Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

The Student's Obstacles in English Learning at Islamic Junior High School Santoso, Didik; Dimas, Dimas; Alvindi, Alvindi; Perdamean, Perdamean; Yani, Rahma; YI, T. Khoirunnisa.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja tantangan dalam pembelajaran bahasa Inggris khususnya di sekolah menengah pertama. Konsep pengajaran bahasa Inggris selalu bersumber dari konsep pembelajaran yang dikembangkan sendiri. Pemahaman yang lebih baik khususnya terhadap perkembangan siswa dengan memberikan cara pandang konstruktivis dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologi, dimana seorang siswa berperan sebagai informan utama dan enam orang temannya sebagai informan pendukung. Hasil yang diperoleh dari penelitian kualitatif ini yang mempengaruhi hambatan siswa dalam belajar Bahasa Inggris adalah Durasi dan Keterlibatan dalam Pembelajaran Bahasa Inggris, Kode Etik dan Tata Krama dalam Interaksi Siswa, Interaksi Kelompok dan Kolaborasi, Dinamika Sosial dan Pengaruh Pengalaman Mengajar Teman serta Perannya Pendidik. Permasalahan dalam pembelajaran merupakan hambatan yang harus diatasi oleh siswa untuk mencapai hasil yang diinginkan.
The Student's Perception on The Teacher's Performance in Teaching English Grammar Santoso, Didik; Solin, Ramadhan; Athirah, Najah; Jannah, Miftahul; Febriyanti, Nisa; Fadillah, Siti Irna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki bagaimana siswa memandang kemampuan guru mereka dalam mengajar tata bahasa Inggris. Wawancara semi terstruktur terhadap dua orang responden yang merupakan siswa SMP Medan dilakukan dengan menggunakan metodologi kualitatif. Temuan ini menunjukkan bahwa preferensi pembelajaran individu, cara guru mendidik, dan penerapan konten dalam situasi dunia nyata, semuanya berdampak pada opini siswa. Meskipun mereka menghargai penjelasan yang menyeluruh, siswa juga memerlukan lingkungan belajar yang lebih interaktif dan dinamis. Studi ini menekankan betapa pentingnya memahami berbagai gaya belajar dan memodifikasi strategi pengajaran untuk meningkatkan efektivitas pengajaran tata bahasa Inggris. Hal ini menekankan betapa pentingnya bagi pendidik untuk menggabungkan komponen pembelajaran interaktif dan penjelasan teoritis dengan aplikasi dunia nyata. Tugas dan tes rutin telah terbukti bermanfaat dalam membantu siswa dalam menginternalisasikan ide-ide tata bahasa.
The Student's Errors in Speaking English Husna, Asmaul; Santoso, Didik; Maulida, Maulida; Manurung, Santi Sari Devi; Hamdany, Syahwan; Arini, Tara
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berfokus pada investigasi kesalahan pelafalan siswa dalam berbicara bahasa Inggris, dengan peserta yang memenuhi kriteria khusus, termasuk minimal tiga tahun belajar bahasa Inggris dan kemahiran tingkat menengah. Wawancara dilakukan dalam bahasa Inggris, yang bertujuan untuk mengidentifikasi kesalahan pengucapan, yang dianalisis menggunakan analisis tematik. Temuan ini mengungkapkan kata-kata yang sering diucapkan salah dan kemudian dikoreksi oleh peneliti, yang kemudian diikuti oleh para siswa. Penelitian ini menyoroti tantangan yang dihadapi siswa dalam menguasai pelafalan bahasa Inggris dan menyoroti pentingnya mengatasi kesalahan-kesalahan ini dalam pembelajaran bahasa. Dengan menggunakan analisis tematik, penelitian ini memberikan wawasan yang berharga tentang sifat kesalahan pengucapan dan efektivitas strategi koreksi. Secara keseluruhan, penelitian ini berkontribusi dalam meningkatkan pemahaman dan strategi untuk meningkatkan kemampuan pelafalan di kalangan pelajar bahasa Inggris. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya pendekatan pengajaran yang ditargetkan untuk mengatasi tantangan pelafalan dan menekankan peran pendidik dalam membimbing siswa untuk mencapai kemahiran pelafalan yang lebih baik.
Co-Authors Abdul Syukur Adawiyah, Marosa Robi’atul Adriana, Mustika Agil Al Idrus Agil Al Idrus, Agil Al Ahmad Raksun, Ahmad Akbar, Lalu Faraby Alif Al-zuhda, Najwa Alawiyah, Rita Aleksander Purba Alhafizin, M. Alvindi, Alvindi Amiruddin Siahaan Ananda, Rusydi Andini Saputri Angriani, Dyta Deasy Anni Holila Pulungan Apnilelawati, Nur Ariadi, Muhammad Rojiman Arini, Tara Asmaul Husna ASNAWI Asnawi Asnawi Astika, Leni Athirah, Najah Aulia, Dinda Sabda Aulia, Winda Azfani, Lalu Ahmad Azizah, Norma Azzahra, Marwa Baiq Nike Syakila Batubara, Irpan Batubara, Irpan Apandi Berlin Sibarani Busmin Gurning Candra Wijaya, Candra Cut Ria Manisha Dadi Setiadi Daulay, Sholihatul Hamidah Deayantika, Ni Nengah Cindy Sri Debora Anggreini Sihite, Debora Anggreini Dimas, Dimas Diniah, Siti Eka Kesumaningrum, Eka Eva Anggraini Fadilah, Qorri Fadillah, Siti Irna Farida Repelita Waty Kembaren Fatimah, Dwi Febriyanti, Nisa Fikri Sholehuddin SN, Abdullah Fitri Kumala Sari Gito Hadiprayitno Gustiana, Dinda Habibah Hamdany, Syahwan Harahap, Nurul Husnah Harianto II, Harianto II Hasibuan, Maisyaroh Heru Setiawan HERU SETIAWAN Hidayat, X Zardht Alex Hidayat, Yulia Hilmi, Masnayati Husain, Pahmi I Gde Mertha I Wayan Mertha I WAYAN SUANA Ika Lestari, Ika Ilhamdi, M. Liwa Ilhamdi, Moh Liwa Ilhamdi, Mohammad Liwa Ilhamdi, Mohammad Liwa Imami, Vines Salsa Inom Nasution Insani, Reginah Fhathonah Intan Putri Yasa Irham, Novia Robeitah Irmayanti Irmayanti, Irmayanti Jabat, Ina Swari Karnan Karnan Kembaren, Farida Repelita Waty Khairunnisa Kodri Madang, Kodri Kurniawan, Ramdani Kusuma, Anindita Suliya Hangesti Mandra Lalu Japa, Lalu LALU ZULKIFLI Lestari, Tri Ayu Lince Sihombing M. Syazali Mahrus Mahrus, Mahrus Manisa, Safariyanti Mansyur Hidayat Pasaribu, Mansyur Hidayat Manurung, Santi Sari Devi Marosa Robi’atul Adawiyah Maulida, Maulida Merta, , I Wayan Mesiono, Mesiono Miftahul Jannah Moh. Liwa Ilhamdi, Moh. Liwa Muhammad Iqbal Muhlis Mulyono S. Baskoro Mustaruddin Mutia Putri Nabila, Hesti Nainggolan, Gindo Tua Nanisfi, Maulidatin Napsita, Dian Nasution, Puspita Sari Nasution, Sania Oktavia Ni Luh Putu Pebri Artayani . Ningsih, Fitri Randia Nisrina Hikmawati Nurmala Nurmala Pardamean, Pardamean Perdamean, Perdamean Permatasari, Dian Dwi Pradana, M Agung Pulungan, Diana Hayati Putri, Luh Putu Sasmita Sridewi Rahmad Husein Riri Syafitri Lubis Rubiyatna Sakaroni Sabrina, Annisa Safarina, Sabrina Muliawati Safitri, Aini Safitri, Ila Sakaroni, Rubiyatna Satriyadi, Satriyadi Seftina, Ayumi Sholikhah, Siti Silaen, Irgi Anggi Vahlevi Siregar, Ayu Lestari Siregar, Nuri Handayani Sitompul, Eby Delyani Solin, Ramadhan Sri Minda Murni Srinio, Fuad Sugeng, Santoso Sulistianawati, Nadia Evi Sumarsih . . SUYANTRI, ENI Syaharani, Namira Syazali, Muhammad Trisya Septiana Tuti Andriani Siregar, Tuti Andriani Umami, Lia Utami, Wayan Anggun Dyah Wanggi, Setia Lara Wirajagat , Cahyadi Wirajagat, Gde Cahyadi Yani, Rahma YI, T. Khoirunnisa. Yunus, Aulia Yusuf Hadijaya Zanah, Siti Nur