p-Index From 2021 - 2026
7.935
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jupiter Buletin Al-Turas JSI: Jurnal Sistem Informasi (E-Journal) Khizanah al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Pustakaloka: Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Record and Library Journal Lentera Pustaka Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan Pedagogia: Jurnal Pendidikan Bakaba: Jurnal Sejarah Kebudayaan dan Kependidikan Sumatra Journal of Disaster, Geography and Geography Education Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Georafflesia : Artikel Ilmiah Pendidikan Geografi JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Jurnal Geografi JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Unes Law Review Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Shaut Al-Maktabah: Jurnal Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi PAKAR Pendidikan Jurnal Teknologi Informatika dan Komputer Teaching and Learning Journal of Mandalika (Teacher) JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) International Research on Big-data and Computer Technology (IRobot) Jurnal Jeumpa Daluang: Journal of Library and Information Science Literatify : Trends in Library Development Journal of Research in Social Science and Humanities Jurnal Penelitian Inovatif Indo-MathEdu Intellectuals Journal Journal Computer Science and Informatic Systems : J-Cosys Mimbar Agama Budaya Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Ilmu Komputer ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Tadwin: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Al-Ma'arif: Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Journal in Teaching and Education Area Jurnal Perjuangan dan Pengabdian Masyarkat: JPPM Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS
Claim Missing Document
Check
Articles

Dissemination of local wisdom and innovation diffusion through routine wirid in Agam, West Sumatra Zalmi, Fadhila Nurul Husna; Yunita, Rahmi; Rahmi, Lailatur; Fakhlina, Resty Jayanti; Khairunnisa, Syakira; Khairat, Nurul
Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Vol 13, No 1 (2025): Accredited by Ministry of Education, Culture, Research and Technology of the Re
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/jkip.v13i1.61495

Abstract

The gap in information accessibility has faded the community's tradition of disseminating knowledge, especially in spreading Islamic teachings. The West Sumatra Provincial Government has revitalized the movement “kembali ka surau” to preserve local traditions in spreading Islamic teachings, including in Agam Regency. Currently, Islamic teachings are still widely conveyed orally in several mosques. Information accessibility is needed to support more effective and sustainable religious learning. In Minangkabau society, information dissemination is fundamental to religious life, with the mosque as its center. This article explored how local wisdom was disseminated through the routine wirid tradition in two main mosques located in Bukittinggi and Ampek Angkek districts of Agam Regency. This study used a qualitative approach with participatory observation, in-depth interviews, and document analysis. Data were collected through direct observation, interviews with religious leaders, and literature reviews from January to March 2024. Findings indicated that wirid effectively disseminated religious values and local wisdom through effective communication channels, consistent scheduling, and an interactive social system. Religious leaders acted as opinion leaders and were reinforced through joint lectures, discussions, and social interactions. Social media enhanced the spread of routine wirid activities. Scheduled routines, reading materials, and technological integration further enriched its impact. This integrated model reveals the powerful potential of routine religious activities as a transformative platform for community education, contextual da'wah, and preservation of local Islamic heritage. In conclusion, the wirid routine in Agam Regency is a medium of da’wah and plays a key role in sustaining, spreading, and preservationg local Islamic wisdom in the local community context.
Analisis Perancangan Dan Pembuatan Profile Website Pada Enings Production Menggunakan Metode Web Development Life Cycle (Wdlc) Rahmi, Lailatur; Asoka, Egga; Sulistiyanto, Sulistiyanto
Jurnal Ilmu Komputer (JUIK) Vol 4, No 1 (2024): FEBRUARY 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/juik.v4i1.2795

Abstract

Pemanfaatan teknologi internet telah merambah ke dunia bisnis. Pengembangan website sebagai salah satu sarana bisnis menjadi pilihan di berbagai bidang terutama bidang fashion. Informasi  profil  usaha  yang  disampaikan  melalui  media  website  dapat  tersampaikan dengan cepat dan menjangkau keseluruh dunia.  Bisnis fashion adalah bisnis yang berfokus pada pemenuhan permintaan costumer atas busana yang sedang trend di tengah kalangan masyarakat. Hal inilah yang membuat peneliti tertarik untuk melakukan penelitian tentang pembuatan profile website pada Enings Production yang merupakan UMKM, yang bergerak pada bidang design dan fashion, sebagai sarana pemasaran.  Penelitian ini akan menggunakan web development life cycle (WDLC) sebagai metode pengembangan aplikasi web dengan bahasa pemrograman Hypertext Preprocessor (PHP), serta menawarkan Hyper Text  Markup  Language  (HTML) dan  Cascading  Style  Sheet  (CSS)  sebagai dasar tampilan website. Hasil penelitian akan diberikan pada Enings Production sebagai profile website usaha
Sosialisasi Penerbitan Nomor Induk Berusaha Melalui Online Single Submission (OSS) di Koperasi Karyawan Rumah Sakit Pusri Utari, Marti; Devani, Ferizka Tiara; Rahmi, Lailatur; Wati, Ade Sukma; Kunio, Nurul Ilma Hasana; Nadeak, Ebtaria
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/9n571366

Abstract

Koperasi merupakan badan usaha yang berlandaskan prinsip kekeluargaan dan demokrasi ekonomi, dengan tujuan utama meningkatkan kesejahteraan anggota dan memperkuat perekonomian nasional. Namun, dalam praktiknya, banyak koperasi dan anggotanya yang masih menghadapi kendala dalam mengikuti perkembangan sistem perizinan usaha terkini, khususnya dalam penerbitan Nomor Induk Berusaha (NIB) melalui sistem Online Single Submission (OSS).Rendahnya pemahaman anggota koperasi terhadap teknologi digital dan istilah dalam aplikasi perizinan yang menghambat proses pengajuan NIB secara mandiri. Untuk mengatasi hal tersebut, tim pengabdian dari Jurusan Manajemen Informatika Politeknik Negeri Sriwijaya mengusulkan kegiatan pendampingan teknis kepada anggota koperasi. Kegiatan ini bertujuan memberikan pelatihan pendampingan langsung dalam pengisian aplikasi OSS untuk meningkatkan literasi digital anggota koperasi agar dapat mengakses layanan perizinan secara mandiri dan benar. Kegiatan pendampingan dilakukan melaui penyuluhan mengenai sistem OSS dan pentingnya NIB, pelatihan praktis penggunaan aplikasi OSS, dan asistensi langsung saat proses pengisian data perizinan. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa anggota koperasi menjadi lebih paham tentang proses pembuatan NIB, mampu mengakses dan mengisi aplikasi OSS secara mandiri, serta lebih percaya diri dalam memanfaatkan fasilitas pemerintah untuk pengembangan usaha mereka.
UPAYA PENINGKATAN KESADARAN PENDIDIKAN DAN KECAKAPAN HIDUP BAGI ANAK PUTUS SEKOLAH DI KABUPATEN KEPULAUAN MENTAWAI Rahmi, Lailatur; Anwar, Syafri; Fitriah, Rahmulyani; Sari, Yulia Permata
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 8, No 5 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v8i5.26390

Abstract

Abstrak: Kabupaten Kepulauan Mentawai menghadapi tantangan serius terkait tingginya angka putus sekolah akibat faktor geografis, sosial, dan ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi upaya-upaya strategis yang dapat meningkatkan kesadaran pendidikan dan kecakapan hidup bagi anak-anak putus sekolah di wilayah tersebut. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk melahirkan program yang berperan dalam mengedukasi anak-anak putus sekolah melalui indikator kecakapan hidup, diantaranaya kecakapan mengenal diri (self awarness) atau kemampuan personal (personal skills), kecakapan sosial (social skills), dan kecakapan vokasional (vocational skills). Kami melakukan wawancara dan observasi menyeluruh pada anak-anak desa matobe yang mengalami masalah serius pada jarak sekolah yang mengakibatkan mereka harus putus sekolah. Untuk itu, demi meningkatkan kecakapan hidup anak-anak desa matobe diberikan workshop praktik pembuatan ecoprint sederhana, memberikan sosialisasi pengenalan tentang pendidikan seks, serta kemampuan belajar berbahasa Indonesia yang baik. Hasil dari kegiatan ini yaitu anak-anak desa Matobe bisa memiliki kecakapan hidup diantaranya memiliki keterampilan pengenalan dan pendidikan seks yang berguna untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang kesehatan reproduksi dan hubungan yang sehat, mimiliki kecakapan hidup dengan mampu berbahasa Indonesia yang baik serta memiliki kecakapan membuat bahan produk dari kain dengan teknik ecoprint sederhana.Abstract: Mentawai Islands Regency faces serious challenges related to the high dropout rate due to geographical, social, and economic factors. This study aims to identify strategic efforts that can increase educational awareness and life skills for school dropouts in the region. This service activity aims to give birth to a program that plays a role in educating school dropouts through life skills indicators, including self-awareness or personal skills, social skills, and vocational skills. We conducted thorough interviews and observations on children in Matobe village who experienced serious problems with school distance resulting in them having to drop out of school. For this reason, in order to improve the life skills of the children of Matobe village, a practical workshop on making simple ecoprints was given, providing socialization of introduction to sex education, as well as good Indonesian language learning skills. The result of this activity is that the children of Matobe village can have life skills, including having sex introduction and education skills that are useful to improve their understanding of reproductive health and healthy relationships, having life skills by being able to speak good Indonesian and having the ability to make product materials from fabric with simple ecoprint techniques.
PENGARUH MEDIA MAPTILER TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS BERDASARKAN MOTIVASI BELAJAR GEOGRAFI MATERI PETA KELAS X.E1 DI SMAN 2 BATANG ANAI Putri Andini; Bayu Wijayanto; Yurni Suasti; Lailatur Rahmi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.31280

Abstract

This study aims to determine the effect of using Maptiler digital learning media on learning outcomes and creativity in terms of geography learning motivation on map material in class X.E1 of SMAN 2 Batang Anai. The background of this study is based on the low learning outcomes and creativity as well as student motivation in geography learning due to the dominance of monotonous conventional methods and the minimal use of technology-based media. The research method used is a quasi-experimental design with a non-equivalent control group design. The research sample consisted of two classes, namely the experimental class (using Maptiler media) and the control class (using conventional media), each consisting of 30 students. The instruments used included pretest and posttest tests to measure learning outcomes, learning motivation questionnaires, and assignments to measure student creativity. The results showed that the use of Maptiler media had a significant effect on improving student learning outcomes. The results of the study showed that Maptiler media influenced student learning outcomes with a significance level of 0.000 <0.05, as indicated by a higher average posttest score in the experimental class and an N-Gain value of 60.82, which is categorized as quite effective. Thus, Maptiler media has been proven to significantly improve geography learning outcomes. Furthermore, there was a significant influence of the media, as evidenced by a sig. 0.000 <0.05, indicating a significant difference in media use. Meanwhile, there was no interaction between motivation, as evidenced by a sig. 192 >0.05. Similarly, there was no significant difference between the interaction between media and motivation on learning outcomes, as the sig. 893 exceeded 0.05. This indicates that the media's influence on learning outcomes is consistent and unaffected by student motivation.
Kobakan Literasi upaya Membangun Budaya Membaca dalam Meningkatkan Kualitas Kebiasaan Hidup Generasi Alpa Kelurahan Kilasah Kecamatan Kasemen Kota Serang Ulinnuha, Ulinnuha; Pratama, Rizky Nur; Komariah, Komariah; Rahmi, Lailatur; Linawati, Dwi
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS Vol. 1 No. 2: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Juni 2024
Publisher : CV. Global Cendekia Inti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/jppmi.v1i2.50

Abstract

Life habits determine a person's quality of life. Good habits are proof of the fulfillment of all basic needs such as clothing, food, shelter and education. So bad habits result in poor quality of life. The aim of this community service activity is to improve the living habits of the apla generation in Indonesia, especially in Kilasah Village, Kasemen District, which still has a background in which village children have monotonous habits and tend to be negative through providing literacy training. The method of implementation begins with preparing books, conducting literacy activities, as well as coordinating with the sub-district and Kilasah sub-district community leaders regarding the program, then the implementation is by providing material about literacy culture and reading aloud with the theme of children's character education regarding environmental cleanliness to the next generation of children. forget it, then carry out program evaluation and assistance. This community service has had a significant impact on the target partners, this is proven by the children's enthusiasm for the habit of reading books regularly from the literacy training provided by the team, from the books they read they gain insight, information and positive experiences that will be put into practice in their lives. Thus, they are moved to make changes in character and living habits that are better than before.
PENGARUH PENERAPAN MODEL JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA FASE E DI SMAN 1 SUTERA Nur Hikma Aulya; Lailatur Rahmi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.33548

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran geografi. Hal tersebut dikarenakan kurang efektifnya model pembelajaran yang diterapkan dikelas. Penelitian ini memiliki tujuan antara lain : (1) Untuk mengetahui penerapan model pembelajaran jigsaw dalam pembelajaran geografi terhadap hasil belajar siswa(2)Untuk mengetahui pengaruh dari model pembelajaran jigsaw dalam meningkatkan hasil belajar geografi siswa fase E di SMAN 1 Sutera. Jenis penelitian yang digunakan ialah jenis Quasi Experimental Design. Populasi dalam penelitian kelas X Fase E di SMAN 1 Sutera. Untuk pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dimana kelas E3 ditunjuk sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 36 siswa sedangkan kelas E1 ditunjuk sebagai kelas kontrol yang berjumlah 36 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan berupa soal pretest dan posttest dalam bentuk pilihan ganda. Teknik pengumpulan data yaitu tes, observasi dan dokumentasi. Analisis data meliputi uji normalitas, uji homogenitas serta analisis hipotesis dengan menggunakan uji independent sample T-test dan uji N- gain ternormalisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model jigsaw berpengaruh dalam meningkatkan hasil belajar geografi peserta didik dengan dibuktikan melalui dengan rata –rata N-gain ternormalisasi kelas kontrol sebesar 39,28 dikategorikan rendah sementara kelas eksperimen sebesar 81,36 dikategorikan tinggi. Hasil uji independent sample T–test menunjukkan hasil nilai sig (2-tailed ) pada Equal variance assumed adalah 0,000 < 0,05 terbukti terdapatnya perbedaan pengaruh dengan penerpan model konvensional dan model jigsaw dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik.
Analisis Sebaran Lokasi Dan Karakteristik Usaha Katupek Pitalah Di Kabupaten Tanah Datar Berbasis Geografis Informasi Sistem Ridwan, Ahmad; Rahmi, Lailatur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.14880

Abstract

Usaha kuliner adalah daya upaya manusia yang berhubungan dengan penyediaan kesukaan orang lain dalam bidang makanan. Salah satu potensi kuliner lokal yang berkembang di masyarakat Kabupaten Tanah Datar adalah usaha kuliner makanan tradisional Katupek Pitalah yang pada mulanya merupakan usaha yang sudah turun menurun diwariskan dalam keluarga. Makanan tradisional merupakan salah satu asset budaya bangsa yang perlu dilestarikan supaya keberadaannya tetap terjaga dan tidak punah karena peradaban dan kemanjuan teknologi yang berkembang pesat. Potensi strategis usaha kuliner Katupek Pitalah di Kabupaten Tanah Datar perlu dilakukan kajian yang lebih mendalam untuk melakukan pengembangan sektor usaha dan pembukaan unit-unit usaha yang dapat meningkatkan perekonomian masyarakat. Perlu dilakukan tinjauan geografi dengan pemetaan distribusi spasial/keruangan dan kewilayahan. Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji keberadaan atau pertumbuhan usaha kuliner makanan tradisional Katupek Pitalah.
Pemetaan Sebaran dan Analisis Jangkaun Pelayanan Fasilitas Pendidikan Menggunakan GIS di Kecamatan Rengat Barat Ghani, Sarul Abdul; Rahmi, Lailatur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.15238

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) menganalisis pola sebaran fasilitas pendidikan di Kecamatan Rengat Barat dan 2) menganalisis jangkauan pelayanan fasilitas pendidikan di Kecamatan Rengat Barat. Dalam penelitian ini, analisis menggunakan fitur buffer pada software ArcGIS 10.4.1 digunakan sebagai sarana untuk mencapai tujuan pertama. Dan analisis menggunakan fitur Average Nearest Neighbor pada software ArcGIS 10.4.1, digunakan sebagai sarana untuk mencapai tujuan kedua. Hasil penelitian menunjukkan 1) Pola persebaran (distribusi) Fasilitas pendidikan untuk tingkat Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), dan Sekolah Menengah Atas (SMA) di wilayah Kecamatan Rengat Barat tergolong pada pola mengelompok (clustered). Sementara itu, 2) jangkauan area pelayanan fasilitas pendidikan terhadap pemukiman wilayah Kecamatan Rengat Barat, pada tingkat SD/MI, sebesar 75,55 % wilayah pemukiman telah terlayani, sedangkan 24,45 % tidak terlayani. pada tingkat SLTP, sebesar 30,80 % wilayah pemukiman telah terlayani, sedangkan 69,20 % tidak terlayani. dan pada tingkat SLTA, sebesar 59,58 % wilayah pemukiman telah terlayani, sedangkan 40,42 % tidak terlayani.
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantu Video Animasi terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X pada Materi Geosfer di SMA Dian Andalas Audina, Reza; Rahmi, Lailatur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.16878

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Pemahaman penerapan pendekatan pembelajaran Discovery Learning yang didukung video animasi pada kelas X SMA Diana Andalas 2) Untuk mengetahui bagaimana pengaruh hasil belajar siswa kelas X SMA Dian Andalas dengan strategi pembelajaran Discovery Learning dengan video animasi. Penelitian ini menguji perbedaan skor pretest dan posttest antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan menggunakan pendekatan penelitian quasi eksperimen design yaitu nonequivalent control group design. Populasi penelitian adalah kelas X E1 untuk kelas eksperimen dan kelas X E2 untuk kelas kontrol. Data dianalisis dengan menggunakan hasil uji one way ANOVA yang menghasilkan F_hitung sebesar 14.090 dan F_tabel sebesar 4,38. Hal ini menunjukkan bahwa siswa kelas X SMA Dian Andalas Padang memanfaatkan paradigma Discovery Learning yang dilengkapi dengan film animasi, karena F_hitung lebih besar dari F_tabel sehingga menyebabkan penolakan Ho.
Co-Authors Afdhaluddin, Muhamad Afdhaluddin, Muhammad Afdini Rihlatul Mahmudah, Afdini Rihlatul Afwina, Tiara Lingga Agresty, Elsa Dwi Ahmad Ridwan Aisyah , Yopi Alfi, Math Amalia, Tasya Andri Sulistyani Angraina, Dilla Anuar Rasyid Aprizon Putra Ardelia, Selly Arwendria Arwendria, Arwendria Astutik Nur Qomariyah, Astutik Nur Audina, Reza Azhari Syarief Bayu Wijayanto Bayu Wijayanto Bifakhlina, Febriyanti Bigharta Bekti Susetyo Daulay, Rosniar Deded Chandra Devani, Ferizka Tiara Dian Adhetya Arif dion, nofrion Doni, Sefri Ebtaria Nadeak, Ebtaria Egga Asoka Endang Lestari Ruskan Fadhila Nurul Husna Zalmi Fadzil, Ghazali Mohamed FAJRINA, SUCI Fakhlina, Resty Jayanti Falah, Nur Fauzan, Muhammad Reza Fitri Ramadhani Fitri, Mega Orina Fitriah, Rahmuliani Fitriah, Rahmulyani Ghani, Sarul Abdul Haerotunisa, Haerotunisa Hamdani, Selvia Yunita Hasfera, Dian Hasibuan, Suci Annisa Helendra Helendra Helfia Edial Helsa Rahmatika Hendry Frananda, Hendry Husna Zalmi, Fadhila Nurul Hutagalung, Mawaddah Warahma Ilhan Erdeannda Indira Irawati, Indira Irawati, Indiria Irna, Irna Jamal, Johari Jannah, Zah Jatul Juniati Putri , Elgia Karmelia Yuanda Ken Ditha Tania Khairat, Nurul Khairatih, Rizka Khairunnisa, Syakira Komariah Komariah Kunio, Nurul Ilma Hasana Linawati, Dwi Lolytasari M. Fadli Malinda, Tia Mardiana Mardiana Mardiansyah, Ramos Marya, Sri Miftahul Khairi Friona Milawati, Dede Muyasaroh, Mumuy Nelmawarni, Nelmawarni Nova, Sari Nur Hikma Aulya Nur, Maulida Nurhasanah Nurlaely, Eli Nurul Husna Zalmi, Fadhila Pratama, Rizky Nur Prayoga, Rendi Putri Andini Putri Bunda, Mega Putri, Sri Kandi Rahman, M Arief Rahmawati, Rahmawati Rahmayuni, Suci Rahmi, Fitri Olvia Ramadhan, Risky Ratna Wilis Rery Novio Rezkia, Yusraini Rosniar Daulay Rusdyanto, Farid Ruslani, Silfia Safitri, Pipit Safitri, Riski Salfianti, Rany Salma, Fitra Salsabila Ilza, Rizka Sandora, Lisna Saniati, Saniati Santimah, Santimah Saputra, Agil Saputra, Zakaria Sari, Diah Novita Sari, Riska Amelia Sari, Shinta Nofita Sari, Yulia Permata Satria, Andra Tri Siagian, Abdhy Walid Siregar, Muhammad Ardiansyah Siti Rofikoh, Siti Sri Mariya Sulistiyanto Sulistiyanto, Sulistiyanto Supani, Ahyar Susanti, Intan Susetyo, Tamara A Syafri Anwar Tamara A Susetyo Salim, Tamara A Susetyo Tridola, Regita Trinova, Regita Triwulandari, Septi Ulinnuha, Ulinnuha Utari, Marti Wati, Ade Sukma Widya Prarikeslan Yosi Laila Rahmi Yudi Antomi Yudisman, Septevan Nanda Yulia Hapsari Yunita, Rahmi Yurni Suasti Zahra, Sabrina Latifa Zalmi, Fadhila Nurul Husna