This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Komunikasi Fisika Indonesia Jurnal Sosiologi Reflektif JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains Equilibrium: Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan Jurnal Hutan dan Masyarakat Jurnal Pendidikan Fisika ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA) JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan community: Pengawas Dinamika Sosial International Journal of Supply Chain Management JIKA: Jurnal Ilmu Keuangan dan Perbankan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala JUTIS : Jurnal Teknik Informatika The Indonesian Journal of Social Studies SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Perencanaan Pembangunan JPGMI (Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Multazam) The Journal of Society and Media Potret Pemikiran Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Mimesis These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas dan Sekolah Jurnal Abmas Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Absorbent Mind Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Husnayain Business Review SASKARA: Indonesian Journal of Society Studies LEBAH SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Pinisi Journal of Sociology Education Review APLIKATIF: Journal of Research Trends in Social Sciences and Humanities Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Socius: Social Sciences Research Journal Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (JPPM) Jurnal Keperawatan Profesional E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Trust Health Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

Peran Anak dalam Konstruksi Sosial Budaya Suku Batak Siallagan, Deasy Gita Amelia; Komariah, Siti; Abdullah, Mirna Nur Alia
Kaganga:Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora Vol 6 No 2 (2023): Kaganga:Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/kaganga.v6i2.6831

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan realitas peran anak dalam konstruksi sosial budaya oleh masyarakat suku Batak di tengah kehidupan sosial yang intens dengan beragam suku bangsa di daerah perantauan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif karena secara keseluruhan hasil dari penelitian ini akan diolah dengan menganalisis perspektif masyarakat secara langsung. Metode yang digunakan pada penelitian ini bersifat deskriptif guna menganalisis fakta dengan interpretasi yang tepat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran anak dalam konstruksi sosial budaya Batak mengalami perubahan jika dianalisis melalui proses dialektika konstruksi sosial. Peran anak dalam keluarga suku Batak sangat kompleks dan sangat erat kaitannya dengan budaya Suku Batak.
Analisis Teori Looking-Glass-Self Cooley: Fenomena Eksistensi Akun Kampus Cantik dan Konstruksinya di Masyarakat Shafira, Maya; Komariah, Siti; Wulandari, Puspita
The Indonesian Journal of Social Studies Vol 5 No 2 (2022): December
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/ijss.v5n2.p146-154

Abstract

The virtual universe always has its role in getting a massive response from society. This research elaborates on thepresence of the @/kampus.cantik account on Instagram media and its relation to self-concept and its construction insociety based on the theory of Symbolic Interaction according to Charles Horton Cooley's view. The research method inthis paper uses a qualitative approach with literature study methods referring to various related literature. This studyuses data collection techniques in the form of analyzing and collecting various literature review materials throughbooks, journals, articles, news websites and other credible sources. The results of the study show that there is relevancebetween Cooley's symbolic interaction theory regarding the Looking Glass Self and self-concept resulting from theappearance of the @/kampus.cantik account accompanied by the circulation of beauty standards created by societyand other external factors. In connection with this social construction, it sharpens beauty standards in society andnormalizes the objectification of women.
Peran Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Sebagai Wujud Pengabdian di Desa Babakan Pasirwangi Kecamatan Pasirwangi Kabupaten Garut Aulia, Lutziah Suri; Mediyastuti, Meti; Farhan, Rahmat; Ihsanudin, Muhammad; Danis, Pahmi Muhamad; Rafi, Muhammad Hibar; Komariah, Siti; Sundari, Sonaria; Tiendy, Deva Frid; Sa’adah, Retno Rahmatu; Kiranti, Resta Aulia; Andri, Yayan
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 11 (2024): September
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/54a76535

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan wujud nyata dari tugas dosen dan mahasiswa dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi yakni aspek pengabdian. Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat desa Sentaban, maka terjadi sinergi antara perguruan tinggi dengan masyarakat sebagai wujud knowledge demokrasi. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pemahaman kepada masyarakat setempat tentang pentingnya pendidikan guna membantu pemerintah dalam mencerdaskan anak bangsa. Pengabdian dilakukan melalui kegiatan: Mengajar di sekolah, menabung berkarya, pelatihan kepercayaan diri, dan seminar literasi keuangan. Hasil pengabdian memberikan gambaran naiknya semangat dan meningkatkan pemahaman terkait pentingnya menabung sejak dini, menumbuhkan kepercayaan diri anak-anak, dan memahami pentingnya pengelolaan keuangan dengan baik di era digital.
Kearifan Lokal Seni Benjang Sebagai Sumber Belajar Pada Mata Pelajaran Sosiologi Aulia, Vina; Wildan, Dadan; Komariah, Siti
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2334

Abstract

Benjang art as the local wisdom of the Ujung Berung community began to experience strong competition with shows or entertainment that came from abroad. This condition threatens the existence of Benjang art in the current generation so that there needs to be a cultural transfer process so that the existence of Benjang art is maintained. This study aims to further analyze how local wisdom based on Benjang art can be integrated in sociology learning in order to maintain cultural existence and carry out the process of cultural transfer between generations. The method used is a literature study by referring to several journal articles and proceedings that are relevant to the theme of the study. The research shows that there is good potential for the Benjang Art in maintaining its existence through sociology learning which can be utilized as a learning resource, especially in the material of local wisdom and community empowerment. With an ethnopedagogy-based strategy, it can be a process of transferring culture between generations, one of which is in order to maintain the existence of Benjang art as local wisdom.
RITUAL DAMAR SEWU DALAM UPACARA SEREN TAUN SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATA PELAJARAN SOSIOLOGI Khairani, Salsabila; Wildan, Dadan; Komariah, Siti
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 3 (2024): Volume 09, No. 03, September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i3.14601

Abstract

This study discusses the importance of preserving and understanding local cultural heritage in facing globalization challenges that threaten the sustainability of local cultures. The Damar Sewu ritual as a learning resource in sociology education focuses on cultural values, symbolism, and its potential in developing the Indonesian education curriculum. The research method used is a qualitative approach with descriptive analysis through literature review. The results show that the Damar Sewu ritual contains various symbols and profound meanings that reflect social values, norms, and belief systems of the local community. In sociology education, the discovery learning method can be applied to provide direct experiences to students about the values embedded in the Damar Sewu ritual. Through this learning process, students not only understand sociological theories abstractly but also experience how these values are applied in the daily lives of the local community, strengthening students' understanding of the importance of preserving and appreciating cultural heritage in building an inclusive and diverse national identity.
Transforming Heritage: Analyzing Cultural Capital and Value Shifts in Indonesia's Ngunjung Buyut Tradition Arief, Dwi; Komariah, Siti; Wulandari, Puspita
Jurnal Sosiologi Reflektif Vol. 19 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/z10ewc27

Abstract

Social change and modernization have impacted various traditions in Indonesia, including Ngunjung Buyut, an ancestral homage tradition that holds significant meaning for the Indramayu community, West Java. In the context of changing times, this tradition has undergone a shift in values. This research employs a qualitative approach with a case study method conducted in Penganjang Village, Indramayu Regency. Data collection was carried out through in-depth interviews and participatory observation involving informants from both older and younger generations. Data analysis focuses on identifying forms of cultural capital that have emerged within the Ngunjung Buyut tradition in the contemporary era. Findings indicate that objectified cultural capital, such as ngarak processions and artistic performances, has become the primary attraction for younger participants, shifting the focus away from religious activities like communal prayer. While these supporting activities have successfully increased youth engagement, this shift poses a risk to the internalization of religious values. Additionally, this transformation has created a new dynamic in social solidarity, where recreational aspects now overshadow the tradition’s original spiritual significance. Perubahan sosial dan modernisasi telah memengaruhi berbagai tradisi di Indonesia, termasuk Ngunjung Buyut, tradisi penghormatan leluhur yang penting bagi masyarakat Indramayu, Jawa Barat. Dalam konteks perkembangan zaman, tradisi ini mengalami pergeseran nilai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus di Desa Penganjang, Kabupaten Indramayu. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif yang melibatkan informan dari golongan tua dan muda. Analisis data berfokus pada identifikasi bentuk modal budaya yang terbentuk dalam tradisi Ngunjung Buyut di era sekarang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa objectified cultural capital, seperti kegiatan ngarak dan pertunjukan seni, kini menjadi daya tarik utama bagi generasi muda, menggeser fokus dari kegiatan religius seperti doa bersama. Meskipun kegiatan pendukung berhasil meningkatkan partisipasi generasi muda, pergeseran ini menimbulkan risiko berkurangnya internalisasi nilai keagamaan. Selain itu, perubahan ini juga menciptakan dinamika baru dalam solidaritas sosial, di mana aspek rekreatif lebih menonjol dibandingkan dengan makna spiritual awal tradisi.
Etnobotani Papan Studi Etnobotani Papan di Desa Kadubeureum Kecamatan Padarincang Kabupaten Serang Banten Septiyani, Rani; Fadila, Nurul; Yuni Lestari, Triana; Komariah, Siti; Eka Nur Fitriana, Desi; Survani, Rifki
Jurnal Hutan dan Masyarakat VOLUME 16 NO 2, DESEMBER 2024
Publisher : Fakultas Kehutanan, Universitas Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24259/jhm.v16i2.32500

Abstract

Ethnobotany is the science of interaction both directly and indirectly that explores the relationship between humans, plants, and the environment including the use of plants by the community in everyday life. Ethnobotany board is a study of the use of plants or plants as materials for building. Plants used as building materials are generally in the form of tree habitus. Parts that can be utilized as building raw materials are the leaves and stems. This study aims to determine and identify the variety of plant species that can be useful as ethnobotany of boards or building materials in Kadu Beureum Village, Padarincang District, Serang Regency, Banten. Based on the results of interviews and field observations conducted in Kadu Beureum Village, there are 7 types of plants that can be used as ethnobotany boards, Mahogany (Swietenia macrophylla), Teak (Tectona grandis), Lame / Pulai (Alstonia scholaris L.), Durian (Durio sp.), Coconut (Cocos nucifera L.), Bamboo (Bambusa vulgaris), and Reeds (Imperata cylindrica L). The data collection methods used are primary data, while the data analysis used is descriptive and qualitative analysis.
BOARDGAME 'THE MATURING PATH': MEDIA EDUKASI INTERAKTIF AQIL BALIGH UNTUK PRE-ADOLESEN DI KOTA BANDUNG Wilodati, Wilodati; Komariah, Siti; Utami, Nindita Fajria; Amir, Putri Permata; Fakhira, Putri Hasna; Aritonang, Winny Gloria
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3683

Abstract

Peningkatan kenakalan remaja di Indonesia, seperti penyalahgunaan narkoba dan tawuran pelajar, menekankan pentingnya pendidikan aqil baligh untuk membekali remaja dengan kesadaran moral, tanggung jawab, dan pengendalian diri. Program pengabdian ini dilakukan di SMPN 29 Bandung, dengan tujuan memberikan pendidikan aqil baligh yang seimbang secara fisik, mental, dan moral bagi siswa. Metode yang digunakan melibatkan sesi sosialisasi dan permainan boardgame edukatif "The Maturing Path" yang dirancang untuk menanamkan nilai-nilai kedewasaan. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep aqil baligh dan perubahan positif dalam interaksi sosial mereka. Program ini menawarkan pendekatan interaktif yang efektif dalam membangun pemahaman tanggung jawab pada remaja.
Kajian Aplikatif Penanaman Nilai-Nilai Karakter Siswa Melalui Gerakan Literasi di Sekolah Dasar Berdasarkan Perspektif Pedagogik Kritis Hendrawan, Budi; Pratiwi, Anggia Suci; Komariah, Siti
ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 1 No 2a (2017): DESEMBER
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (459.069 KB) | DOI: 10.30651/else.v1i2a.1050

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengkaji dan menjelaskan mengenai konsep penanaman nilai-nilai karakter siswa melalui gerakan literasi khususnya di Sekolah Dasar yang didasarkan pada pandangan pedagogik kritis. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan atau studi literatur. Hasil yang diperoleh berdasarkan kajian pustaka yang dilakukan bahwa: pertama, gerakan literasi di Sekolah Dasar secara konseptual menunjukkan adanya pengintegrasian dalam upaya menumbuhkembangkan budi pekerti agar anak didik menjadi pembelajar sepanjang hayat; kedua, penanaman nilai-nilai karakter dalam gerakan literasi sekolah merupakan salah satu syarat dalam mencapai tujuan pendidikan secara universal; ketiga, pedagogik kritis memandang secara mendasar bahwa penanaman nilai-nilai karakter siswa melalui gerakan literasi di Sekolah Dasar merupakan suatu proses pemanusiaan atau proses pendidikan di dalam kancah pergumulan berbagai struktur kekuasaan atau kegiatan yang menimpa manusia. Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa penanaman nilai-nilai karakter siswa melalui gerakan literasi di Sekolah Dasar merupakan bentuk dari humanisasi pendidikan dan sebagai upaya menumbuhkembangkan budi pekerti anak didik, sehingga menjadikannya sebagai pembelajar sepanjang hayat yang berkarakter baik.Kata Kunci: Nilai-nilai Karakter; Gerakan Literasi Sekolah; Sekolah Dasar; Pedagogik Kritis
Edukasi Terapi Komplementer (Pijat Endorphin) dalam Meningkatkan Produksi ASI pada Ibu Nifas di PMB Mastuti Pardasuka Pringsewu Utami, Iis Tri; Cintana, Natasha; Anggraeni, Egi; Nisrina, Zalfaa; Salwa, Akhla; Marshanda, Novi; Komariah, Siti; Riskiani, Dini; Susanti, Rina; Dewi, Meli Puspita; Winanti, Mira
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 3 (2025): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/q9nhwr59

Abstract

Laporan ini menyajikan hasil pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan produksi ASI pada ibu nifas melalui edukasi terapi komplementer, khususnya pijat endorphin, di PMB Mastuti, Pardasuka, Pringsewu. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya cakupan ASI eksklusif di Kecamatan Pardasuka, yang hanya mencapai 3,93% pada tahun 2023. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan dan praktik pijat endorphin, yang diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan ibu nifas dalam memberikan ASI. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan peserta, dengan nilai pengetahuan sebelum penyuluhan berkisar antara 20% hingga 60%, dan setelah penyuluhan mencapai 90% hingga 100%. Kegiatan ini melibatkan tim yang terdiri dari dosen dan mahasiswa Universitas Aisyah Pringsewu, yang berkomitmen untuk menciptakan sinergi antara pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Diharapkan, hasil dari pengabdian ini dapat memberikan kontribusi positif terhadap kesehatan ibu dan anak di wilayah tersebut.
Co-Authors - Maulana, - Aceng Kosasih, Aceng Achmad Hufad Adela, Adela Agustina, Tiara Nur Ahmad, Yazied Taqiyuddin Aisy, Rihla Datul Akhmad Fazri, Akhmad Al Yas’a, M. Dissha Najiah Almudhia, Salisa Amaliawiati, Lia Amanah, Dini Asmiatul Amir, Putri Permata Anggia Suci Pratiwi Anggraeni, Egi Apriani, Suci Selia Apriwandi . Arief, Dwi Arifaturrizki, Sofi Aritonang, Surya Ardika Aritonang, Winny Gloria Ashifa, Sopia Nurul Asyahidda, Fajar Nugraha Aulia, Lutziah Suri Aulia, Vina Azhara, Vina Naomi Azizah, Sarah Nur bagja waluya, bagja Bahrir, Ina Nisrina Bandur, Agustinus Borshalina, Tita Budi Hendrawan Budiman Budiman Butarbutar, Kheny Kernila Cintana, Natasha Dadan Wildan, Dadan Danis, Pahmi Muhamad Dasim Budimansyah dedi irawan Destiana, Elsa Dewi, Meli Puspita Dewi, Terresia Novita Difa, Taj Cyrila Aprila Syahda Eka Nur Fitriana, Desi Elis Setiawati, Elis Elly Malihah Erlis, Dwi Fadila, Nurul Fadilah, Ika Nur Fakhira , Putri Hasna Fakhira, Putri Hasna Farhan, Rahmat Fati, Meryem Fauziah Nasution Febrianita, Tresa Febrita, Ayang Feri Candra Fitri Hayati Ginting, Bertharia Gurniwan Kamil, Gurniwan Gusni, Gusni Hanif, Ehza Alifan Hanum Tanjung, Nur Azmi Aulya Hasuna, Asma Nadia Hestina, Novi Hidayati, Ririn Wahyu Ihsanudin, Muhammad Iis Tri Utami Imam Nawawi, Imam Irwan I Juliani, Deta Khairani, Salsabila Kiranti, Resta Aulia Lahamini, Salimah M Liyan Desi Yulia, Liyan Desi Lusiana, Lisa Ma'ruf, Amrin Marshanda, Novi Maslyah, Maharani Nur Maya Shafira Mediyastuti, Meti Meilawati, Mela Mila Noviana, Mila Mirna Nur Alia Abdullah Muhammad Yasin Mujayapura, Muhammad Retsa Rizaldi Munggaran, Rengga Akbar Muryanti, Dwi Nabila, Mila Nafeeda, Aufa Raffarina Nathania, Nazhiwa Nindita Fajria Utami Nisrina, Zalfaa Ni’ma Hilya, Moh Zacky Nugraha, Dadi Mulyadi Nugraha, Muhammad Adhitya Nur Afifah, Liza Anastasia Kinski Nur, Rezky Juniarsih Nuraini, Nasywa Nurbayani K., Siti Nurlia, Dewi Asri Nurlia, Dewi Asri Nurmiany, Ritha Nursjanti, Farida Nursyahara, Septia Nurul, Afifah Fathiya Ovilia Putri Utami Gumay Pasaribu, Veny Sriulina Pratiwi, Dinda Puspita Sari, Indah Puspita Wulandari, Puspita Putri, Hariza Adia Putri, Nadja Melika Putri, Wahyuni Eka Rafi, Muhammad Hibar Rahmadiani, Adisti Putri Rahmani, Salsabila Putri Rahmi Dewi Retnaningtyas, Erma Rika Sartika Rina Susanti Riskiani, Dini Rizkia, Arindini Roespinoedji, Djoko Rostime Hermayerni Simanullang Rusmanianty, Rusmanianty Sabrina, Aliffia Difa Safira, Putri Salwa, Akhla Sampurna, Bayu Sari, Eza Tirta Sawitri, Seli Novalin Sawiyah, Siti Sa’adah, Retno Rahmatu Septika Yani Veronica Septiyani, Rani Siallagan, Deasy Gita Amelia Siskarina, Aulia Siti Nurbayani Solihat, Elis Somad, Momod Abdul sri puji astuti Sukma, Nony Nuryani Sundari, Sonaria Supriyono Supriyono Survani, Rifki Suskim Riantani, Suskim Sutiapermana, Aden Taufik Hidayat Tiendy, Deva Frid Titin Hartini Tri Ariani Ulfarizty, Zahra Putri Ulmi, Tiara Fahmiyatul Utami, Eristy Minda Utami, Lingga Wahyuni, Devi Sri Widjaja, Adinda Rajabani Wilodati Winanti, Mira Windi Andriyani, Windi Wulanda, Agiva Early Yadi Ruyadi Yanuar Hamzah Yayan Andri Yogi Setiawan Yuni Lestari, Triana Yuni Zaharani