 1 No. 1 (2020)
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (314.016 KB) | DOI: 10.29303/goescienceedu.v1i1.38

Abstract

This study aims to determine the effect of POE (Predict-Observe-Explain) learning model on student’s learning outcomes and creativity of physics. This type of research was quasi-experiment and used nonequivalent control group design. The population in this study were all students of class XI MIPA in SMA 1 Narmada academic year 2018/2019. Samples were taken using purposive sampling technique and class XI MIPA 3 as the experimental class and class XI MIPA 5 as the control class. Learning outcomes data were obtained using multiple choice tests, while creativity data were obtained using essay tests. The research hypothesis was tested using the N-gain test to analyze the increase in learning outcomes and creativity of students per indicator and MANOVA test to test the effect of the application of POE (Predict-Observe-Explain) learning model on student’s learning outcomes and creativity of physics using IBM SPSS 23 software. The results of hypothesis test indicate that 1) N-gain test, improvement in learning outcomes and creativity were included in the medium category 2) MANOVA test, there was an effect of POE (Predict-Observe-Explain) learning model on student’s learning outcomes and creativity of physics. Keywords: POE (Predict-Observe-Explain) learning model; learning outcomes; creativity
DESIMINASI PENGGUNAAN ALAT PERAGA UNTUK PENGUATAN KONSEP IPA GURU-GURU SMP SE-NTB Susilawati Susilawati; Aris Doyan; Sutrio Sutrio; Kosim Kosim; Muhammad Taufik
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2018): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (354.96 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v1i1.482

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini, meningkatkan pemahaman guru sains tentang desain alat peraga IPA seperti menentukan koefisien gesekan kinetis berbagai benda pada bidang miring, pengaruh suhu terhadap arus listrik, alat ukur intensitas cahaya, Alat Ukur Absorbsi Gelombang Bunyi,  dan Percobaan Radiasi Benda Hitam. Secara umum kegiatan pelatihan ini berhasil dan tepat sasaran, karena guru-guru IPA SMP/MTs  yang menjadi peserta merasa mendapatkan bekal cara-cara pengembangan  alat praktikum IPA dan termotivasi untuk mencoba merancang percobaan sederhana berdasarkan contoh yang ditampilkan saat pelatihan berlangsung, bahkan di akhir acara mereka menginginkan kegiatan ini berkelanjutan untuk penguatan konsep IPA bagi guru guru SMP Se-NTB.
PELATIHAN PEMBUATAN ALAT PERAGA FISIKA BATERAI ALUMINIUM-ION RECHARGEABLE UNTUK GURU-GURU DI PONPES NURUL HAKIM PUTRI KABUPATEN LOMBOK BARAT Aris Doyan; Susilawati Susilawati; Muhammad Taufik; Wahyudi Wahyudi; Kesipudin Kesipudin
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2018): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (313.023 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v1i1.488

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pemahaman guru-guru fisika tentang pembuatan alat peraga fisika baterai aluminium-ion rechargeable berbahan dasar arang aktif batok kelapa. Dalam menyelesaikan permasalahan tersebut di atas diadakan kegiatan pengabdian pada masyarakat pada guru dan di demonstrasikan ke siswa ponpes Nurul Hakim Putri Kabupaten Lombok Barat dengan langkah-langkah sebagai berikut: Memberikan demonstrasi tentang cara mendesain alat peraga, memberikan contoh penggunaan alat peraga yang sudah di desain untuk menjelaskan konsep-konsep seperti perubahan energi kimia menjadi energi listrik dan cahaya. Demonstrasi penggunaan alat peraga dalam pembelajaran fisika melibatkan guru IPA dan siswa dan di laksanakan di kelas XI IPA. Guru-guru mata pelajaran IPA dimaksud untuk dapat menginformasikan ke guru-guru IPA ke sekolah lainnya karena sering mengadakan pertemuan dalam MGMP sekolah menengah di Lombok Barat. Pada pertemuan dimaksud, guru-guru membahas masalah-masalah yang terkait dengan pembelajaran di kelas, termasuk tentang desain alat peraga. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini berupa demonstrasi tentang cara mendesain alat peraga, simulasi penggunaan alat peraga dalam pembelajaran, dan tanya jawab terkait materi sosialisasi desain alat. Evaluasi dilaksanakan diakhir kegiatan dengan cara meminta kepada para peserta kegiatan sosialisasi untuk mengungkapkan aspek positif yang dirasakan setelah mengikuti kegiatan dan meminta peserta untuk memberi saran-saran untuk perbaikan kegiatan yang akan datang. Keberhasilan kegiatan ini dapat dilihat dari respon positif yang dikemukakan oleh guru dan siswa. Berdasarkan hasil wawancara dengan peserta kegiatan diperoleh data bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat karena telah memberikan pengetahuan tentang: Desain Alat Peraga fisika baterai aluminium-ion rechargeable berbahan dasar arang aktif batok kelapa. Peserta sangat berharap kegiatan sosialisasi dapat dilaksanakan di MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran).
PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB KEPADA GURU IPA SMP KOTA MATARAM Muhammad Taufik; Sutrio Sutrio; Syahrial Ayub; Hairunnisyah Sahidu; Hikmawati Hikmawati
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2018): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (282.059 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v1i1.490

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat (PPM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan ketrampilan guru-guru IPA di Kota Mataram dalam bidang internet sebagai sarana untuk membangun media Pembelajaran berbasis web. Pelaksanaan kegiatan PPM ini terdiri dari dua bagian, bagian pertama adalah penyampaian materi media pembelajaran secara umum, kemudian media pembelajaran IPA dan media pembelajaran berbasis web. Bagian kedua adalah praktek membuat media berbasis web menggunakan google sites, dan menyimpannya untuk browsing offline menggunakan perangkat lunak, httracks.  Metode yang digunakan dalam pelatihan meliputi metode ceramah dan tanya jawab, eksperimen.  Kegiatan ini diikuti oleh 38 guru IPA di Kota Mataram. Evaluasi pelaksanaan kegiatan PPM ini dilakukan dengan menyebarkan lembar respon pada peserta. Hasil lembar respon menunjukkan bahwa pelatihan tentang pelatihan pembelajaran berbasis web berjalan dengan lancar dan sesuai harapan. Hal ini diketahui dari respon peserta terhadap semua aspek masuk dalam kategori baik. Selain itu, antusias peserta dalam mengikuti setiap materi yang disampaikan tergolong bagus. Peserta aktif melakukan latihan membuat media berbasis web.
PENGAYAAN MATERI OLIMPIADE FISIKA DAN PELATIHAN PENYELESAIAN SOAL-SOAL OLIMPIADE FISIKA BAGI SISWA DI SMPN 9 MATARAM Aris Doyan; Susilawati Susilawati; Muhammad Taufik; Kosim Kosim; Jannatin Ardhuha
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2018): Agustus
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (174.373 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v1i2.916

Abstract

Tujuan umum kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah mempersiapkan siswa dalam menghadapi olimpiade sains Fisika di tingkat lokal (kabupaten dan provinsi), adapun secara khusus bertujuan untuk meningkatkan siswa SMPN 9 Mataram dalam mengerjakan soal-soal olimpiade Fisika. Manfaat dari pembinaan dan pelatihan Olimpiade ini memberi efek langsung pada kemampuan siswa SMPN 9 Mataram  dalam penguasaan materi dan kemampuan mengerjakan soal-soal Olimpiade Fisika. Dalam menyelesaikan permasalahan tersebut, maka diadakan kegiatan pengabdian pada masyarakat pada siswa SMPN 9 Mataram  dengan langkah-langkah sebagai berikut: Informasi, Tanya Jawab, dan Diskusi, Metode ini dimaksudkan untuk memperdalam dan pemahaman wawasan siswa-siswi tentang silabus dan lingkup materi olimpiade, pola seleksi, tipe-tipe soal-soal dan cara strategi pemecahan masalah. Pemberian informasi diberikan oleh dosen selaku Tim pengabdian yang membidangi tentang olimpiade FISIKA SMP/MTs. Langkah selanjutnya adalah Latihan dan Praktek, Metode ini dimaksudkan untuk merealisasikan teori yang diperoleh melalui informasi, Tanya jawab dan diskusi, sehingga keterampilan siswa-siswi dapat ditingkatkan. Dalam pelaksanaannya, siswa-siswi secara bersama-sama dalam bentuk kerja kelompok mencoba menyelesaikan beberapa soal olimpiade Fisika yang telah dirumuskan oleh Tim pengabdian. Siswa juga dilatih untuk menyelesaikan sendiri materi pembinaan berupa pemberian soal-soal olimpiade SMP/MTs dengan tingkat kesulitan yang berjenjang. Ada 2 aspek yang dievaluasi pada kegiatan ini. Yang pertama adalah Aktivitas peserta selama pelatihan berlangsung. Keberhasilan dapat dilihat dari kehadiran dan aktivitas peserta selama kegiatan baik bertanya, menjawab pertanyaan dan berdiskusi. Kegiatan dikatakan berhasil jika minimal 85% sasaran hadir, dan minimal 85% peserta yang hadir mengikuti kegiatan secara penuh. Kedua adalah Tingkat penguasaan materi. Keberhasilannya dilihat dari skor perolehan pada Post Tes, yaitu berhasil jika tergolong tuntas yaitu rata-rata skor post tes minimal 70 dengan minimal 85% peserta skornya lebih dari 70. Berdasarkan hasil wawancara dengan peserta kegiatan diperoleh data bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat karena telah memberikan pengetahuan dan pengalaman bagi siswa dalam menjawab soal-soal olimpiade Fisika yang inovatif.
PELATIHAN PEMBUATAN ILUSTRASI BAHAN AJAR DENGAN MENGGUNAKAN MICROSOFT VISIO DRAWING 2010 Wahyudi Wahyudi; Kosim Kosim; Muhammad Taufik
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2019): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (108.027 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v2i1.1010

Abstract

Media pembelajaran merupakan alat bantu mengajar, yang dapat meningkatkan proses belajar siswa dalam pembelajaran, keberadannya juga diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar yang dicapainya. Salah satu media pembelajaran adalah gambar ilustrasi dalam bahan ajar. Dalam pembuatan media pembelajaran ilustrasi, kemampuan guru-guru perlu terus ditingkatkan, agar tujuan ilustrasi bahan ajar efektif dan efisien. Salah satu cara pembuatan ilustrasi adalah dengan menggunakan microsoft visio drawing 2010. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah melatih guru untuk membuat ilustrasi bahan ajar menggunakan  microsoft visio drawing 2010. Metode yang digunakan adalah metode ceramah dan tutorial cara menggunakan program microsoft visio drawing 2010 disertai contoh. Setelah mengikuti kegiatan ini, peserta memperoleh tambahan wawasan pengetahuan tentang media pembelajaran, khususnya dalam pembuatan ilustrasi bahan ajar.
Community Perception Of Gender Equality In The Family Muhammad Taufik; Suhartina, Suhartina; Hasnani, Hasnani
SOSIOLOGIA : Jurnal Agama dan Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Sosiologia : Jurnal Agama dan Masyarakat
Publisher : IAIN Parepare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1054.564 KB) | DOI: 10.35905/sosiologia.v1i1.3396

Abstract

The community has an identity that interacts with each other and has each individual, in the community there is a small group called a family consisting of husband, wife and children, they work together to create a sakinah, mawaddah and warahmah family, but in the village of Mattiro Ade the system in the family still believes that the husband is responsible for working to earn a living and the wife is responsible for taking care of the domestic work. The purpose of this study was to find out gender in the family and describe the form of gender in the family in Mattiro Ade Village. This study uses descriptive qualitative methods and uses data collection techniques of observation, interviews and documentation. The results of the study show that, the community's perception of gender in the family in Mattiro Ade Village, the gender system is very good to run in the family because it teaches us to work together and answer questions about the gender of the people of Mattiro Ade Village in their daily life the concept of gender because there are no limits in carrying out their roles. domestic or public, gender is mutual understanding, mutual responsibility, sharing with love, for the sake of household sustainability, while gender harmony in the family is the division of roles is a concept that is carried out because they have each public affairs such as earning a living to meet the needs of the family and the wife is responsible for working on domestic affairs, such as taking care of housework, cooking, cooking and caring for children, but there is no limit for husband and wife if they want to play a role in both roles.
Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan, Kegiatan Non Diklat, Promosi dan Motivasi Terhadap Kinerja Pegawai Yusuf Yusuf; Muhammad Taufik
Journal of Technopreneurship on Economics and Business Review Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Ichsan Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37195/jtebr.v4i2.135

Abstract

Pegawai perlu dikembangkan dan dibina secara berkelanjutan agar mereka dapat secara konsisten memberikan kontribusi sesuai dengan tingkat profesional yang diharapkan serta lebih memilki perilaku yang dapat diandalkan. Maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh pendidikan dan pelatihan, kegiatan non diklat, promosi dan motivasi terhadap kinerja pegawai baik secara simultan maupun secara parsial. Pendekatan yang digunakan adalah dengan metode survey terhadap seluruh pegawai pada Dinas Kehutanan Propinsi Sulawesi Tenggara sebanyak 159 pegawai. Metode analisis yang digunakan adalah regresi berganda mengunakan aplikasi SPSS 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan dan pelatihan, kegiatan non diklat, promosi dan motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan baik secara simultan maupun secara parsial serta merupakan faktor pendorong penting dalam meningkatkan kinerja pegawai.
PENERTIBAN PASAR DALAM UPAYA MEMBANTU WARGA DALAM MENINGKATKAN EFISIENSI AKTIVITAS JUAL BELI DI DESA BUKIT RAYA, KOTAWARINGIN TIMUR Jhelang Annovasho; Anni Shalehah; Noorwahidah Noorwahidah; Abdul Muis Ridani; Firda Layla Noor Hayat; Hanifa Lauda Sahari; Muhammad Taufik; Selly Anggraini; Salsabila Ningrum; Saniyah Ashari
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 5, No 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v5i2.10963

Abstract

Pendapatan yang didapatkan oleh para padagang adalah dengan berjualan, salah satunya berjualan di pasar. Pasar merupakan tempat yang strategis untuk melakukan kegiatan jual beli. Penjual dan pembeli saling membutuhkan satu sama lain, pedagang menjual barang dagangannya untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, sedangkan pembeli memerlukan dagangan yang di jual oleh para pedagang di pasar untuk membeli kebutuhan rumah tangga. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah menggunakan jenis penelitian PAR (Participatory Action Research) yaitu metode riset yang dilaksanakan secara partisipatif di antara warga masyarakat dalam suatu komunitas untuk mendorong terjadinya sesuatu yang diinginkan.
Co-Authors . Amiruddin A. Sandi Saputra Abdul Muhid Abdul Muis Ridani Abdul Rochim Abdul Wahab Afniwati Afniwati Agus syahid Ahmad Fauzan Fathoni Ahmad Harjono Ahmad Zumaekal Aidil Aulya Aifanisa Rahman Akdila Bulanov Alyssa Naura Azzahra Andi Khaeruni angga wahyu aditya Anna Rosytha Anni Shalehah Ari Buldzaki Syam Ariawan, Ariawan Aris Doyan Arya Bisma Nugraha Awang, Jaffary Bagas Anggara Baiq Larre Ginggit Sekar Wangi Bakti Sukrisna Baso Fian Rahmat Boby Cahyady Chatarina Nurjati Supadiningsih Cinta Rahmi Damanhuri Darwin Prima Sakti Desip Trinanda Dita Rizki Anggraeni Dwi Wahyuningsih Dzaki Nur Irvan Endang Susilawati Fachry Abda El Rahman Fadilah Azzahra Fatimah Zahara Fauzi Yati Febri Susanti Firda Layla Noor Hayat Fitriani, Nurul Aulia Gusliana ' GUSNAWATY HS, GUSNAWATY Hairunnisyah Sahidu Hanifa Lauda Sahari Haryetti ' Hasnani, Hasnani Hayati, Noorlaila Helmi Syukur Heru Mulyanto Hidayat Hidayat Hikmawati Hikmawati . Hikmawati Hikmawati Hikmawati Hikmawati Hildayanti Hilmansyah Huraiza Mahmudah I Wayan Gunada Iffa Auliya Ikhsan Nur Gakuba Ilham Giffari Ina Marca irfan budiono Irfansyah Irma KRESNAWATY Islah Shalahuddin Iu Rusliana Janjang Palawana Jannatin Ardhuha Jannatin `Ardhuha JHELANG ANNOVASHO Joanico Francisco Ximenes Alexandre Joni Rokhmat Junaidi ' Juraini Juraini Kalis Amartani Kartono Wibowo Kesipudin Kesipudin Khairiyanto Khomsin Khomsin, Khomsin Kosim Kosim La Ode Santiaji Bande Lalu Guruh Virgiawan Dwi Kukuh Lativa Nur Mariany Razali Meityas, Raisha Mila Widyasari Miswaty, Titik Ceriyani Muh Fakhrul Kamal Muh. Fachrin Agsa Muhamad Alam Setiawan Muhammad Asdar Muhammad Azamul Haq Muhammad Botek Muhammad Hidayat Noor Muhammad Nasir Muhammad Sidik Muhammad Wakhid Musthofa Muhammad Zainal Abidin Muhammad Zuhdi Muhammad Zuhdi Muhammad Zulfikar Syuaib Muharis Muharis Muharis Muharis, Muharis Mulia Safrina Musliadi Musliadi Najwa Hafbi Nana Hendracipta Nasrum Ni Nyoman Sri Putu Verawati Noer Rochma Damayanti NOORWAHIDAH NOORWAHIDAH Nora Paoliana Nuhidayatullael Nur Istiqamah Nur ‘Azah Nurul Fadillah Lubis Opan Satria Mandala P. Eko Prasetyo Parwati Parwati Penmardianto Pia Khoirotun Nisa Pratomo, Danar Guruh Puput Puji Astuti Putri Kurnia Suwandari Qhoirin Anisa Reinaldo, Christopher Reksa Adya Pribadi Revalina Putri Hamyullah Rifqi Damar Fauzan Rika Ayu Lestari Roni Wahyuni Ronodirdjo, Muhammad Zuhdi Rukman Abdullah Ryan Ilham Syahputra Safira Lailatul Rachma Salsabila Ningrum Saniyah Ashari Sartika Devi Maulana Satutik Rahayu Selly Anggraini Shabrina Salsabila Sigit Setiawan Suhartina Suhartina, Suhartina Sukardi Suratmi Suratmi Susilawati Susilawati Sutrio Syahrial A Syahrial Ayub Syakirah Rahmah SYAMSU ALAM Syamsu Rijal Syamsuddin Syamsuddin Taufik Mawardi Teguh Iman Pribad Teguh Iman Pribadi Tri Bagus Aji Pamungkas Triwulandari Nehru Putri Try Utami Permas Ulzana, Nazhmia Vivi Rizky Aulia Wahyudi Wahyudi Wahyunengsih, Wahyunengsih Wayan Suardana Widya Wahyuni Asnur Wita Utami Yulia Harahap Yusuf Yusuf Yusuf Yusuf Zul Alfian