p-Index From 2021 - 2026
8.673
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPTK: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Jurnal Ilmiah Telaah Manajemen ILMU KELAUTAN: Indonesian Journal of Marine Sciences JURNAL SAINS PEMASARAN INDONESIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Ranggagading (JIR) Jurnal S2 Pendidikan Bahasa Inggris CommIT (Communication & Information Technology) Al-Iqtishad : Jurnal Ilmu Ekonomi Syariah (Journal of Islamic Economics) Interest : Jurnal Ilmu Kesehatan JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen Jurnal NERS Forum Geografi JURNAL PENDIDIKAN NUSANTARA INDONESIA Wahana Teknik Sipil: Jurnal Pengembangan Teknik Sipil BANGUN REKAPRIMA E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Bahasa Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran JURNAL PENDIDIKAN GLASSER INOVTEK Polbeng - Seri Informatika DE LEGA LATA: Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Ekonomi Integra Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Bina Hukum Lingkungan Technomedia Journal Jurnal Basicedu VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Mekanova : Mekanikal, Inovasi dan Teknologi JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia) AL-FIKR: Jurnal Pendidikan Islam AL-Ishlah : Jurnal Ilmiah Hukum Jurnal Pencerahan AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal EMA (Ekonomi Manajemen Akuntansi) IJPD (International Journal Of Public Devotion) Jurnal Cahaya Mandalika Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Teaching English as a Foreign Language Overseas Journal (TEFLO) Jurnal Jarlit Jurnal Cakrawala Ilmiah Buletin Kedokteran dan Kesehatan Prima Makara Journal of Science Bina Hukum Lingkungan Jurnal Basicedu Jurnal Hibrul Ulama Mamangan Social Science Journal Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Innovative: Journal Of Social Science Research Sungging Journal of Fisheries & Marine Tanjungpura Journal of Language Education (TJoLE) Journal Collabits Jurnal Ilmu Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING DI SEKOLAH DASAR SWASTA AL MADANI PONTIANAK TENGGARA SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 Wulandari, Dewinda; Aunurrahman, Aunurrahman; Sulistyarini, Sulistyarini; Martono, Martono; Suratman, Dede
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Vol 17, No 3 (2025): Oktober 2025
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jvip.v17i1.70619

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran secara daring oleh guru kelas V Sekolah Dasar Swasta Al Madani Pontianak Tenggara selama masa Pandemi Covid-19. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan bentuk penelitian kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah guru kelas V Sekolah Dasar Swasta Al Madani Pontianak Tenggara dan datanya adalah dokumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) daring serta hasil wawancara dengan guru kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komponen rencana pelaksanaan pembelajaran yang disusun guru telah berpedoman pada SE Kemendikbud Nomor 14 Tahun 2019 tentang penyederhanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, namun pada kelengkapan dan keteraturan penyusunan komponen terdapat kriteria yang belum sesuai pada komponen Tujuan, skenario pembelajaran dan evaluasi pembelajaran. komponen yang memenuhi kriteria sesuai adalah media pembelajaran dan sumber belajar. implementasi unsur TPACK, HOTS dan STEAM pembelajaran inovatif abad 21 kurang terdeskripsikan secara tertulis pada langkah pembelajaran. Pelaksanaan pembelajaran bisa berjalan dengan mengikuti situasi dan kondisi saat terlaksananya pembelajaran daring. Serta ditemukan faktor yang menjadi penghambat dan juga faktor pendukung dari pembelajaran daring itu sendiri.  
THE LAW OF FOREST IN INDONESIA: PREVENTION AND SUPPRESSION OF FOREST FIRES Gunadi, Ariawan; Gunardi, Gunardi; Martono, Martono
Bina Hukum Lingkungan Vol. 4 No. 1 (2019): Bina Hukum Lingkungan, Volume 4, Nomor 1, Oktober 2019
Publisher : Asosiasi Pembina Hukum Lingkungan Indonesia (PHLI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (201.076 KB)

Abstract

Forests have significant function related biological diversity, habitat protection of flora fauna such as orangutan, tiger, elephant; climate-related functions such as carbon sequestration, air pollution; human settlements, human health, school activities, habitat for people, rural livelihoods; state defense as natural resources such as commercial industrial wood, non-wood forest products, international and national trade; ecotourism, and recreation. However the problem in Indonesia is forest fires. In order to maintain its functions, all the famers, forestry-concession owners, government, local government and private enterprise should prevent and suppress the forest fires through the existing law and regulations such as Constitution Law of 1945, Act Number 5 Year 1990, Act Number 22 Year 1999, Act Number 41 Year 1999, Act Number 1 Year 2009, Act Number 6 Year 1994 and Act Number 17 Year 2004 and aircraft operation conducted by foreign aircraft such as Australia, Canada, Malaysia, Russia and Singapore to assist Indonesian’s forest fires.
PENDEKATAN LINGKUNGANUNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG TUMBUHAN BAGIANAKARPADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SDN.21 KEPAHIANG KABUPATEN KEPAHIANG Martono, Martono
Jurnal PGSD Vol 10 No 2 (2017)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/pgsd.10.2.95-98

Abstract

AbstrakTujuan penelitian ini menggambarkan  bahwa lingkungan dapat membantu siswa dalam pemahaman tentang bagian-bagian tumbuhan pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Jenis penelitian adalah penelitihan tindakan  kelas, subyek penelitian adalah siswa kelas IV SDN.21 Kepahiang yang berjumlah 20 siswa. Teknik pengumpulan data berupa dukumentasi yangdilakukan melalui hasil tes formaatif yang dilaksanakan dengan melihat data kegagalan dan keberhasilan. Hasil penelitian ditemukan kelemahan yang dilakukan yaitu masih melakukan pembelajaran menggunakan metode ceramah dan belum memanfatkan metode bervariasi.  Pemanfaatan lingkungan sebagai media pembelajaran  dan hasilnya dapat terlihat dalam tiga siklus dapat dituangkan dalam bentuk tabel. Dari  langkah-langkah yang dilakukan membuktikan bahwa lingkungan  dapat dijadikan media  yang menjadikan siswa memahami alam sekitar khususnya bagian -  bagian  tumbuhan.
Multimedia pembelajaran prakarya kerajinan serat alam berbasis Website Glide App Nurrohma, Isti; Martono, Martono
Sungging: Journal of Innovative, Cultural, Transdisciplinary Art and Kriya Discourse Vol. 2 No. 2 (2023): Sungging Edisi Juli - Desember
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/sungging.v2i2.64382

Abstract

Dalam pelaksanaan pembelajaran masih ditemukan faktor media belajar yang kurang mendukung. Karena itu  penelitian bertujuan untuk: (1) mengembangkan materi, (2) mengembangkan multimedia pembelajaran menggunakan Website Glide App untuk mengikuti perkembangan transformasi digital, (3) mendeskripsikan penerapan multimedia Website Glide App. Serta (4) mendeskripsikan kelayakan multimedia Website Glide App. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 32 Purworejo. Pengumpulan data dilakukan menggunakan metode observasi dan angket. Hasil penelitian menunjukkan: (1)Materi Prakarya Kerajinan bebasis Website Glide App dikembangkan melalui 5 tahap yaitu a) Analisis; b)Desain; c)Development; d)Impementasi; e)Evaluasi. (2) Multimedia Pembelajaran Website Glide App layak digunakan berdasarkan penilaian dari  a) Ahli materi, b) Ahli media, c) Praktisi Pembelajaran  dengan rata-rata hasil kelayakan adalah 91,53% (Sangat Layak) (3) Hasil penilaian siswa terhadap media pada ujicoba perorangan 88,3% (Sangat Layak), uji coba kelompok kecil 96,1% (Sangat Layak) dan ujicoba lapangan 91,4% (Sangat Layak). Berdasarkan analisis peningkatan hasil pretest dan posttest dengan menggunakan gain score, Media Pembelajaran Website Glide App efektif digunakan.
PERAN VIDEO MARKETING DALAM PENINGKATAN BRAND AWARENESS DAN KEPUTUSAN PEMBELIAN: STUDI KASUS PADA INDUSTRI MAKANAN DAN MINUMAN KOTA PONTIANAK sulasti, Sulasti; Martono, Martono; Sani, Sani
Jurnal Ekonomi Integra Vol 14, No 2 (2024): Jurnal Ekonomi Integra
Publisher : STIE 'INDONESIA' Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51195/iga.v14i2.359

Abstract

By using brand awareness as a mediator, the study seeks to ascertain how video marketing affects consumer decisions in Pontianak City's food and beverage industries. Once the data passes the traditional assumption test and is deemed valid and reliable, the research employs a survey approach with path analysis. Video marketing is the dependent variable, purchasing decisions are the independent variable, and brand awareness is the mediating variable. sources of data using surveys and interviews. 60 consumers who had seen food and beverage vendors' promotional videos made up the research sample. The study's findings indicated that they agreed with every hypothesis. The entire 40% influence of brand recognition and video marketing on purchasing decisions is the most prominent exogenous variable on endogenous factors, and it is highly significant. In this study, the route analysis model can account for 91.4% of the diversity of data; the remaining 8.6% can be explained by other factors. 
PENGARUH KOMPENSASI DAN KEPEMIMPINAN TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KAITANNYA DENGAN KINERJA KANTOR XYZ DI KABUPATEN KUBU RAYA sulasti, Sulasti; Yuliana, Yuliana; Suardi, Suardi; Martono, Martono
Jurnal Ekonomi Integra Vol 14, No 1 (2024): Jurnal Ekonomi Integra
Publisher : STIE 'INDONESIA' Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51195/iga.v14i1.346

Abstract

The purpose of the study is to examine and ascertain how leadership and remuneration affect employee performance and job motivation. Explanatory and associative research methods with saturated samples are used. A Likert scale is used for data measurement, while path analysis is used for data processing. According to test results using standardized variables, leadership has a 23% greater overall influence on performance than other factors. The R2m value of 0.632 was derived from the calculation results. This means that 63.2% of the diversity of data in this research can be explained by the route analysis model, with the remaining 36.8% being explained by mistakes and other variables not included in the model.
PERAN ORANG TUA DALAM PENINGKATAN KUALITAS BELAJAR SISWA BUDDHIS SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Martono, Martono; Waluyo, Waluyo; Kustiani, Kustiani
Jurnal Pencerahan Vol. 13 No. 2 (2020): Jurnal Pencerahan: Mencerdaskan dan Mencerahkan
Publisher : Syailendra Buddhist College / Sekolah Tinggi Agama Buddha (STAB) Syailendra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58762/jupen.v13i2.53

Abstract

This study aims to describe the role of parents in improving the quality of learning of Buddhist Junior High School students at the District of Getasan. This research uses a qualitative phenomenological method. The subject of this research is the role of parents. The object under this study is the improvement of the quality of learning of Buddhist students. The techniques and the data collection instruments used are interviews, observations, and documentation. The data obtained was tested for its validity using continuous observation, triangulation, and member check. The data analysis was based on the Miles & Huberman model which consisted of data collection, data reduction, data presentation, and concluding, as well as verification. The results of this study include three aspects, namely (1) the form of parental roles, namely attention, caring, and motivating; (2) the impact of parents' attention becomes the spirit of learning, especially learning motivation, enthusiasm in achieving goals, and increasing self-confidence; (3) the meaning of attention from parents for children, that is, gratefulness and become better.
HUBUNGAN BUDAYA LITERASI DENGAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Saputra, Dian Asri; Martono, Martono; Habaridota, Maha Lastasa Buju Basafpipana
JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia) Vol 8, No 3 (2023): VOLUME 8 NUMBER 3 SEPTEMBER 2023
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/jpdi.v8i3.4750

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini yaitu : 1) menggambarkan tingkat budaya literasi dan keterampilan narasi siswa, 2) menganalisis perbedaan budaya literasi dan keterampilan menulis narasi berdasarkan gender dan kelas, 3) menganalisis hubungan antara budaya literasi dengan kemampuan menulis narasi siswa. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain survei. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV, V, dan VI yang berjumlah 193 siswa. Sampel dialmbil dari populasi dengan teknik simple random sampling sebanyak 130 siswa. Teknik pengumpul data yang digunakan yaitu pengukuran dengan instrumen skala dan tes. Teknik analisis data yang digunakan yaitu persentase, manova, dan korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) nilai rata-rata budaya literasi sebesar 86% dan nilai keterampilan menulis narasi sebesar 70,4%, 2) nilai perbedaan budaya literasi dan keterampilan menulis narasi berdasarkan jenis kelamin sebesar 13% (p > .05) dan berdasarkan kelas 77% (p < .05), 3) nilai korelasi antara budaya literasi dengan keterampilan menulis narasi sebesar .721 (p < .05). Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa budaya literasi siswa berada pada kategori tinggi dan keterampilan menulis narasi berada pada kategori sedang. Kemudian budaya literasi dan keterampilan menulis narasi tidak berbeda berdasarkan gender, namun berbeda berdasarkan kelas. Terdapat hubungan yang signfikan antara budaya literasi dengan keterampilan menulis narasi.
Peningkatan Produktivitas Kerja Melalui Penerapan Program K3 Di Lingkungan Konstruksi Rahmawati, Nur Aini Faridah; Martono, Martono; Sugiharto, Sugiharto; Setyono, Karnawan Joko; Parhadi, Parhadi
Bangun Rekaprima Vol. 5 No. 1 (2019): April 2019
Publisher : Politeknik Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (424.327 KB) | DOI: 10.32497/bangunrekaprima.v5i1.1404

Abstract

Penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) merupakan salah satu bentuk upaya untuk menciptakan lingkungan kerja yang aman dan sehat serta untuk mencegah kemungkinan terjadinya kecelakaan dan penyakit yang disebabkan oleh pekerjaan dan lingkungan kerja. Faktor utama yang menjadi tulang punggung suatu pekerjaan adalah manusia, dalam hal ini adalah para pekerja. Dengan adanya penerapan program Keselamatan dan Kesehatan Kerja untuk mengubah pola pikir para pekerja dan membangkitkan kesadaran dari dalam diri para pekerja bahwa pentingnya Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3). Maka dari itu mengingat bahwa adanya bahaya potensi risiko kerja di bidang jasa konstruksi maka masyarakat supaya untuk senantiasa menerapkan program Keselamatan dan Kesehatan Kerja yang akan berpotensi untuk meningkatkan Produktivitas kerja bagi para pekerja. Penerapan program K3 yang di lakukan oleh PT. Sinar Cerah Sempurna Semarang dalam pembangunan gedung penunjang pelayanan RSUP Dr.Kariadi antara lain dimulai dari Project Safety Review, Safety Inspection, Pemasangan rambu-rambu proyek, Safety morning, Kelengkapan Alat Pelindung Diri, Pemasangan Safety Nett, Pemasangan Safety Line, Pemasangan lampu penerangan hingga Kebersihan Area proyek. Kegiatan Penerapan Program K3 ini bertujuan untuk meningkatkan produktivitas dan kualitas bagi para pekerja dibidang konstruksi.
Dari Baca ke Paham: Strategi Kemampuan Membaca Pemahaman Sinurat, Oktavila Nauli; Kananda, Faisal; Shafiati, Shafiati; Siswandari, Khlisnida Universitas Tanjungpura; Martono, Martono
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16170

Abstract

Artikel ini mengkaji berbagai pendekatan dan strategi yang dapat diterapkan dalam pembelajaran membaca untuk meningkatkan pemahaman siswa. Melalui studi literatur, dibahas tentang pentingnya penggunaan strategi yang mendorong peserta didik untuk memahami bacaan. Selain itu, penekanan pada taksonomi keterampilan membaca juga diungkapkan, yang meliputi berbagai tingkat pemahaman dari yang bersifat faktual hingga aplikatif. Artikel ini menyoroti pentingnya penerapan strategi yang tepat dalam membantu siswa mengatasi kesulitan dalam pemahaman membaca teks, serta memberikan wawasan tentang tantangan yang dihadapi dalam proses pembelajaran membaca di pendidikan dasar. Berdasarkan kajian ini, diharapkan dapat memperkaya praktik pengajaran untuk meningkatkan pemahaman membaca secara efektif. Kata Kunci : Kemampuan Membaca, Strategi Membaca Pemahaman
Co-Authors a. totok priyadi A.A. Ketut Agung Cahyawan W AA Sudharmawan, AA Abd. Rasyid Syamsuri Abda Abda Abdul Asib Abdul Ghofur Adhiyakam, Figur Adi Widyatmoko, Adi Afrizal, Ferry Agasasmita, Susan Agatha, Cornelia Agung Hartoyo Agung Nusantara AGUS KURNIA Agus Wartiningsih Agus Wartiningsih Aida Roihana Zuhro Al Idrus, Syarif Zulkarnain Andwiyan, Denny Anggoro, Yudhi Anny Tandyo, Anny Antonius Totok Priyadi Ariawan Gunadi Ariessanti, ani Dewi Arif, R. Himawan Arnanda Ajisaputra Atifudin, Atifudin Aunurahaman, Aunurahaman Aunurrahman Aunurrahman Ayu Wandira Azzanjani, Aisyah Bella Baehaqi Chairil Effendy Chiuman, Veranyca Christanto Syam D, Muhammad Nur Ikram Darsita Suparno Davin, Davin Dede Suratman Dedy Iskandar Dewantara, Jagad Aditya Dianita Ratna Kusumastuti Djon Lasmono Dwi Ariani Sulistyowati DWI SURYANTO Elofhia, Loriya Emi Tipuk Lestari *, Emi Tipuk Lestari Endang Susilowati Eva Purwanti, Eva Felix, Mark Jayson Fernanda, Pradita Ayu Fitri Wahyuni Fitriyani, Ellma Fransisca, Wennie Gagarin Akbar, M. Gary Ginting, Deva Yani Br Habaridota, Maha Lastasa Buju Basafpipana Hadi, Lina Halida Halida Halimatussakdiah Halimatussakdiah Hanizar Kuntarti Hasim, Bryan Julio Henny Sanulita herculanus bahari sindju Herry Sujaini Heru Santoso Hesti Rizfayanti Hotma Simanjuntak Hudain, Muh. Adnan Iba, Wa Indra Indra Indri Astuti Iriyadi Iriyadi Iwan Ramadhan Kananda, Faisal Karen, Yulia Karlina, Fransiska Karo Karo, Rehulina Bella Br Khairullah, Khairullah Kurnianingsih, Ari Kustiani, Kustiani Kuswarsantyo Kuswarsantyo La Ode Baytul Abidin Laurensius Salem Lilik S. Supriatin, Lilik S. Maharani Dinar Arysandy Mahbub, Jamal Marchus Budi Utomo, Marchus Budi Marsudi Marsudi Marzuki Marzuki Melani, Aulia Melliana, Sara Mery, Mery Mesran, Mesran Mita Agustina, Mita MMSI Irfan ,S. Kom Mohammad Syafrullah Monika, Monika Muhammad Agus Hardiansyah Muhammad Asrori Muhammad Iqbal Munir Munir, Munir Murdani, Agus Nabila, Nasrin Nainggolan, Kristina Natalia Febrina Nanang Heryana Neti, Neti Norminawati, Siti Nugroho, Radityo Tri Nur Metasari Nur, Indriyani Nurhajijah, Nurhajijah Nurlatifah, Amalia Nurrohma, Isti Oktavia, Bintari Oktavianingsih, Wulan Paduloh Paduloh Pangesti, Rendy Dwi Parhadi Parhadi, Parhadi Parlindungan Nadeak Patriantoro . Pebriyandi, Pebriyandi Perawati, Nepa Perdani, Mustika Lili Permada, Arie Prasojo, Bintang Priyanto, Bambang Eko Putra, Ikhza Mahendra Rachmiati, Ami Siti Rahmadhanti, Diah Rahmatiar, Y Rahmawati, Nur Aini Faridah Rice, Michael A Ripan Purnanda Risandi, Rizki Rismayanti, Syarifah Devi Robiah, Alkus Rochadi, Mochammad Tri Roselina Rahmawati Ruslaini, Ruslaini S. Sugiharto Santy Deasy Siregar Saputra, Dian Asri Saputra, Harjun Saputri, Desi Sarmila, Sisi Sartika Sartika Satino Satino Satyabuwana, Lenggar Khalifahtullah Seli, Sesillia Selviana Mangguali Septiani, Roesmita Anggis Sesilia Seli Setiawan Assegaf Setyono, Karnawan Joko Shafiati, Shafiati Shinta Novita Sari, Shinta Novita Siagian, Masryna Sigit Sugiarto Sinamo, Sopan Sinurat, Oktavila Nauli Siswahyudianto Siswandari, Khlisnida Universitas Tanjungpura Siti Halidjah Siti Khadijah Soesetyo, R Himawan Arif Sofyana, Mery Sri Mulyani Sri Yanti Stefanus Santosa Sudiro Sudiro Sukamto, Ika Sumiyarsi sulasti, Sulasti Sulasti, Sulasti - Sulistyarini, Sulistyarini Suparman Suparman Suroso Suroso Syam, Christanto Syam Syam, Rukman Awan Syambasril . Syambasril, Syambasril Syamsul Arifin Syariah, Syariah Syarif, Muh Erfan Syarmila, Syarmila Tanamal, Claudia Tiurmina Br Tambunan Tomo Djudin Totok Priyadi Tri Handayani, Natalia Hesty Triyono Triyono Tule, Tule Tuti Sumiati, Tuti Udin Rinaldi Veithzal Rivai Zainal Wagiran Wagiran Waluyo Waluyo Waluyo, Setiya Adi Wardani, Diah Sukma Wardoyo, Teguh Warneri . Wartomo, Wartomo Wati Wati Watri, Desi Wayan Suardana, Wayan Widyantoro, Murwan Wijaya, Eliga Wulan Dari, Wulan Wulandari, Dewinda Yasriuddin, Yasriuddin Yoga Mandala Yudhistira Oscar Olendo Yuliana Yuliana Yunita, Maulidia Yuniwati Yuniwati, Yuniwati Yusvia, Dona Yolanda Zakarias Aria Widyatama Putra Zulfi Hendri