Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.737
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Ishlah Jurnal Pendidikan Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Basicedu Journal on Education Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Enrichment : Journal of Management Journal On Teacher Education (Jote) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Darma Agung Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) Entrepreneurship Bisnis Manajemen Akuntansi (E-BISMA) Jurnal Ekonomi Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Basicedu Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Journal of Innovative and Creativity Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia
Klemens Mere
Universitas Wisnuwardhana
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 102 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 102 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Sinergi Komunitas dan Kepemimpinan Berbasis Karakter Untuk Pengembangan SDM Pemuda Mere, Klemens
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 6 No. 5 (2025): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v6i5.9245

Abstract

Pengembangan sumber daya manusia (SDM) pemuda merupakan agenda strategis dalam mendukung kemajuan bangsa, karena pemuda dipandang sebagai agen perubahan yang memiliki potensi besar dalam menentukan arah pembangunan di masa depan. Upaya untuk meningkatkan kualitas pemuda tidak cukup hanya dengan memberikan pendidikan formal, tetapi juga perlu memperkuat karakter, kepemimpinan, serta peran komunitas sebagai ruang pembinaan yang lebih luas. Sinergi komunitas dan kepemimpinan berbasis karakter memberikan pendekatan yang komprehensif dalam membentuk generasi muda yang tidak hanya unggul dalam keterampilan dan pengetahuan, tetapi juga memiliki integritas moral, kepekaan sosial, serta daya juang yang tinggi. Komunitas dapat berfungsi sebagai wadah partisipasi aktif, kolaborasi, dan penguatan jaringan sosial yang memungkinkan transfer pengetahuan, pertukaran pengalaman, serta dukungan emosional. Sementara itu, kepemimpinan berbasis karakter menekankan nilai-nilai kejujuran, etika, tanggung jawab, dan keteladanan, sehingga pemuda dapat terinspirasi untuk menjadi pribadi yang visioner dan berorientasi pada kebaikan bersama. Integrasi antara kedua aspek ini mendorong terbentuknya SDM pemuda yang inovatif, adaptif, dan berkontribusi positif dalam menghadapi tantangan globalisasi serta pembangunan berkelanjutan di tingkat lokal, nasional, maupun internasional.
Mencetak Generasi Pemuda Produktif Melalui Pengembangan Karakter Dan Kepemimpinan Mere, Klemens
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 6 No. 5 (2025): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v6i5.9321

Abstract

Artikel ini membahas upaya mencetak generasi pemuda yang produktif melalui pengembangan karakter dan kepemimpinan. Pemuda merupakan pilar utama pembangunan bangsa yang memiliki potensi besar untuk mendorong perubahan sosial, ekonomi, dan budaya. Namun, di era globalisasi dan disrupsi teknologi, banyak tantangan yang dihadapi, seperti menurunnya nilai moral, kurangnya motivasi, dan rendahnya partisipasi sosial. Pengembangan karakter menjadi fondasi penting dengan menanamkan nilai integritas, disiplin, kerja sama, tanggung jawab, dan etos kerja. Sementara itu, kepemimpinan diperlukan untuk mengarahkan dan menggerakkan potensi pemuda agar mampu berperan aktif dalam menciptakan inovasi dan solusi bagi masyarakat. Artikel ini menyoroti pentingnya peran pendidikan formal, keluarga, organisasi masyarakat, dan program pelatihan kepemimpinan dalam memperkuat karakter serta membentuk jiwa kepemimpinan pemuda. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa pemuda yang memiliki karakter yang baik dan kepemimpinan yang visioner lebih produktif dan mampu menghadapi tantangan global secara adaptif. Oleh karena itu, investasi pada pengembangan karakter dan kepemimpinan perlu diperkuat melalui kerja sama lintas sektor untuk membentuk generasi yang tidak hanya kompeten secara intelektual, tetapi juga memiliki integritas moral dan tanggung jawab sosial.
Persepsi Guru Dan Siswa Terhadap Implementasi Pendekatan Deep Learning Dalam Proses Pembelajaran Di SMA Mere, Klemens
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v6i3.1632

Abstract

Konsep deep learning dalam dunia pendidikan berbeda dengan istilah deep learning dalam bidang kecerdasan buatan. Dalam konteks pembelajaran, deep learning mengacu pada upaya menumbuhkan pemahaman konseptual yang mendalam, bukan sekadar hafalan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis persepsi guru dan siswa terhadap implementasi pendekatan deep learning dalam proses pembelajaran di SMA. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan pustaka (literature review) sebagai pendekatan utama. Metode ini dipilih karena tujuan penelitian adalah mengkaji, menganalisis, dan mensintesis hasil-hasil penelitian sebelumnya yang berkaitan dengan persepsi guru dan siswa terhadap implementasi pendekatan deep learning dalam proses pembelajaran di SMA. Guru umumnya memiliki persepsi positif terhadap pendekatan deep learning karena dianggap mampu mendorong siswa untuk berpikir kritis, reflektif, serta menghubungkan konsep secara mendalam. Siswa menilai pendekatan deep learning sebagai metode pembelajaran yang menantang dan mampu meningkatkan motivasi serta keterlibatan belajar.
Peran manajemen risiko dalam meningkatkan kinerja perusahaan: studi manajemen sumber daya manusia Muhammad Asir; Yuniawati, Rizqy Aiddha; Mere, Klemens; Sukardi, Karina; Anwar, Muh. Abduh.
Entrepreneurship Bisnis Manajemen Akuntansi (E-BISMA) Vol.4, No.1 (2023): June 2023
Publisher : Universitas Widya Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37631/ebisma.v4i1.844

Abstract

The purpose of this paper is to analyze the Role of Risk Management in Improving Company Performance by analyzing research literature in the field of human resource management. The method used in this research is literature research by reviewing some of the results of previous studies. This scientific article was written using qualitative methods and research literature with the help of the latest references obtained from Google Schoolers and Mendeley citation searches. Based on the studies conducted, it means that risk management has a role in company performance. Therefore, risk management has a positive role in company performance. Risk management is one of the references used to manage existing resources within the company, so that the company can obtain good value and generate profits as expected by the company.
Competence and Motivation: Keys to Success for BUMDes Management Mere, Klemens; Lukitaningtyas, Firina; Sungkawati, Endang
Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting Vol. 5 No. 4 (2024): Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (September - O
Publisher : Dinasti Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/dijefa.v5i4.3099

Abstract

The performance of BUMDes Management is very important in a business because it is a benchmark for the success of a business. The performance of management is still often ignored by business actors, even though to be able to know the extent of success of a business in carrying out its activities, you must know how these activities are carried out. The successful performance of BUMDes administrators cannot be separated from the competence and motivation of the administrators. This research aims to determine the influence of competence and motivation on the performance of BUMDes administrators in Tajinan District, Malang Regency. The research method uses a quantitative approach. The number of BUMDes in Tajinan District is 12 BUMDes. Each BUMDes has a different number of administrators, a total of 60 administrators. The samples taken in this research were all BUMDes administrators in 12 villages, totaling 60 people. Data collection was carried out by distributing questionnaires. Data analysis uses the t-test (partial test). The research results show that competence and motivation partially influence the performance of BUMDes administrators. Based on the results of this research, it can be recommended that BUMDes in Tajinan District, Malang Regency improve competence by participating in workshops and workshop activities related to BUMDes management. Apart from that, it is hoped that the Village Government will increase work motivation among BUMDes administrators by providing guidance and conducting comparative studies on BUMDes that are capable of managing BUMDes well so that they can improve the economy and standard of living of village communities with the potential that exists in their villages.
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasi dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan pada Perusahaan Agribisnis LQ45: Stufi Kasus PT. Astra Agro Lestari.Tbk Mere, Klemens
Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Vol. 6 No. 12 (2024): Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/alkharaj.v6i12.4347

Abstract

The current economic climate is experiencing rapid growth, prompting companies to compete in enhancing their services to attract and retain consumers. The role of human resources as a key driver in companies becomes increasingly crucial, where leadership style and work motivation play significant roles in optimizing employee performance. This study aims to identify the impact of transformational leadership style and work motivation on employee performance at agribusiness companies listed in LQ45, specifically PT. Astra Agro Lestari Tbk, both simultaneously and partially, and to determine which variable has a dominant effect between the two. This research employs an explanatory research approach with a survey method, where data are collected through questionnaires, interviews, literature reviews, and documentation. The sample consists of 40 respondents, and data analysis is conducted using multiple linear regression. The findings indicate that: (1) Transformational Leadership Style (X1) has a t-value of 0.319, which exceeds the t-table value of 0.279, with a significance value of 0.00, which is less than α= 0.05, demonstrating that transformational leadership style has a significant impact on employee performance at PT. Astra Agro Lestari Tbk; (2) Work Motivation (X2) has a t-value of 1.615, which is greater than the t-table value of 0.279, with a significance value of 0.002, also less than α= 0.05, indicating that work motivation significantly affects employee performance; (3) The analysis reveals an F-value of 112.362 with a probability of 0.000, which is below 0.05, indicating that both transformational leadership style and work motivation simultaneously have a significant effect on employee performance.
EDUKASI MANAJEMEN SDM UNTUK PENINGKATAN KUALITAS PELAYANAN PUBLIK Nurmansyah, Agung; Rachmat, Timotius Agus; Mere, Klemens; Nawangwulan, Irma M; Afiat, Muhammad Nur
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.33388

Abstract

Dalam era globalisasi dan kemajuan teknologi yang pesat, kualitas pelayanan publik menjadi salah satu faktor kunci dalam menentukan efektivitas dan efisiensi penyelenggaraan pemerintahan. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji peran edukasi manajemen sumber daya manusia (SDM) dalam meningkatkan kualitas pelayanan publik. Menggunakan metode PKM dan literature review, penelitian ini menganalisis berbagai sumber literatur terkait, termasuk artikel jurnal, buku, dan laporan penelitian yang relevan dengan topik. Fokus utama dari studi ini adalah bagaimana pendidikan dan pelatihan dalam manajemen SDM dapat mempengaruhi kinerja pegawai dan kualitas layanan yang diberikan kepada masyarakat. Temuan dari literatur menunjukkan bahwa program edukasi yang efektif dapat meningkatkan kompetensi dan motivasi pegawai, memperbaiki komunikasi internal, dan mengoptimalkan proses kerja. Artikel ini menyimpulkan bahwa investasi dalam edukasi manajemen SDM merupakan strategi penting untuk mencapai pelayanan publik yang berkualitas tinggi dan berkelanjutan. Implikasi dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan panduan bagi pembuat kebijakan dan praktisi dalam merancang program pelatihan yang lebih efektif untuk meningkatkan pelayanan publik.
EDUKASI PEMASARAN BERBASIS DATA UNTUK PENINGKATAN DAYA SAING PRODUK UMKM Piartrini, Putu Saroyini; Putri, PA Andiena Nindya; Mere, Klemens; Rahayu, Betty; Mardiana, Siti
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.36060

Abstract

Dalam era digital saat ini, pemasaran berbasis data menjadi salah satu strategi kunci untuk meningkatkan daya saing produk Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Edukasi mengenai pemasaran berbasis data sangat penting bagi pelaku UMKM agar mereka dapat memanfaatkan data untuk memahami perilaku konsumen, memprediksi tren pasar, dan mengoptimalkan strategi pemasaran. Penelitian ini mengkaji berbagai literature terbaru mengenai pemanfaatan data dalam pemasaran dan dampaknya terhadap UMKM. Dengan mengadopsi metode literature review, artikel ini menganalisis berbagai pendekatan, tantangan, dan solusi yang dapat diimplementasikan oleh UMKM dalam pemasaran berbasis data. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dengan pemahaman yang baik tentang analisis data, pelaku UMKM dapat mengidentifikasi segmen pasar yang lebih tepat, meningkatkan efisiensi iklan, serta merancang produk yang lebih sesuai dengan kebutuhan konsumen. Oleh karena itu, penting bagi pihak terkait, seperti pemerintah dan lembaga pendidikan, untuk menyediakan program edukasi yang mendukung pengembangan keterampilan pemasaran berbasis data bagi UMKM.
ANALISIS KESULITAN GURU DALAM MENGADAPTASI PERUBAHAN KURIKULUM YANG SERING BERGANTI Mere, Klemens
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.37270

Abstract

Dalam kurun waktu lima tahun terakhir, sistem pendidikan di Indonesia telah mengalami beberapa kali perubahan kurikulum. Dari Kurikulum 2013 yang diterapkan secara nasional hingga pengenalan Kurikulum Merdeka pada tahun 2022, perubahan ini bertujuan untuk menyesuaikan pendidikan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan peserta didik di era modern. Penelitian ini menggunakan metode literature review, yaitu kajian terhadap berbagai literatur dan penelitian terdahulu yang berkaitan dengan kesulitan guru dalam mengadaptasi perubahan kurikulum. Metode literature review memungkinkan peneliti untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan mensintesis berbagai temuan penelitian yang relevan, serta memberikan gambaran komprehensif mengenai tantangan yang dihadapi guru dalam konteks perubahan kurikulum yang sering terjadi. Hasil kajian ini menunjukkan bahwa pergantian kurikulum yang sering terjadi membawa berbagai kesulitan bagi guru, yang mencakup aspek pemahaman konsep, keterbatasan pelatihan, kekurangan sarana dan prasarana, dampak psikologis, dan kesenjangan antara kebijakan dengan praktik di lapangan
DAMPAK PERUBAHAN KURIKULUM YANG TAK MENENTU TERHADAP KINERJA GURU DAN KUALITAS PEMBELAJARAN Mere, Klemens
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.37271

Abstract

Perubahan kurikulum yang tidak terencana dengan baik dapat menimbulkan dampak negatif terhadap kinerja guru dan kualitas pembelajaran yang diterima siswa. Perubahan yang terlalu sering dan tidak didukung oleh persiapan yang cukup akan membuat guru kesulitan dalam mengadaptasi metode dan strategi pembelajaran mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah literature review dimana peneliti mengidentifikasi sumber-sumber literatur dari basis data akademik yang kredibel, seperti Google Scholar, JSTOR, Scopus, dan ScienceDirect. Kata kunci yang digunakan meliputi: "perubahan kurikulum", "kinerja guru", "kualitas pembelajaran", "dampak perubahan kurikulum", dan "adaptasi kurikulum". Peneliti akan membatasi pencarian pada artikel yang dipublikasikan dalam lima tahun terakhir (2019-2024) untuk memastikan bahwa literatur yang dikaji adalah yang terbaru dan relevan. perubahan kurikulum yang sering kali dilakukan secara tiba-tiba dan tanpa persiapan yang memadai membawa konsekuensi negatif bagi kedua aspek tersebut. Guru sebagai pelaksana kurikulum menghadapi berbagai tantangan dalam beradaptasi dengan kurikulum baru, terutama ketika mereka tidak diberikan waktu dan pelatihan yang cukup untuk memahami perubahan.
Co-Authors Abas, Sofyan Abda Abda Abjan, Wirawati Abu Bakar ADE RISNA SARI Afriwes Afriwes Agung Nurmansyah Agus Suyatno Ahmad Fauzi Ahmad Nur Budi Utama Alfiana Alfiana Alfiana Alisyah Pitri Amanda, Mabella Andi Hidayatul Fadilah Andi Hidayatul Fadlilah Andi Primafira Bumandava Eka Andi Primafira Bumandava Eka Angga Priakusuma Anindita Evelyn Jessica Putri Aslichah, Aslichah Astrid Octavia Bahari Atikah Tri Budi Utami Audrey M. Siahan Azizi, Muhammad Badriyah Badriyah Basyirah Basyirah Betty Rahayu Cakranegara, Pandu Adi Cakranegara, Pandu Adi Citra Arta, Deddy Novie Daniel Nemba Dambe Delfian Zaman Dewi Puspita Sari Dewi, Maftuhah Eka, Andi Primafira Bumandava Eko Wahyu Hidayat, Eko Wahyu Eko Wahyu Widayat Elda Martha Suri Emy Yunita Rahma Pratiwi, Emy Yunita Rahma Encil Puspitoningrum, Encil Fahmi Kamal Fahrur Rozi Farini Limbong Feny Fidyah Ferdy Leuhery Fitria Fitria Fitriani Fitriani Fitriani Fitriani Fitriningsih Amalo Ginting, Sunardi Hafidz Hanafiah Hakim, Irma Heidi Siddiqa Heppy Sapulete Herdiyanti Herianto Hasibuan Heriswanto Herni Utami Rahmawati I KADEK WIRA DHARMA PRAYANA I KETUT KUSUMA WIJAYA Iin Dwi Aristy Putri Indra Krishernawan Irdawati Irdawati Irma Maria Dulame Irwan Moridu Irwan Moridu Jayanto, Imam Jemi Pabisangan Tahirs Judijanto, Loso Karyono Karyono Koerniawati, Dwi Kusumaningtyas, Daru Putri LAUNTU, ANSIR Lestari, Utami Puji Lilis Istiqomah Lilis, Lilis Longginus Gelatan Loso Judijanto Lukitaningtyas, Firina Lumentah, Natalia Reyne M. Imron Mas’ud M. Joni, M. Joni Makatita, Josephus Alberth Marlin, Khairul Mekar Meilisa Amalia Miftahorrozi Miftahorrozi Muammar Revnu Ohara Muh. Abduh Anwar Muhammad Ade Kurnia Harahap Muhammad Asir Muhammad Hidayat Muhammad Sujai Muhammad Ybnu Taufan Mustika, Vera Herlina Mutiasari Mutiasari Mutmainah Mutmainah Nasution, Annio Indah Lestari Nawangwulan, Irma M Nilfatri Nilfatri Nugroho, Dwiyanjaya Santyo Nur Savitri, Hilda Nuridayanti Nuridayanti Nurlia Nurlia Nurnoviyati, Ikhda PA Andiena Nindya Putri PA Andiena Nindya Putri Pagala, Izharuddin Piartrini, Putu Saroyini Purbha Sakti, Bayu Raden Mohamad Herdian Bhakti Raden Rara Ayu Widaningsih Rahayu, Betty Ratih Kusumastuti Resya, Kusuma Ningtyas Pramita Retnowati, Eli Rihfenti Ernayani Rita Anggraini Rita Zulbetti Santoso, Muhammad Hery Sari Zulfiana Hasan Sarni Handayani Puspita Sari Saroyini, Putu Sesario, Revi Siddiqa, Heidi Siti Mardiana Soelistiyono, Anitiyo Solissa, Everhard Markiano Sri Muryaningsih Sugiyanto - Sukardi, Karina Sungkawati, Endang Susi Puspita Sari Syahril Hasan Syamsuri Syamsuri Teguh Setiawan Wibowo Timotius Agus Rachmat, Timotius Agus Tirta Mulyadi Tri Apriyono Tri Apriyono Tri Seno Anjanarko Trio Ongko Wibowo Ummu Kalsum Ummu Kalsum Upik Djaniar Utami Puji Lestari Vera Herlina Mustari Verawaty Verawaty Wahyudin Rahman Yenni Kurnia Gusti Yuniawati, Rizqy Aiddha Zulfiah Larisu Zulfiah Larisu