Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.058
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Jurnal Keolahragaan Jurnal Pendidikan Olah Raga Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani JOURNAL SPORT AREA Journal of Languages and Language Teaching JPOS (Journal Power of Sports) Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JP.JOK (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) JURNAL PENJAKORA Journal on Education JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Jurnal Menssana Jurnal Sporta Saintika Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Legalitas: Jurnal Hukum Jurnal PORKES Sport Science: Jurnal Sain Olahraga dan Pendidikan Jasmani Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga BUSTANUL FUQAHA: Jurnal Bidang Hukum Islam Jurnal Patriot Journal Informatic, Education and Management (JIEM) JURNAL LITERASI OLAHRAGA Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga JMPO Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) juremi: jurnal riset ekonomi Jurnal Impresi Indonesia International Journal of Islamic Education, Research and Multiculturalism (IJIERM) Sustainability (STPP) Theory, Practice and Policy QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies Journal of Law, Education and Business Jurnal Ilmu Syariah dan Hukum Journal Of Sport Education, Coaching, And Health Asian Journal of Social and Humanities E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Desentralisasi: Jurnal Hukum, Kebijakan Publik, Dan Pemerintahan Jurnal Greenation Sosial dan Politik Jurnal Pendidikan Progresif Indonesian Journal of Social Science and Education
Ruslan Abdul Gani
Universitas Singaperbangsa Karawang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 109 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 109 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
PERSEPSI SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TINGKAT SMA Irfan Rahman; Ruslan Abdul Gani; Irfan Zinat Achmad
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 9 No. 2 (2020): Jurnal Pendidikan Olah Raga (December)
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v9i2.1898

Abstract

Penelitian ini dilarbelakangi oleh Persepsi Siswa Kelas X Pada PJOK di SMAN 13 Tangerang. Dikarenakan banyak perbedaan pemahaman, motivasi, dan persepsi masing-masing individu. Untuk mengetahui persepsi siswa peneliti mengadakan indikatornya, seperti fakor internal meliputi, proses belajar, motivasi, dan kepripadian. Sedangkan faktor eksternal meliputi, intensitas, ukuran, keberlawanan, pengulangan, gerakan dan hal-hal baru. Penelitian ini penelitian survei deskriptif. Populasinya berjumlah 282 siswa. Sampel yang diambil 56 siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu random sampling. Instrumen yang digunakan berupa angket tertutup, dan dari bentuknya termasuk kedalam angket rating scale. Memakai skor Skala Likert. Hasil penelitian dari secara keseluruhan menunjukan persepsi siswa kelas X pada pembelajaran PJOK pada kategori kurang baik dengan persentase (60%).
Hubungan Learning Contract dengan Kedisiplinan Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Cut Ira Wati; Resty Gustiawati; Ruslan Abdul Gani
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 10 No. 1 (2021): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v10i1.1903

Abstract

Penelitian ini mempelajari hubungan pembelajaran dengan siswa kedisiplinan dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Metode penelitian ini adalah korelasional, jumlah sampel sebanyak 102 siswa. Instrumen penelitian menggunakan angket. Analisis data menggunakan teknik analisis data deskriptif dan teknik analisis inferensial (Dengan menggunakan analisis analisis pearson product moment). Hasil penelitian ini menunjukkan rhitung lebih besar dari rtabel maka dapat disimpulkan positif signifikan antara pembelajaran dengan siswa kedisiplinan yang menunjukkan perubahan positif sebesar 37,45%. Dengan tabel distribusi t, untuk = 0,05 dan dk = 102 sehingga diperoleh rtabel = 0,195.Karena rhitung lebih besar dari rtabel (0,612> 0,195).
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KEBUGARAN JASMANI BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF SEKOLAH MENEGAH ATAS KABUPATEN INDRAMAYU DIMASA PANDEMI COVID-19 Syam Rafi; Ruslan Abdul Gani; Rahmat Iqbal
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 11 No. 1 (2022): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v11i1.3141

Abstract

Kebugaran jasmani adalah suatu kondisi dimana secara fisik menggambarkan potensi dan kemampuan untuk melaksanakan tugas-tugas tertentu dengan hasil yang optimal tanpa menyebabkan kelelahan dan masih memiliki energi untuk menangani jangka waktu darurat dan tugas. Sumber siswa yang masih terbatas, penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan pembelajaran produk multimedia, kebuagaran jasmani untuk siswa sekolah menengah. Produk ini sesuai untuk digunakan dengan memperoleh kriteria “sangat baik”. Dalam penelitian dan pengambangan pembelajaran kebugaran jasmani berbasis multimedia interkatif sekolah menengah atas kabupaten indramayu ini. Model yang digunakan adalah pendekatan Research And Developmen (R&D) dengan menggunakan model pengembangan untuk multimedia yang dikembangkan oleh Lee & Owens . Subjek uji coba kelompok kecil adalah 10 siswa, sedangkan subjek uji coba kelompok besar adalah 50 siswa. Hasil penelitian diperoleh data dari ahli media sebesar 93%, ahli kebugaran jasmani 1 sebesar 84%, ahli kebugaran jasmani 2 sebesar 83%, ahli pengguna guru PJOK kelas X SMAN 1 Bongas sebesar 88%, ahli pengguna guru PJOK kelas XI dan XII SMAN 1 Anjatan sebesar 84%, uji coba kelompok kecil kelas X SMAN 1 Bongas sebesar 84%  dan uji coba kelompok besar kelas XI dan XII SMAN 1 Anjatan sebesar 86%. bahwa prosuk pengembangan ini layak di gunakan. 
MODEL SENAM PETANI BAGI SISWA SMA/SMK MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF Muhammad Muslim Al Qusyaeri; Aria Kusuma Yuda; Ruslan Abdul Gani; Citra Resita
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 11 No. 1 (2022): June: Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v11i1.3146

Abstract

Riset ini dilatar belakangi oleh kondisi pelajaran PJOK di SMA atau SMK di Karawang yang kurang sesuai dengan situasi idealnya dari suatu kegiatan belajar mengajar. Minimnya guru yang memahami materi senam ritmik akhirnya tidak optimal dipelajari oleh peserta didik, hal ini disebabkan sulitnya model atau media yang memudahan guru memberikan bahan ajar senam ritmik pada peserta didik. Oleh karenanya dibutuhkan pengembangan model atau media agar memudahkan guru memberikan bahan ajar. Riset ini bertujuan untuk membuat model senam petani bagi siswa SMA/SMK melalui multimedia interaktif. Riset ini memakai bentuk pengembangan Borg and Gall yang dimodifikasi oleh adelina hasyim. Selaku sumber data, dipilih peserta didik kelas XI SMK Laboratorium Indonesia berjumlah 20 anak serta SMAN 5 Karawang berjumlah 40 anak. Riset ini dilaksanakan pada bulan September 2021. Teknik pengumpulan data yang dipakai ialah wawancara, observasi, angket serta dokumentasi. Riset ini memakai tujuh tahap yang sederhana yaitu: analisa kebutuhan, perancangan produk serta konsep, pengembangan produk awal, uji lapangan awal, revisi produk awal, uji lapangan utama serta revisi produk akhir. Hasil riset pada langkah validasi pakar media senam 1 serta 2 mendapatkan presentase 87% serta 90%, kemudian validasi dari pakar materi senam 1 serta 2 dengan presentase 91% serta 89%, hasil itu masuk dalam kriteria sangat baik. Hasil respon 2 guru PJOK dalam percobaan uji lapangan awal serta utama mendapat hasil presentase yang serupa yaitu 92%, hasil itu tercantum dalam kategori sangat baik. Dengan hasil tersebut, model senam petani bagi siswa SMA/SMK melalui multimedia interaktif diklaim valid suatu model atau media pembelajaran.
HUBUNGAN PERCAYA DIRI DAN FLEKSIBILITAS TUBUH TERHADAP KEMAMPUAN GULING BELAKANG SENAM LANTAI DI SMK AL-FATHIMIYAH Hariobimo Gunadi; Akhmad Dimyati; Ruslan Abdul Gani
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 12 No. 2 (2023): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v12i2.5867

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menambah informasi mengenai hubungan antara kepercayaan diri terhadap kemampuan guling belakang senam lantai, hubungan antara fleksibilitas tubuh terhadap kemampuan guling belakang senam lantai, dan hubungan antara kepercayaan diri dan fleksibilitas tubuh secara simultan terhadap kemampuan guling belakang senam lantai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional yang dilaksanakan pada santriwan santriwati di SMK Al- Fathimiyah, Telukjambe Timur Kabupaten Karawang pada tahun 2023. Dengan populasi berjumlah 142 orang dan diambil sampel sebanyak 42 orang menggunakan proporsional random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah g-form untuk mengukur percaya diri, sit and reach v test untuk mengukur fleksibilitas tubuh, dan tes kinerja untuk mengukur kemampuan guling belakang senam lantai. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi. Analisis data menunjukan bahwa hubungan dalam guling belakang berkorelasi secara signifikan dengan Percaya diri, fleksibilitas tubuh, dan percaya diri dan fleksibilitas tubuh dengan terdapatnya tingkat keeratan yang sedang dengan kontribusi sebesar 16,7%.
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENANG GAYA BEBAS UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMPN 1 PURWASARI Muhammad Daffa Hilman zaky; Ruslan Abdul Gani; Abduloh Abduloh
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 12 No. 2 (2023): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v12i2.6289

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksaan pembelajaran renang gaya bebes untuk meningkatkan prestasi siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode studi kasus yang dilakukan pada siswa-siswi di SMPN 1 Purwasari. sampel adalah 7 orang yaitu 1 guru olahraga dan 6 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah Purposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Temuan mengarahkan rekomendasi untuk meningkatkan percaya diri. Dalam pembelajaran renang sekolah belum menyediakan sarana dan prasarana akan tetapi sekolah sudah mengarahkan tempat pembealajaran yang terdapat sarana dan prasarana yang baik untuk menunjang pembelajaran renang. Dalam mengatasi kendala biasanya siswa bertanya pada teman yang sudah paham ataupun bisa langsung bertanya pada guru tentang yang menjadi kendala saat pembelajaran renang. Pada dasarnya siswa menyukai pembelajaran olahraga sehingga siswa selalu mengikuti pembelajaran renang
Hubungan Pendidikan Karakter Dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Siswa Sekolah Menengah Atas Abdul Rochman, Husnul Fadillah; Gani, Ruslan Abdul; Syafei, Muhamad Mury; Setiawan, Edi
Jurnal MensSana Vol 8 No 1 (2023): Jurnal MensSana
Publisher : Pusat Kajian Pendidikan Olahraga, Kesehatan, dan Rekreasi Jurusan Pendidikan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan positif dan signifikan antara Pendidikan Karakter dengan Hasil Belajar siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Sumedang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian korelasional. Instrumen yang digunakan ialah angket dan dokumentasi. Populasi dan sampel yang digunakan adalah seluruh siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Sumedang dan sampel dengan rumus Slovin adalah 5% dari jumlah populasi 248, maka berjumlah 166 responden. Uji validitas menggunakan rumus Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach. Pengujian analisis data dengan uji normalitas nonparametrik Wilcoxon dengan hasil 0,210 > 0,05. Setelah itu uji linearitas menggunakan tabel Anova dengan hasil 0,052 > Sig.0,05. Uji koefisien korelasi untuk mengetahui hubungan antara kedua variabel dengan hasil 0,962 dengan interpretasi sangat tinggi, kemudian uji determinasi dengan hasil 92,5%. Berdasarkan hasil penelitian diatas, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara pendidikan karakter siswa dengn hasil belajar pendidikan jasmani siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Sumedang. Dengan adanya penelitian ini, diharapkan dapat lebih baik dalam menerapkan pendidikan karakter yang perlu ditopang oleh lingkungan pendidikan yang baik
Increasing students' mood state and self-confidence: 3 weeks plywood bow pvc archery program Muzakki, Abdurrohman; Arifin, Bustanol; Saputra, Setiya Yunus; Setiawan, Edi; Gani, Ruslan Abdul; Németh, Zsolt
Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Vol. 3 No. 2 (2022): Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education
Publisher : UIR Press Bekerjasama dengan International Association of Physical Education and Sports

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/es:ijope.2022.vol3(2).9761

Abstract

The decline in the psychological aspect between the mood state and student self-confidence in the COVID-19 era became a gap in this research. The purpose of this research is try to increasing of two psychological aspects between students' self-confidence and mood state through learning archery with PVC plywood bows. The research method used was experimental and as many as 70 students from Universitas Muhammadiyah Malang were prepared to be subjects in this research. Data analysis used the IBM SPSS version 25.0 application to test descriptive statistics, normality and homogeneity of data and paired sample t-test to determine the increase in mood state and self-confidence state before and after the intervention program. The level of significance chosen was .05. The results of the research found that archery learning with PVC plywood bows had a significant positive effect on increasing two psychological aspects, namely students' mood state and self-confidence. Thus, this research concludes that eventhough there are many obstacles in the learning conditions in the COVID-19 era, then learning archery with PVC plywood bows has been proven to increase of students' mood state and self-confidence for the better.
PENYUSUNAN PROGRAM LATIHAN RENANG PADA GURU PENDIDIKAN JASMANI DAN PELATIH RENANG PEMULA DI KABUPATEN KARAWANG Ruslan Abdul Gani; Sutirna; Dhika Bayu Mahardika; Rizki Aminudin; Tedi Purbangkara
PROFICIO Vol. 5 No. 1 (2024): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i1.3071

Abstract

Sebelum memulai latihan, perenang harus memahami dan terbiasa dengan program latihan renang agar terjadi interaksi yang positif antara atlet dan pelatih. Program latihan yang dirancang dengan baik akan menjamin bahwa atlet memenuhi target pencapaian yang telah ditetapkan oleh pelatih. Tujuan dari pengabdian ini adalah memberikan pemahaman mendalam tentang strategi dan metode terbaru dalam penyusunan program latihan renang yang memadai serta untuk membantu para pendidik dan pelatih memahami pentingnya mengembangkan kurikulum pelatihan. Pengabdian ini menggunakan metode sosialisasi, yang melibatkan pemberian teori dan teknik-teknik langsung. Guru PJOK dan pelatih pemula di kabupaten Karawang adalah target audiens pengabdian ini. Layanan ini menghasilkan peningkatan pemahaman dan wawasan sebesar 85% di antara para guru PJOK dan pelatih setelah mengikuti sosialisasi ini, dibandingkan dengan peningkatan sebesar 45% sebelum sosialisasi. program ini bukan hanya meningkatkan kompetensi guru pendidikan jasmani dan pelatih renang pemula, tetapi juga memberikan kontribusi positif pada perkembangan atlet renang di tingkat lokal Dengan demikian, program pengabdian masyarakat ini memberikan manfaat bagi para pelatih dan guru PJOK di kabupaten Karawang.
Smash Techniques in Volleyball Games Sahabuddin, Sahabuddin; Pujianto, Dian; Gani, Ruslan Abdul
Journal of Sport Education, Coaching, and Health (JOCCA) Vol 4 No 4 (2023): Desember
Publisher : Sains Global Institut, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35458/jc.v4i4.1826

Abstract

This research aims to determine the relationship between arm explosive power, leg explosive power, and hand-eye coordination with smash ability in volleyball. The population in this study were all FIK UNM sports coaching education students with a total research sample of 30 students selected by random sampling. The data analysis technique used is correlation and regression analysis techniques using the SPSS Version 21.00 system at a significance level of 95% or α 0.05. Based on the results of data analysis, this study concluded that: (1) there is a significant relationship between arm explosive power and smash ability in volleyball, proven to be r0 = 0.955 (P < α 0.05), (2) there is a significant relationship between power leg explosiveness and smash ability in volleyball, proven to be r0 = 0.957 (P < α0.05), (3) there is a significant relationship between hand-eye coordination and smash ability in volleyball, proven to be r0 = 0.852 (P < α0.05 ), (4) there is a significant relationship between arm explosive power, leg explosive power and hand-eye coordination with smash ability in volleyball, proven to be R0 = 0.970 (P < α 0.05).
Co-Authors A Halim Abdul Halim Abdul Rochman, Husnul Fadillah Abdul Salam Abdul Saman Abdul Sukur Abdul Zalil Ashidqy Abduloh Abduloh Abduloh Abdurrohman Muzakki Abidin, Jaenal - ACHMAD, IRFAN ZINAT Adi Rahadian Adjie Jodiansyah Ramdhani Afrialdy, Rolly Afrinaldi, Rolly Afrinaldi, Rolly Afrizal, Fauzan Noer Agung Awaludin Faklimulis Agus Suryanto Ahmad Idris Asmaradhani, Ahmad Idris Ahmad Shayid Akhmad Dimyati Al Idrusiah, Rahmi Hidayati Amelia, Ayu AMINUDIN, RIZKI Andi Rachmat Indra Andreas Barnes Anis Malik Toha Ardawi Sumarno Astri Ayu Irawan Bahrul Maani Bambang Ismaya Budiarto Budiarto Bustanol Arifin Chairul Fauzi Citra Resita Cut Ira Wati Cut Irawati Dayat Hidayat Dayat Hidayat Deddy Whinata Kardiyanto dewi, Cut aziza Dhika Bayu M Dhika Bayu Mahardhika DHIKA BAYU MAHARDIKA Dimas Prasetyo DIMYATI, AKHMAD Dira Fauzi Ditasya Anisa Riani Dori Lukman Hakim Dr. Tite Juliantine,M.Pd Edi Kusnaldi Edi Setiawan Edi Setiawan Edi Setiawan Edi Setiawan Edi Setiawan Edi Setiawan Edi Setiawan Edi Setiawan Ega Trisna Rahayu Eneng Fitri Amalia Erik Fahdli Saputra Ernawati Ervan Kastrena Evendi, Rindawanto fa, Ferdiansyah Fachry Abda El Rahman Fatah, Tata Abdul Fauzi Miftah Fauzi Miftakh Febi Kurniawan Febriani Sari, Indah Rizeki Ferianto Ferianto Ferlian Hendriana Erlangga fermana kautsar, angga Fitri Angre yani Fuad Rahman Furqan Shosa Gustiawati, Resty Gustiawati, Resty Gustuawati, Resty Habbibi, Habbibi Habi, Nuraida Fitri Hajimasamae, Muhammatkasibudi Hamdany, Mochammad Hanief Alifyah Hariobimo Gunadi Harry Wibowo Haryanto Haryanto Hasanuddin Jumareng Hasanuddin Jumareng Hasanuddin Jumareng Hasanuddin Jumareng Hasanuddin Jumareng Hasanuddin Jumareng Heriansyah Heriansyah Huda, Imam Arifa’illah Syaiful Ibrahim Ibrahim Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ifdil Ifdil Ihsan Abdul Patah Ika Rizky Meilya Ine Rahayu Purnamaningsih Irfan Rahman Irfan Zinat Achmad Irfan Zinat Achmad Irvan Jajang Nurjaman Jamudin Jamudin Jeki Haryanto Julianti, Rekha Ratri Jumareng, Hasanuddin Junaidi, Andi Ilham Kaniadinanty, Paysha Kurniawan, Ardian Kuswahyudi Lulu Amellia Musyaffa M. E. Winarno Mahardhika, Dhika Bayu Maryani Maryani Maulana Mansur Mela Aryani Mongsidi, Wolter Muhamad Azis Fikri Muhammad Abel Muhammad Daffa Hilman zaky Muhammad Mury Syafei Muhammad Muslim Al Qusyaeri Muhammad Ridho Saputra Muhario, Muhario Mursid, Ahmad Nana Suryana Nasution Nasution, Nana Suryana Németh, Zsolt Novi Yanti novial azhar, novial azhar Noviani Cahya Nur Asri Nurhidayah, Helmy Nurunnabilah, Nurunnabilah Oman Unju Subandi Padli Padli pemdiansyah, Yusuf Pujianto, Dian Purnamaningsih, Ine Rahayu Purnomo, Bambang Joko Putra Nova Rachman Hadi RAHMAT IQBAL Raisa Dea Fitrasari Ramlah REKHA RATRI JULIANTI Resty Gustiawati Reza Firmansyah Rhama Nurwansyah Sumarsono Riana Juni Lestari Rikhani, Bambang Rina Marlina Rohmatullah Rohmatullah Rolly Afrinaldi RR. Ella Evrita Hestiandari Ruslandi, Lalan Ryanto, Aria Kusuma Yuda S Sahabuddin Saeful Bahri Saeful Ma’mun Saepul Ma'mun Safitri, Wulan Sari Safuri Musa SAHABUDDIN SAHABUDDIN Salsabila, Putri Hawa Saprialman, Saprialman Saputra, Oji Sein, Lau Han Sembiring, Rinawati Setio Nugroho Setiya Yunus Saputra Sidabutar, Abdul Jalil Sidik Indra Nugraha Siti Yohanah Sugeng Sugeng Santoso Suhada, Ahmad Ikhsan Sumarno, Ardawi Suntoko Supardi, Edi Surur, Muhammad Sutirna Syafei, Muhamad Mury Syam Rafi SYAMSUDAR, BANGBANG Tedi Purbangkara Tedy Purbangkara Teguh Hartanto Umar Wira Febriansyah, Umar Wira Febriansyah Uray Gustian Utami, Hesti Nur Wachyudi, Kelik Wijaya, Deny Yuda, Aria Kusuma Yudha Ryanto, Aria Kusuma Yulia Eka Putri Yusuf pemdiansyah Zakiyatul Amaliyah