This Author published in this journals
All Journal ACTA VETERINARIA INDONESIANA Publikasi Pendidikan SAINSMAT LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Al-Ulum Irfani Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Lisan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Borneo Administrator: Media Pengembangan Paradigma dan Inovasi Sistem Administrasi Negara TEMA (Jurnal Tera Ilmu Akuntansi) Jurnal Arbitrer JITRO (Jurnal Ilmiah dan Teknologi Peternakan Tropis) BioWallacea Journal of Biological Research Gema Pendidikan Al-Ta'rib : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UIN Palangka Raya Al Ishlah Jurnal Pendidikan Arabi : Journal of Arabic Studies Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences AMPIBI: Jurnal Alumni Pendidikan Biologi  JURNAL YURIDIS UNAJA TAHKIM Ensiklopedia of Journal JURNAL ANALIS LABORATORIUM MEDIK alfazuna: Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban 'A Jamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Al-Minhaj Al-Lisan: Jurnal Bahasa Ukazh : Journal of Arabic Studies Jurnal Dunia Pendidikan Jurnal Farmasi Sains dan Praktis SAINSMAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam ELOQUENCE: Journal of Foreign Language AL-KILMAH Assuthur: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab JPLED Al-Kalim: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Sosial Ekonomi Perikanan Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies Jurnal Bioteknologi & Biosains Indonesia (JBBI) Geosfera Indonesia Jurnal Bioteknologi & Biosains Indonesia Journal of Modern Social and Humanities
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengenalan dan Pelestarian Tumbuhan Obat Bagi Masyarakat Kolaka, La; Damhuri; Darlian, Lili; Munir, Asmawati; Sabilu, Murni; Ede, Suriana G.; Nurhidayah Z., Dwi; Jumadin, La; Walukou, Maryce A.; Rayani, Nur
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Edisi Mei 2024
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v5i2.223

Abstract

Kesadaran masyarakat akan kesehatan, terhadap bahaya yang ditimbulkan oleh bahan kimia yang terkandung dalam makanan atau obat-obatan semakin meningkat. Pengetahuan tentang tumbuhan berkhasiat obat berdasar pada pengalaman dan keterampilan yang diwariskan dari satu generasi ke generasi berikutnya. Penggunaan tumbuhan obat harus sesuai aturan agar aman dikonsumsi. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan edukasi kepada masyarakat tentang jenis, manfaat, keberadaan dan cara pelestarian tumbuhan berkhasiat obat. Proses pelaksanaan kegiatan pengabdian ini terdiri dari dua tahap. Tahap pertama yaitu pemberian edukasi menggunakan metode ceramah dan diskusi. Tahap kedua dengan pembagian instrumen (kuesioner) untuk mengetahui pengetahuan masyarakat desa tersebut terhadap tumbuhan obat yang ada di lingkungan mereka. Rata-rata persentase masyarakat yang mengetahui 16 jenis tumbuhan obat yang diperkenalkan adalah 83,13%. Beberapa khasiat/manfaat tumbuhan obat yang diketahui oleh masyarakat sangat beragam dimulai dari pengobatan luar seperti luka hingga penyakit dalam seperti gangguan ginjal. Rata-rata terbesar keberadaan tumbuhan obat yang diketahui oleh masyarakat adalah tumbuh secara liar dengan nilai persentase 81,25%. Selain itu, diperoleh juga informasi bahwa rata-rata terbesar cara pelestarian tumbuhan obat yang diketahui oleh masyarakat adalah tumbuhan obat tersebut dibiarkan tumbuh di alam dengan nilai persentase 79,06%. Kegiatan pengabdian pengenalan tumbuhan berkhasiat obat mampu memberikan informasi kepada masyarakat Desa Tumbu-Tumbu Jaya pada beberapa tumbuhan yang belum diketahui termasuk manfaat atau khasiatnya
قضية التذكير والتأنيث في اللغة العربية Damhuri, Damhuri; Bt. H. Bahri, Ratni
Jurnal Alfazuna : Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol. 2 No. 2 (2018): June
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa Arab FTK UIN Sunan Ampel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/alfazuna.v2i2.251

Abstract

Human beings are created by God into two big clustersnamely male and female. Based on striking differences between the two types of creatures has implications for many things, including language..The grouping of nouns by type is a fairly unique phenomenon. The phenomenon is found almost in most languages ??of the world, not only in the Smith-Hmit family, but in Indo-European languages ??with varying quality and quantity.In Arabic, the example of this linguistic phenomenon is very powerful and is one of the characteristics of the Arabic language.The most popular theory of word grouping into muzakkar (male) and muannats (females) is a theory that sees a connection and relationship between the word(lafaz) and the meaning (Makna). In the historical perspective of ancient society, it is also associated with the myths of public belief based on the nature of the world in general consists of muzakkar and muannats.These theory - in another perspective - especially the ancient society has the power of argument and reason, but in the perspective of modern society has a deadlock of argument and loses its relevance. The issue not only ends in the classification aspect, but it is more difficult to make perfect rules that can be followed to identify the types of muzakkar and muannats. The rules of muzakkar and muannats in the reference books of nahwu are not separated from a large number of exceptions. Therefore, the conclusion of the muzakkar and muannats theories in Arabic refers to the tradition of Arabic usage of a particular word, and empowering a complete encyclopedia of muzakkar and muannats rather than creating many rules that are unable to accommodate a general distinction between the two type of the word.
Semantic Analysis of Synecdoche Pars Pro Toto and Totem Pro Parte in Qs. al-Baqarah Damhuri, Damhuri; Ratni Bt. Hj. Bahri; Akib, Nasri
Al-Lisan: Jurnal Bahasa Vol 9 No 2 (2024): Al-Lisan: Jurnal Bahasa (e-Journal)
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/al.v9i2.4976

Abstract

This article explores and analyzes the meaning of synecdoche, specifically, the forms pars pro toto and totem pro parte, as found in Surah Al-Baqarah. The study employs a qualitative approach, with the Quran as the primary data source. Data were collected using note-taking and free-listening techniques and were analyzed through the adoption of Lakoff's cognitive analysis technique. The findings reveal the presence of both pars pro toto and totem pro parte synecdoches in Surah Al-Baqarah. Examples of pars pro toto include references to parts of prayer (such as standing, bowing, dhikr, and prostration) representing the entire prayer, parts of the body (neck, hands, and face) representing the whole body, and parts of a place (Masjid al-Haram and Kaaba) representing the entire place. Conversely, examples of totem pro parte include references to the whole of a limb (finger) representing a part of it (fingertip) and the whole of a period (moon) representing a part of it (hilal). These findings contribute to a deeper understanding of the use of synecdoche in Quranic language, highlighting its role in enriching the textual and interpretive dimensions of the scripture.
Gaya Bahasa al-Iltifat al-Mu’jami dalam al-Qur’an Noor, Damhuri Dj.
Arabiyatuna: Jurnal Bahasa Arab Vol. 4 No. 1 May (2020)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1029.312 KB) | DOI: 10.29240/jba.v4i1.1357

Abstract

This article studies about aspects of al-iltifat al-mu’jami as one style of language in the Qur'an.  This study aims to reveal the secrets of meaning behind the use of two synonymous words interchangeably in one or more plots of speech. This type of research is a library research with an interdisciplinary approach. In data analysis using content analysis by examining the basic meaning of words that experience al-iltifat, then confirms the meaning through balaghah, syntactic, morphological, and semantic analysis. The results of the research show that there are two different styles of al-iltifat al-mu’jami in the Qur'an, namely: first, the transition of the use of a word to another word that is synonymous in a verse or series of verses in a plot of speech; and second, is the use of two words that are synonymous in a separate surahs in the same speech theme. The transitional use of the word among others is aimed at emphasizing a concept, emphasizing the difference in quality and quantity of something, affirming the nature to be highlighted, expanding the concept being talked, or perfecting the concept that is the theme of the speech. The benefits of studying about al-iltifat al-mu'jami are helping to understand the message of the Qur'an, dismissing the assumptions of the language of the Qur'an, understanding the other side of the miracles of the Qur'an, helping in carrying out a mindfulness towards the Qur'an, and developing insights on various approaches that can be used in developing Qur'anic studies from the linguistic side.
Dzahirat al-Tarjamah wa Waqi’u Tawhid al-Mushthalahat al-‘Arabiyah fi Mu’jam Covid-19 Bahri, Ratni Bt. Hj.; Damhuri, Damhuri; Aman, Rahim Bin
Arabiyatuna: Jurnal Bahasa Arab Vol. 6 No. 2 November (2022)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/jba.v6i2.4349

Abstract

This research aimed to describe types of translation and the phenomenon of term unification in the covid-19 dictionary. This was a descriptive qualitative research with a content analysis approach. Data were collected through intensive reading of the covid-19 dictionary to find out translation types in that dictionary. Meanwhile, to gain a description of the term unification, it was done by confirming terms in the covid-19 dictionary to terms that existed in Mu’jam al-Thibbi al-Muwahhad in both printed and digital versions. The research findings indicated that the terms in the Covid-18 dictionary are the translations of English and French terms. In constructing the terms, there are several translation types. Those are direct translation with formal and semantic adjustment, literal translation with matched meaning yet different in its formal form, translation by creating new terms in the target language, descriptive translation, and the combination of translation and Arabization, Arabization and adjustment, and Arabization with no adjustment. In addition, from term unification, some categories were found, namely: standardized terms category, different from standardized terms category, unstandardized terms category, and unavailable terms in Mu’jam al-Thibbi al-Muwahhad category.
Fi’il Shahih Pada Surah An Naba’: Analisis Morfologis Damhuri, Damhuri; Bahri, Ratni Bt. Hj.; Miolo, Mukhtar I; Akub, Abdul Yaumil Achir; Potabuga, Hairil Ardiansyah; Ence, Salsabila
`A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 12, No 1 (2023): Kajian Bahasa dan Sastra Arab
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/ajamiy.12.1.202-219.2023

Abstract

Ilmu sharaf atau dikenal dengan istilah morfologi merupakan ilmu yang mengkaji tentang perubahan bentuk kata dan merupakan salah satu cabang dari ilmu linguistik. Fi’il shahih terbagi menjadi tiga, yaitu: fi’il salim, fi’il mahmuz dan fi’il mudha’af.  Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui aspek morfologis yang terdapat pada surah An-Naba’. Penelitian ini difokuskan pada salah satu jenis fi’il yaitu fi’il shahih. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data menggunakan metode library research (penelitian pustaka). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada surah An-Naba’ terdapat 18 fi’il shahih dan kesemuanya adalah fi’il shahih salim. Untuk pembaca dan peneliti berikutnya, kiranya dapat mengambil manfaat terhadap penelitian ini
Bentuk-Bentuk Kesalahan Fonologi dalam Membaca Teks Arab Siswa Kelas VIII di MTs Negeri 1 Kota Gorontalo Paputungan, Mardhatillah; Noor, Damhuri Dj.; Miolo, Mukhtar I
`A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 12, No 1 (2023): Kajian Bahasa dan Sastra Arab
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/ajamiy.12.1.246-268.2023

Abstract

Students who will learn Arabic have different abilities. Likewise, in terms of pronouncing the sounds of Arabic sentences, if there is an error, it will impact the meaning contained in the sentence.  The purpose of this study is to find out how the forms of phonological errors that occur in Class VIII students of MTs Negeri 1 Gorontalo City in the 2023-2024 school year, this research is a type of research using the Anakes method (Error Analysis) using a Descriptive Qualitative approach, the data collection technique is by Oral Test, and Sound Recording, while the data analysis technique uses the Ellis technique based on language error analysis using the Anakes procedure. The results of the forms of phonological errors in reading Arabic texts that researchers get in the field are students who find it challenging to pronounce Makhoriul letters by the nature of the letters so that letter swapping occurs, such as errors in swapping letters ع read أ, ذ readز, ظ is read,ز ث is read,س ض is read,د ح is read,ه and learners who have difficulty distinguishing the pronunciation of letters that are almost the same as the error أَبْدَأُ is read أَبْدَعُ, إِذَنْ is read إِزَنْ ثُمَّ is read سُمَّ, رِحْلَةٌ is read رِهْلَةٌ. 
Revitalisasi Pembinaan Akhlak Peserta Didik dalam Meningkatkan Kecerdasan Spritual Quotient di Era 4.0 Yahiji, Kasim; Damhuri, Damhuri
Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam Vol 1 No 1 (2018): Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Pascasarjana IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi ini mengkaji revitalisasi pembinaan akhlak peserta didik dalam meningkatkan kecerdasan spiritual quetiont di era 4.0 yang difokuskan pada peserta didik disalah satu Madrasah Aliyah Swasta Kota Gorontalo. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatitif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil temuan menunjukkan bahwa pola pembinaan akhlak yang diterapkan menggunakan beberapa pola pembinaan akhlak diantaranya dengan menggunakan pola pembinaan keteladanan, pembiasaan, mauizah, targib dan tarhib, ceramah, motivasi, penegakan aturan, dan sedikit pengajaran. Akan tetapi pola pembinaan akhlak belum optimal karena masih ada anak yang membuat ulah, mengambil barang milik orang lain serta malas untuk mengikuti pembelajaran,hal ini disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya masih kurangnya program yang terkait dengan pembinaan akhlak, kurangnya peran orang tua dalam mengawasi perkembangan akhlak dirumah, serta kondisi lingkungan yang tidak menunjang dalam pembinaan akhlak, sehingga kecerdasan spiritual quetiont sebagian peserta didik masih perlu perhatian khusus dari pihak sekolah dengan pola pembinaan akhlak yang lebih efektif guna meningkatkan kecerdasan spiritual quetiont yang dimiliki peserta didik. Dalam mewujudkan hal tersebut di era 4.0 saat ini hendaknya guru jangan merasa bosan untuk selalu memberikan pembinaan akhlak kepada para peserta didik, agar penanaman akhlak yang diinginkan terwujud menjadi generasi yang berakhlakul kharimah.
Manajemen Pengembangan Karakter Berbasis Spiritual Quotient dalam Mengatasi Isu-Isu Radikalisme di Madrasah Aliyah Tanasa, Sulastri; Yahii, Kasim; Damhuri, Damhuri
Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam Vol 1 No 2 (2019): Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Pascasarjana IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pengembangan karakter berbasis spiritual quotient dalam mengatasi isu-isu radikalisme pada salah satu Madrasah Aliyah Swasta di Kota Gorontalo yaitu Madrasah Aliyah Muhammadiyah. Penelitian merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pengembangan karakter berbasis spiritual quotient dalam mengatasi isu-isu radikalisme di Madrasah Aliyah Muhammadiyah diawali dengan perencanaan yang memasukkan nilai-nilai karakter yang dikembangkan ke dalam kurikulum madrasah seperti karakter religius, saling menghargai sesama, toleransi, semangat kebangsaan, tanggungjawab, disiplin, peduli, mandiri dan sebagainya. Selain itu, mengintegrasikannya ke dalam rencana pelaksanaan pembelajaran setiap mata pelajaran dan juga dalam segala aspek kegiatan madrasah. Pelaksanaan kegiatan pengembangannya dilaksanakan melalui program pengembangan diri yang terdiri dari kegiatan rutin dan kegiatan spontan sebagai bentuk pembiasaan karakter peserta didik secara terus-menerus, keteladanan dan pengkondisian, melalui pengintegrasian dalam pembelajaran pada setiap mata pelajaran, dan pengintegrasian melalui kegiatan ekstrakurikuler yang terprogram dan kegiatan religius seperti adanya sholat berjamaah, tadarusan, baca tulis al-Qur’an, kegiatan infaq, mengikuti perlombaan keagamaan, dan kegiatan perayaan hari besar keagamaan, serta penciptaan lingkungan madrasah baik fisik maupun sosial yang religius. Selain itu, dilakukan pengawasan dan evaluasi pengembangan yang dilakukan dengan melibatkan seluruh warga madrasah dan mengadakan pertemuan dengan orang tua peserta didik, menyediakan buku penghubung antara orangtua dan madrasah serta melakukan penilaian berdasarkan pengamatan guru terhadap perilaku peserta didik keseharian. Hasil temuan ini menunjukkan jika manajemen pengembangan karakter berbasis spiritual quotient terlaksana dengan baik dari perencanaan, pelaksanaan, pengawasan hingga evaluasi, maka tujuan dari pengembangan karakter ini dalam mengatasi isu-isu radikalisme akan terwujud.
Perencanaan Model Blended Learning Mata Pelajaran PAI pada Pembelajaran Tatap Muka Terbatas pada Masa Covid 19 di SD IT Permata Umat Kecamatan Tibawa Hipi, Nurhayati; Yahiji, Kasim; Damhuri
Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam Vol 2 No 3 (2020): Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Pascasarjana IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pandemi COVID-19 merupakan musibah yang memilukan seluruh penduduk bumi. Seluruh segmen kehidupan manusia di bumi terganggu, tanpa kecuali pendidikan. Banyak negara memutuskan menutup sekolah, perguruan tinggi maupun universitas, termasuk Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran tatap muka terbatas dengan blended learning terhadap hasil belajar PAI dimasa pandemi di SD IT Permata Umat Kecamatan Tibawa. Peneltian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Blended learning pada awalnya digunakan untuk menggambarkan mata pelajaran yang mencoba menggabungkan pembelajaran tatap muka dengan pembelajaran online. Tujuan pembelajaran PAI Agama Islam yang diharapkan ialah mampu mencetak para intelektual yang beriman dan bertaqwa sehingga mampu menjalankan syariat Islam sesuai dengan tuntunan al-Qur’an dan sunnah. Mengukur hasil belajar adalah suatu aktivitas yang telah dilakukan dan memperoleh pengetahuan dengan memenuhi unsur kognitif, psikomotorik, dan afektif baik individu maupun secara kelompok pada mata pelajaran tertentu
Co-Authors . Jahidin . Jahidin, . A.S. Satyaningtijas Abdul Karim Abdul Sani Abdullah Abdullah Abdullah Abdurahman, Isra Abraham Rahman Abusama, Qomaria Adang Suherman Afria, Susan Agus Rusdiana,, Agus Agustan Ahdiat Agriansyah Ajeng Pratiwi Akub, Abdul Yaumil Achir Ali, Ibadurrahman Alwi Ganing Sinta Amaluddin Amaluddin Aman, Rahim Bin Amiruddin Amiruddin Amiruddin Amrain, Deefa Augista Andi Murlina Tasse Andri Estining Sejati Anggie Potale Arrashedy, Yousif Abdelmannan Mohamed Godat Arvida Arvida AS Aku, AS asmawati munir Asmawati Munir Asmawati Munir Asmawati Munir, Asmawati Aswar Aswar Bahri, Ratni Bt. H. Bahri, Ratni Bt. Hj. Bilal Subchan Agus Santoso Dali, Zulkifli Dalmatia Dalmatia Damulawan, Fira Sutira Darmawan Darmawan Deki Zulkarnain Delviyanti Ismail Depriyanto Deska Varidi Dwi Nurhidayah Dwi Nurhidayah Zubaidah Dwi Nurhidayah Zubaidah Ede, Suriana G. Ede, Suriana Gende Eko Harianto Ence, Salsabila Endria Sari Fahrudi Ahwan Ikhsan Febrianti Yunita Fitrah, Moh. Aldi Fuji Astuty Auza Gende Ede, Suriana Hadi, Ramdlan Harpa Pria Gawaksa Hasan Ashari Hasnawati Hasnawati Hasnia Hasnia HERA MAHESHWARI Herby Aswan Hidayati, Desi Nurul Hipi, Nurhayati Hittah Wahi Sudrajat Hittah Wahi Sudrajat Hj. Bahri, Ratni Bt. I Wayan Suama Ibnu Rawandhy N. Hula Ima La Awu Imran Imran Inunu, Anggun Irham, Mohammad Irhaz Irnawati Irnawati Isra Ningsih Jahidin Jahidin Jahidin Jahidin Jahidin Jahidin Jumadin, La Jundi, Muhammad Jusna Jusna Kasim Yahiji Kasman Arifin Kismawati Kismawati koekoeh santoso La Aso La Ino La Jumadin La Kolaka LA KOLAKA, LA La Maronta Galib La Maronta Galib, La Maronta La Ode Muhammad Fajaruddin La Ode Nursalam Lahaji Lahay, Mohamad Laxmi Lili Darlian Lili Darlian Lisda Erika Ratmi Lisdayanti, Hikma Lizawarni Lulu Rahmatia M Sirih M. Napis Djuaeni M. Sirih Makrawati Makrawati Mamuki, Emiliyan Mariyaty Podungge Marnitasari, Marnitasari Maryce Agusthinus Walukou Maryce Agusthinus Walukou Maulidaniati Maulidaniati Miolo, Mukhtar I Moh. Zulkifli Paputungan Mohamad Lahay Mohamad, Abdurahman K. Mou, Zeindri Muh Arif Muh Ikbal Muh. Sirih Muhammad Alkausar Muhammad Uksim Alrazik Muhammad Zaki Murni Sabilu Musdelifa Abu Samad Musta, Rustam Muzuni, Muzuni Nasri Akib, Nasri Nasrudin Gito Nasrudin Nasrudin Niar Indriawati Nike Lesmana Niken Ulupi Nirmalasari Nirmalasari Nor Sa’idah, Titik Novianti, Lisa Nur Ainun Nur Hasanah Nur Iman, Muhammad Nurhasanah Nurhidayah Z, Dwi Nurhidayah Z., Dwi NURIL MUFIDAH Nurlansi Nurlansi Nurrijal Nurrijal, Nurrijal Oktaviola, Zaini Pakuna, Fitri Paputungan, Mardhatillah Potabuga, Hairil Ardiansyah Putu Setiawan Asera Rabiatul Adawiyah Ibrahim Rahmanpiu . Rahmat Sewa Suraya Rasna Hengki Ratni Bt Hj Bahri Ratni Bt. Hj. Bahri Ratni Bt. Hj. Bahri Rayani, Nur Restiyawati Restiyawati Ridha, Muhammad Hafizh Sabilu, Murni Safilu Safilu Safilu Safilu Safilu Safilu Sakka, Abdullah Salma Amir Salmatian Safiudin Samai, Suarna Sancoko, Bambang Saprin Saqina Go Sindalle Sarif , Suharia Sarif, Suharia Satriana Mokodongan Septian Ibrahim Sitti Patimah Sofiana Imas Suarna Samai Suarna Samai Sukmawati Sukmawati Suleman, Zihan Suriana Gende Ede Suriana Gende Ede Suronoto, Siti Nur Muthiah Suryarini Widodo Takda, Amiruddin Tanasa, Sulastri Tita Rostitawati Ulpiana Ulpiana Umar S. Usu Uspa Putriani Wa Ode Asnalita Wa Ode Hasni Wa Ode Rahma Iziah. A Wa Ode Risna Walukou, Maryce A. weni Mulyani, weni Weron Murary Wiranto Talibo Yahii, Kasim Yoserizal " Yumin Saleh Yusuf Sabilu, Yusuf Z Zakaria