Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.481
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Dialektika Sosial Budaya Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Kata: Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia KOMUNIKA ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Paedagogy Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Edukasi Lingua Sastra Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala International Journal of Educational Studies in Social Sciences AKSARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Online Learning in Educational Research Widyaparwa Al Huwiyah: Journal of Woman and Children Studies Innovative: Journal Of Social Science Research Education, Language, and Arts: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jotika Journal in Education Jurnal Vokatif: Pendidikan Bahasa, Kebahasaan, dan Sastra ENDLESS : International Journal of Future Studies EduBase: Journal of Basic Education Journal of Applied Research In Computer Science and Information Systems Jurnal Bahasa dan Sastra Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Siti Samhati
Universitas Lampung
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 161 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 161 Documents
Search

 12   13   14   15   16 
ANALISIS KEBUTUHAN MODUL PEMBELAJARAN TETEDUHAN BERBASIS PROJECT-BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK Sari, Renielda; Ariyani, Farida; Samhati, Siti; Fuad, Muhammad
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 1 Apr (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The use of teaching materials and instructional media that suit students' needs is often overlooked by teachers. However, various types of teaching materials and media can be utilized to support learning. This research is part of a developmental study aimed at analyzing the need for a shading learning module based on project-based learning to improve the learning outcomes of elementary school students. Data collection was carried out through interviews and questionnaires given to fifth-grade students and teachers at SDN 1 Sukabumi Indah. The preliminary research results, based on the needs analysis, indicate that students need a Lampung language learning module to support the learning process. Meanwhile, teachers have not been using modules in their teaching; instead, they rely on products obtained from publishers, resulting in learning activities that are not tailored to the needs of the students.Penggunaan bahan ajar dan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan seringkali diabaikan oleh guru. Padahal berbagai jenis bahan ajar dan media dapat dimanfaatkan untuk menunjang pembelajaran. Penelitian ini merupakan bagian dari penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menganalisis kebutuhan modul pembelajaran teteduhan berbasis project-based learning dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik sekolah dasar. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan pemberian kuesioner kepada peserta didik kelas V dan guru di SDN 1 Sukabumi Indah. Adapun hasil penelitian pendahuluan berdasarkan analisis kebutuhan yang diperoleh menunjukkan bahwa peserta didik membutuhkan modul pembelajaran bahasa Lampung untuk menunjang proses pembelajaran sementara guru belum menggunakan modul dalam pembelajaran, melainkan menggunakan produk yang didapat dari penerbit sehingga kegiatan pembelajaran tidak disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik.
Pengekalan Fonem Singkatan dan Akronim dalam Buku Makan Kapal Selam Karya Samsudin: Kajian Struktur Fonemik Pratami, Chairunnisa; Ariyani, Farida; Sumarti; Samhati, Siti; Munaris
Edukasi Lingua Sastra Vol 23 No 1 (2025): Edukasi Lingua Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/elsa.v23i1.1602

Abstract

The aim of this study is to describe the retention of phonemes in abbreviations and acronyms in the book Makan Kapal Selam by Samsudin Adlawi. The research method used is qualitative. The data source for this study is the book Makan Kapal Selam by Samsudin Adlawi. The research data consists of sentences containing acronyms or abbreviations. Data collection techniques involve intensive reading of the book as the research object and analyzing the abbreviations and acronyms based on retaining the first, second, or third phoneme of each word. The results show there are 4 abbreviations and 5 acronyms. The abbreviations retain the first phoneme of each word, forming OK, SPBU, DPPU, and BPMIGAS. The acronyms retain the first, second, or third phoneme of each word, forming Corona, pamer paha, ketandok susu, Pertamina, and SIM. Abbreviations and acronyms with familiar phonemes tend to be accepted and understood more quickly. Therefore, the retention of certain phonemes facilitates the acceptance of these abbreviations and acronyms in society and enhances communication effectiveness.
Analysis of Interference Models a Social Linguistics Research: Empirical Study of Students Repki Repki; Muhammad Fuad; Sumarti Sumarti; Nurlaksana Eko Rusminto; Siti Samhati; Dimas Ade Chandra
Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : Yayasan Keluarga Guru Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46843/jiecr.v6i1.2033

Abstract

This research aims to discover the causes of interference among students at Swadhipa 2 Natar Vocational School and to prove the initial hypothesis that some students at Swadhipa 2 Natar Vocational School often experience interference phenomena in communicating. This research uses a qualitative descriptive method, with data collection techniques through observation and interviews. The observations carried out were by direct observation of students who were indicated to frequently mix their first language with their second language both in class and outside of class. The results of this research show that students who often mix elements of their mother tongue in their speech are students who come from one area, namely Pejambon Village. The main factor in interference is the habit at home and socializing in the environment of using the mother tongue dominantly so that mastery of the second language is less mastered.
Efektivitas Penggunaan Bahan Ajar Berdiferensiasi Berbasis Digital dalam Pembelajaran Menulis Teks Pidato Persuasif Untuk Peserta Didik Kelas VIII SMP: Indonesia Riana, Hana; Sumarti; Siti Samhati; Nurlaksana Eko Rusminto; Edi Suyanto
ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia Vol. 8 No. 1 (2025)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/estetik.v8i1.12678

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas bahan ajar berdiferensiasi berbasis digital dalam meningkatkan keterampilan menulis teks pidato persuasif pada peserta didik kelas VIII SMP. Menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE, penelitian ini mengintegrasikan analisis kuantitatif dan kualitatif. Hasilnya menunjukkan bahwa bahan ajar ini meningkatkan kompetensi menulis secara signifikan, dengan rata-rata peningkatan 25,57% pada kelompok eksperimen dibandingkan kelompok kontrol. Fitur interaktif, personalisasi konten, dan kemudahan navigasi diapresiasi oleh peserta didik, sementara guru melihat fleksibilitas bahan ajar dalam memenuhi kebutuhan pembelajaran individual. Meskipun terdapat tantangan dalam infrastruktur digital, penelitian ini berhasil membuktikan bahwa bahan ajar berdiferensiasi berbasis digital adalah pendekatan inovatif untuk mengakomodasi keberagaman gaya belajar dan meningkatkan kualitas pembelajaran abad ke-21. Kata Kunci: bahan ajar berdiferensiasi, digital, teks pidato persuasif, keterampilan menulis, pembelajaran bahasa
Efektivitas E-LKPD Berdiferensiasi dalam Pembelajaran Menulis Teks Prosedur Berbasis Project Based pada Siswa Kelas VII SMP Putri, Dede; Siti Samhati; Mulyanto Widodo; Farida Ariyani; Nurlaksana Eko Rusminto
ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia Vol. 8 No. 1 (2025)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/estetik.v8i1.12683

Abstract

Abstrak Artikel ini membahas efektivitas penggunaan e-LKPD berbasis Project-Based Learning (PjBL) yang dikombinasikan dengan pendekatan berdiferensiasi dalam meningkatkan keterampilan menulis teks prosedur pada siswa kelas VII SMP. PjBL menawarkan pengalaman belajar yang lebih kontekstual dan relevan, sementara pendekatan berdiferensiasi memungkinkan guru untuk menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan, minat, dan gaya belajar siswa. Penelitian menunjukkan bahwa kombinasi e-LKPD berbasis PjBL dan pendekatan berdiferensiasi tidak hanya meningkatkan keterampilan menulis tetapi juga partisipasi dan pemahaman siswa terhadap struktur teks prosedur. Meskipun terdapat tantangan seperti keterbatasan akses teknologi dan kesiapan guru, solusi berupa penyediaan fasilitas teknologi dan pelatihan guru diusulkan sebagai langkah mitigasi. Hasil penelitian ini menekankan pentingnya dukungan kebijakan pendidikan dan pengembangan lebih lanjut dalam implementasi metode ini untuk keberlanjutan pembelajaran yang efektif. Metode ini berpotensi besar dalam meningkatkan hasil belajar dan motivasi siswa dalam menulis teks prosedur, sehingga dapat menjadi strategi yang adaptif dan inovatif dalam pendidikan bahasa Indonesia di SMP. Kata Kunci: e-LKPD berbasis PjBL; keterampilan menulis teks; prosedur pendekatan berdiferensiasi
DUKUNGAN TEKNOLOGI UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS MENULIS AKADEMIK Khairunnisa, Khairunnisa; Siti Samhati; Ayu Setiyo Putri
Jurnal Vokatif: Pendidikan Bahasa, Kebahasaan, dan Sastra Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/vokatif.v2i2.3243

Abstract

Menulis akademik merupakan fondasi krusial dalam ranah pendidikan tinggi dan penelitian, berfungsi sebagai medium utama diseminasi pengetahuan dan bukti kompetensi intelektual. Namun, prosesnya seringkali sarat tantangan, meliputi kompleksitas pencarian literatur, kerumitan manajemen referensi, kendala tata bahasa, hingga kebutuhan akan kolaborasi yang efisien. Hambatan-hambatan ini kerapkali menghambat produktivitas dan memperpanjang waktu penyelesaian karya-karya akademik yang esensial.Seiring dengan akselerasi kemajuan teknologi informasi, beragam perangkat lunak dan aplikasi inovatif telah hadir, menawarkan solusi transformatif untuk menyederhanakan dan mempercepat berbagai aspek dalam alur kerja penulisan akademik. Alat-alat ini tidak lagi sekadar pelengkap, melainkan instrumen strategis yang berpotensi merevolusi cara akademisi, peneliti, dan mahasiswa menghasilkan karya tulis mereka. Artikel ini secara komprehensif mengidentifikasi dan menganalisis empat kategori utama dukungan teknologi. Dimulai dengan alat manajemen referensi dan bibliografi yang mengotomatisasi kutipan, dilanjutkan dengan pemeriksa tata bahasa, ejaan, dan gaya penulisan yang meningkatkan kualitas linguistik. Kami juga mengulas aplikasi kolaborasi dan penyimpanan cloud yang memfasilitasi kerja tim tanpa batas geografis, serta perangkat lunak pendukung penelitian dan analisis data yang menyederhanakan fase persiapan sebelum penulisan.Pembahasan mendalam akan menguraikan berbagai manfaat signifikan dari adopsi teknologi ini, seperti peningkatan efisiensi waktu, perbaikan kualitas tulisan, optimalisasi kolaborasi, dan akurasi referensi yang lebih tinggi. Kendati demikian, artikel ini juga tidak luput menyoroti tantangan inheren yang mungkin timbul, seperti kurva pembelajaran, potensi ketergantungan berlebihan pada teknologi, serta isu privasi data yang memerlukan pertimbangan cermat.
Penyiasatan Struktur Repetisi dalam Antologi Puisi Nuansa Kata dan Samudra sebagai Gaya Penulisan Aom Karomani Chairunnisa Pratami; Ariyani, Farida; Sumarti, Sumarti; Samhati, Siti; Munaris, Munaris
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i3.5851

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis penyiasatan struktur repetisi dalam antologi puisi berjudul Nuansa Kata dan Samudra karya Aom Karomani dengan pendekatan stilistika. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan objek kajian buku antologi puisi Nuansa Kata dan Samudra. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan membaca secara intensif dan menganalisis penyiasatan struktur repetisi dengan bentuk repetisi, paralelisme, anafora, serta polisindeton dan asindeton. Sumber data utama dalam penelitian ini adalah larik dan bait puisi. Hasil kajian menunjukkan bahwa antologi puisi berjudul Nuansa Kata dan Samudra sangat memanfaatkan penyiasatan struktur repetisi dengan bentuk repetisi berjumlah 16 data, anafora berjumlah 14 data, paralelisme berjumlah 11 data, polisindeton berjumlah 3, dan asindeton berjumlah 2 data. Repetisi dalam antologi puisi ini paling dominan, yaitu berfungsi memperkuat tema dan emosi, seperti pada puisi Kubur yang menekankan kematian. Anafora menambah ritme dan penekanan, misalnya dalam puisi Sumur yang menggambarkan pencarian makna hidup. Paralelisme menciptakan keseimbangan makna dan kedalaman, terlihat dalam puisi Bumi Yang Menua dan Corona. Polisindeton dan asindeton meski jarang digunakan, menambah variasi ritme dan efek dramatis, seperti dalam puisi Atas Nama Demokrasi. Dengan demikian, penyiasatan repetisi dalam puisi ini berhasil memperindah penggunaan bahasa, efektif menyampaikan pesan moral dan sosial yang kuat, serta menjadi gaya penulisan khas penyair.
Peran Spiritualitas dalam Menghadapi Keterpurukan pada Buku Sastra Motivasi Kala Musim Berganti Karya Aulia Musla Hana Yakfi Aningsih; Muhammad Fuad; Edi Suyanto; Munaris, Munaris; Siti Samhati
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i3.6179

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran spiritualitas dalam membantu tokoh/narator menghadapi keterpurukan sebagaimana digambarkan dalam buku sastra motivasi Kala Musim Berganti karya Aulia Musla. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode analisis isi (content analysis) yang bersifat interpretatif. Objek material penelitian adalah teks buku sastra motivasi Kala Musim Berganti karya Aulia Musla, sedangkan objek formalnya adalah elemen-elemen spiritual yang direpresentasikan dalam narasi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumentasi, dan analisis data dilakukan secara tematik melalui pembacaan mendalam, identifikasi kutipan, klasifikasi tema, dan penafsiran berbasis teori spiritualitas dan psikologi sastra. Hasil penelitian menunjukkan bahwa narator menghadapi keterpurukan batin melalui tujuh elemen spiritual utama, yaitu: (1) kesadaran diri (mindfulness), (2) doa dan keyakinan kepada Tuhan, (3) rasa syukur (gratitude), (4) sabar (patience), (5) keikhlasan dan ridha, (6) peneladanan kisah nabi, serta (7) keyakinan akan rahmat dan ampunan Allah. Ketujuh elemen ini saling memperkuat dan berperan sebagai kekuatan transformatif dalam proses pemulihan batin, membentuk narator yang lebih tangguh, reflektif, dan penuh harapan.
Komunikasi Antar Pribadi Murobbi dalam Proses Taaruf pada Lembaga Darul Fattah Bandar Lampung Nasution, Nadya Amalia; Samhati, Siti
KOMUNIKA Vol 3 No 2 (2020): Accredited by Kemenristekdikti RI SK No.200/M/KPT/2020
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/komunika.v3i2.7274

Abstract

Pernikahan merupakan proses awal dari pembentukan sebuah keluarga, sehingga dibutuhkan cara yang paling tepat dalam pencarian pasangan hidup. Dalam agama Islam, pencarian pasangan tersebut dibenarkan dengan menerapkan konsep taaruf atau perkenalan. Penelitian ini memfokuskan pada komunikasi antarpribadi yang dilakukan murobbi/murobbiah terhadap mutarobbi laki-laki dan perempuan dalam proses taaruf, yang dianalisis berdasarkan lima aspek dalam paradigm humanistik dan pemahaman taaruf, pemahaman serta kesesuaian calon pasangan taaruf. Tujuannya adalah mengetahui, mendeskripsikan, dan menjelaskan komunikasi antarpribadi yang dilakukan murobbi/murobbiah dalam proses taaruf di Lembaga Darul Fattah Bandar Lampung. Penentuan penelitian ini menggunakan teknik sampel purposive. Informan dalam penelitian ini adalah murobbi/murobbiah/guru yang melaksanakan proses taaruf. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik reduksi data, display dan verifikasi. Hasil dari penelitian ini adalah murobbi/murobbiah telah menunjukkan kelima aspek dalam paradigm humanistik pada pelaksanaan kegiatan komunikasi antarpribadinya dengan mutarobbi dalam proses taaruf..
Environmental Communication And Ecolinguistic Studies In Plastic Waste Management Discourse On Social Media Nasoetion, Panisean; Samhati, Siti
KOMUNIKA Vol 7 No 2 (2024): Accredited by Kemenristekdikti RI SK No.152/E/KPT/2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/komunika.v7i2.25709

Abstract

This research examines environmental communication patterns and ecolinguistic aspects in plastic waste management discourse conducted by the @waste4change social media account. The research focuses on communication strategies, language use, and their impact on environmental awareness through a qualitative approach with critical discourse analysis. Data were collected through social media content documentation, in-depth interviews, and digital observation during the period of January-June 2024. The results show that @waste4change uses an integrative communication strategy with emphasis on educational and practical aspects. Ecolinguistic studies reveal consistent use of environmental lexicons, effective ecological metaphors, and positive framing in message delivery. The developed communication patterns have successfully built community engagement and encouraged behavioral changes in plastic waste management. These findings provide theoretical implications for developing digital-based environmental communication models and understanding the role of language in environmental campaigns. This research recommends the importance of integrating linguistic aspects into environmental communication strategies in the digital era.
Co-Authors A. Effendi Sanusi Agung Agung Ahmad Husnan Alamsyah Alamsyah Ali Mustofa Ali Mustofa Ali Mustofa Amarasuli, Shalsa Anggi Tia Suryani AR, Ridha Adilla Arya Dwi Putri Asmaul Husna, Siti Ayu Setiyo Putri Ayu Setiyo Putri Aziz Firdaus Bayu Antrakusuma, Bayu Bela Fransiska Betnawati Betnawati Chairunnisa Pratami Chintiya Dewi, Fadilla Deacy Permata Sari Deasy Triyani Saputri Dede Putri Dekas Miyanti Denti Okta Puspita Desi Iryanti Deta Aulia Devitalisa M, Wulan Dewan Syafutra Dhini, Maudy Sukma Dianita Rizka Oktari Dimas Ade Chandra Dina Dwi Mayang Sari Dwi Yulianti Edi Suyanto Edi Suyanto Egatri, Dewi Eka Sofia Agustina Eka Sofia Agustina Eko Hari Anggoro Eko Rusminto, Nurlaksana Elisabeth, Mery eneng lintar fandesta Erika Pratiwi Errin Andriyanti Esi Pitriani Eva Sartika Sari Fajar Aprian, Figo Farida Ariyani Farida Ariyani Farida Ariyani farida ariyani Faturrohman, Aji Fauziah, SM. Wardatul Febriyanto, Dedi Fitriani, Ummi Fittriandhari Fittriandhari Haipa Novia Putri Hana Yakfi Aningsih Hanifah, Kun Hardiyanti Hardiyanti Harnani Harnani Helmawati Helmawati Heriza Nevisi Yanda Putri Herlambang, Agung Putra Heru Arip Rahman Hakim Heru Prasetyo Heslina Heslina Husna, Siti Asmaul I Ketut Kantia I Wayan Ardi Sumarta Ibrahim Besar Ika Agustina Pratiwi Iqbal Hilal Iqbal Hilal Isnawati Isnawati Isnawati Isnawati Jamhari Jamhari Jihan Dili Annisa Kahfie Nazaruddin Kahfie Nazaruddin Karomani Karomani Kasiyah Kasiyah Kesuma Ariyanti Khairunnisa Khairunnisa Khoerotun Nisa Liswati Khoirunnisa Khoirunnisa Kun Hanifah Kurnia Wahyuni Kurniawati, Eka Kurniawati, Eka Kusumaningrum, Dyah Hajarwati Bemy Lela Tri Indriani Lismayana Lismayana Lulud Agista Luluk Ulasma M Yanuardi Zain M.Muhfid Choirudin Mardiah Hayati Merry Oktarina Mery Elisabeth Meta Yulena Sari Mira Salviani Moli Ridodo MUHAMMAD FUAD Muhammad Fuad Muhammad Fuad Muhammad Fuad Muhammad Suhendra Mujiono Mujiono Mulyanto Widodo Mulyanto Widodo Munaris Munaris Munaris . Murniati Murniati Nadia Oktasari Nadya Amalia Nasution Nalan Meilia Sisi Nasoetion, Panisean Naufalia, Jauza Najla Nenden Lilis Aisyah Neneng Sulasmi Ni Nyoman Wetty Ni Nyoman Wetty Suliani Ningsih, Iraliya Nuraini Nuraini Nurlaksana Eko Rusminto Nurlaksana Eko Rusminto Nurlaksana Eko Rusminto Nurwahidin, Muhammad Nurwanti Nurwanti Patuan Raja Pertiwi, Nidia Harum Piani, Ririn Tria Pony Tikny Swisty Poppy Ayu Marisca Pratami, Chairunnisa Prilly Shabrina AP Pudan Doli Situmorang Pulsha Apriliande, Dwi Puspita Trie Utami Putri Al Farizka Putri Elida Sari PUTRI WULANDARI Putri, Ayu Setio Raden Imas Aguslina Rahmadani, Azzahra Rahmat Prayogi, Rahmat Ramadhani, Aura Puspita Ranni Rahmayanthi Reffky Reza Darmawan Reni Apriyanti Repki Repki Reza Putri Ristanti Riadi, Bambang Rian Andri Prasetya Riana, Hana Rika Ridiawati Riswandi Riswandi Romanda Pratama Putra Rona Romadhianti Rosdiasari Pane RR. Ella Evrita Hestiandari Rudi Isbowo Rumiyati Rumiyati Rusmito, Nurlaksana Eko Salsabila, Aisyah Athiyah Salwa Pramesti Maharani Sari Agung Tamba Sari Yunis Sari, Renielda Septi Kumala Septi Ria Ariani Setiyo Putri, Ayu Shelvina Elvira Shinta Larasati Siti Murdiyati Siti Zubaidah Sri Rahayu Sri Wahyuni Ekowati Sudirman Husin Sugianti, Ketut Ratna Sukistiono Sukistiono Sumarti Sumarti Sumarti Sumarti Sumarti Sumarti Sumarti Sunarti, Iing Sunarti, Iing Sunarti Sunyono Susilawati Susilawati Taqwa, Zayin Zakiya Umma Valentia Pratiwi Vito Frasetya Wahyuni Utami Ningtias Widodo, Mulyanto Widodo Wini Tarmini Wulan Sari Yeni Widi Astuti yenni indriani Yerli Agilia Putri Yesi Wariesta Yessina Tarulitha Munthe Yoga Fernando Rizqi Yundari, Yundari Yunida Fitratun Nisa