Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
9.185
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ADITYA - Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Harkat : Media Komunikasi Gender Publisia: Jurnal Ilmu Administrasi Publik Jurnal Theologia Jurnal Riset Kimia Jurnal Agroekoteknologi Biopropal Industri Edumatsains JLBG (Jurnal Lingkungan dan Bencana Geologi) (Journal of Environment and Geological Hazards) JFMR (Journal of Fisheries and Marine Research) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Teknologi & Industri Hasil Pertanian Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) Jurnal Skala Kesehatan EQIEN - JURNAL EKONOMI DAN BISNIS Agritech: Jurnal Fakultas Pertanian Universitas Muhammadiyah Purwokerto Bhamada: Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan (E-Journal) Bappenas Working Papers Zonasi: Jurnal Sistem Informasi Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Kebidanan Harapan Ibu Pekalongan Jurnal Riset Teknologi Industri Pena : Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Pena Medika : Jurnal Kesehatan Jurnal Pendidikan Jurnal Litbang Kota Pekalongan PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini (Journal of Primary and Early Childhood Education Studies International Journal of Advanced Health Science and Technology PAKDEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Computer Science and Research Indonesian Journal of Early Childhood : Jurnal Dunia Anak Usia Dini Ezra Science Bulletin MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Alkhidmah: Jurnal Pengabdian dan Kemitraan Masyarakat Jurnal Ilmiah Keperawatan Gigi Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Prosiding Seminar Nasional dan Call For Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Asthadarma: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Frontiers in Community Service and Empowerment Kreasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Hukum Inovatif : Jurnal Ilmu Hukum Sosial dan Humaniora Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Bumi: Jurnal Hasil Kegiatan Sosialisasi Pengabdian Kepada Masyarakat Solusi Bersama : Jurnal Pengabdian Dan Kesejahteraan Masyarakat JP2N: Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Bhamada: Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan (E-Journal) JABI: Jurnal Abdimas Bhakti Indonesia Jurnal Agroindustri Berkelanjutan As-Sulthan Journal of Education International Journal of Multidisciplinary Reseach
Sri Hidayati
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 95 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 95 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Aksi Restorasi Penanaman Mangrove Dalam Memitigasi Bencana Bambang Gunawan; Nurlina; Sri Purwanti; Sri Hidayati; Yeni Ika Pratiwi; Mahrus Ali; Fauziatun Nisak
Asthadarma : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2022): September
Publisher : Universitas Merdeka Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55173/asthadarmajurnalpengabdiankepadamasyarakat.v3i2.1

Abstract

The restoration of mangrove planting in the coastal area of ​​Gunung Anyar Village was carried out as a mitigation measure. The mangroves here function as a barrier when high tide occurs. With the mangroves, the tidal waves that occur can be muffled by the mangroves so that the impact of damage that occurs on land can be minimized. This is reinforced by the existence of government regulations with the aim of minimizing disaster damage, namely Law no. 24 of 2007 concerning Disaster Management. The action of planting mangrove plants in one area of ​​Surabaya City, especially the Gunung Anyar sub-district, Rungkut District is a series of community service activities for lecturers and students at Merdeka University Surabaya in 2022. This area has the potential for beaches to be used as new land for the development of mangrove plants because it is a coastal area that Of course, it is very vulnerable to seawater abrasion. The purpose of this service activity is to mitigate disasters, especially the risk of seawater abrasion, flash floods as well as to increase the potential of local areas in developing mangrove tourism, as well as improving brackish water ecosystems, especially fisheries development.
Implementasi Ekstrakurikuler Tari dan Relevansinya sebagai Pengembangan Kreativitas Seni Anak Usia Dini: Implementation of Extracurricular Dance and Its Relevance as Developing Artistic Creativity in Early Childhood Neela Afifah; Ervina; Arda Sulis Mutiara; Aghnaita; Muzakki; Saudah; Sri Hidayati
Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia Dini Vol. 6 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35473/ijec.v6i1.2765

Abstract

This research is motivated by efforts to develop children's artistic creativity through dance extracurriculars. Dance extracurricular is one of the extracurricular activities that is actively implemented in schools, as a forum for developing artistic creativity in early childhood. Based on this, this research was conducted to describe how extracurricular dance is used as a means of developing artistic creativity in early childhood at RA Mawaddah, Palangka Raya City. In this research, a qualitative descriptive method was used, with the research subjects consisting of a class teacher and B3 group students at the school. Data was collected through observation, interviews and documentation. The results of the research show that the development of artistic creativity in early childhood at RA Mawaddah, Palangka Raya City is carried out through extracurricular dance which includes three types of dance: Ampar Ampar Pisang, Sinanggar Tullo, and Kreasi Modern dance. Through dance extracurricular activities that have been implemented at schools, it is hoped that artistic creativity can be developed, especially for young children, and that extracurricular activities that have been implemented will later be able to help other parties besides children, one of which is teachers and schools. Therefore, we hope that the existence of extracurricular dance as a development of artistic creativity at RA will be very beneficial for the development of early childhood.   ABSTRAK  Penelitian ini dilatarbelakangi oleh upaya dalam mengembangkan kreativitas seni anak melalui ekstrakurikuler tari. Ekstrakurikuler tari merupakan salah satu ekstrakurikuler yang bergerak aktif dilaksanakan di sekolah, guna sebagai wadah pengembangan kreativitas seni anak usia dini. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini dilakukan untuk menggambarkan bagaimana ekstrakurikuler tari digunakan sebagai sarana pengembangan kreativitas seni pada anak usia dini di RA Mawaddah Kota Palangka Raya. Dalam penelitian ini, metode deskriptif kualitatif digunakan, dengan subjek penelitian terdiri dari seorang guru kelas dan peserta didik kelompok B3 di sekolah tersebut. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan kreativitas seni anak usia dini di RA Mawaddah Kota Palangka Raya dilakukan melalui ekstrakurikuler tari yang mencakup tiga jenis tarian: Ampar Ampar Pisang, Sinanggar Tullo, dan tari Kreasi Modern. Melalui ekstrakurikuler tari yang telah dilaksanakan di sekolah, diharapkan nakan dapat mengembangkan kreativitas seni terutama bagi anak usia dini, serta dari ekstrakurikuler yang telah dilaksanakan nantinya dapat membantu pihak lain selain anak, salah satunya pihak guru serta sekolah. Oleh karena itu, semoga dengan adanya ekstrakurikuler tari sebagai pengembangan kreativitas seni yang ada di RA akan sangat bermanfaat bagi perkembangan anak usia dini.
PERKEMBANGAN PROSESI MANOE PUCOK DI DAERAH ACEH BARAT DAYA Sri Hidayati; Rosmala Dewi; Fikriah Noer
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 7, No 1 (2022): FEBRUARI 2022
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manoe pucok suatu tradisi adat di daerah Aceh Barat Daya pada acara sunatan dan perkawinan. Dengan Semakin maju zaman dan era globalisasi yang pesat dan berkembang, tradisi adat kesenian dengan berbagai jenis kegiatan yang modern serta banyaknya adat barat yang masuk kedaerah /provinsi, maka semakin pesat juga adat yang berkembang didaerah Aceh Barat Daya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman masyarakat tentang tradisi Manoe Pucok, Perkembangan Unsur Budaya dari tradisi Manoe Pucok, Perkembangan persepsi Masyarakat terhadap tradisi Manoe Pucok. Penelitian ini dilakuakn di Desa Ladang Kecamatan Susoh dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian empat orang diantaranya adalah 2 orang Syeh PeManoe pucok, 1 orang ketua putro phang Aceh Barat Daya dari MAA. 1 orang pengguna. Pengumpulan data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan terhadap pemahaman masyarakat Melalui tradisi Manoe pucok manusia diajarkan sopan santun, tata pergaulan dan tata krama dengan rekan sebaya maupun dengan masyarakat sekitar serta mampu mengenang dan mengingat jasa kasih sayang kedua orang tua yang telah mendidik dan membesarkan sang anak hingga orang tersebut beranjak dewasa. Upacara Manoe pucok dalam masyarakat berperan sebagai sarana pengendalian sosial, kontak sosial, interaksi dan komunikasi antar warga masyarakatnya, sehingga dapat mewujudkan kegotong-royongan, persatuan dan solidaritas diantara sesama warga masyarakat. Persepsi masyarakat umum menganggap bahwa Manoe pucok boleh dilakukan karena dalam Manoe pucok terdapat doa, syair dan nasehat baik kepada pengantin maupun keluarganya, sedangkan pandangan ulama sama dengan pandangan masyarakat.Kata kunci: manoe pucok
Sosialisasi Pencegahan Radikalisme Pada Anak Usia Dini di RA Darussaadah Palangka Raya Neela Afifah; Muzakki Muzakki; Aghanaita Aghanaita; Sri Hidayati; Setyawati Setyawati; Khirunnisa Khairunnisa
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 6 No 3 (2024): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v6i3.808

Abstract

Pengabdian masyarakat ini dilatarbelakangi oleh minimnya pengetahuan guru tentang radikalisme dan cara pencegahannya, terutama pada anak usia dini. Oleh karena itu, perlu adanya sosialisasi mengenai radikalisme pada anak usia dini dan cara pencegahannya. Tujuan dari sosialisasi ini adalah untuk memberikan pemahaman, pengetahuan kepada guru tentang pencegahan radikalisme pada anak usia dini. Adapun sasaran dari sosialisasi ini adalah guru-guru di RA Darussa’adah Palangka Raya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 25 November 2023 pada pukul 09.00 WIB sampai Selesai. Pada pelaksanaan kegiatan sosialisasi tersebut menunjukan bahwa semua peserta sangat antusias dalam mendengarkan pemaparan materi yang disampaikan dan aktif bertanya serta berdiskusi tentang radikalisme pada anak usia dini. Adapun peserta yang mengikuti kegiatan pengabdian ini terdiri dari 10 orang guru, 13 orang mahasiswa dan 4 orang dosen. Adapun hasil dari pengabdian dosen dan mahasiswa tentang sosialisasi pencegahan radikalisme pada anak usia dini di RA Darussa’adah Palangka Raya ialah guru dan mahasiswa yang berhadir dapat memahami tentang akibat, dampak atau bahaya dari radikalisme, serta mengetahui cara pencegahannya. Sehingga guru akan melakukan upaya penegahan radikalisme pada anak dengan cara membatasi penggunaan media sosial yang berlebihan, mengontrol tontonan anak-anak, dan pergaulan anak-anak.
Pendampingan Tadarus Juz Amma, Pembacaan Asmaul Husna, dan Bacaan Sholat dalam Membentuk Kedisiplinan Beribadah Siswa Titania Amilia Putri; Sri Hidayati; Helnawaty Helnawaty
ASPIRASI : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Vol. 2 No. 6 (2024): November: ASPIRASI : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/aspirasi.v2i6.1151

Abstract

Religious education plays a very important role in shaping the discipline and moral character of students, especially at the primary level. This community service aims to assist students of class VI A at MI Darul Ulum Palangka Raya in tadarus Juz Amma, reciting Asmaul Husna, and reciting the obligatory prayers, as an effort to improve the discipline of worship. This activity uses the ABCD (Asset-Based Community Development) method, which utilises school assets and the potential of students and teachers. MBKM Teaching Assistance programme students play an active role in collaboration with the VI A class teacher to accompany students during the activity. The results of this assistance show significant improvement in students, especially in the ability to read the Qur'an with tartil and correct tajweed, memorise Asmaul Husna, and recite prayer readings correctly. This activity, which is routinely carried out every morning, not only improves the understanding of worship techniques, but also familiarises students to carry out worship consistently. This assistance fosters students' sense of responsibility and discipline in carrying out worship obligations.
Pendampingan Pembacaan Iqro’ dan Al-Qur’an dengan Tajwid untuk Meningkatkan Kualitas Bacaan Siswa-Siswi di MI Darul Ulum Kota Palangka Raya Norhidayah Norhidayah; Sri Hidayati; Sukirman Sukirman
ASPIRASI : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Vol. 2 No. 6 (2024): November: ASPIRASI : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/aspirasi.v2i6.1153

Abstract

The purpose of writing this service article is to provide assistance to students in reading iqro and al-qur'an in order to improve the quality of reading in accordance with the rules of tajweed science. MI Darul Ulum Kota Palangka Raya has its own challenges, namely that there are still many students who are not fluent in reading iqro and al-qur'an so they need intense teaching. Assistance in reading iqro and al-qur'an with tajweed to improve the quality of students' reading with the Asset Based Community Development (ABCD) method is a suitable solution in order to develop the assets that each student already has. This service aims to explore the effectiveness of such assistance in the context of improving the quality of students' reading in reading Iqro' and Al-Qur'an. The ABCD method is used as a framework, where this approach emphasizes the use of local potential and existing resources in the community to overcome problems. The assistance was carried out by involving one of the teachers and also several students who were not fluent in reciting the Quran to support the assistance activities of reading Iqro' and Al-Qur'an with tajweed. The results of the service showed that the assistance of reading Iqro and Al-Qur'an with tajweed was able to improve the quality of MI Darul Ulum Palangka Raya students. The existence of this service program helps teachers to be more intense in teaching students to read Iqro' and the Qur'an, and makes students more eager to continue learning regularly every day to develop the quality of their reading in reading Iqro' and also the Qur'an. With the ABCD method, Iqro' and Al-Qur'an reading assistance has opened opportunities for teachers and students in improving the quality of religious learning, as well as empowering local communities in facing educational challenges.
PENDAMPINGAN TADARUS SEBELUM BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN ANTUSIASME MEMBACA AL-QUR’AN DI KALANGAN REMAJA MTS DARUL ULUM PALANGKA RAYA Ikbal Lupariq; Sri Hidayati; Majeri , Majeri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i1.2547

Abstract

Membaca Al-Qur'an memiliki peran esensial dalam kehidupan umat Muslim, berfungsi sebagai pedoman dan sumber inspirasi. Namun, minat dan antusiasme terhadap membaca Al-Qur'an, khususnya di kalangan remaja, seringkali menurun di tengah perkembangan teknologi dan gaya hidup modern. MTs Darul Ulum Palangka Raya berkomitmen untuk meningkatkan minat membaca Al-Qur'an melalui program pendampingan tadarus sebelum belajar, yang diterapkan dengan metode Asset Based Community Development (ABCD). Metode ini terdiri dari lima tahap: discovery, dream, design, define, dan destiny. Program ini melibatkan guru, siswa, dan orang tua dalam setiap tahapannya, mulai dari identifikasi aset dan potensi hingga implementasi dan evaluasi. Dengan pendekatan kolaboratif ini, diharapkan dapat meningkatkan antusiasme dan kebiasaan membaca Al-Qur'an di kalangan siswa, memberikan manfaat spiritual, dan membangun karakter positif yang berkelanjutan. Program ini menunjukkan bahwa pendampingan tadarus efektif dalam mengembalikan minat remaja terhadap Al-Qur'an di tengah tantangan modernisasi. Pendampingan tadarus sebelum belajar juga memiliki manfaat lain yang tidak kalah pentingnya. Selain meningkatkan minat dan antusiasme remaja terhadap Al-Qur'an, kegiatan ini juga dapat mempererat hubungan sosial antar remaja dan pendamping.
Peningkatan Kualitas Bacaan Al-Qur’an Peserta Didik MTS Darul Ulum Palangka Raya Melalui Program Bimbingan Mengaji Indah Febrianti; Sri Hidayati; Wellda Puspita Sari; Tidi Nuriatin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i1.2552

Abstract

Pengabdian ini memiliki tujuan yakni untuk meningkatkan kualitas peserta didik di MTs Darul Ulum Palangka Raya dalam membaca Al-Qur’an yang didampingi oleh guru dan mahasiswa melalui program bimbingan mengaji sebelum kegiatan belajar mengajar dimulai. Proses pengabdian ini menggunakan metode ABCD (Asset Based Community Development). Metode pendekatan berbasis ABCD ini meliputi langkah-langkah dalam siklus 5-D yaitu Discovery, Dream, Design, Define, dan Deliver/Destiny. Sebelum program bimbingan mengaji dilakukan, kualitas peserta didik dalam membaca Qur’an masih kurang, hal ini nampak berdasarkan hasil observasi, yakni peserta didik ketika membaca Al-Qur’an, pengucapan huruf hijaiyah dan pembacaan ayat Al-Qur’an oleh peserta didik masih banyak yang tidak sesuai dengan aturan dalam ilmu tajwid. Berdasarkan hasil pengabdian melalui program bimbingan mengaji sebelum belajar, yang dilaksanakan selama 2 bulan dengan pendekatan ABCD menunjukkan bahwa kualitas bacaan peserta didik dalam membaca Al-Qur’an mengalami peningkatan, yang mana dari sebelumnya masih banyak kesalahan dalam pengucapan huruf hijaiyah dan ketidak sesuaian dengan hukum tajwid sekarang menjadi lebih baik berkat adanya program bimbingan mengaji.  
Pendampingan Program Bimbingan Mengaji Siswa di MTs Darul Ulum Palangka Raya Nina Andriyani; Sri Hidayati; Noor Khamsah; Tidi Nuriatin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i1.2566

Abstract

Program bimbingan mengaji di MTs Darul Ulum Palangka Raya bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an siswa yang mengalami kesulitan, terutama dalam aspek kelancaran, pemahaman tajwid, dan pelafalan makharijul huruf. Metode yang digunakan adalah Asset-Based Community Development (ABCD), yang memanfaatkan sumber daya lokal, termasuk tenaga pengajar dari mahasiswa MBKM dan guru sekolah. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca Al-Qur'an, serta pemahaman tajwid dan makharijul huruf siswa. Pembahasan program menggarisbawahi pentingnya kolaborasi antara mahasiswa dan guru dalam menciptakan suasana belajar yang kondusif, serta menyoroti tantangan yang dihadapi selama pelaksanaan, seperti keterbatasan waktu dan adaptasi siswa terhadap metode belajar yang terstruktur.
Peran Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) dalam Upaya Pencegahan dan Penanggulangan Stunting Melalui Pemberian Makanan Bergizi dan Vitamin Kepada Anak-Anak di Desa Bahaur Ahmad Saufi; Nor Elisa; Ulma Aprilianti; Annisa Utami; Masita Nurul Aini; Mayada Azzahra; Muhammad Dzakil Amin; Sri Hidayati
Bumi : Jurnal Hasil Kegiatan Sosialisasi Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2024): Bumi: Jurnal Hasil Kegiatan Sosialisasi Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Asosiasi Riset Teknik Elektro dan Informatika Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/bumi.v2i4.441

Abstract

Stunting is a serious problem because it affects the growth of children. Various places experience stunting problems, one of which is Bahaur Village. In this village, stunting is an unresolved problem. Therefore, the purpose of this community service is for KKN students to collaborate with the village government to run stunting prevention programs such as posyandu, providing nutritious food and vitamins. The result of this service is that the community participates to help prevent the continuation of this stunting problem in children, and participates in posyandu activities regularly to get vitamins and nutritious food to prevent stunting.
Co-Authors A Sapta Zuidar Aan Adhatu Safika Adia Puspita Shobbriti Afiyah Sri Harnany Aghanaita Aghanaita Aghnaita Agnes Relita Maryati Br Simamora Agoes Loeqman Agus Haryanto Agus Marjianto Ahmad Baequny Ahmad Baequny Ahmad Saufi Ainul, Salsabila As Sa'adah Akbar, Sika Raemif Al Khasanah Ali Iskandar Zulkarnain Alya Nissah Yudianita Aminuyati Andi Setyo Pambudi Anggun Lusiana Ani Ratnaningsih Anisa Oktiawati Anisa Oktiawati Annisa Novita Sari Annisa Utami Anton Muis Arda Sulis Mutiara Arief Rakhman Hakim Arifin Dwi Atmaja Arum Tri Lestari Auda Nuril Zazilah Ayu pratiwi trisnawati Bagus Wahyu Kuncoro Balkis Madinati Bambang Gunawan Bambang Pramujo Bramtama Sukma Mulia Cecep Sulaeman Della Febriana Desi mustika Amaliah Desy Maimunah Devi Oktavia Devy K. Shahbana DEWI SARTIKA Dewi Sukarti Dr. Ir. Tanto Pratondo Utomo, M.Si. Dwi Indah Purnama Sari Dyah Koesoemawardani Dzakiyah Ramadhanianty Eka Permana Sakti Irwanto Elisa Indraeni Erdi Suroso Ervina Esa Ghanim Fadhallah Fachrurazy, Fachrurazy Fahmi Said Fajar Isnaeni Farizki Alam Fauziatun Nisak Febi Ratnasari Fenita Ifa Anissa Fibra Nurainy Fikriah Noer Fita Yeny Saraswati Fitri Yuliati Fitriyatul Munawaroh Geri Febriyanto Haidawati - Hairun Nisa Hamlan Ihsan Hanifah Septiana Putri Harlina Harja Hastalina Hastalina Helnawaty Helnawaty Heri Kurniawan Hilda Hasanah Husain, Aghnaita ida chairanna Ida Chairanna Mahirawatie Ida Rahmawati Ikbal Lupariq Illim - Imam Purnomo Imas Sartika Inayatul Aeni Indah Febrianti Intan Maulia Zahra Irkhamna Annisa Wardatul Jannah Isnanto Isnanto Isnanto Isri Nasifah Ita Nur Itsna JAJA JAJA Jamhari Jamhari JB, Salwa Nur Kamal Hasuna Kamaruddin Kamaruddin Kamarusdiana Kamarusdiana Kanzha, Camellya Khirunnisa Khairunnisa Laila Magfirotun Lani Yuniarti Lia Amelia Liza Satiah Lola Astri Nadita Mahrus Ali Majeri , Majeri Maria Erna Kustyawati Masfuri - Masita Nurul Aini Masri, Moch Riza Fahmi Mayada Azzahra Mega Utami Meta Apriyanti Dewi Miyono Miyono Muhamad Aji Purwanto Muhammad Aidil Muhammad Dzakil Amin Muhammad Rezki Murhadi Murhadi Muzakki Muzakki Muzakki Nabila Rizqi Amalia Nadra Khairiah Naning K.Utami Nazarni Rahmi Neela Afifah Nina Andriyani Noor Khamsah Nor Elisa Nor Latifah Norhidayah Norhidayah Norhikmah Novita Herdiana Nur Aida Nurberta Dyah Kurniawati Nurfadila Nurfadila, Nurfadila Nurlina Nurullia Febriati Oktaf Rina Otik Nawansih Pambudi, Andi Setyo Ramadhan Putra Satria Ramadhani Alfin Habibie Ramadzan Wahyu Purnama Ratih Larasati Ratna Sitorus Renita Affanti Rokhmatul Insani Rosi Bachtiar Ramadhani Rosmala Dewi Rufida Rufida Ryan Ajie Nugroho Salmah Salmah Samsu Udayana Nurdin Saudah Selviana, Riska Setyawati Setyawati Shakila Arabela Shillvyarifianti Silaturahmi Widaputri Silfi Maya Dwita Silvia Prasetyowati Siti Rahma Sari Siti Sab’atul Habibah Sri Purwanti Suci Hardina Rarmawati Suharyono, Suharyono Sukirman Sukirman Sunomo Hadi Supartoyo Supartoyo Supriyo , Supriyo . supriyo supriyo Surawan, Surawan Susi Muryani Tatik Indayati Theodora Rosaria Geglorian Tidi Nuriatin Tika Chaerunissa Titania Amilia Putri Toni Budiarto Tulus Widodo Ulma Aprilianti utomo, Endang Purwaningsih Uul Fadiyah Vega Selvia Via Febiana Viffit Desiyana Wahyuni Fajar Arum Wakhidah , Nur Waluyo Waluyo Wawan Irawan Wellda Puspita Sari Win Konadi Yan Permadi Yasa Suparman Yeni Afrida Yeni Ika Pratiwi Yulia Yulia Yunda Apriska Ayu Zaenuddin Hudi Prasojo Zarbaliyev, Habib Zulferiyenni - Zulferiyenni, Zulferiyenni Zulkifli Abdillah, Zulkifli