p-Index From 2021 - 2026
7.618
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPTK: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Jurnal Ilmiah Telaah Manajemen ILMU KELAUTAN: Indonesian Journal of Marine Sciences JURNAL SAINS PEMASARAN INDONESIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Ranggagading (JIR) CommIT (Communication & Information Technology) Al-Iqtishad : Jurnal Ilmu Ekonomi Syariah (Journal of Islamic Economics) Interest : Jurnal Ilmu Kesehatan JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen Jurnal NERS Forum Geografi JURNAL PENDIDIKAN NUSANTARA INDONESIA Wahana Teknik Sipil: Jurnal Pengembangan Teknik Sipil BANGUN REKAPRIMA E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Bahasa Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran JURNAL PENDIDIKAN GLASSER INOVTEK Polbeng - Seri Informatika DE LEGA LATA: Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Ekonomi Integra Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Bina Hukum Lingkungan Technomedia Journal Jurnal Basicedu VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Mekanova : Mekanikal, Inovasi dan Teknologi AL-FIKR: Jurnal Pendidikan Islam AL-Ishlah : Jurnal Ilmiah Hukum Jurnal Pencerahan AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal EMA (Ekonomi Manajemen Akuntansi) IJPD (International Journal Of Public Devotion) Jurnal Cahaya Mandalika Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Teaching English as a Foreign Language Overseas Journal (TEFLO) Jurnal Jarlit Buletin Kedokteran dan Kesehatan Prima Makara Journal of Science Bina Hukum Lingkungan Jurnal Basicedu Innovative: Journal Of Social Science Research Sungging Tanjungpura Journal of Language Education (TJoLE) Journal Collabits Jurnal Ilmu Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Multimedia pembelajaran prakarya kerajinan serat alam berbasis Website Glide App Nurrohma, Isti; Martono, Martono
Sungging: Journal of Innovative, Cultural, Transdisciplinary Art and Kriya Discourse Vol. 2 No. 2 (2023): Sungging Edisi Juli - Desember
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/sungging.v2i2.64382

Abstract

Dalam pelaksanaan pembelajaran masih ditemukan faktor media belajar yang kurang mendukung. Karena itu  penelitian bertujuan untuk: (1) mengembangkan materi, (2) mengembangkan multimedia pembelajaran menggunakan Website Glide App untuk mengikuti perkembangan transformasi digital, (3) mendeskripsikan penerapan multimedia Website Glide App. Serta (4) mendeskripsikan kelayakan multimedia Website Glide App. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 32 Purworejo. Pengumpulan data dilakukan menggunakan metode observasi dan angket. Hasil penelitian menunjukkan: (1)Materi Prakarya Kerajinan bebasis Website Glide App dikembangkan melalui 5 tahap yaitu a) Analisis; b)Desain; c)Development; d)Impementasi; e)Evaluasi. (2) Multimedia Pembelajaran Website Glide App layak digunakan berdasarkan penilaian dari  a) Ahli materi, b) Ahli media, c) Praktisi Pembelajaran  dengan rata-rata hasil kelayakan adalah 91,53% (Sangat Layak) (3) Hasil penilaian siswa terhadap media pada ujicoba perorangan 88,3% (Sangat Layak), uji coba kelompok kecil 96,1% (Sangat Layak) dan ujicoba lapangan 91,4% (Sangat Layak). Berdasarkan analisis peningkatan hasil pretest dan posttest dengan menggunakan gain score, Media Pembelajaran Website Glide App efektif digunakan.
PERAN VIDEO MARKETING DALAM PENINGKATAN BRAND AWARENESS DAN KEPUTUSAN PEMBELIAN: STUDI KASUS PADA INDUSTRI MAKANAN DAN MINUMAN KOTA PONTIANAK sulasti, Sulasti; Martono, Martono; Sani, Sani
Jurnal Ekonomi Integra Vol 14, No 2 (2024): Jurnal Ekonomi Integra
Publisher : STIE 'INDONESIA' Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51195/iga.v14i2.359

Abstract

By using brand awareness as a mediator, the study seeks to ascertain how video marketing affects consumer decisions in Pontianak City's food and beverage industries. Once the data passes the traditional assumption test and is deemed valid and reliable, the research employs a survey approach with path analysis. Video marketing is the dependent variable, purchasing decisions are the independent variable, and brand awareness is the mediating variable. sources of data using surveys and interviews. 60 consumers who had seen food and beverage vendors' promotional videos made up the research sample. The study's findings indicated that they agreed with every hypothesis. The entire 40% influence of brand recognition and video marketing on purchasing decisions is the most prominent exogenous variable on endogenous factors, and it is highly significant. In this study, the route analysis model can account for 91.4% of the diversity of data; the remaining 8.6% can be explained by other factors. 
PENGARUH KOMPENSASI DAN KEPEMIMPINAN TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KAITANNYA DENGAN KINERJA KANTOR XYZ DI KABUPATEN KUBU RAYA sulasti, Sulasti; Yuliana, Yuliana; Suardi, Suardi; Martono, Martono
Jurnal Ekonomi Integra Vol 14, No 1 (2024): Jurnal Ekonomi Integra
Publisher : STIE 'INDONESIA' Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51195/iga.v14i1.346

Abstract

The purpose of the study is to examine and ascertain how leadership and remuneration affect employee performance and job motivation. Explanatory and associative research methods with saturated samples are used. A Likert scale is used for data measurement, while path analysis is used for data processing. According to test results using standardized variables, leadership has a 23% greater overall influence on performance than other factors. The R2m value of 0.632 was derived from the calculation results. This means that 63.2% of the diversity of data in this research can be explained by the route analysis model, with the remaining 36.8% being explained by mistakes and other variables not included in the model.
PERAN ORANG TUA DALAM PENINGKATAN KUALITAS BELAJAR SISWA BUDDHIS SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Martono, Martono; Waluyo, Waluyo; Kustiani, Kustiani
Jurnal Pencerahan Vol. 13 No. 2 (2020): Jurnal Pencerahan: Mencerdaskan dan Mencerahkan
Publisher : Syailendra Buddhist College / Sekolah Tinggi Agama Buddha (STAB) Syailendra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58762/jupen.v13i2.53

Abstract

This study aims to describe the role of parents in improving the quality of learning of Buddhist Junior High School students at the District of Getasan. This research uses a qualitative phenomenological method. The subject of this research is the role of parents. The object under this study is the improvement of the quality of learning of Buddhist students. The techniques and the data collection instruments used are interviews, observations, and documentation. The data obtained was tested for its validity using continuous observation, triangulation, and member check. The data analysis was based on the Miles & Huberman model which consisted of data collection, data reduction, data presentation, and concluding, as well as verification. The results of this study include three aspects, namely (1) the form of parental roles, namely attention, caring, and motivating; (2) the impact of parents' attention becomes the spirit of learning, especially learning motivation, enthusiasm in achieving goals, and increasing self-confidence; (3) the meaning of attention from parents for children, that is, gratefulness and become better.
Peningkatan Produktivitas Kerja Melalui Penerapan Program K3 Di Lingkungan Konstruksi Rahmawati, Nur Aini Faridah; Martono, Martono; Sugiharto, Sugiharto; Setyono, Karnawan Joko; Parhadi, Parhadi
Bangun Rekaprima Vol. 5 No. 1 (2019): April 2019
Publisher : Politeknik Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (424.327 KB) | DOI: 10.32497/bangunrekaprima.v5i1.1404

Abstract

Penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) merupakan salah satu bentuk upaya untuk menciptakan lingkungan kerja yang aman dan sehat serta untuk mencegah kemungkinan terjadinya kecelakaan dan penyakit yang disebabkan oleh pekerjaan dan lingkungan kerja. Faktor utama yang menjadi tulang punggung suatu pekerjaan adalah manusia, dalam hal ini adalah para pekerja. Dengan adanya penerapan program Keselamatan dan Kesehatan Kerja untuk mengubah pola pikir para pekerja dan membangkitkan kesadaran dari dalam diri para pekerja bahwa pentingnya Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3). Maka dari itu mengingat bahwa adanya bahaya potensi risiko kerja di bidang jasa konstruksi maka masyarakat supaya untuk senantiasa menerapkan program Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang akan berpotensi untuk meningkatkan Produktivitas kerja bagi para pekerja. Penerapan program K3 yang di lakukan oleh PT. Sinar Cerah Sempurna Semarang dalam pembangunan gedung penunjang pelayanan RSUP Dr.Kariadi antara lain dimulai dari Project Safety Review, Safety Inspection, Pemasangan rambu-rambu proyek, Safety morning, Kelengkapan Alat Pelindung Diri, Pemasangan Safety Nett, Pemasangan Safety Line, Pemasangan lampu penerangan hingga Kebersihan Area proyek. Kegiatan Penerapan Program K3 ini bertujuan untuk meningkatkan produktivitas dan kualitas bagi para pekerja dibidang konstruksi.
Dari Baca ke Paham: Strategi Kemampuan Membaca Pemahaman Sinurat, Oktavila Nauli; Kananda, Faisal; Shafiati, Shafiati; Siswandari, Khlisnida Universitas Tanjungpura; Martono, Martono
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16170

Abstract

Artikel ini mengkaji berbagai pendekatan dan strategi yang dapat diterapkan dalam pembelajaran membaca untuk meningkatkan pemahaman siswa. Melalui studi literatur, dibahas tentang pentingnya penggunaan strategi yang mendorong peserta didik untuk memahami bacaan. Selain itu, penekanan pada taksonomi keterampilan membaca juga diungkapkan, yang meliputi berbagai tingkat pemahaman dari yang bersifat faktual hingga aplikatif. Artikel ini menyoroti pentingnya penerapan strategi yang tepat dalam membantu siswa mengatasi kesulitan dalam pemahaman membaca teks, serta memberikan wawasan tentang tantangan yang dihadapi dalam proses pembelajaran membaca di pendidikan dasar. Berdasarkan kajian ini, diharapkan dapat memperkaya praktik pengajaran untuk meningkatkan pemahaman membaca secara efektif. Kata Kunci : Kemampuan Membaca, Strategi Membaca Pemahaman
THE LAW OF FOREST IN INDONESIA: PREVENTION AND SUPPRESSION OF FOREST FIRES Gunadi, Ariawan; Gunardi, Gunardi; Martono, Martono
Bina Hukum Lingkungan Vol. 4 No. 1 (2019): Bina Hukum Lingkungan, Volume 4, Nomor 1, Oktober 2019
Publisher : Asosiasi Pembina Hukum Lingkungan Indonesia (PHLI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Forests have significant function related biological diversity, habitat protection of flora fauna such as orangutan, tiger, elephant; climate-related functions such as carbon sequestration, air pollution; human settlements, human health, school activities, habitat for people, rural livelihoods; state defense as natural resources such as commercial industrial wood, non-wood forest products, international and national trade; ecotourism, and recreation. However the problem in Indonesia is forest fires. In order to maintain its functions, all the famers, forestry-concession owners, government, local government and private enterprise should prevent and suppress the forest fires through the existing law and regulations such as Constitution Law of 1945, Act Number 5 Year 1990, Act Number 22 Year 1999, Act Number 41 Year 1999, Act Number 1 Year 2009, Act Number 6 Year 1994 and Act Number 17 Year 2004 and aircraft operation conducted by foreign aircraft such as Australia, Canada, Malaysia, Russia and Singapore to assist Indonesian’s forest fires.
INTEGRASI TEKNOLOGI DAN LITERASI DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA DI SEKOLAH Sugiarto, Sigit; Martono, Martono; Priyadi, Antonius Totok
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sebagai pilar utama, pendidikan bertujuan membetuk generasi yang kompeten serta siap menghadapi tantangan zaman. Untuk itu diperlukan suatu keterampilan yaitu berbicara. Sejalan dengan perkembangan digital seperti saat ini, teknologi informasi dan komunikasi membawa perubahan besar bagi seluruh aspek, termasuk pendidikan. Untuk itulah, pengintegrasian teknologi dan literasi digital menjadi hal yang perlu untuk melatih siswa dalam kemampuan berbahasanya, khususnya berbicara. Tujuan penelitian sederhana ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana integrasi teknologi dan literasi digital sebagai upaya untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa di sekolah. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskripsi kualitatif. Sementara teknik pengumpulan data dilakukan dengan studi literatur dari berbagai sumber baik buku, maupun jurnal hasil penelitian. Data yang diperoleh selanjutnya dikaji untuk ditarik simpulan. Berdasarkan data yang diperoleh, disimpulkan bahwa pengintegrasian teknologi dalam pendidikan memberikan pengaruh yang signifikan termasuk keterampilan berbicara siswa. Selain itu, baik guru maupun siswa memiliki persepsi yang baik terkait dengan integrasi teknologi dalam pendidikan. Sementara itu, strategi efektif integrasi teknologi dan literasi digital dalam pendidikan diantaranya melalui pelatihan dan pengembangan kompetensi, pembelajaran kolaboratif dan berbasis proyek, pemanfaatanan aplikasi dan platform pembelajaran, serta menggunakan pendekatan blended learning. Sementara itu, dari segi tantanan integrasi teknologi dan literasi digital dalam konteks pendidikan, diantaranya: kesenjangan digital, kesesuaian kurikulum, kurangnya keterampilan pendidik, dan pengelolaan dan keamanan data.
Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick dengan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Dari, Wulan; Martono, Martono; Priyadi, Antonius Totok
Tanjungpura Journal of Language Education Vol 1, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/tjole.v1i1.78962

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang aktifnya siswa dalam pembelajaran berbicara yang berdampak pada nilai rata-rata siswa yang masih di bawah KKM (75) yang telah ditetapkan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan hasil, dan penilaian pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Talking Stick dan media video. Penelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebagai jenis penelitian. Penelitian ini menggunakan metodologi tidak langsung yang terdiri dari observasi dan studi dokumenter. Instrumen pengumpulan data terdiri dari petunjuk observasi, khususnya IPKG I serta IPKG 2, dan lembar evaluasi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk analisis. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Penelitian ini berhasil mengungkap bahwa pada siklus pertama, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mencapai 87,77%, sedangkan pada siklus kedua mencapai 98%. Penerapan pembelajaran pada siklus pertama mencapai 78,33%, sedangkan pada siklus kedua meningkat menjadi 96,7%. Pada siklus pertama, nilai rata-rata untuk tujuan pembelajaran adalah 75,55%, dengan 19 siswa lulus. Pada siklus kedua, nilai rata-rata meningkat menjadi 86,07%, dengan 28 siswa lulus. Hambatan internal yang terdapat dalam penelitian ini adalah dalam mengkondisikan siswa agar perlakuan berjalan sesuai dengan yang diharapkan, memanfaatkan waktu, membuat siswa memahami apa yang sedang dipelajari, dan meningkatkan motivasi serta menumbuhkan semangat siswa dalam pembelajaran berbicara melalui metode Talking Stick dengan media audio visual berupa video.
INTERTEKSTUAL DALAM NOVEL BIDADARI BERMATA BENING KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY DAN NOVEL PEREMPUAN BERKALUNG SORBAN KARYA ABIDAH EL KHALIEQY Saputri, Desi; Martono, Martono; Priyadi, Antonius Totok
Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan Vol 7, No 2 (2023): OKTOBER 2023
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jurnalkpk.v7i2.68974

Abstract

This study aims to describe the intertextuality in the novel Bidadari Bermata Bening by Habiburrahman El Shirazy and the novel Perempuan Berkalung Turban by Abidah El Khalieqy through its intrinsic elements and how it is implemented in learning Indonesian at school. The research method used is descriptive with a qualitative research form. The data sources in this study were two novels which were the object of research and the data were intertextual from the novel Bidadari Bermata Bening and the novel Perempuan Berkalung Turban. The results of the research show that there is an intertextuality of the two novels based on the intrinsic elements of the two novels such as the themes of family muruah, forced marriage, struggle, and happiness. Characters and characterizations such as Ayna and Anisa, Yoyok and Samsudin, Gus Afif and Lek Khudori, Neneng and Nina. The plot is backwards, and the setting is the foyer of the mosque, the time setting is morning, evening and night. The background atmosphere is a sad, emotional, happy, and angry atmosphere. This research can be implemented in the 2013 curriculum for senior high school grade XI even semester with KD 3.20. Analyzing messages from two fiction books (novels and poetry collections) read
Co-Authors a. totok priyadi A.A. Ketut Agung Cahyawan W AA Sudharmawan, AA Abd. Rasyid Syamsuri Abdul Asib Abdul Ghofur Adi Widyatmoko, Adi Afrizal, Ferry Agasasmita, Susan Agatha, Cornelia Agung Hartoyo Agung Nusantara Agus Wartiningsih Agus Wartiningsih Aida Roihana Zuhro Al Idrus, Syarif Zulkarnain Andwiyan, Denny Anggoro, Yudhi Anny Tandyo, Anny Antonius Totok Priyadi Ariawan Gunadi Ariessanti, ani Dewi Arif, R. Himawan Arnanda Ajisaputra Atifudin, Atifudin Aunurahaman, Aunurahaman Aunurrahman Aunurrahman Ayu Wandira Baehaqi Chairil Effendy Christanto Syam D, Muhammad Nur Ikram Darsita Suparno Dede Suratman Dedy Iskandar Dianita Ratna Kusumastuti Djon Lasmono DWI SURYANTO Elofhia, Loriya Emi Tipuk Lestari *, Emi Tipuk Lestari Endang Susilowati Eni Rosnija Eva Purwanti, Eva Felix, Mark Jayson Fernanda, Pradita Ayu Fitri Wahyuni Fitriyani, Ellma Fransisca, Wennie Gagarin Akbar, M. Gary Halida Halida Halimatussakdiah Halimatussakdiah Hanizar Kuntarti Hartoyo, Aji Sadewo Wahyu Eka Henny Sanulita herculanus bahari sindju Herry Sujaini Heru Santoso Hesti Rizfayanti Hotma Simanjuntak Hudain, Muh. Adnan Indra Indra Indri Astuti Iriyadi Iriyadi Kananda, Faisal Karen, Yulia Karlina, Fransiska Karo Karo, Rehulina Bella Br Khairullah, Khairullah Kurnianingsih, Ari Kuswarsantyo Kuswarsantyo Laurensius Salem Lilik S. Supriatin, Lilik S. Mahbub, Jamal Marchus Budi Utomo, Marchus Budi Marsudi Marsudi Marzuki Marzuki Melani, Aulia Melliana, Sara Mery, Mery Mita Agustina, Mita MMSI Irfan ,S. Kom Mohammad Syafrullah Monika, Monika Muhammad Asrori Muhammad Iqbal Munir Munir, Munir Murdani, Agus Nainggolan, Kristina Natalia Febrina Nanang Heryana Neti, Neti Norminawati, Siti Nur Metasari Nurhajijah, Nurhajijah Nurlatifah, Amalia Nurrohma, Isti Oktavia, Bintari Oktavianingsih, Wulan Paduloh Paduloh Pangesti, Rendy Dwi Parhadi Parhadi, Parhadi Parlindungan Nadeak Patriantoro . Pebriyandi, Pebriyandi Perawati, Nepa Perdani, Mustika Lili Permada, Arie Prasojo, Bintang Priyanto, Bambang Eko Putra, Ikhza Mahendra Rachmiati, Ami Siti Radityo Tri Nugroho Rahmadhanti, Diah Rahmatiar, Y Rahmawati, Nur Aini Faridah Ripan Purnanda Risandi, Rizki Rismayanti, Syarifah Devi Robiah, Alkus Rochadi, Mochammad Tri Roselina Rahmawati S. Sugiharto Sani Santy Deasy Siregar Saputra, Harjun Saputri, Desi Sarmila, Sisi Sartika Sartika Satino Satino Satyabuwana, Lenggar Khalifahtullah Seli, Sesillia Selviana Mangguali Septiani, Roesmita Anggis Sesilia Seli Setiawan Assegaf Setyono, Karnawan Joko Shafiati, Shafiati Shinta Novita Sari, Shinta Novita Siagian, Masryna Sigit Sugiarto Sinurat, Oktavila Nauli Siswahyudianto Siswandari, Khlisnida Universitas Tanjungpura Siti Halidjah Siti Khadijah Soesetyo, R Himawan Arif Sofyana, Mery Sri Mulyani Sri Yanti Stefanus Santosa Sudiro Sudiro Sukamto, Ika Sumiyarsi sulasti, Sulasti Sulasti, Sulasti - Sulistyarini, Sulistyarini Suparman Suparman Suroso Suroso Syam, Christanto Syam Syambasril . Syambasril, Syambasril Syamsul Arifin Syariah, Syariah Syarif, Muh Erfan Syarmila, Syarmila Tanamal, Claudia Tiurmina Br Tambunan Tomo Djudin Totok Priyadi Tri Handayani, Natalia Hesty Triyono Triyono Tule, Tule Tuti Sumiati, Tuti Udin Rinaldi Veithzal Rivai Zainal Wagiran Wagiran Waluyo Waluyo Waluyo, Setiya Adi Wardani, Diah Sukma Wardoyo, Teguh Warneri . Wati Wati Wayan Suardana, Wayan Widyantoro, Murwan Wijaya, Eliga Wulan Dari, Wulan Wulandari, Dewinda Yasriuddin, Yasriuddin Yoga Mandala Yudhistira Oscar Olendo Yuliana Yuliana Yunita, Maulidia Yuniwati Yuniwati, Yuniwati Yusvia, Dona Yolanda Zakarias Aria Widyatama Putra Zulfi Hendri